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秋游親子活動方案

時間:2024-10-12 11:21:46 活動方案 我要投稿

秋游親子活動方案范文

  為確;顒禹樌_展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎?下面是小編收集整理的秋游親子活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋游親子活動方案范文

  秋游親子活動方案1

  活動目標:

 。薄⑼ㄟ^觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

  2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

 。、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

  活動準備:

 。、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

 。、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

  3、幼兒每組帶一個塑料帶。

 。础⒄障鄼C一臺。

  活動過程:

  一、教師交代活動目的與要求。

  二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

  三、活動現場:

 。薄⒖匆豢。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

  師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?

  摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

 。、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的'勞動情況。

  如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

  為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

  除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

  水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

  交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

 。、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?最

  比一比哪一組小朋友拾得最多。

  4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

  如:你在田地里看到了什么?

  參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

  誰知道我們平時吃的米是怎么來?

  延伸活動:開展有關米的游戲活動。

  秋游親子活動方案2

  一、活動目標

  1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

  2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

  3、加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

  二、活動準備

  1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。

  2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。

  3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環境的衛生。

  4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。

  三、活動時間:

  20xx年9月15號(星期五)早上

  四、活動過程

  1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。

  2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。

  3、組織開展活動。

  活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。

  活動二:集體親子小游戲

  "剪羊毛",首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去"搶"其他親子身上的.夾子夾到自己身上,在規定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。

  4、活動結束,家長帶領再自己孩子回家。

  秋游親子活動方案3

  【活動目標】

  1、能結合自己的生活經驗,與同伴共同制定秋游計劃,嘗試安排自己的活動。

  2、在協商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力,體驗合作的快樂。

  【活動準備】

  秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆

  【活動過程】

  1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話,激發幼兒秋游和制定計劃的愿望。

  教師朗誦散文詩,幼兒看課件。

  "看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?"

  "老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色?墒乔镉我鲈S多的準備,準備工作可不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?幫個忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?"

  2、引導幼兒討論秋游計劃的內容及指定方法。

  "秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準備。"

  "首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?去了我們要做哪些事情?"

  "好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內容?(帶的東西,注意的問題)"

  "用什么形式來記錄這些呢?"(可以用圖畫、表格、符號的形式,把秋游準備的`事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書。)

  3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。

  請幼兒自由結伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。

  "這份計劃書經過小朋友一說,聽起來挺棒的。可是我估計一個人做有點不大可能,還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,你們可要好好商量由誰來說。"

  "現在請你們按小組來做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好。"

  4、組織幼兒交流、分享經驗。

  每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。

  結束:如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內容去準備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,我們的秋游一定會非?鞓!

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