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教師節活動方案及內容最優秀

時間:2024-06-16 12:46:36 活動方案 我要投稿
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教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)

教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)1

  為了落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。

  一、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我XX,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  二、組織領導

  本次活動由學校校長室、教育工會總負責,XXX主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  三、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物

  (1)學科帶頭人(骨干教師)。

  (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的.教師,以本年度工作為依據,全校擬評選X名。

  (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評XX名。

  本項內容,X月X日前各段(部)初評選送候選人員,學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。

  2、舉行系列競賽

  各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

  (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為X月X日。

  (2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為X月X日。

  (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為X月X日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

  (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為X月X日。

教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)2

  一、活動目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

  三、活動背景:我國第XX個教師節即將到來

  教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的.一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是我國第XX個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業,在不斷的學習中,提高自身的教師素養和品德,努力是自己成為一名優秀的祖國未來的人民教師。

  四、活動時間:XXXX年X月X日—XX日

  五、活動地點:理科樓各辦公室

  六、活動對象:信息工程系全體老師

  七、資源需要

  1、卡紙或者隨意貼若干。

  2、向信息系各班同學征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話。

  3、倡議書、通知各打印4份。

  八、活動內容

  1、X月X日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛生。

  2、X月X日將手機到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉交到老師的手中,提前送去節日的祝福。

  九、負責人:信息工程系學生會學習部

  十、主要參與者:學生會所有成員

  十一、備注

  1、所有經費開支需要有正規發票。

  2、所有工作細節由各部門認真負責,不得有誤。

  3、各部門必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

  4、未盡事宜另行通知。

教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)3

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節的'有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

  (一)師生活動師生共慶教師節

  1、活動時間:暫定在X月X日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與X月X日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

  (二)家長活動家長眼中的好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的XX中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:X月X日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)4

  一、漫畫老師

  活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現。

  活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。

  截稿時間:即日起至X月X日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX處。

  展示時間:X月X日(周五)

  地點:食堂周邊公告欄

  活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。

  二、大聲說愛你

  活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統一于X月X日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

  征集時間:X月X日(周一)至X月X日(周三)

  播出時間:X月X日(周四)至X月X日(周五)

  活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

  三、感恩樹

  活動安排:同學們把對老師的`祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節濃厚的尊師感恩氛圍。

  活動時間:X月X日(周五)全天

  活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

  四、給老師的一封信

  活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

  張貼時間:X月X日(周五)

  活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。

  五、制作電子賀卡

  活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。

  分享時間:X月X日(周五)

  活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

教師節活動方案及內容最優秀范文(5篇)5

  今年的9月10日是我國第XX個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  X月X日——9月10日

  三、活動安排:

  (一)表感謝

  1、歌聲表恩情:

  送上幾首歌曲——X月X日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節日快樂!”、“老師,我們感謝您!”.

  2、小小賀卡表心意:在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為X月X日至X月X日,請一至三年級每班擇優選取5張,于X月X日放學前上交于德育處,進行評比。

  (二)訴心聲

  1、筆尖訴心聲:

  讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。

  X月X日至X月X日,請將你寫給本校老師的信--“老師,我想對您說”投入學校的信箱中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

  開展“我心中的好老師”為主題的`征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在X月X日之前上辦公室,參加評比。

  2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(9月9日下午第三節)。

  3、在教師節當日(9月10日),開展“老師,節日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領導致辭,學生為教師節獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為東山小學今后發展積淀了精神財富。

  4、9月10日下午,將邀請部分長期以來熱愛、關心教育事業,特別是對我校發展大力支持的各相關單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進行慶祝晚餐,以衷心表達我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

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