【精品】元旦活動方案模板6篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的元旦活動方案6篇，歡迎大家分享。

元旦活動方案 篇1

　　為了喜迎元旦佳節，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

　　晚會分兩個階段：

　　第一階段：以趣味游戲為主的聯歡活動；

　　地點：教室；

　　時間：7：00——8：30

　　活動內容：

　　5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等），其中穿插3—4個火爆的小節目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動進行中每隔半小時相應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲的同學根據其競技結果獎勵相應的獎品。

　　場景布置：

　　1、為了提高游戲的參與性和競爭性，現場將根據桌椅擺放的位置分成六組。

　　2、晚會進行當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

　　第二階段：自由聯歡活動；

　　地點：教室；

　　時間：8：30——10：00

　　活動內容：

　　4、在教室的墻上掛滿各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進行猜謎活動，如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。

　　游戲規則細節

　　整個游戲過程分為六組（以學習興趣小組為單位），參加的人員按照45-50人估算，則每組估計有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目

　　擊鼓傳氣球。進行6次，具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節目。

　　如果個人不愿意表演節目，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他（她）用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　獎品預算：表演節目的.人都獲得獎品，獎品筆，總數為6支。

　　每組上來兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿一個書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對這個書包做出任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包做出的動作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：書包

　　獎品預算：只要是最后按照規則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演不到位者，給予三等獎牙膏。

　　每個小組對歌的時間不得超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續比賽，繼續按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。

　　四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負。如果每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則沒有獎懲措施，六個組都沒有獎品。

　　道具：六首歌曲

　　獎品預算：獲勝組每個人得到一個紀念獎，獎品筆，大概10-15個。

元旦活動方案 篇2

　　一：活動目的：

　　舉辦我校首屆體藝節，旨在進一步推動我校體育藝術活動的開展，弘揚學生個性特長，培養創新意識，提高學生的藝術修養，養成堅持鍛煉的好習慣，從而有力促進我校陽光少年的培養。一方面，希望通過陽光體育活動的開展，增強學生體質以及參與未來社會競爭的能力；另一方面，期待通過文藝活動，培養學生健康的審美情趣，良好的藝術修養，陶冶美的情操，促進學生全面發展。同時，通過體育藝術節，多方位立體地向社會各界展示我校素質教育的成果，推動我校素質教育逐步發展，充實校園文化的內涵，全面推進學校體育藝術工作的.發展。

　　二：活動內容：廣播操比賽、書法繪畫展、文藝演出、拔河比賽

　　三、 活動時間：20xx年12月 日——12月31日

　　四、組織機構：

　　（一）組委會

　　主 任：張志華

　　副主任：安大會 孟憲民 安應濤

　　總策劃：郭安樂

　　組 員：各處室主任、體音美教師、全體班主任。

　　（二）執行組負責人

　　1、體育活動執行組

　　郭安樂

　　2、音樂活動執行組

　　盛薇

　　3、美術活動執行組

　　孟憲民

　　五、人員分工

　　統籌協調：孟憲民 郭安樂 譚經貴 盛薇

　　主 持 人：李靈仙 劉通 學生2名

　　場地布置: 郭安樂 李曉磊 李路強

　　安 保：譚經川 高愛云

　　分數統分： 李玲玲 宋麗娜

　　獎狀書寫：王建朝、 李紅濤 張植 張圓圓

　　音 響 李曉磊 李路強

　　攝 影：谷德恒 李曉磊

　　評 委： 張向東 許艷杰 王書芳 范艷紅 鈕少飛 王素曉 王建蕊 武應可 王啟航

　　后勤籌備：譚經貴

　　活動組織：政教處、團委及各班班主任

　　六、活動議程：

　　2、張校長致開幕詞；

　　3、評委代表王素曉 宣讀評分細則；

　　3、學生代表 發言；

　　4、開始比賽廣播體操；

　　5、文藝匯演

　　6、宣布體藝節獲獎結果、孟校長、郭安樂、盛威老師分別為獲獎選手頒獎。

　　7、孟校長致閉幕詞；

　　附：

　　廣播體操比賽方案

　　一、比賽時間： 20xx年12月31日 下午：（待定）

　　二、比賽地點：學校體育場

　　三、比賽項目：全國中學生第三套廣播體操《舞動青春》。

　　四、比賽形式：以班級為單位，七八年級統一進行。

　　五、比賽要求：各班需有一名領操員。

　　六、參賽順序：按抽簽順序出場，抽簽時間另行通知。

　　七、參賽要求：

　　1、七八年級全體學生參加，要遵守紀律，尊重裁判。遵守場地規定。亂丟垃圾、喝倒彩等不文明行為一律扣班級積分2分。

　　2、隊列整齊、動作規范、著裝統一。

　　3、各班要有學生領操、有自己的班級口號。

　　4、友誼第一，比賽第二。

　　八、計分及獎勵辦法：

　　廣播操比賽滿分10分。去掉一個最高分和一個最低分，剩余評分的平均分即該班比賽成績。按分數高低分別計班級積分10、8、6、6、5、4分，文藝節目每班2個有盛薇老師統一彩排，選出9個參與演出，每報一個積1分、選中一個積2分。美術作品每班8福，每幅積0.5分，設一、二、三等獎，每人次分別積3、2、1分，均累計積分。拔河比賽評出1、2、3名分別積3、2、1分。各年級總分第一名頒發素質教育先進班集體證書。

　　附進場要求：各隊領操員在預備區整隊集合后（齊步或跑步進場均可，但隊列隊形長寬不得超過規定的場地，要求快、靜、齊！），帶入場地中央，領操員跑步向裁判長報告：報告裁判長，××班應到××人，病假××人，實到××人，報告完畢。裁判長宣布比賽開始，領操員跑步回到指定位置，指揮隊形展開。進場口令清楚、正確，聲音洪亮，指揮得當。

元旦活動方案 篇3

　　為了增強學生的體質，進一步提高廣播體操的動作質量，使廣播體操達到規范化、熟練化、美觀化。以及更好地貫徹“健康第一”的指導思想,落實“每天一小時”的體育活動時間要求,切實加強學校群體性學生體育工作,培養學生團結拼搏的團隊精神,展現學生的風采,決定舉行本次中學生廣播操比賽。請各班主任督促學生利用課余時間認真練習，爭取獲得較好的成績。現將比賽有關事項通知如下：

　　一、比賽時間: 20xx年12月中旬

　　二、比賽地點:教學樓前

　　三、比賽內容: 隊列隊形、廣播操《放飛理想》

　　四、比賽辦法及要求:

　　1、以班級為單位,參加評比的班級要求全體學生參與(因病及其它正當理由不能參加活動的除外). 每班成四路縱隊進出場，進出場隊伍要求整齊，每班設領操員一名。

　　2、出場(退場)要求整齊,安靜,快捷地推出場地。

　　3、廣播操動作評比規格根據《放飛理想》的動作說明為參照標準。

　　4、統一服裝,動作規范,整齊,充分體現出本班學生良好的精神風貌。

　　5、比賽嚴格按照國家教育部制定的中學生廣播操圖解說明進行評分,動作要求準確,規范,符合音樂節奏,做到每節操的路線、方向、角度、力度到位,使學生達到良好的'鍛煉效

　　果。

　　6、學生在進、退場做到快、靜、齊。

　　五、評分細則:(滿分100分)(后附:評分表)

　　(一)、入場及退場: 進退場快、靜、齊。

　　(二)、隊形,服裝

　　1、隊容整齊,學生精神振作。

　　2、隊形縱橫,斜向成直線。

　　3、每班可以安排領操員1-2名。

　　4、各班參賽時，應服裝統一,整潔,給人以精神飽滿的視覺享受。

　　(三)、紀律:

　　隊列行進及做操時講話、紀律松散,視情節酌情扣分。

　　(四)、做操:

　　1、動作正確性

　　1)動作是否到位;

　　2)四肢曲直是否正確;

　　3)動作幅度是否達到標準;

　　4)軀干伸曲是否達到標準。

　　2、節奏

　　1)動作的快慢是否與口令相符;

　　2)班級動作是否整齊劃一。

　　3、力度

　　1)觀察動作的力度,協調和連貫;

　　2)動作是否朝氣蓬勃,充滿活力,是否帶給人以積極向上的飽滿情緒;

　　3)嚴格遵守紀律,動作一絲不茍。

　　(五)、精神面貌

　　整個競賽過程要自然流暢，快而不亂，團體精神要生動活潑，動作舒展健美，自然灑脫，給人以美的感受和享受，反之則根據印象酌情扣分。

　　六、獎勵辦法:

　　(1)按總分獎勵前3名。

　　一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

　　(2)記入班級量化考核。

　　七、評委安排：

　　負責人：史榜俊

　　評 委：史榜俊 劉澤林 王國生 楊 濤

　　吳淵潔 李永將 周國峰 關 科(記分)

元旦活動方案 篇4

　　一、活動背景

　　圣誕、元旦雙節對于藥店促銷來說，機會不可放過，借機宣傳并加強藥店影響力度。

　　二、活動目的

　　加強藥店外在形象，擴大知名度。

　　三、活動主題

　　圣誕、元旦，雙“蛋”快樂!xxx藥店好禮大派送。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月25日至20xx年1月2日

　　五、活動方式

　　打折、買贈

　　六、活動內容

　　9大驚喜，驚喜99

　　七、活動宣傳

　　宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車身、報紙、電視廣告)

　　八、活動預算

　　略

　　九、活動注意

　　活動前期：

　　1、做好派報計劃：人員安排、線路安排，并填寫《宣傳單派發明細表》。DM商品、贈品、消費券是否充足。POP書寫

　　2場氣氛布置：吊旗、氣球、彩帶、橫幅、端架堆頭、促銷車等布置。

　　3商品擺放：DM商品必須擺在顯眼位置，并且一定要附有爆炸牌。根據庫存和銷量選擇端架、玻璃柜面、貨架一、二層中間。

　　活動期間：

　　1.店長要注意DM商品庫存和及時補貨，并根據銷量做計劃。

　　2.特價商品須做好防收購。

　　3.DM商品和特價商品必須插上“此商品不參與贈禮”小牌。

　　4.所有員工銷售過程中請及時將貨架商品整理整齊、補充。

　　5.注意加強防盜意識。

元旦活動方案 篇5

　　設計思路：

　　20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦，迎新年”活動。

　　活動內容：

　　幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

　　活動宗旨：

　　1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

　　2、讓幼兒在活動中體驗團結合作，增強友誼。

　　3、讓家長積極參加，為孩子做出榜樣。

　　參與人員：實驗中班所有家長及小朋友

　　節目單：

　　開場：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜。

　　2、歌曲《好大一個家》。

　　3、歌舞《踏浪》。

　　4、游戲《小海龜登陸》。

　　5、舞蹈《Openyourdream》。

　　6、歌舞《三只熊》。

　　7、詩朗誦《再別康橋》。

　　8、歌曲《春曉》。

　　9、舞蹈《健康動起來》

　　10、家庭游戲《足球寶貝》。

　　11、歌曲《荷塘月色》。

　　12、舞蹈。

　　13、親子游戲《同舟共濟》。

　　14、歌曲《愛我你就抱抱我》。

　　15、舞蹈《小星星洗澡》。

　　16、家長游戲《紙杯傳水》。

　　17、武術操《精忠報國》。

　　18、魔術《神奇魔術棒》。

　　19、自由表演時間段。

　　20、親子游戲《春雷陣陣響》。

　　21、頒發紀念品。

　　結束《假如幸福你就拍拍手》

　　（注：節目如有變動需提前給老師說）

　　附：游戲1、《小海龜登陸》游戲規則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，音樂停，海龜馬上找到岸（報紙）失敗者就會被淘汰。

　　游戲2、（家長游戲）我們都知道一個道理，團結力量大，接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

　　游戲規則：十二位家長分成兩隊，每隊六個人，每個人嘴里咬一個紙杯，第一個紙杯會倒滿水，第一個家長把自己杯子里的`水傳到第二個家長的杯子里，第二個傳給第三個，以此類推，最后哪隊剩下的水最多，哪隊取勝。請注意，游戲開始后，就不可以用手了。

　　游戲3、親子游戲：同舟共濟。游戲規則：一次請四個家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點者為勝利者。

　　游戲4：春雷陣陣響。游戲規則：一次請6個家庭，家長將孩子背好，吹好的6個氣球綁在家長腿上，聽口令互相踩氣球，游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

元旦活動方案 篇6

　　新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的.元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：

　　一、活動時間：20xx年12月31日下午2:30——4：30

　　二、活動地點：四年級教室及七（2）班教室、學校操場

　　三、參加對象：全校學生

　　四、活動內容：投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

　　五、注意事項

　　1、活動當天班主任必須到場；

　　2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

　　3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

　　4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全；

　　六、游戲規則

　　1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

　　2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。

　　3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。

　　4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

　　5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

　　6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

　　7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。

　　8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

　　9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

　　10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。

　　備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

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