實用的活動方案模板9篇
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
秋游地點：柳候公園
活動時間：20xx年10月26日
活動目的：帶領孩子感受大自然的美麗景色，同時尋找秋天的特征。組織全班學生參加秋游活動。 使幼兒在期待秋游來到的'日子里同樣獲得一些有助成長的生活經驗，同時讓幼兒養成愛護環境保護環境的好習慣。
活動內容：
1、游覽柳侯公園。
2、集體游戲：
（1）教幼兒背關于秋天的古詩。
（2）傳話游戲
3、自由活動
注意事項：
1、上午組織好小朋友早餐、大小便后帶回各班教室再次檢查、登記好人數；
2、教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全（正班主任在前領隊，午托老師配合走在隊伍的中間、副班主任走在隊伍的最后督促小朋友緊跟著隊伍，不要掉隊；過馬路前先停下等隊伍靠攏后，再一次有序的通過，決不允許有中斷現象）
3、活動前著重對幼兒進行安全教育、文明禮貌、講衛生、遵守紀律教育。
4、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。
5、遵守交通規則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。
6、遵守紀律，保護環境衛生。
7、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。有問題或上廁所要向老師報告。
8、集中檢查人數返回學校，組織好小朋友進午餐
9、通知好家長接孩子時間。
活動方案 篇2
為貫徹國家、省20xx年職業教育活動周的總體精神，做好黑龍江省20xx年“職業教育活動周”職業教育在我身邊體驗活動，按教育局工作要求。大力弘揚社會主義核心價值觀，促進職業教育產教融合、校企合作培養合格技術技能人才，促進大眾創業、萬眾創新。加快發展我市職業教育，服務當地產業發展，促進創業就業，努力打造全國沿邊對俄最大的職業教育基地。為建設東北亞區域性國際化口岸名城和全面建成小康社會提供應用人才支持和智力保證。為了切實做好20xx年職業教育活動周各項工作，特制定本方案。
一、活動周時間和主題
1、時間：5月的第二周，即20xx年5月8——14日
2、主題： “弘揚工匠精神 傳承技術技能”
二、活動目的
通過開展“職業教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業、走進社區，展示職業教育學習環境、工作環境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學成果等，讓家長、學生和普通百姓知曉當前加快發展現代職業教育的新政策，體驗職業院校的辦學實力和特色，感受職業教育內涵和魅力，加深對職業教育和職業院校的認可度，擴大職業教育和職業院校宣傳影響力，營造全社會關心支持職業教育的良好氛圍。
三、活動內容
�。ㄒ唬┡e辦“職業教育走進學校體驗日”活動
1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業領導、家長代表、社區代表、初中學生及家長參加的“職業教育活動周”的啟動儀式。（此項工作由職教中心學校校辦負責）
2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區居民到校參觀，以專業部為單位開展專業技能展示活動，各專業部培訓本專業講解員，讓社會了解職業教育，培養職業興趣和職業意識，擴大職業教育影響力。（此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業部同辦)
3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區、共建單位及家長參加，向社會展示職業教育發展成果。（此項工作由職教中心學校教務處負責，可采取項目承辦制）
4、組織全國文明風采大賽預選賽，展示職業教育德育工作成果及學生精神風貌（此項工作由職教中心學校政教處負責，可采取項目承辦制）
5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽，全面了解學校的辦學環境及辦學條件。（此項工作由職教中心學校體育組負責）
同過舉辦“職業教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業院校師生風采，感受現代職業教育特色與魅力，認同“職業教育大有作為，職教學生同樣有出彩的人生”，增強職業教育吸引力。
（二）舉辦“職業教育走進企業體驗日”活動
1、學校各專業部積極聯系合作企業，組織學生進入企業開展參觀或實訓活動，知曉產業發展前景，了解專業人才需求規格，體驗實際崗位的.工作流程和職責要求，體驗職業人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學生跟崗或頂崗專業技能操作，培養學生職業認知和職業意識，感受職業教育支撐產業發展、促進就業創業的重要作用，增強職業認同，拉近學習和就業距離。（此項工作由職后教務處牽頭，專業部同辦）
�。ㄈ┡e辦“職業教育走進社區開放日”活動
1、志愿者服務。走進社區，充分發揮專業優勢，開展職業教育宣傳、技術服務和社區志愿服務,讓社會共享職業教育發展成果。（此項工作由職教中心學校團委負責）
2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務，設立宣傳服務站，播放職業教育專題片，發放職業教育宣傳材料，擴大職業教育活動周的影響。（此項工作由職教中心學校團委牽頭，總務處與招生辦同辦）
3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業發放技能培訓征求意見函，進行培訓項目調研，安排短期培訓課程計劃。（此項工作由職教中心學校職后教務處負責）
四、媒體宣傳
積極聯系當地新聞媒體做好宣傳工作。要充分發揮網絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內容豐富，多層次、全方位的職業教育宣傳活動。
1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現在校園網站責任欄目中；至少向學校網站或上級網站推送一篇新聞宣傳稿件；向報社投送一篇宣傳稿（內容可選面可選點）；至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。（此項工作由職教中心學校黨支部負責，各部門同辦）
2、在學校電子屏和網站展示職業教育活動周的活動內容。（此項工作由職教中心學校黨支部負責）
3、工會圍繞“大眾創業 萬眾創新”發現在學校各項工作表現突出的先進典型和優秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。
4、走出去，進入三所初中宣傳學校辦學成果，專業發展情況；請進來，邀請初中學生到校參觀，了解職業學校辦學環境和辦學條件。（此項工作由招生辦負責）
五、保障措施
1、成立“職業教育體驗活動”領導小組
組 長：蘭 福
副組長：劉洪勛 劉忠輝 趙興義
組 員：鄒洪濤 馬文明 王永臣 徐艷秋 李淑華 于德海 劉發友 王鳳英
2、各部門要高度重視職業教育活動周工作，按學校關于職業教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發展的目的。
3、學校總務處要積極配合學校各部門工作，在活動周期間作好學校安全工作的設施及人員保障，同時為各部門提供物質支持，確�；顒影踩樌_展。
4、工作中要注意素材積累和經驗總結，活動結束后各負責部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段（時長不短于3分鐘），文字總結材料不少于500字。
5、建立職業教育活動周安全工作預案，見附件一。
6、編制活動時間安排表，見附件二。
活動方案 篇3
20xx年9月10日，是我國的第28個教師節，每個學校學生都會自發的或者有組織地舉辦一些有意義的活動，以表達對老師的尊敬與感恩，那么教師節舉辦什么樣的活動才有意義？教師節有什么好的策劃方案？怎么過教師節才有意義？這也許是許多學生想問的問題，活動策劃要以容易實行，而又經濟為原則，下邊這些是比較有意義而又易于實行的策劃方案。
�。�1）給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或通過手機發一條短信，哪怕只有“教師節快樂”這短短的`幾個字，都可以表達自己對老師的祝福，如果每個學生重復做一次這樣的事，相信老師的臉上會堆滿笑容。
�。�2）為老師歌唱，不反對過節時向敬重的老師表達謝意。建議家長正確引導孩子，認識到節日的深刻含義。哪怕送一枝花，或者全班同學在上課前2分鐘集體為老師唱首歌！都會永生難忘，師生情深！
（3）寫感謝信，感謝老師的方式有很多種，我覺得給老師寫封信，將濃濃的師生情誼、美好記憶以及自己的感激之情都匯集在一張信箋之上，多些情感交流，不是很好嗎？當若干年后，師生重逢，再拿出珍藏的這一紙“謝師信”，那份感情將是多么珍貴、厚重雋永！
�。�4）表彰大會，大環境是一方面，小環境也很重要，學校管理層應把校風建設作為主要任務來抓，培養良好的教風、學風和育人氛圍。一般學校在教師節這一天要開總結表彰大會，對教學一線的優秀老師和教育工作者進行表彰，請他們來介紹經驗，校方象征性地給老師發放過節費。
�。�5）集體聚會，全班同學聚到一起，組織一個教師節晚會，給每位老師送上一份特殊的禮物——遠方的田園（粉色康乃馨11枝，水晶草、梔子葉適量）。把平時想對老師說的話，一吐為快！增加師生間的感情！老師會更喜歡我們這個集體。
�。�6）“綁架”老師全班去野營，架起篝火為老師燒上燒烤，再唱起一支感謝師恩的歌。
（7）同學們一起制作一個賀卡或畫一幅畫，加上一行深情的問候，由幾個代表送給老師。
�。�8）由同學代表去野外采個花環，到上課時集體起立，由代表給老師親自戴在肚子上。
（9）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節快樂的字，然后集體喊一聲“老師，節日快樂！”
�。�10）組織一次紅色旅游，讓老師成為旗手。
活動方案 篇4
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活
動”。同時把活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接全國陽光體育活動展示在我縣的勝利召開。
二、組織工作機構：
組長：**副組長：**
成員：******全體班主任
三、活動主題：
我陽光我運動我健康我快樂
四、活動項目要求：
學校有統一大活動級級有特色小活動人人天天健身運動
五、實施內容、時間、辦法：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：20xx年3月
1、調整課時設置和作息時間。（教導處）
�。�1）按新課程標準要求開足體育課。
�。�2）設置陽光體育活動課課間：每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。
2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。（教導處、團委、體育組、班級）
根據上級安排，于3月中旬正式啟動，號召全體師生參與到陽光體育運動中來，把“每天鍛煉一小時，健康學習工作五十年，幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去，唱響“陽光、快樂、健康”主題。
啟動儀式活動內容：各班組織**一中啟動儀式暨“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。
3、制定活動方案，落實活動人員。（教導處、體育組）
（1）每天學校統一安排陽光體育活動課（早操、大課間活動）教練，負責開展的體育活動組織指導。
七年級：主管領導：**
成員：**（負責人）****
八年級：主管領導：**
成員：**（負責人）****
（2）體育組根據學校實施方案制定活動計劃，落實班級陽光體育活動，負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目，有特色的年級團體運動項目
4、開展陽光體育運動：（體育組）
�。�1）認真組織好每天的兩操活動：
第一部分：早操（20分鐘）
第二部分：眼保健操（5分鐘）
第三部分：廣播操（10分鐘）；
第四部分：大課間活動（時間30分鐘）；
（2）全面實施《學生體質健康標準》，保質保量上好體育課。
�。�3）開展好陽光體育活動項目：
學校集體項目：
②廣播體操《舞動青春》（負責人**）
�、谛@集體舞（負責人**）
�、燮吣昙壧厣顒禹椖浚褐窀臀瑁校�、踢毽子（女）
④八年級特色活動項目：武術操（男）、跳繩（女）
�。ǘ┑诙A段：20xx年4月
1、積極準備，強化訓練，參加全鎮體育活動展示會。（4月10日）
2精心組織陽光體育活動課，使活動常規化。
3、、開展興趣體育競賽活動，如游戲、拔河、籃球、羽毛球、陽光伙伴等。以兩種方始進行：一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽；二是由體育教練組織開展現場體育比賽。
六、活動要求：
1、統一認識，達成共識。
全體教職工要認真領會以人為本和參與式教育理念，貫徹新課程理念，明確“陽光體育運動”對于青少年培養的重大意義，不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案，保證活動時間和效果。
2、宣傳到位，形成制度
學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義，引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員，積極向社會、家庭宣傳，得到社會、家庭支持，營造“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的`輿論氛圍，使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與，精心組織陽光體育活動，努力形成常規的體育活動，形成制度。
3、加強管理，注重評價
強化活動的領導與管理，并建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，納入班級、年級等考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
**一中
活動方案 篇5
活動背景:
對小學生進行消防安全知識教育，是教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心里等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，逃生自救互救能力較小，一旦發生火情，勢必造成嚴重后果。
因此，對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
活動目的:
1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。
2、激發幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。
活動準備：
1、活動時間：7月31日(周日)
2、活動參與對象：金喇叭小學員
3、活動地點：分校所在地周邊消防隊
4、活動師資：2名帶隊老師(家長可陪同)
5、活動安排：
(1)提前同消防隊聯系，明確參觀的活動內容及流程。
(2)安排車輛、確定攝像人員。
(3)提前三天短信或電話通知各位家長時間及地點，確定到場人員。出發前一天晚上再次短信確認。
活動過程：
一、行程安排：
1、8:00-8:30集合，統計人數：學生及家長到學校集合，負責活動的兩名老師負責統計人數并安排領取馬甲和帽子，歸隊后按到達順序或營員高矮個排好隊。
2、8:30-9:00講解活動安排和注意事項：講解活動安排，強調安全與紀律的重要性。等待消防教官的'到來，若有未到營員，還可順便等待未到人員。
3、9:00-10:50活動體驗：
�、偕衩氐南儡嚒儡嚧蠼颐�
指導重點：
鼓勵幼兒大膽向消防員叔叔提問。
�、谏駳獾南绬T叔叔—觀摩隊列、觀看消防叔叔穿戰斗服表演
指導重點：
學學消防員叔叔神氣的樣子。
③消防員叔叔的生活—參觀消防隊宿舍，看寢室內務衛生
參觀消防員的寢室，觀看他們疊被子。
觀察重點：
消防員叔叔的東西整理得怎么樣?
�、苌衿娴臏缁鹌鳌绾问褂脺缁鹌�
到會議室聽消防叔叔講解滅火器，觀看視頻
觀察重點：
如果發生火災，滅火器怎么使用?
⑤神勇的消防員叔叔——觀摩高樓救火、救生訓練
指導重點：
如果發生火災，我們該怎么做?
�、藜议L穿消防衣比賽
4、10:50-12:00集體合影，活動總結：
活動結束后與消防教官集體留影。
帶領人員回到學校集合，對今天的活動做好充分的總結。
師：今天的活動結束了，小朋友們有什么感受嗎?今天給大家留一個任務，就是說一下今天收獲了什么或者感受是什么?表現好的小朋友我們還有獎勵哦。
活動延伸：
參觀活動后，組織幼兒邊觀看參觀當天拍攝的錄像，邊回憶參觀的內容。
要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。
活動方案 篇6
一、 活動目標：
1、 激發幼兒的好奇心，使幼兒情緒愉快地參加探知活動，培養對科學活動的興趣。
2、 引導幼兒觀察、感知雞蛋碰撞在軟硬 不同物體上的不同結果。
3、 幫助幼兒學習用語言講述活動。
二、 活動準備： 盆、毛巾、海綿墊、沙堆、棉花、小石塊、積木、雞蛋等。
四、 活動過程：
（一） 激發幼兒的好奇心，讓幼兒產生探知的欲望
1、 出示兩個盆，一個盆底墊上了軟軟的'毛巾。
桌上有什么？ 兩個盆一樣嗎？
2、 出示兩個雞蛋：如果把雞蛋丟在盆里會怎么樣？
請兩個小朋友上來試
3、“雞蛋殼怎么會一個破了，一個沒有破？” 幼兒感知兩個盆的不同及不同的結果。
（二） 幼兒動手操作、感知
1、 幼兒人手一個雞蛋，在周圍環境中嘗試。
2、 幫助幼兒用語言講述活動。
（三） 討論、擴展經驗
1、 雞蛋丟在石頭上怎么就會破了？
2、 我們小朋友吃雞蛋時怎么吃呀？
3、 還有什么東西碰在硬的上面會碎呢？
活動方案 篇7
指導思想：
根據學校工作計劃，深化德育工作，認真學習和貫徹落實德育法規和文件，樹立"德育為先、育人為本"的觀念，以愛國主義教育為核心，加強隊伍建設，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優良的溧水縣實驗小學優秀少先隊員。
主要工作：
二月份 常規教育月
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學習《小學生守則》，《小學生日常行為規范》，《小學生禮儀規范》以及校紀校規，強化規范。抓好養成教育，培養良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正�；顒�，大隊部做好各項常規的檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得"好學章"。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現象。
7、進行每日常規檢查，頒發二月份常規流動紅旗。
8、以"我們愛學習"為主題，出好本學期第一期黑板報。
三月份 安全教育月
1、開展慶祝"三八"婦女節"三個一"活動，進行感恩教育。
2、開展"雷鋒精神伴我行"活動，通過活動真正把助人為樂的'思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"勤學章"。
4、加強常規教育，頒發三月份常規流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導。
四月份 文明教育月
1、積極開展社會實踐活動。結合春游、掃墓，組織學生到校外德育基地參觀學習，發揮社區的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會，尋找身邊不文明的現象，人人爭做文明小天使，評選陽光班級。
3. 繼續開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"會學章"。
4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書，培養對祖國的熱愛之情。
5、加強常規教育，頒發四月份常規流動紅旗。
五月份 讀書教育月
1、舉行紅領巾讀書節，通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣，培養學生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得"閱讀章"。
2、積極參與，為紅領巾藝術節的召開作好準備工作。
3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上，學校評選出校級百名"四好少年"。
4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規教育，頒發五月份常規流動紅旗。
六月份 成果展示月
1、召開我校紅領巾藝術節。
2、開展好"十小一星"的評優工作。以"我們的風采"為主題，出好第五期黑板報。
3、"衛生優秀班級"、"衛生優秀辦公室"、"衛生優秀功能室"的評比總結.
4、加強常規教育，頒發六月份常規流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。
活動方案 篇8
認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用，提供豐富的材料，培養幼兒制作點心的樂趣和種植農作物的興趣，要求幼兒愛惜糧食。
一、 入園
1、晨檢；
2、提供各種材料，讓幼兒分組制作包子，饅頭等并送進廚房蒸好；
3、播放音樂，讓幼兒在音樂中感受勞動的快樂。
二、早操
隊形訓練，小動物模仿操，幼兒保健操，韻律操，音樂游戲。
三、活動
（一）、活動一：
科學：認識糧食
1、目的：
1） 認認識我們常吃的糧食，知道糧食對身體的作用；
2） 懂得糧食通過加工，可以制作出各種食品；
3） 教育幼兒節約糧食。
2、準備：
糧食（實物），大米（谷子），麥子（麥穗）
食品：面條，饅頭，包子，抄手，米飯，米餅，方便面。
把教室布置成糧食物園，三封寫好的信，指示標志
3、活動過程
1） 開始部分：
在音樂聲中，帶領幼兒進教室，激發幼兒對糧食的興趣。
師：剛才小朋友們制做了點心�，F在老師帶你們到糧食園去玩好嗎？
幼：好的。
2） 基本部分：
�、�、讓幼兒順著指示找出第一封信，讓幼兒了解信的內容，
師：“這兒有一封小朋友的信，小朋友想知道信上寫的什么嗎？”
幼：想！
信：這兒有許多的食物，請小朋友品嘗并想一想這些食物由什么做成的。
幼兒品嘗食物，教師激發幼兒的好奇心，讓幼兒討論這些食物由什么做成的
信：小朋友你們想知到這些是用什么做成的？請
幼兒隨著指示找到下一封信。
②、找出第二封信，要求幼兒認識麥子、谷子。
師：所有的秘密都在這封信里，我們打開信看看里面寫的什么？
信：這兒有谷子和麥子；谷子可以打成米，麥子可以磨成面粉，請小朋友們想辦法把谷子變成米，把麥子變成面粉。
教師引導幼兒觀察麥子和谷子，要求幼兒知道谷子表面粗糙。麥子表面光滑，谷子和麥子都是黃色的`。指導幼兒剝開麥子和谷子的皮。看看里面是什么。
經過一步步探索，幼兒知道麥子剝去皮里面是白色的，麥子可以摩成面粉，谷里面是米，谷子可以打成米。
師：可是面粉怎么變成包子、饅頭等；米如何變成米飯，我們來找找有沒有下封信
�、�、找出第三封信，讓幼兒知道面粉和米可以做成各種食物。信：面粉可以做成包子，饅頭等，米可以做成米餅和飯。
教師引導幼兒想一想，在晨間活動時分組活動的情景。讓幼兒知道面粉合成面團后可以做成饅頭、包子等，米可以做成米飯。
3） 結束部分：
將蒸好的食品分發給幼兒品嘗，讓幼兒體會勞動的快樂，教育幼兒愛惜糧食。
（二）、課間活動：
讓幼兒給植物區域的糧食澆水，施肥……
（三）、活動二
小組活動：種植糧食
1。 目的：
1） 培養幼兒種植農作物的興趣，增進對農民伯伯生活的了解；
準備：
空地，幼兒種植的器具，小毛巾。
2。 活動過程：
1） 開始部分
師：開始我們認識了谷子和麥子，現在你們想不想種植谷子和麥子。
幼：想！
裝扮幼兒，將幼兒打扮成農民并根據幼兒興趣，將幼兒分成種植組和澆灌組（以上內容在教室內進行）。
2） 基本部分
�、�、帶領幼兒來到種植場地。
②、教師示范種植的過程，讓幼兒學習挖土、播種、澆水、蓋土的過程。
�、邸⒔處熤笇в變旱幕顒樱層變后w會勞動的快樂。
�、堋⒆層變涸诨顒又凶⒁獍踩乐挂馔馐鹿拾l生
�、�、要求幼兒收拾農具回教師。
�、�、請幼兒談勞動的感受。
師：今天我們種植了糧食，你們覺得很累嗎？引導幼兒說出很累，知道農民伯伯種植糧食很辛苦。
3） 結束部分
出示上個活動被小朋友浪費的食物，教育幼兒節約糧食，珍惜別人的勞動成果。
活動方案 篇9
為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據上級文件精神，共同攜手，保障我園幼兒平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學習環境，建設平安、文明的校園育人環境，特開展20xx年“11·9”消防日活動，現制定如下方案：
一、活動主題
遠離火患，幸福平安
二、活動內容：
1、營造好宣傳氣氛。幼兒園在校園醒目位置設置消防宣傳標語牌，利用園內、LED電子顯示屏、宣傳欄等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。
2、開展好“六個一”活動。即召開一次全園師生消防安全教育大會（11月3日國旗下講話）；上一堂消防安全知識主題活動；觀看一次消防事故逃生自救宣傳片；出一期消防安全宣傳欄（黑板報、掛橫幅）；進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動；組織一次師生疏散演練活動。
三、活動要求
1、領導到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，幼兒園應成立由園長任組長、各班主任為組員的宣傳活動領導小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的`活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全標準學習”創建的重要內容，作為確保幼兒園和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。
2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線路布線不規范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3、宣傳到位。發揮園內各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。
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