藝術培訓活動方案（精選10篇）

　　為了確定活動的圓滿進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的藝術培訓活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　藝術培訓活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　藝術培訓秋季文藝匯報演出

　　為了讓孩子們感受到節日快樂的氣氛以及在xx藝術培訓中心的學有所成。我們從情感出發，創設輕松愉快的活動環境，讓孩子們初步體驗表演的快樂，鍛煉孩子們表演的膽量和勇氣，用歌舞盡情的感召在xx藝術培訓中心的成長和喜悅。

　　二、活動目的：

　　1、感受節日溫馨快樂和氣氛，體驗和家長、同伴、老師一起迎“新年”的快樂心情。

　　2、通過表演、增強幼兒體質，發展動作的協調性和靈活性。

　　3、通過活動增進家長與子女之間的'情感交流，增進老師與家長之間的溝通了解。

　　4、通過活動培養孩子團結協作的意識，增強孩子舞臺表演的經驗。

　　三、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　四、活動地點：

　　煙臺開發區華安大酒店2樓（多功能廳）

　　五、活動內容：

　　舞蹈、歌唱等特長表演。

　　六、活動對象：

　　全體學生老師及家長

　　七、活動安全事項

　　1、各家長要加強對演出學生的管理，維護演出場地的清潔衛生和正常秩序。

　　2、切實加強安全教育，做好安全防范工作。明確家長為安全工作第一負責人。

　　3、張燕老師做好演出中安全教育活動，確保整個活動圓滿成功。

　　八、活動流程：

　　一、7點參加演出學員到酒店化妝彩排

　　二、8點30分演出正式開始

　　三、學生進行文藝表演。

　　四、10點30分大會圓滿結束。

　　五、家長帶孩子離開，工作人員撤場。

　　藝術培訓活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　使會員基本了解、學習演講的一些基本技巧，切實提高會員的演講水平。培養會員的興趣愛好，豐富課余生活，糾正會員在演講，朗誦等方面的.錯誤。

　　二、活動依據：《江西農大南昌商學院社團活動相關條例》

　　三、活動主題：我們的語言，我們的魅力

　　四、活動對象；朗誦藝術團1級新會員

　　五、活動時間及地點：

　　時間：1月3日

　　地點：e教15

　　六、活動準備：

　　前期準備：

　　宣傳：負責人：宣傳部

　　方式：11月活動預報，海報（手繪版，貼于前往商苑的展板）與通知

　　時間：1月25—27日

　　人員安排：

　　（1）總負責人：團長，團支書

　　（2）協調者：由副團帶領分管部門負責

　　（3）執行者：各部部長

　　具體分工如下：

　　a、策劃部負責活動策劃書和找資料（音頻，示范資料，講解資料）。

　　b、組織部負責借教室和負責打印材料。

　　c、各部部長及副部負責通知會員。

　　d、團長負責聯系培訓人。

　　e、秘書處負責簽到。

　　f、組織部負責維持秩序

　　g、科技部負責照相

　　活動流程：

　　1、播放一段演講音頻。

　　2、培訓部部長開始進行演講培訓。

　　3、鼓勵會員根據資料積極上臺演講（也可即興演講），讓下面的人指出他/她的優點和缺點，相互糾正，相互學習。

　　4、尾聲，總結。

　　活動后期

　　團長、一個理事會成員、兩個會員寫總結

　　清理場地

　　七、注意事項：

　　1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

　　2、要求到底理事會成員必須出席，如有事須向團長請假。

　　八、另附經費預算表

　　藝術培訓活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　為豐富校園生活，激發同學們對藝術的興趣愛好，給學生提供展示藝術才華的機會，我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

　　二、活動時間

　　時間：20xx年12月

　　三、組織領導

　　組長：楊xx熊xx

　　副組長：陳xx

　　組員：彭xx各班主任

　　四、活動要求

　　此次比賽將納入班級量化評比，各班要認真發動、組織此項活動，發揮學生內在潛力，保證學生的藝術才能得到充分的展現。

　　1、基本要求：

　　（1）、節目主題健康向上，節目內容豐富多樣。

　　（2）、每個班級準備兩個節目，節目無人員限制。

　　（3）、各班要提前做好節目的.選材和排練工作，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

　　2、具體要求：

　　（1）、舞蹈類：服裝自備，伴奏音樂自行解決，演出時間不超過5分鐘。

　　（2）、歌曲類：選手自備音樂，演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞，伴奏由各班自行解決，學校協助解決。

　　（3）、其他類（相聲、小品、校園劇等）：內容健康，積極向上，演出時間不超過8分鐘。

　　五、活動安排

　　1、各班藝術節活動準備：12月初到12月中旬

　　2、學校評委會進行初步評審（每個班級最多選兩個節目）

　　時間：20xx年12月18、19日中午

　　地點：音樂教室

　　評委：陳xx

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　3、節目彩排。

　　時間：20xx年12月25日晚自習

　　地點：學校食堂大廳

　　現場指揮：陳xx

　　前期節目安排：潘xx

　　場地安排：陳xx

　　音響設施：程xx

　　現場紀律：劉xx

　　組織：政教處團委

　　紀律要求：各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習，請班主任督促到位。

　　4、正式演出：

　　時間：12月30日前后。（具體時間另行通知）

　　總指揮：陳xx

　　學生組織：劉xx各班主任

　　場地準備：程xx

　　后臺組織：潘xx

　　音響：陳xx

　　紀律：彭xx學生會值日生

　　現場攝像：談波

　　六、獎勵辦法

　　1、團體獎：獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎（年級第一名）：獎勵班級量化考核6分，二等獎（年級第二名）：獎勵班級量化考核5分，三等獎（年級第三、四名）：獎勵班級量化考核4分；其他參賽班級：獎勵班級量化考核3分），并頒發獎狀。

　　2、個人獎：授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員，每個節目限報1名。

　　注：以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

　　藝術培訓活動方案 篇4

　　活動目標：

　　1、邀請家長進校，參觀校區環境，了解學校課程并預約相關課程。

　　2、通過本次活動，與家長相互添加微信，增進今后客戶與學校之間的粘性。

　　3、回饋老學員，盡可能的發揮老學員影響力，老帶新預約相關課程。

　　活動流程：

　　一、前臺簽到 負責人：前臺教師 時間：9:00

　　高：（紙質簽到） 李：添加微信更改備注名

　　簽到流程：1、簽到----留電-----2、加前臺小手機微信-------3、()

　　二、中秋制作燈籠活動 執教教師： 配班教師： 時間：9:30

　　引導教師：徐老師 將幼兒帶到開始燈籠制作 （）

　　準備：教案、教學PPT、中秋燈籠活動材料、桌椅。（）

　　三、課程宣講 主講： 場地： 引導教師： 時間：9:30

　　1、引導家長進入405 （）

　　2、課程宣講PPT （）

　　3、參觀學校 （）

　　4、現場預約試聽課程（）

　　5、親子合影留念（）

　　四、前臺再次確定預約課程 負責人：前臺教師

　　五、活動結束后，查漏補缺，一一添加家長微信。 負責人：高老師、李教師

　　備注：1、添加微信時一定要備注好微信名稱，做到有效有針對的`介紹課程，從而提高報班率。

　　2、活動結束，前臺老師預約藝術課程試聽，老師預約課程試聽。

　　藝術培訓活動方案 篇5

　　設計思路

　　喜歡音樂是孩子們的天性，在內容多樣的音樂活動中，孩子們積極參與，活潑快樂，他們的身心得到良好的陶冶和發展。我選擇《xxxx》這首歌曲，有兩個目的。

　　目的之一：幼兒本身就對各種各樣的樂器懷著好奇，但平時他們沒有機會能親自摸一摸，親眼看一看，更不用說演奏各種樂器了，而《xxxx》這首歌把各種樂器和可愛的小動物聯系在一起，更使孩子們感興趣。

　　目的之二：這首歌詞簡單易懂，特別是豐富的象聲詞，詼諧形象，孩子們特別容易接受，愿意接受。

　　在活動設計過程中，我思考著如何使幼兒積極參與音樂活動，使他們有“想一想”，“試一試”的欲望。在第一部分，我馬上以有趣的聲音和動物形象吸引住幼兒，讓他們和我一起參與“演奏”。第二部分是第一部分的模仿，為的是讓幼兒繼續熟悉曲調，為后面的編唱打下基礎。第三部分請個別能力強的，膽大的幼兒上來嘗試，同時也是對其他孩子的一種示范，使他們尋找到規律進入編唱的狀態。第四部分在愉快的情緒中，孩子們自然而然就能進行編唱，表演，他們的積極性也就更高了。

　　活動目的

　　1、啟發幼兒能用形象的動作表現歌曲的內容，學唱歌曲，初步仿編歌曲。學習弱起節奏。

　　2、初步認識小提琴、鋼琴、長笛、大鼓。

　　活動準備

　　1、小松鼠、小白兔、小鳥、小狐貍頭飾。

　　2、小提琴、鋼琴、長笛、大鼓的圖案及實物。

　　3、音樂磁帶。

　　重點：

　　1、引導幼兒，用形象的動作和聲音來表現樂器。

　　2、節奏型××∣×××××∣×××××∣×××××∣×××│

　　難點：

　　1、學習弱起節奏的歌曲。

　　2、初步嘗仿編歌曲，活動流程集體律動欣賞感受個別示范表現歌曲激發情緒學唱歌曲啟發仿編集體律動。

　　一、復習歌曲《xxxxx》今天我要帶你們到山上去，認識幾位新朋友，讓我們騎上小車準備出發。

　　二、欣賞并學唱歌曲《xxxx》，認識樂器

　　(一)欣賞第一段并學唱，認識小提琴。

　　1、看一看第一位好朋友是誰?(戴上小松鼠頭飾)我要向你們介紹一下我的本領。(清唱第一遍)提問：小松鼠的本領是什么?(拉小提琴)出示圖片

　　2、展示小提琴，聽錄音唱第二遍。

　　提問：小松鼠是怎樣拉小提琴的?節奏型××∣×××××∣×××××∣×××××∣×××│

　　3、幼兒試著表現歌曲內容。

　　(二)欣賞第二段并學唱，認識鋼琴

　　1、接下來一位好朋友是誰?(戴上小白兔頭飾)清唱一遍提問：小白兔的.本領是什么?(彈鋼琴)出示圖片

　　2、展示鋼琴，聽錄音唱第二遍提問：小白兔是怎么介紹自己的?

　　3、幼兒用好聽的歌聲和熟練的動作來表現歌曲的內容。

　　(三)請個別幼兒編唱第三段

　　1、還有一位好朋友是一只小鳥，(出示長笛)它的本領是吹長笛(認識長笛)誰愿意來做這只小小鳥，向大家介紹一下它的本領。 (請個別幼兒上來編唱)

　　2、全體幼兒練習(四)最后一位好朋友是小狐貍，它的本領是什么?(出示大鼓，認識大鼓)

　　3、小狐貍要請你們幫忙，把它的本領也用最好聽的歌唱出來，(幼兒討論)

　　(五)練習歌曲《xxxx》讓我們一邊演奏，一邊下山吧。

　　活動評析：

　　整堂課以孩子們所熟悉的律動《xxxx》開始了“山上的旅行”第一段小松鼠向小朋友展示了拉小提琴的本領，可愛的動物、形象的動作、有趣的聲音立刻引起了孩子的興趣，再結合實物加深印象。清唱第二遍時，孩子們就已經迫不及待的跟著一起做動作，一起學唱。第二段的出現，讓孩子們對歌曲更加熟悉。同時，由于孩子們本身就對鋼琴十分熟悉，所以他們表現這段音樂顯得十分自然，十分逼真。有了前兩段的基礎，孩子們不僅對旋律和節奏已熟悉，部分能力強的幼兒已找到了規律。

　　藝術培訓活動方案 篇6

　　一、企業概況

　　1、本機購書屬于藝術培訓服務行業，名稱為(藍天藝術培訓中 心) ，是一個個人獨資企業。主要提供各個在校學生的各種藝術培訓， 重點科目是即將參加高考的藝術類在校生的美術、 音樂、 舞蹈、 器樂。

　　2、藍天藝術培訓中心位于慶師院內或慶師院附近， 開辦初期是一 家小型的藝術培訓中心，經過一段時間的發展，創建自己的培訓品牌 和培訓特色， 將成為大慶市最為專業的， 最為正規的服務機構。 之后， 我們將會繼續發展， 在全國各大城市開辦各連鎖培訓中心， 進軍全國。

　　3、藍天藝術培訓中心的所有者是張鑫鑫， 經理嚴涵， 顧問陶恩銘, 我們將精誠團結，共謀大業，以我們的智慧、才能和對事業的一顆炙 熱的心，一定會成為本行業的佼佼者，獨領風騷。

　　4、本機構需創業資金——元，其中——元已籌集到位，剩下—— 向銀行貸款。

　　二、經營目標

　　1、雖然地理位置處于中心地段，周邊環繞豐澤園，廣廈西 苑、、、、、、、眾多小區及中小學校，生源相對豐富，競爭對手不多，但 本機構剛剛開辦，想要打開市場，必須要在教學服務質量和學生家長 的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開拓市場，鞏固市常短 期目標是在本市內站穩腳跟，謀求進一步的發展。

　　2、本機構將在 2 年內增設兩家下屬分布， 逐步發展成為一家師資 力量雄厚， 培訓服務一流， 并有一定市場占有率的培訓服務連鎖機構， 在油城眾多培訓輔導品牌中闖出一片天地， 并成為培訓服務行業的知 名品牌。

　　三、經營計劃

　　1、培訓輔導：培訓輸出，為客戶配套各個科目的一對一，或一對 多的培訓服務。

　　2、培訓輔導班：學生可以來我們開辦的速成班里上課(可以單點 教師一對一授課) ，班級可分 5 人以內和 15 人以內的中小型班。

　　3、經營時間：每天上午 8：00—11：00 ， 下午 14：00—17:00

　　4、對以上計劃，我們將分工協作，各盡其職。我們將會在教學質 量、服務態度、價格行情等方面下功夫，爭取獲得更多的客源。

　　四、人事計劃

　　1、本機構運營前期，初步計劃設立四個部門(市場部、教學部、 人事培訓部、財務部) ，招收多名全日制雇員(包括數名教師) ，多名 臨時雇員(教師) 。 具體內容如下： (1)通過學校招聘本校藝術類學生，有一定工作經驗和工作能力， 有良好的職業道德，工作認證負責，有愛心，有積極的上進心，有團 隊精神的在校大學生(男女不限),應聘者持《招用職工登記表》 ，并 附入個人資料來面試。 (2)同時邀請各大名校老師教授等來我培訓中心授課、講解。 (3)經面試、筆試、綜合測試合格者方可錄用(有試用期) 。

　　2、為了提高服務人員的整體素質， 被招聘上崗的人員都需要接受 專業的培訓。 具體內容如下： (1)制定培訓計劃，確定培訓目的，制定評估方案。 (2)實施培訓計劃，貫徹學習教育心理學和各種規章制度。 (3)考核上崗，對于不合格者不予錄取或停職。

　　五、管理運營

　　制度管理在公司經營過程中，管理與效益是親密相關的，因此，

　　制度化的管理在運營過程中是相當重要的'。

　　相關的管理制度有：

　　出勤制度 固定資產管理制度 財務管理制度 工資的發放管理制度 業績與員工工資的關系制度 人事培訓制度 管理人員的權限規定制度 員工的獎懲制度 員工工作制度 教案作業管理制度 培訓輸出管理制度 班級管理制度 會議管理制度

　　六、市場分析

　　1、生源:藍天培訓中心的中心目標顧客有：長青小區、豐澤園小 區、廣廈小區、學府酈城小區、西苑小區、科技園小區、、、、、的中小 學生高中生。

　　2、競爭對手:周邊已有數家培訓中心，但規模都不大，辦學體制 也不夠健全，是薄弱環節，在競爭中我們占有較大的優勢。

　　藝術培訓活動方案 篇7

　　一、指導思想:

　　在縣教育局的領導下，以、“三個面向”為指導思想，以創“一流學校”為目標，以學生的發展為本，辦老百姓滿意的學校。力爭做到“學校管理規范化、教學技術現代化、學校環境生態化、學生管理自主化”。

　　二、學校定位:

　　普及幼少兒基礎教育培訓。

　　三、辦學理念:

　　確立創辦特色培訓學校的工作思路，拓展非義務教育，發揮規模和精品優勢，確立質量品牌戰略，實行獨立辦學模式。堅持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發展”的辦學理念和“讓少兒成才，讓家長放心，讓人民滿意，樹禮貌新風，培養現代型、創造型人才”的工作目標，辦成一所以管理規范科學，教學手段先進，專業特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領區域教育的現代化培訓學校。

　　四、奮斗目標:

　　依托本地區教學資源和社區教學資源，一年內力爭取在學校常規管理、教育教學質量、師資隊伍結構、招生宣傳、和諧學校建設、學校規劃發展等方面有重大突破。招生方面一年內100人、兩年內生源到達150人，3年內200人的招生規模。

　　五、主要措施:

　　(一)完善管理機制，提高管理效能。

　　新建培訓中心，各項工作都是從零開始。各項制度必須經過“制訂xx試行xx修訂xx完善”的過程，才能構成可行性的制度。所以，要逐步完善各項制度、規范學校管理、實現制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學化、規范化的管理軌道。

　　1、努力完善和推行分層管理，構成“理事長(法人、校長)xx副校長xx校辦xx校務辦xx教研組xx招生辦”的“金字塔”形的管理結構，促進我校常規管理的規范化、系統化和科學化。

　　2、在實施校長負責制的基礎上，推進教師全員聘用制、崗位職責制、結構工資制為主要資料的'學校內部管理體制，建立多勞多得、優教優酬、重本事、淡文憑的競爭激勵機制，努力做到管理機制運行良好，領導職責明確，各項考核、評價和獎懲制度科學合理。

　　3、認真貫徹各項教育法規，加強培訓中心依法行政本事的建設，端正工作作風，規范行政行為，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和監督機制，提高按章行政、依法治教的水平

　　(二)加強學校領導班子建設，構建一個“思想素質高、管理本事強的”領導團體

　　藝術培訓活動方案 篇8

　　一、報名流程：

　　1、電話或現場咨詢，了解課程安排，確認報名，辦理報名手續，繳納報名費用。

　　2、報名時間從即日起——xxxx年8月5日

　　3、報名地點：xx中關村圖書大廈（xx橋西南角左岸公社B2）

　　4、報名咨詢電話：xxxxxxxxxxxxxx

　　5、QQ咨詢：xxxxxxxx

　　6、詳情了解：xxxxxxxxxxxxxx

　　7、聯系人：劉教師

　　二、開課時間：（7月15日—8月23日）

　　第一期：

　　1、少兒拉丁a班：7月15日—8月02日09：00—10：30【劉教師執教】

　　2、少兒拉丁b班：7月15日—7月26日09：00—10：30【劉教師執教】

　　3、少兒街舞a班：7月15日—8月02日10：30—12：00【新宇教師執教】

　　4、少兒街舞b班：7月15日—7月26日10：30—12：00【新宇教師執教】

　　第二期：

　　1、少兒拉丁a班：7月22日—8月9日15：30—17：00【瀟瀟教師執教】

　　2、少兒拉丁b班：7月22日—8月2日15：30—17：00【瀟瀟教師執教】

　　3、少兒街舞a班：7月22日—8月9日14：00—15：30【張教師執教】

　　4、少兒街舞b班：7月22日—8月2日14：30—15：30【張教師執教】

　　第三期：

　　1、少兒拉丁a班：8月05日—8月23日10：30—12：00【瑤瑤教師執教】

　　2、少兒街舞a班：8月12日—8月23日17：00—18：30【新宇教師執教】

　　第四期：

　　1、少兒拉丁舞考級班：8月5日—8月19日08：30—10：30【劉教師執教，銅牌】

　　2、少兒拉丁舞考級班：8月5日—8月19日12：30—14：00【瑤瑤教師執教，銀牌】

　　集訓時間：

　　1、8月26日09：00—12：00（拉丁舞暑假班學員集訓，為8月28日的匯報演出準備）

　　2、8月26日13：00—16：00（街舞暑假班學員集訓，為8月28日的匯報演出準備）

　　3、8月28日，愛舞少兒舞蹈暑假班匯報演出

　　三、上課地點：

　　xx中關村圖書大廈（xx橋西南角左岸公社B2）

　　四、收費標準：

　　1、a班：1750元人（15課時，90分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費）

　　2、b班：1250元人（10課時，90分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費）

　　3、考級班：

　　銀牌1650元人（11課時，90分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費、考級報名費）

　　銅牌1950元人（11課時，120分鐘課時、含課間休息點心費、服裝費、考級報名費）

　　4、需要接送另收取接送費150元人（10課時）

　　200元人（15課時）

　　15元時（臨時托管，托管不得超過3小時）

　　接送范圍：北至：北大東門、北大西門，清華南門、清華西門

　　南至：民族大學東門、國家圖書館正門

　　西至：世紀金源購物中心，萬柳華聯購物中心

　　東至：10號線知春路站

　　10號線蘇州街站、4號線xx黃莊站

　　5、即日起—6月15日報名：7折優惠

　　6月16日—6月30日報名：8折優惠

　　7月1日—7月14日報名：9折優惠

　　五、師資力量：

　　【拉丁舞】

　　1、劉教師：北舞研究生，6年少兒拉丁舞教學經驗，風趣幽默、耐心、細致、嚴謹

　　2、瀟瀟教師：首體本科生，3年少兒拉丁舞教學經驗，細心、耐心

　　3、瑤瑤教師：北舞本科生，3年少兒拉丁舞教學經驗，活潑、認真

　　【街舞】

　　1、新宇教師：3年街舞教學經驗，舞蹈風格：Hiphoppopping

　　2、張教師：5年街舞教學經驗，舞蹈風格：HiphopjazzpoppingLA

　　六、獎項：

　　將于8月28日舉辦暑假班匯報演出，評出最佳表演獎，最佳勤奮獎，最佳上鏡獎

　　藝術培訓活動方案 篇9

　　【授課對象】

　　A班：小學二年級至三年級B班：幼兒園大班至小學一年級

　　【授課時間】

　　每周日午時2：00—3：30（B班）3：30—5：00（A班），本期共計8次課程（16課時）。

　　【授課地點】

　　倉山區麥園路52號福州市群眾藝術館排練廳。

　　【報名方式】

　　即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺，發送少兒舞蹈+姓名+年級（年齡）+家長姓名+聯系方式至該平臺報名。

　　【注意事項】

　　1、本培訓屬公益課堂，不收取任何費用。

　　2、工作人員將以電話形式通知學員具體開課時間。

　　3、本次培訓采取小班授課制，兩個班級共招收30人。因名額有限，請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館供給的公益性培訓資格。

　　【授課教師簡介】

　　李xx，畢業于xx戲劇學院中國古典舞專業，曾參加xxx0年xx世博會開閉幕式演出、xx建黨九十周年大型主題歌會，參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、xxx9年華東六省一市舞蹈大賽優秀表演獎、xx市小節目舞蹈比賽一等獎。現為福州市群眾藝術館舞蹈干部。

　　藝術培訓活動方案 篇10

　　一、辦學宗旨

　　堅持“以人為本”的理念，認真落實xxx關于加強老年教育的`有關精神，踐行“增長知識、豐富生活、陶冶情操、促進健康、服務社會”的辦學宗旨，力爭讓有學習本事、有學習要求的中老年人滿足需要，獲得相應的學習機會。

　　二、招生對象

　　xx轄區內，愛好文藝且有學習意愿，身體健康的中老年人，有特長者酌情研究。

　　三、課程設置及招生名額

　　聲樂100人

　　民族舞40人

　　四、報名時間、地點及要求

　　1、報名時間：xxxx年5月20日至5月28日。（上午9：00——11：00；午時3：00—5：00）

　　2、報名地點：xx縣文化館三樓

　　3、報名要求：（1）、報名時必須攜帶本人居民身份證及一寸照片一張，并填寫《學員登記表》。（2）因教學場地和教學課程安排有限，報名滿員不再理解報名

　　4、資訊電話：xxxxxxxxxx手機：xxxxxxxxxxx

　　聯系人：李教師

　　五、教學安排

　　1、學制安排：學制三年。每學年設上、下兩個學期，上下學業期連貫教學。

　　2、時間安排：xxxx年上學期開學時間為4月8日，放假時間為7月1日；下學期開學時間為9月7日，放假時間12月1日。（期間有特殊演出任務者另行安排）

　　六、上課時間：

　　1、開學儀式：xxxx年五月二十八日上午九時正

　　2、聲樂每周上課兩次，每次兩小時。（每周星期六上午9：00—11：00；星期日午時3：00———5：00）

　　3、舞蹈每周上課一次，每次兩小時。（每周星期六午時3：00———5：00）

　　七、上課地點：

　　文化館三樓

　　八、其他事項

　　1、報名學員一律不收學費。

　　2、學校聘請優秀專業教師并有全縣一流樂隊伴奏。

　　3、開學、上課時間如有變化另行通知。

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