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五四活動方案

時間:2024-09-09 12:43:44 活動方案 我要投稿

五四活動方案匯總五篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的五四活動方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四活動方案匯總五篇

五四活動方案 篇1

  為深化學生思想道德建設(shè),通過組織學生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),豐富學生精神文化生活,營造健康向上的校園文化環(huán)境,展示我校學生藝術(shù)風采和藝術(shù)教育成果。

  一、活動目的

  以弘揚社會主義核心價值觀為根本,以深入開展傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲活動為載體,通過教唱、學唱、演唱,對廣大師生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學校的深厚情感,繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風,以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的`祖國,進一步激勵學生堅定理想信念,形成共同的理想、良好的道德風尚和強大的精神動力。

  二、活動時間:初賽4月28日下午,決賽5月6日下午(暫定)

  三、參加年級:高一、高二

  四、具體安排

  1、4月17—5月5日各班按照活動要求,排練合唱節(jié)目。

  2、團委負責音箱設(shè)備的準備、舞臺的搭建、活動方案的制定、主持人篩選。

  3、體育組負責各班場地劃分、政教處負責學生入場、退場秩序和活動紀律。

  4、5月5日各班在政教處抽簽決定比賽順序。

  5、5月6日下午進行比賽。

  五、獎項設(shè)置

  一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,分別加文明班級評比分8分、6分、4分,并發(fā)錦旗。

  六、有關(guān)要求

  1、本次活動屬于全校性大型活動,各班必須高度重視、認真組織、積極參與,以保證活動的質(zhì)量及實現(xiàn)活動的教育意義。

  2、歌曲必須為歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義、唱響中國夢的優(yōu)秀歌曲。可根據(jù)歌曲內(nèi)容,進行演唱藝術(shù)加工和創(chuàng)新。如:加入簡單動作、領(lǐng)唱、聲部分唱等,力求形式新穎。

  3、演唱者表情自然、大方、著裝要求統(tǒng)一、整潔、美觀。

  4、合唱指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。

  5、每班全體學生都要參加。

  6、精神風貌良好,保持會場紀律與衛(wèi)生。

  7、各班比賽隊形由班主任編排好,注意進出場順序。

  政教處校團委

五四活動方案 篇2

  一、活動指導思想

  為紀念“五·四”運動90周年,全面貫徹黨的十七屆三中全會和團十六屆二中全會以及團省委十二屆三次全體(擴大)會議和市委三屆五次全會精神,落實團市委三屆四次全體(擴大)會議精神,推動共青團系統(tǒng)學習實踐科學發(fā)展觀活動,全面履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權(quán)益這四項職能,引領(lǐng)全市廣大青年為建設(shè)“兩個先行區(qū)”作出新的更大的貢獻,全面展示閩西青少年的風采和共青團工作的活力,努力實現(xiàn)新的狀態(tài)、新的作為、新的.實效、新的提升。

  二、活動主題

  建設(shè)兩個先行區(qū)、閩西青年當先行

  三、活動時間

  20xx年3月至6月

  四、活動安排

  1、“爭做志愿者、創(chuàng)造新生活”青年志愿者示范月行動

  (1)開展“藍天青山碧水”青年志愿者環(huán)保行動;

  (2)開展“我為旅游產(chǎn)業(yè)作奉獻”青年志愿者環(huán)保行動;

  (3)開展“志愿者之家”注冊志愿者推進行動;

  (4)開展“春暖人心”志愿者廣場服務和入戶行動。

  時間:3月(3月1日為全市統(tǒng)一行動日)

  2、XX市、區(qū)“保護母親河·家園清潔青年行動”暨“藍天青山碧水”青年志愿者環(huán)保行動啟動儀式

  時間:3月

  3、“家園清潔·節(jié)能減排----太陽能熱水器進共青村”啟動儀式

  時間:3月

  4、實施閩西青年就創(chuàng)業(yè)促進計劃

  (1)舉辦XX市青年就業(yè)推介會(企業(yè)專場);

  (2)舉辦XX市青年創(chuàng)業(yè)ybc大講壇活動;

  (3)爭取建立10家市級青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地。

  時間:1月-6月

  5、XX市青少年法律援助中心揭牌儀式

  時間:4月

  6、XX市五四運動90周年紀念大會

  時間:5月4日

  7、選樹100個農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地

  時間:5月

  8、XX市少先隊慶“六·一”活動

  時間:5月底

  9、“希望工程20xx”系列助學公益活動啟動暨米蘭春天百萬陽光助學基金捐贈儀式

  時間:6月下旬

  五、活動組織領(lǐng)導

  1、加強領(lǐng)導。團市委成立活動領(lǐng)導小組,團市委書記陳廈生任組長,團市委副書記王永忠任副組長,成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視,切實加強領(lǐng)導。要把開展活動與推進學習實踐科學發(fā)展觀活動結(jié)合起來,與服務黨政中心工作結(jié)合起來,精心策劃、周密部署、狠抓落實。

  2、突出統(tǒng)籌。各級團組織要按照團市委的統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌安排有關(guān)紀念活動。紀念活動載體設(shè)計要緊扣主題、面向青年,既富有時代氣息,又注重實際效果,杜絕形式主義。活動的內(nèi)容和形式力求豐富,活動的規(guī)模要適度,并注意節(jié)儉和安全。

  3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作,在《閩西日報》開辟五四專版和專欄,聯(lián)合龍巖電視臺制作專題片。各級團組織要加強節(jié)日期間的宣傳報道和氛圍營造工作,把握正確的輿論導向,通過五四期間紀念活動和先進人物事跡的宣傳報道,把團員青年團結(jié)和凝聚到加快海西重要增長極建設(shè)的偉大實踐中來,營造莊重、熱烈、積極向上的節(jié)日氛圍。

五四活動方案 篇3

  一、活動背景 :

  五月令人向往,值得贊美。上世紀之初,1919年五月,中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四愛國主義運動。

  如今,92個春秋過去了,五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個特殊的時刻,為了傳承這份歷史的厚重,為了展現(xiàn)xx中學學生的風采,更是為了增進同學們對五四精神的理解,繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由xx中學校團委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動,讓同學們回顧自己走過的人生足跡,以激勵自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻!

  二、活動原則:

  以“五四——我的成長故事”為主題,以個人演講為主要形式,以展現(xiàn)參賽的xx中學學生的演講能力與新時代新青年的風采為使命。

  三、活動目的:

  1、紀念五四運動93周年;

  2、加強全校對五四精神的全面了解;

  3、加強學校的學風建設(shè)及學生思想政治建設(shè);

  4、倡導“講成長故事,共同健康成長”的精神;

  四、組織方式:

  由xx中學校校委會主辦,xx中學校政教處團委承辦。

  五、參加對象:

  xx中學5——9年級學生

  六、活動時間:5月4日 舉行

  七、活動地點:學校操場或活動區(qū)飯?zhí)?/p>

  八、活動準備 :

  1、前期工作:

  A、由校團委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的`原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人),參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前,將演講稿上交校團委。

  B 、此次活動的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳,現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報道等形式,由校團委負責通知各班班長,而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進行,后續(xù)報道由全校教師參入。

  C、確定比賽場地,由政教處負責;邀請評委及主持人,評委:杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分數(shù)統(tǒng)計:徐銳。主持人由團委邀請;評分資料與節(jié)目單由團委制作;獎狀及獎品由政教處準備;

  D、由王雪負責演講間歇的五四知識問答。

  E、 5月4日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

  2、現(xiàn)場工作:

  A、政教處要在 5月4日 上午7點半布置場地,主持人員、選手8點半到場,觀眾在9點前進場完畢。

  B、政教處負責最后會場的善后工作。

  3、后期工作:

  A、請教師做好后續(xù)報道工作。

  B、活動參與人員要及時進行總結(jié)與反思。

  九、活動過程:

  1、開場:

  主持人上臺致辭,并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

  2、中段:

  在演講三分之一時候,穿插知識問答,由 王雪 老師負責搜集整理。(可適當準備些小獎品)

  3、后段:

  節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進行選手的演講。

  4、結(jié)果:

  由主持人公布演講結(jié)果,并請校長為獲獎的同學頒獎,讓獲獎的同學與評委們合影留念。

  十、評分細則:

  此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規(guī)定在五分鐘之內(nèi),要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。

  1 、演講內(nèi)容:緊扣主題,中心顯章,觀點明確,內(nèi)容真實感人,格調(diào)積極向上,語言自然流暢,演講富有真情實感。 4分

  2 、演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚,能處理好各種情況。 4分

  3 、形象風度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意,答謝。 1分

  4、綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。 1分

  十一、注意事項:

  1、 參賽者必須提前到場。

  2、 每項工作安排到位,最后要都確定一次。

  十二、獎項設(shè)置

  1、 設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎3名。

  2、 給獲獎者頒發(fā)獲獎證書。

五四活動方案 篇4

  一、指導思想:

  新課程的全面實施對教師提出了全新的要求與挑戰(zhàn),作為最為活躍、最具創(chuàng)造力的青年教師更是我校推進新課改的生力軍。為此,學校決定結(jié)合“五四”青年節(jié),舉行青年教師練兵活動,旨在通過練兵,進一步促使青年教師在課改中加強學習,提高教育教學水平,不斷發(fā)展和超越自我。

  二、參賽對象:

  30周歲(含30周歲)以下青年教師。如有特殊原因不參加本次比賽活動,須由本人提出書面申請經(jīng)校長室批準方可同意。

  三、活動內(nèi)容:

  1、粉筆字比賽

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi)完成指定的寫字內(nèi)容,字體工整規(guī)范,大小適中,結(jié)構(gòu)勻稱,整齊美觀。

  2、教案設(shè)計評比

  參賽選手在規(guī)定的時間內(nèi),按學科獨立設(shè)計教案,教學流程體現(xiàn)課改精神,能把新的教學理念轉(zhuǎn)化為可操作的.行為。

  3、“我與新課程”演講比賽

  參賽選手以“我與新課程”為主題,闡述自己在實施新課程過程中的所作所思所感,主題要鮮明,內(nèi)容要真實,能表現(xiàn)出自己對新課程的新認識和新收獲,時間控制在6分鐘左右。

  4、課堂教學能力評比

  參賽選手根據(jù)自己所任學科,自選一節(jié)課,以新課程理念指導教學行為,圍繞“學生學什么?怎么學?學到什么程度?”等方面獨立設(shè)計教案,并能在課堂教學中得到充分展示。

  5、課件制作評比

  四、操作辦法:

  1、評分辦法

  總分500分,其中粉筆字占60分,教案設(shè)計占100分,“我與新課程”演講占100分,課堂教學能力占140分,課件制作占100分。

  2、評分細則

  3、評委組成

  (1)粉筆字評比評委庫

  (2)教案設(shè)計評比評委庫

  (3)“我與新課程”演講評比評委庫

  (4)課堂教學能力、課件制作評比評委庫

  4、獎項設(shè)立:

  按總分由高到低排序計算,設(shè)立一等獎3名,各獎300元;二等獎5名,各獎200元;三等獎8名,各獎100元。另設(shè)獎品一份。

  五、時間安排:

  六、活動結(jié)束:撰寫“活動促發(fā)展”練兵后記。

  七、備注:

  1.“五四”青年教師練兵活動將作為學校常規(guī)制度執(zhí)行,請參賽對象,對照比賽條件,充分準備,積極參賽。比賽成績將作為年度評優(yōu),職稱晉升、聘用及四類優(yōu)秀教師評選的重要依據(jù)之一。

  2.本次比賽一等獎獲得者,在下一輪“五四”青年教師練兵活動中可以不參賽,同時可以優(yōu)先參加高一級各類評比活動。

五四活動方案 篇5

  一、 活動目的:

  在高中生命教育和生涯發(fā)展教育的理念引領(lǐng)下,以紅五月為契機,以市區(qū)先進集體、先進個人評選為抓手,以校園文化活動為載體,通過校級、年級、班級的各項主題活動,在校園內(nèi)形成弘揚五四精神、倡導文明先行的文化氛圍,建立一支規(guī)范、文明、積極向上的校園示范隊伍,引導學生認識自我、學會關(guān)愛、規(guī)劃人生,從而為進一步增強德育工作的實效性和創(chuàng)新性做出一定的嘗試。

  二、 活動主題:

  傳承五四精神,添彩天山校園。

  三、 活動簡介:

  本次天山中學示范月活動分為校級、年級、班級分層進行。

  校級活動在市區(qū)先進集體、個人評選的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)展示市區(qū)先進集體、個人先進性的同時,拓展了示范的內(nèi)涵、對象。通過一個月的時間將展現(xiàn)校級志愿者服務隊——橙色陽光服務隊、青年黨校、團委學生會學生干部等各類校級示范群體的風采。在學生中樹立優(yōu)秀、規(guī)范的典型。

  年級層面通過主題教育、專題講座、狀元秀暨學科競賽、社團活動等形式在年級中形成積極向上、求知好學的年級氛圍。

  班級活動主要以主題班會為抓手,針對班級出現(xiàn)的問題,有針對性的進行教育、引導,為建立良好的班風、學風而努力。

  四、 校級活動內(nèi)容:

  (一)“弘揚五四精神、展現(xiàn)天山風采”先進示范集體行動

  1、團委學生會示范活動

  學生團組織建設(shè)離不開一支有力的學生干部隊伍,通過團委學生會學生干部示范行動,發(fā)揚學生干部的先進帶頭作用,同時也起到歷練隊伍,提升學生干部素養(yǎng)的作用。

  4/20-4/24 團委學生會高一成員重組和調(diào)整,充實校級學生干部隊伍。

  4/27-4/30 征求教師和行政意見

  5/04-5/08 團委學生會隊伍執(zhí)勤示范周活動,由團委學生會成員擔任各個崗位的執(zhí)勤工作,顯示新一屆校級學生干部風采,同時加強團委學生會干部培訓和素質(zhì)養(yǎng)成。

  2、市級先進集體展示

  拍攝市級先進集體高二(6)班的宣傳短片,展現(xiàn)先進集體的.特色,并在升旗儀式上播放,起到輻射先進集體能量的作用。

  (二) “我公益我快樂”陽光儲蓄罐啟動

  1、啟動儀式

  為進一步集結(jié)學校公益力量,橙色陽光志愿者服務隊將與“萬物屋”學生公司攜手建立“陽光儲蓄罐”并進行慈善簽約,萬物屋公司將定期捐贈營業(yè)額的10%來向“儲蓄罐”注入慈善基金。儲蓄得到的資金將接受嚴謹?shù)谋O(jiān)管,每年圣誕節(jié)之際捐贈給青聰泉用以改善自閉癥兒童的訓練環(huán)境。

  5/11 藝術(shù)節(jié)紀念特刊推出

  5/18 啟動儀式暨橙色陽光志愿者服務隊與萬物屋簽約儀式

  (三) “團旗飛揚”團員意識教育活動

  1、新團員入團儀式

  5/4 入團宣誓儀式 升旗儀式上舉行入團宣誓儀式,弘揚團的精神,進行團員意識教育。

  團員意識教育 邀請校黨支部書記為團員授課講座。

  2、“團旗飛揚”組織生活

  結(jié)合學期末的校級先進個人評選。依照天山中學團員標準進行團員評議活動,每個團支部就“團旗飛揚”開展團組織生活,從社會實踐、行為規(guī)范、組織生活等各個方面評選出本團支部的團員之星。

  5/13-5/30 “團旗飛揚”組織生活及團員之星評選

  (四)“我有我舞臺”天山中學第四屆社團節(jié)

  為展現(xiàn)團員青春活力,豐富校園生活,啟動天山中學第四屆社團節(jié),全校范圍內(nèi)選拔新一批社團社長和社團人,并舉行社團頒獎典禮。

  4/27 社團改選啟動

  4/27-5/15 社長報名選拔

  4/27-5/29 高二足球聯(lián)賽、高一羽毛球聯(lián)賽、籃球party、高一高二籃球?qū)官?/p>

  5/15-5/29 第四屆社團節(jié)暨年度頒獎典禮

  (五)“抵擋人生誘惑”青年黨校主題沙龍會

  通過沙龍形式,在青年黨校學員中探討如何抵擋人生誘惑,教會學生更好的選擇人生、規(guī)劃人生。

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