七年級漢字聽寫比賽活動方案2篇

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的七年級漢字聽寫比賽活動方案，歡迎閱讀與收藏。

七年級漢字聽寫比賽活動方案1

　　為弘揚中華民族的優秀傳統文化，激發學生學習漢語的興趣，鞏固七年級所學習的生字新詞，進一步提高學生語文素養和遣詞造句能力，結合《語文新課程標準》對學生詞語積累方面的要求及《語文中考考試說明》，特舉行初級中學七年級漢字聽寫比賽活動。

　　一、指導思想：

　　漢字聽寫活動有利于學生鞏固所學詞語，提高詞語書寫的正確性和運用能力，確保所學過的'詞語會讀、會寫、會運用，進一步提高寫作水平，提高語文素養。

　　二、比賽時間：

　　20xx年4月20日晚自習

　　三、比賽地點：

　　七年級三班、七年級四班教室

　　四、參賽對象：

　　七年級三班、七年級四班全體學生

　　五、比賽內容：

　　人教版七年級上冊部分詞語和七年級下冊前三單元部分詞語。

　　六、要求：

　　1、比賽稿紙由老師統一提供。

　　2、使用0.5黑色簽字筆；

　　3、要求書寫規范、正確，并按老師朗讀的順序書寫。

　　4、時間要求：20分鐘以內聽寫60個詞語。

　　七、材料準備：

　　自備簽字筆，比賽用紙由老師統一提供。

　　八、獎項設置：

　　每班設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

七年級漢字聽寫比賽活動方案2

　　為弘揚中華民族的優秀傳統文化，激發學生學習漢語的興趣，鞏固七年級所學習的生字新詞，進一步提高學生語文素養和遣詞造句能力，結合《語文新課程標準》對學生詞語積累方面的要求及《語文中考考試說明》，特舉行振興初級中學七年級漢字聽寫比賽活動。

　　一、指導思想：

　　漢字聽寫活動有利于學生鞏固所學詞語，提高詞語書寫的'正確性和運用能力，確保所學過的詞語會讀、會寫、會運用，進一步提高寫作水平，提高語文素養。

　　二、比賽時間：

　　20xx年5月9日晚自習

　　三、比賽地點：

　　學校會議室

　　四、參賽對象：

　　七年級各班初賽選拔的五位選手

　　五、比賽內容：

　　人教版七年級上冊部分詞語和七年級下冊前三單元部分詞語。

　　六、要求：

　　1.比賽稿紙由老師統一提供。

　　2.使用0.5黑色簽字筆；

　　3.要求書寫規范、正確，并按老師朗讀的順序書寫。

　　4.每個詞語讀兩遍，并解釋其含義，學生在20分鐘以內聽寫50個詞語。

　　5.評分標準：每個詞語2分，共100分。要求詞語全對，錯字該詞不給分。

　　七、材料準備：

　　自備簽字筆，比賽用紙由老師統一提供。

　　八、獎項設置：

　　共設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

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