【推薦】國(guó)慶活動(dòng)方案匯編六篇
為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的國(guó)慶活動(dòng)方案6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)慶活動(dòng)方案 篇1
第一階段：祖國(guó)在我心中
活動(dòng)時(shí)間：9月1日—9月16日
活動(dòng)目的：通過看電影、看圖片、聽故事、唱歌曲等各種形式、
豐富幼兒對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)，讓幼兒對(duì)“祖國(guó)”的概念有個(gè)初步的感性認(rèn)識(shí)。各班級(jí)老師應(yīng)該根據(jù)各年齡段的幼兒不同發(fā)展水平，提出具體的活動(dòng)目標(biāo)和活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)形式：班級(jí)活動(dòng)
具體活動(dòng)方案
1.活動(dòng)名稱：建國(guó)68周年愛國(guó)電影周
電教組提供適合各年齡段的幼兒愛國(guó)影片，各班級(jí)老師和電教組老師協(xié)調(diào)時(shí)間，組織幼兒觀看愛國(guó)電影。
負(fù)責(zé)：電教組，各班級(jí)教師
2.活動(dòng)名稱：紅歌永流傳
活動(dòng)口號(hào)：愛國(guó)歌曲大家一起唱，每周一歌
各班級(jí)教師自選愛國(guó)歌曲，每周教會(huì)幼兒一首。國(guó)歌作為必選歌曲。
負(fù)責(zé)：各班級(jí)教師
3.活動(dòng)名稱：革命故事知多少
活動(dòng)口號(hào)：每周一故事
各班級(jí)教師自選革命故事，每周給幼兒講一個(gè)革命故事。負(fù)責(zé)：各班級(jí)教師
4.活動(dòng)名稱：革命圖片展
通過各種形式收集革命圖片，電教組教師可提供圖片全園共享，班級(jí)教師也可組織和家長(zhǎng)共同搜集，然后各班級(jí)集中展示圖片，并進(jìn)行講解。
負(fù)責(zé)：電教組，各班級(jí)教師
第二階段：學(xué)做解放軍
活動(dòng)時(shí)間：9月17日—9月24日
活動(dòng)目標(biāo)：這個(gè)階段重點(diǎn)是感受和體驗(yàn)解放軍叔叔的生活，可以
借此對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，提高幼兒生活自理能力，
針對(duì)幼兒的性格弱點(diǎn)對(duì)幼兒實(shí)行挫折教育。
活動(dòng)形式：年級(jí)組活動(dòng)
具體活動(dòng)方案
1.活動(dòng)名稱：軍事演習(xí)，過五關(guān)
針對(duì)幼兒應(yīng)該發(fā)展的運(yùn)動(dòng)能力提出具體實(shí)際的指標(biāo)，在幼兒早晨入園和其他戶外時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性，有目的性的體能鍛煉。有意識(shí)，有計(jì)劃的對(duì)幼兒進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練。全園軍事運(yùn)動(dòng)會(huì)，中大班幼兒可進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼系K訓(xùn)練，學(xué)習(xí)解放軍叔叔軍事演習(xí)。負(fù)責(zé)：唐鋒
2.活動(dòng)名稱：“憶苦思甜”自助餐
各班級(jí)教師組織幼兒自制食物，菜式盡量選取長(zhǎng)征中紅軍叔叔吃的食物。讓幼兒動(dòng)手做，動(dòng)口嘗，用心感受，紅軍叔叔長(zhǎng)征的艱辛。
負(fù)責(zé)：陳凡提供菜式
3.活動(dòng)名稱：登上井岡山
各年級(jí)組組織幼兒蓮花山負(fù)重登山活動(dòng)。教師統(tǒng)一設(shè)計(jì)路線，并在途中設(shè)置站點(diǎn)（長(zhǎng)征途中的標(biāo)志性站點(diǎn)），幼兒負(fù)重登山。負(fù)責(zé)：唐鋒
4.活動(dòng)名稱：爭(zhēng)做解放軍
各班教師組織幼兒學(xué)習(xí)解放軍叔叔的'生活習(xí)慣，全園幼兒學(xué)習(xí)疊被子、洗衣服、襪子等，（可以班級(jí)活動(dòng)，可以實(shí)行大幫小的活動(dòng)，可以同年級(jí)之間進(jìn)行比賽活動(dòng)等）。
負(fù)責(zé)：班級(jí)教師
第三階段：祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：9月25—9月29日
活動(dòng)目的：這個(gè)階段的重點(diǎn)是匯報(bào)，是前兩個(gè)階段的成果展示，
幼兒繪畫、手工作品，愛國(guó)歌曲演唱，革命故事演講
和文娛演出。
活動(dòng)形式：全園集中活動(dòng)
具體活動(dòng)方案：
1.活動(dòng)名稱：慶祝建國(guó)68周年《祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)》作品展前一個(gè)階段的美術(shù)課主題都是建國(guó)68周年，將幼兒的繪畫、手工作品做一個(gè)展示。
負(fù)責(zé)：綜藝組、全園教師
2.活動(dòng)名稱：英皇幼兒園（隊(duì)列隊(duì)形）閱兵儀式
模仿國(guó)慶大閱兵的形
式，對(duì)上個(gè)階段幼兒隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練的一次匯報(bào)。
負(fù)責(zé)：唐鋒
3.活動(dòng)名稱：“革命故事知多少”全園革命故事朗誦
以班級(jí)為單位，對(duì)上個(gè)階段學(xué)習(xí)的革命故事進(jìn)行匯報(bào)演出。
4.活動(dòng)名稱：紅色的10月《紅歌永流傳》全園愛國(guó)歌曲聯(lián)唱以班級(jí)為單位，對(duì)上個(gè)階段學(xué)習(xí)的愛國(guó)歌曲進(jìn)行匯報(bào)演出。國(guó)歌必選，另外一首各班自選。
負(fù)責(zé)：綜藝組、全園教師
5.活動(dòng)名稱：“我為祖國(guó)過生日”國(guó)慶暨園慶大型活動(dòng)
向全園家長(zhǎng)發(fā)起倡議書，共同參與節(jié)目演出，提前排練。負(fù)責(zé)：綜藝組、全園教師
國(guó)慶活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的
為慶祝中華人民共和國(guó)成立XX周年，配合全國(guó)第XX屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)的`開展，進(jìn)一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，美化校園語言環(huán)境，促進(jìn)推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。我校將舉辦“迎國(guó)慶詩歌朗誦比賽”，具體活動(dòng)通知如下：
二、參賽形式
各班選拔15~20人參加學(xué)校比賽，鼓勵(lì)全員參與。
三、報(bào)名時(shí)間
9月28日前，各班將參賽題目報(bào)少先隊(duì)部。
四、參賽內(nèi)容
歌頌偉大的祖國(guó)、偉大的黨，歌頌家鄉(xiāng)、親人感情的詩歌、散文及古今詩詞均可。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間為XX年9月30日上午8：30。
比賽地點(diǎn)在學(xué)校操常
七、朗誦要求
1、朗誦形式不限（建議在集體讀中能有個(gè)人讀，或男女分讀的詩歌朗誦形式，會(huì)有加分）。
2、朗誦時(shí)間不超過5分鐘，自備配樂帶。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次朗誦大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、評(píng)委
為、凌、詹、霞、鄧、鄺、江、昌（統(tǒng)計(jì)員）
望各年級(jí)各班積極組織，把這項(xiàng)工作做好。
xx小學(xué)教導(dǎo)處、語文科組、少先隊(duì)部
國(guó)慶活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨
為迎接20xx年z，紀(jì)念建國(guó)六十六周年，慶祝第31屆教師節(jié)，為弘揚(yáng)我校教師的無私奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)愛崗的工作作風(fēng)，為樹立先進(jìn)，學(xué)習(xí)榜樣，進(jìn)一步提高教師的.職業(yè)道德，促使學(xué)校持續(xù)發(fā)展，特?cái)M定本次征文活動(dòng)。
二、征文要求
1、征文主題：“奉獻(xiàn)讓我們更美麗，奉獻(xiàn)讓學(xué)校更紅火”
2、征文題目： 唱支歌兒獻(xiàn)給你（們）
3、體裁：記敘文、議論文、散文、詩歌等。
4、字?jǐn)?shù)：字?jǐn)?shù)要求在1500字左右。
5、所有征文要求系作者原創(chuàng)。
三、征文對(duì)象
上海市路顧中學(xué)全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間
1、征稿：6月30日——8月28日 （書面稿件交至工會(huì)）
2、評(píng)比：9月2日——9月5日
3、公布獲獎(jiǎng)名單：9月6日左右
五、征文格式要求
1、字體：文章標(biāo)題為小三號(hào)宋體，粗體；正文字體為小四號(hào)宋體
2、行距：?jiǎn)伪缎芯?/p>
3、紙張：A4紙打印
六、評(píng)選流程
由校長(zhǎng)室、黨支部、工會(huì)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)委小組。評(píng)委會(huì)成員對(duì)所有參賽的文章進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)定，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)以及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，并在教師節(jié)進(jìn)行進(jìn)行表彰。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、一等獎(jiǎng)1名；
2、二等獎(jiǎng)3名；
3、三等獎(jiǎng)5名；
4. 鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
獎(jiǎng)勵(lì)：榮譽(yù)證書和一定的獎(jiǎng)品鼓勵(lì)，以資鼓勵(lì)。
八、公布獲獎(jiǎng)名單
獲獎(jiǎng)名單在公示欄中張榜公示，并發(fā)至校園網(wǎng)。
九、優(yōu)秀征文交流
優(yōu)秀征文將于20xx年9月10日的教師節(jié)進(jìn)行交流。
國(guó)慶活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)造勢(shì)技能
1.1 造勢(shì)考慮因素
造勢(shì)是促銷活動(dòng)中非常關(guān)鍵的一環(huán)，造勢(shì)是否成功，甚至可以作為一次促銷活動(dòng)是否成功、完美的標(biāo)準(zhǔn)。那么，如何造勢(shì)呢?我們可以從三個(gè)方面去考慮：
1.造勢(shì)時(shí)間的選擇：一般選在人流量大的時(shí)候，比如節(jié)假日或商戰(zhàn)期間等。
2.造勢(shì)地點(diǎn)的選擇：這應(yīng)該符合三個(gè)原則：市場(chǎng)人流量大的地方;人流比較容易停留的地方;信息干擾不大的地方。
3.造勢(shì)方法的選擇：造勢(shì)的方法就是吸引人的方法，它一般應(yīng)該符合4個(gè)特點(diǎn)：群眾
喜聞樂見、感興趣的;形式新奇、讓人耳目一新的;內(nèi)容大方、健康的;震撼的、讓人不自覺停留腳步的，同時(shí)，一定注意不要嘩眾取寵，讓人反感。
1.2 造勢(shì)的方法
具體而言，造勢(shì)的方法主要有：現(xiàn)場(chǎng)布置(利用POP、海報(bào)、爆炸貼、條幅、立牌等)、戶外媒體廣告、新品和獎(jiǎng)品展示等。又如，使用視覺效果一致的海報(bào)，可以醒目的渲染活動(dòng)主題，增強(qiáng)造勢(shì)效果。在促銷活動(dòng)中，我們一定要做到“讓實(shí)惠看得見”，要清晰、明白地向顧客傳達(dá)這樣一個(gè)信息：“趕快行動(dòng)，這些禮品就馬上屬于你!”
活動(dòng)中主推產(chǎn)品賣點(diǎn)的表現(xiàn)也應(yīng)成為活動(dòng)造勢(shì)的一個(gè)組成部分。通過引人注目的POP陳列，引起消費(fèi)者的強(qiáng)烈關(guān)注，形成與周圍品牌的差異，在熱烈的活動(dòng)氣氛中極易促成消費(fèi)者沖動(dòng)購買。
二、利益點(diǎn)設(shè)置技能
2.1 利益點(diǎn)的設(shè)置原則
1.不同的地區(qū)、不同的消費(fèi)水平、不同類別的消費(fèi)者對(duì)利益點(diǎn)的偏好是不一樣的。在一級(jí)城市，消費(fèi)者對(duì)品牌產(chǎn)品的偏好更為明顯，;一些二三級(jí)城市，受消費(fèi)水平的限制，消費(fèi)者會(huì)對(duì)“現(xiàn)金返還”、“打折”等活動(dòng)表現(xiàn)出極大興趣，這些都應(yīng)成為我們?cè)O(shè)置利益點(diǎn)時(shí)所考慮的重要因素。
2.利益點(diǎn)的設(shè)置應(yīng)注意控制成本。比如，對(duì)于送“大禮包”，只要對(duì)所贈(zèng)禮品進(jìn)行充分有效的價(jià)值挖掘，就可以達(dá)到既吸引消費(fèi)者，又控制成本的目的。
3.利益點(diǎn)的設(shè)置還應(yīng)該與特定產(chǎn)品型號(hào)聯(lián)系起來。我們可以在主推型號(hào)上設(shè)置的利益點(diǎn)大些、多些，其他型號(hào)則小些、少些。
2.2 利益點(diǎn)的表現(xiàn)方式
1.通過POP、海報(bào)、條幅、單頁等資料物料表現(xiàn)。
我們必須注意海報(bào)內(nèi)容與單頁內(nèi)容的差異性問題。海報(bào)的最大功用是吸引顧客的目光，并使之聚集到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)來。一張信息量太多，主題不突出的海報(bào)就是一張無用的海報(bào)。而宣傳單頁的最大功能是傳遞活動(dòng)利益點(diǎn)及發(fā)布詳盡活動(dòng)信息。因此內(nèi)容應(yīng)該詳實(shí)、明確、利益點(diǎn)突出，能讓消費(fèi)者了解我們?cè)谧鍪裁矗?她)從中可以得到什么。更多展示案例聯(lián)系銷售員訓(xùn)練營(yíng)微信salesxly免費(fèi)獲取。
請(qǐng)大家不要忽視宣傳單頁這一工具，它能詳盡表現(xiàn)，海報(bào)等POP廣告所不能講清楚的活動(dòng)利益點(diǎn)及活動(dòng)信息。另外，宣傳單頁還有一個(gè)更重要的功能是攔截消費(fèi)者，并幫助消費(fèi)者與我們的品牌進(jìn)行信息交換。
2.通過現(xiàn)場(chǎng)的獎(jiǎng)品、禮品展示來表現(xiàn)。
實(shí)實(shí)在在擺在面前的東西比文字更具說服力，這是活動(dòng)利益點(diǎn)的直接訴求。但是，獎(jiǎng)品、禮品的展示不能隨便胡亂堆砌，要加以裝飾，比如做成禮包，或是用禮品展示柜陳列等。
3.通過活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和售點(diǎn)的解說來表現(xiàn)。
(1)利用手機(jī)賣場(chǎng)或廣場(chǎng)的廣播來傳送我們活動(dòng)的利益點(diǎn)。
(2)戶外活動(dòng)主持人在活動(dòng)過程中不斷重復(fù)活動(dòng)利益點(diǎn)。
(3)促銷員在顧客購買時(shí)向其解說利益點(diǎn)，如折扣、返現(xiàn)、贈(zèng)送等。
通過以上敘述，我們明白了造勢(shì)及利益點(diǎn)的設(shè)置是促銷活動(dòng)成功的重要保證;同時(shí)，兩者還存在著相輔相成、互為促進(jìn)的關(guān)系，造勢(shì)為活動(dòng)利益點(diǎn)的訴求提供鋪墊、基礎(chǔ)，活動(dòng)利益點(diǎn)是造勢(shì)的目標(biāo)，并推動(dòng)造勢(shì)的進(jìn)一步發(fā)展。
三、活動(dòng)實(shí)施技能
3.1 活動(dòng)準(zhǔn)備
1.了解活動(dòng)的背景。
任何一次促銷活動(dòng)都是在一定的市場(chǎng)背景下開展的，都要具有目的性和針對(duì)性。在策劃一次促銷活動(dòng)前，業(yè)務(wù)人員、促銷人員要弄清以下問題：
(1)我們處在一個(gè)什么樣的市場(chǎng)?
(2)這個(gè)市場(chǎng)的特點(diǎn)及競(jìng)爭(zhēng)格局是怎樣的?
(3)強(qiáng)勢(shì)品牌近期有什么舉動(dòng)?
(4)我們的促銷活動(dòng)針對(duì)什么而舉行?我們要達(dá)到什么目標(biāo)?
(5)我們準(zhǔn)備投入多少資金、物料、人員，這些資源如何有效組織在一起，有多少社會(huì)關(guān)系可以利用?
(6)我們會(huì)在促銷活動(dòng)中遇到什么困難?哪些可以克服，哪些不能?需要怎么辦?
回答了以上問題，我們的促銷活動(dòng)才不至于流于形式，缺乏方向。
2.確定活動(dòng)目標(biāo)及主題。
(1)促銷活動(dòng)的目標(biāo)一般包括搶占市場(chǎng)份額、推廣新產(chǎn)品、處理庫存、提升品牌形象、
遏止和打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。當(dāng)然，一個(gè)促銷活動(dòng)的目標(biāo)往往是多方面的。目標(biāo)的制定根據(jù)活動(dòng)性質(zhì)會(huì)有不同的側(cè)重，但一個(gè)完整的方案至少要涵蓋以下三個(gè)指標(biāo)：
①完成多少銷量，這是一個(gè)量化指標(biāo);
②增加多少市場(chǎng)份額，這也是一個(gè)量化指標(biāo)。如某天(或時(shí)段)*產(chǎn)品銷量占該類產(chǎn)品市
場(chǎng)的X%;
③品牌形象的提升，這是一個(gè)抽象指標(biāo)。但是，其績(jī)效影響可在后續(xù)時(shí)間表現(xiàn)出來。
(2)活動(dòng)主題及口號(hào)。
一個(gè)促銷活動(dòng)的主題語要明確，具有針對(duì)性;語調(diào)應(yīng)活潑、大方，
有感染力，朗朗上口，并遵循總部同一時(shí)期總的推廣原則，如目前的“健康”、“環(huán)保”等。
(3)確定參與活動(dòng)的`產(chǎn)品款式，也即“活動(dòng)產(chǎn)品款式”。
這應(yīng)根據(jù)各地的市場(chǎng)具體情況而定，但必須符合總部制定的“主推產(chǎn)品”原則。
3.2 活動(dòng)的執(zhí)行
1.戶外活動(dòng)的布置。
一般說來，戶外活動(dòng)的布置應(yīng)注意以下事項(xiàng)：
(1)充分考慮活動(dòng)范圍及場(chǎng)地面積，避免出現(xiàn)場(chǎng)面狹小的情況;
(2)充分利用事先與市場(chǎng)確定的活動(dòng)場(chǎng)地，最大限度地發(fā)布活動(dòng)信息。
(3)保證活動(dòng)所需各類物料的準(zhǔn)備充分及拿取通暢。
(4)要突出“活動(dòng)主題”，能宣傳品牌形象，利于造勢(shì)。
(5)有對(duì)活動(dòng)出現(xiàn)突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)措施(如應(yīng)付現(xiàn)場(chǎng)起哄，出現(xiàn)爭(zhēng)執(zhí)等問題)。
2.售點(diǎn)的布置。
促銷品陳列應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(1)外觀破損或存在質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品不能出樣。
(2)保持促銷樣品的整潔。
(3)對(duì)所有展示產(chǎn)品，應(yīng)事先由技術(shù)服務(wù)人員檢測(cè)，以避免促銷時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)問題。
3.POP的使用。
POP怎樣使用呢?我們先了解一下幾種不同類型的POP，分別具體講一下各自使用情況。
(1)海報(bào)。
海報(bào)是售點(diǎn)最常出現(xiàn)的POP之一，是產(chǎn)品信息或促銷活動(dòng)告知的重要載體。海報(bào)更多體現(xiàn)的是促銷活動(dòng)的主題或主推產(chǎn)品的利益訴求，而非詳細(xì)的“告知”。
(2)條幅。
條幅在售點(diǎn)的使用相當(dāng)普遍，可以在較遠(yuǎn)的距離給顧客傳達(dá)品牌和產(chǎn)品及促銷活動(dòng)的信息，通常設(shè)置于售點(diǎn)正上方或人流通道處。
(3)立牌、易拉寶。
立牌或易拉寶可以對(duì)產(chǎn)品特點(diǎn)直觀呈現(xiàn)，顧客在觀看時(shí)，應(yīng)會(huì)對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詢問，這樣就能增加我們促銷員的介紹機(jī)會(huì)，有助于最后達(dá)成交易。
(4)宣傳單頁。
宣傳單頁有兩種：一種是售點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的產(chǎn)品信息單頁，要放在有關(guān)產(chǎn)品旁邊，方便顧客取閱;另一種是促銷活動(dòng)使用單頁，可以在現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)，也可以在人流量高峰期的其他地方來發(fā)放，這樣可以達(dá)到有效攔截消費(fèi)者的目的。
(5)吊旗。
吊旗可以充分吸引顧客的視線，掛于可以吸引顧客留意的市場(chǎng)位置，比如顧客高流量的區(qū)域及有關(guān)產(chǎn)品上方。
了解了POP的布置，就可以在售點(diǎn)中加以靈活應(yīng)用，結(jié)合重復(fù)統(tǒng)一、簡(jiǎn)明對(duì)稱、最大化的使用原則，從而達(dá)到增強(qiáng)視覺沖擊力，聚集人氣，并為最終實(shí)現(xiàn)銷售提供機(jī)會(huì)。
4.活動(dòng)執(zhí)行中應(yīng)注意的問題。
(1)如何應(yīng)付冷場(chǎng)的問題。
冷場(chǎng)是促銷活動(dòng)中常出現(xiàn)的現(xiàn)象，形成冷場(chǎng)的原因很多，一般有：
①活動(dòng)利益點(diǎn)設(shè)置不明確或打動(dòng)不了消費(fèi)者。
②造勢(shì)不成功，不能營(yíng)造出熱鬧或熱賣的氣氛。
③售點(diǎn)的布置不成功，不能有效傳播利益點(diǎn)。
如果解決了以上問題，出現(xiàn)冷場(chǎng)的可能性就不大了。
(2)戶外與售點(diǎn)的銜接問題。
大型戶外活動(dòng)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與售點(diǎn)不在同一處時(shí)，要充分利用活動(dòng)利益點(diǎn)吸引消費(fèi)者到達(dá)，更多活動(dòng)聯(lián)系銷售員訓(xùn)練營(yíng)微信salesxly免費(fèi)獲取。
售點(diǎn)，比如：憑優(yōu)惠憑證購產(chǎn)品時(shí)，獎(jiǎng)品及產(chǎn)品必須到專賣店領(lǐng)取。不能出現(xiàn)“戶外熱熱鬧鬧，售點(diǎn)冷冷清清”的場(chǎng)景。
(3)人員分配及現(xiàn)場(chǎng)控制的問題。
促銷、后勤等人員必須做到有效分配;現(xiàn)場(chǎng)控制則需要做好以下幾個(gè)方面：
①準(zhǔn)備好造勢(shì)改進(jìn)方案。
②準(zhǔn)備好利益點(diǎn)備用方案。
③時(shí)間明細(xì)化，任務(wù)明細(xì)化，責(zé)任到人。
④考慮不可預(yù)見因素，執(zhí)行中避免人、財(cái)、物的浪費(fèi)。
3.3 活動(dòng)總結(jié)
促銷活動(dòng)的績(jī)效評(píng)估應(yīng)從以下幾個(gè)方面去考慮：
1.是否達(dá)到量化指標(biāo)。
2.是否很好的傳播了品牌及活動(dòng)信息。這可以從兩個(gè)方面來看，一是戶外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)和專賣店是否一直保持旺盛的人氣;二是在戶外現(xiàn)場(chǎng)和市場(chǎng)散發(fā)了多少宣傳單頁，單頁的有效利用率有多高。【直接有效率=(現(xiàn)場(chǎng)咨詢量+活動(dòng)購買量)/單頁發(fā)放量】
3.是否形成對(duì)工作流程新的改進(jìn)意見。
4.人員是否到位，各項(xiàng)工作是否及時(shí)跟進(jìn)并完全落實(shí)。
5.物料是否備足，是否做到充分利用。
6.費(fèi)用是否超支。
一旦促銷活動(dòng)績(jī)效評(píng)估內(nèi)容確定，總結(jié)活動(dòng)存在的不足之處，提出活動(dòng)的改進(jìn)措施也就水到渠成。
國(guó)慶活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)背景：
喜迎祖國(guó)華誕x周年
活動(dòng)目的意義和目標(biāo)：
增強(qiáng)愛國(guó)主義教育意義
國(guó)慶紀(jì)念日是近代民族國(guó)家的一種特征，是伴隨著近代民族國(guó)家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的，并且變得尤為重要。它成為一個(gè)獨(dú)立國(guó)家的標(biāo)志，反映這個(gè)國(guó)家的國(guó)體和政體。
國(guó)慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式，便承載了反映這個(gè)國(guó)家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國(guó)慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng)，也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強(qiáng)國(guó)民信心，體現(xiàn)凝聚力，發(fā)揮號(hào)召力，即為國(guó)慶慶典的三個(gè)基本特征。
開展時(shí)間：
20xx年9月下旬
活動(dòng)開展：
1
首先開場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國(guó)歌或者是我愛我的.祖國(guó)（主持詞可以說：馬上就要迎來祖國(guó)的六十華誕了，在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了。。。老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布。。。主題會(huì)正式開始）
2
有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話（小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通）。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3
同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉�(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉�(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請(qǐng)人喝瓶?jī)核灶D飯什么的，讓人家?guī)蛡�(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國(guó)慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋！！！
4
剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅（這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程）;如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5
我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國(guó)宣傳和市場(chǎng)調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6
晚上在操場(chǎng)上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的，吃的可以自己準(zhǔn)備。搞點(diǎn)小蠟燭什么的，安全起見的話，蠟燭可以放在桶里。以前見別人搞過的，很有意境！
7
去南京市內(nèi) 如雨花臺(tái) 渡江勝利紀(jì)念館 長(zhǎng)江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府
感受60年滄桑巨變
8
組織集體觀看愛國(guó)主義教育電影
9
在各大網(wǎng)站擴(kuò)大知名度
老師講話：
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)（最好請(qǐng)校院系主任或校院長(zhǎng)來給大家總結(jié)）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
第1 2 3 4 項(xiàng)，每人10—15元
第5 6 7 項(xiàng) ，個(gè)人自費(fèi)
第8 9 項(xiàng) ，幾乎為0
注意的問題及細(xì)節(jié)：
第5 6 7 項(xiàng) ，要注意天氣變化
第7項(xiàng) ，要購保險(xiǎn)
各項(xiàng)均以注意安全為前提
20xx.09.10
國(guó)慶活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)
為了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員民族自豪感，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，展示自我，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
二、活動(dòng)主題
愛我中華，展示風(fēng)采
三、活動(dòng)設(shè)想
活動(dòng)一：“祖國(guó)，我為您自豪”朗誦比賽
1.比賽時(shí)間：20xx年9月30日中午
2.參加對(duì)象：3-8年級(jí)學(xué)生，每班2——6名選手參加
3.要求：
①以“祖國(guó)，我為您自豪”為主題，題目?jī)?nèi)容自定，請(qǐng)各班班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生。
②9月27日上報(bào)參賽選手姓名及其演講題目，拷貝伴奏帶、抽簽定順序。
4.評(píng)委：張寶昌、戴莉、汪麗君、項(xiàng)周、謝榮、楊晗等
活動(dòng)二：“慶國(guó)慶”手抄報(bào)比賽
參加對(duì)象：全校學(xué)生（3-6年級(jí)）手抄報(bào)
各班分班展評(píng)，后推薦優(yōu)秀作品3幅參加校評(píng)。
分段設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
評(píng)委：樓峰英、李佳飛
活動(dòng)三：“迎國(guó)慶”主題隊(duì)會(huì)
1.活動(dòng)時(shí)間：9月23日（星期二）下午第三節(jié)
2.要求：請(qǐng)各班提前擬定方案，作好安排準(zhǔn)備，活動(dòng)盡量形式多樣，布置好黑板，并作好活動(dòng)記錄。
活動(dòng)四：“愛國(guó)主義教育”黑板報(bào)
1.要求：①字跡工整，美觀大方；②刊頭醒目，引人注目；③設(shè)計(jì)合理，圖文并茂；④符合主題，內(nèi)容豐富；⑤新穎，有創(chuàng)意。
2.10月10日（星期四）中午檢查驗(yàn)收。
備注：各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行需要各位老師大力支持、配合。希望所有參與者精心準(zhǔn)備，盡力發(fā)揮自己能力，共同慶祝祖國(guó)媽媽的生日。各項(xiàng)活動(dòng)的'開展情況，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部將作評(píng)比總結(jié)。
恒逸仁和實(shí)驗(yàn)學(xué)校 少先隊(duì)大隊(duì)部
二〇xx年九月二十一日
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