【熱門】六一活動方案集合九篇

　　為了確保事情或工作有序有力開展，時常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的六一活動方案9篇，希望能夠幫助到大家。

六一活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、增進親子感情交流和融合，讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。

　　2、提高幼兒的表現力和參與集體活動的'積極性，大膽的參與表演和游戲。

　　活動準備：

　　小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準備的故事或故事表演、獎品等

　　活動時間：5月27日上午8：00——11：00

　　活動過程：

　　1、 晨間接待，分區活動（圖書、積木、涂色）

　　2、 幼兒早餐活動（督促幼兒吃完，飯后擦嘴）

　　3、 餐后活動（手指游戲：包餃子、五個手指頭、點豆豆）

　　4、 早操（鼓勵幼兒積極參與）

　　5、 飲水活動

　　6、 六一班級聯歡活動：

　　(1) 律動：解放軍律動、豬八戒吃西瓜

　　（2-）兒歌：蝴蝶穿花衣、我是一個大蘋果、布娃娃等

　　（3）表演歌曲：《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

　　（4）家長幼兒同臺故事表演

　　（5）親子同樂活動：搬豆豆

　　（此游戲分16個家庭一組，本班共兩組。游戲規則、方法詳見本班教室門外通知或本班網站里的班級公告）

　　7、 頒發獎品

　　8、 全體師生、家長一起歌表演

　　9、 結束活動。（教師小結）

六一活動方案 篇2

　　目標：

　　1、在演唱時，進一步體驗節日的快樂。

　　2、唱準切分音符和附點音符，學習和探索不同的`演唱形式。

　　準備：

　　圓舞板、小鈴、鈴鼓

　　過程：

　　1、語言節奏活動

　　××?×│×××│××?×│×××│

　　快 樂 的 六 一 快 樂 的 六一

　　××××│×——│××××│×——│

　　我們 真 高 興 我們 真 高 興

　　2、發聲練習：

　　3、學唱歌曲：

　　（1） 聽歌曲旋律，回憶歌曲名稱。

　　（2） 完整欣賞教師演唱。

　　（3） 有節奏地朗誦歌詞，注意切分音符和附點音符的念法。

　　（4） 整體跟唱二遍，引導幼兒用快樂的歌聲演唱，尤其在唱“啦”時要有跳躍感。

　　（5） 反復演唱幾遍，初步會唱這首歌。

　　4、學習和探索不同的演唱形式。

　　（1）幼兒討論用哪些形式演唱，如領唱、齊唱等。

　　（2）幼兒推選出小指揮，指揮大家演唱。

　　（3） 完整演唱歌曲，幼兒可為歌曲拍手助興，也可即興動作表達歡樂的情緒。

　　5、復習節奏樂《拔根蘆柴花》。請兩名小指揮輪流指揮。

六一活動方案 篇3

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日,通過開展“六一”慶祝活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的.“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題:

　　“相約童年快樂分享”

　　三、領導小組

　　總策劃:z

　　總負責:z

　　具體負責人:z

　　四、組織形式:

　　以年級為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、5月擬定方案,各班選取適當的節目,并進行編排;

　　2、5月18日學校進行各班節目的編排指導工作;

　　3、5月25日至5月31日做好各項準備工作;

　　4、進行六一活動的彩排;(5月25日)

　　5、慶六一文藝匯演(6月1日)。

　　六、活動內容

　　(一)慶六一征文活動

　　1、寫作時間:5月22日——6月1日

　　2、展出形式:班級黑板和學校櫥窗

　　3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,文體不限,字數不限。以我們的兒童節故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現在對于兒童節的憧憬??寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。

　　4、交作文時間:20xx年6月2日。

　　5、負責人:各年級語文老師。

　　(二)慶六一文藝匯演

　　1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00

　　2、活動地點:學校操場(若遇雨天轉移到階梯教室)

　　3、活動的具體要求和做法:班級的內容節目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。

　　4、負責人:各年級班主任及音樂老師。

　　七、聯歡會具體活動安排

　　(一)、流程

　　1、校長致六一獻辭;

　　2、新隊員入隊儀式(已提前落實)

　　3、文藝匯演

　　4、活動結束

　　5、頒獎儀式

　　6、(六年級栽種畢業樹)待定

　　(二)、活動注意事項:

　　各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

　　1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

　　2、文明:自覺帶著凳子排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

　　3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

　　4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領巾。

　　5、班主任和任課老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

　　6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學生后面。

　　7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

　　(三)、演員化妝:

　　各班班主任自行組織并做好當天的化妝工作,但若提前結束請協助其他班級(全體女教師協助)

　　其他工作

　　音響設備:z

　　攝影:z

　　衛生、后勤:z

　　安全保衛:z

　　主持人:學生兩名

　　負責主持人培訓:主持人發言稿(z)

　　催臺:z

　　場地布置:z

　　新隊員入隊儀式(大隊干部)

六一活動方案 篇4

　　一．活動主題：

　　獻出一份“愛心”托起一份“希望”

　　二．活動目的：

　　1．通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養隊員的團隊合作精神。

　　3．通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。

　　4．籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

　　三．活動時間：

　　20xx年6月1日（周五）上午

　　8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券

　　8：30～11：00愛心義賣活動

　　11：00～10：30退換代幣券

　　四．活動地點：

　　學校操場

　　五．活動對象：

　　全校師生

　　六．參加義賣年級：

　　一～八年級

　　七．活動準備：

　　1．5月19日（周一）大隊部發出活動倡議。

　　2．周二～下周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

　　3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢（最多不超過20元），積極參加本次活動。

　　4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

　　5．宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現場紀律）、桌子和椅子、音樂。

　　6．總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。

　　八、活動要求：

　　1．設計展臺

　　要求：

　　a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

　　b、每班的.展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

　　c、每班的展臺安排4－－6位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　d、每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　2．義賣物品

　　要求：

　　a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　b、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

　　c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

　　d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

　　九．活動過程：

　　1．周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

　　2．師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。

　　3．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

　　4．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

　　5．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。

六一活動方案 篇5

　　活動目標：

　　1．首先讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日。

　　2．展開慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中縱情體驗與同伴、老師一起過節的樂趣。

　　3．通過在活動中設計一些有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。

　　活動預備：

　　1、和孩子們一起布置歡慶氛圍的.環境。

　　2、為孩子們制作預備獎品。

　　3、將孩子們的繪畫作品布置成墻面”快樂在身邊“進行展現。

　　4、預備氣球，小鼓，電子琴等物品，游戲

　　5、根據不同的活動設計服裝、道具及主持人表演活動時使用。

　　6、制作PPT背景，六一活動使用。

　　活動內容：

　　1、歌曲：《快樂的節日》

　　大合唱活動，全體幼兒參加。

　　2、舞蹈：《春天天氣真好》

　　表演者：

　　3、游戲：《搶椅子》1組2組幼兒參與游戲。

　　4、現代舞《小雞小雞》

　　表演者：

　　5．聯唱古詩活動：《江南》《小池》《春曉》《詠鵝》等

　　劉兆軒、

　　5、電子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附：預備伴奏音樂。

　　表演者：

　　中場休息：喝水如廁環節。

　　6、游戲：《猜猜我是誰》3組4組幼兒參加。

　　7、現代舞：領唱：丁明哲、趙星宇《小蘋果》

　　表演者：

　　10．舞蹈：《芽芽的童謠》

　　表演者：

　　11、繪本劇表演：《小蝌蚪找媽媽》

　　表演者：全體幼兒。

　　12、游戲：《踩氣球》5組6組幼兒。

　　13、歌表演：《兩只小小鴨》

　　表演者：

　　14、模特走秀：《大家一起來》

　　表演者：全體幼兒。

六一活動方案 篇6

　　活動要求：

　　1、親近大自然，觀察各種動物，能知道常見動物的名稱。

　　2、嘗試自己獨立行走，不要依賴爸爸媽媽抱，并感受和老師、家人同伴在一起的快樂。

　　活動準備：

　　1、請家長自備午餐。

　　2、請家長攜帶紙筆、填寫評估表。

　　3、給寶寶穿上舒適的衣褲、鞋子，并給寶寶背一個小包攜帶食物。

　　活動過程：

　　一、幼兒和家長一起排隊出發，乘車去野生動物園。

　　1、老師介紹親子活動的目標，導游介紹此次活動的內容。

　　2、導游收取此次活動的費用。

　　3、親子活動：秀一秀、賽一賽

　　玩法：準備好話筒，讓家長和寶寶一起展示才藝，可以表演唱歌、兒歌、講故事等各種節目，鼓勵寶寶大膽地展示自己，增進親子間的感情。

　　二、在動物園中：

　　1、觀看海獅表演。

　　2、猛獸區：引導幼兒認識老虎、獅子、熊、長頸鹿……等不同的動物。

　　3、午餐：

　　(1)寶寶、家長和老師一起坐在草地上進餐、交流，彼此進行交流和互動。

　　(2)鼓勵幼兒吃完自己的一份干糧，并把廢紙袋放在固定的地方。保護環境的整潔。

　　4、小動物區：引導幼兒邊走邊觀看，說說小動物的名稱。同時觀察大自然景色，了解夏天大自然景色的特點。

　　5、動物大巡游。

　　三、乘車回幼兒園。

　　1、整隊乘車回幼兒園，提醒個別幼兒和家長不掉隊。

　　2、收評價表，秦聽家長對活動的'意見和建議。

　　反饋：

　　整個活動的安排還是非常緊湊的，加上家長們的配合，在時間上幾乎沒有什么耽擱。在活動的過程中，顯然家長們對與動物的興趣完全不亞于寶寶，每當看到不同的動物時，都能看到寶寶和家長好奇的眼神，這次的活動也非常成功。在活動結束后，可以讓家長帶一些親子活動的照片來豐富我們的環境，同時也將活動的樂趣延伸下去。

六一活動方案 篇7

　　一、活動目的：

　　結合學校“六一”兒童節活動的開展，以“參與美食節、享受快樂生活”為主題，為學生提供施展本領的舞臺，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學生自我服務能力的全面提高。

　　二、活動主題：

　　“參與美食節，享受快樂童年”

　　三、活動時間：

　　6月1日下午2：30

　　四、活動地點：

　　三年一班

　　五、參與對象

　　本班學生、家長和老師。

　　六、人員安排與職責：

　　總負責人：班主任林老師 陳屹芯家長。

　　職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注。

　　意現場制作的安全和學生飲食衛生安全，及時作好調控。

　　協助成員：柯智杰家長 蔣城芯家長 林若若家長 職責：負責協調本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。

　　突發事情，尤其注意學生安全。

　　班級的衛生和后勤工作：當天的值日生和家委會成員。

　　七、活動要求：

　　1、班級以大組為單位，設置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

　　2、各班根據自己班級設定的'內容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

　　3、現場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。

六一活動方案 篇8

　　一、 活動目標：

　　1、 共同感受節日氣氛，體驗兒童節的快樂。讓幼兒懂得珍惜現在、感恩父母、知道今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過游園游戲，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

　　3、 提供幼兒交流表現的`平臺，培養幼兒自信、大方、活潑開朗的性格。

　　4、 營造共同分享的氛圍，體驗分享食物帶來的快樂。

　　二、活動時間： 20xx年5月31日

　　三、活動內容：

　　1、“快樂六一，七彩民幼”大型游園活動（上午9：00—10：15）

　　2、幼兒美味自助餐（10：50—11：30）

　　3、“我的六一我做主”班級主題教育活動。（3：00—3：40）

　　4、班級慶祝活動、派發禮物4：00—5：30

六一活動方案 篇9

　　日期

　　班級

　　興趣組

　　行政領導

　　行政人員

　　4月29日

　　1、下午3：00召開班主任會議

　　2、各班節目形式定奪

　　節目形式定奪

　　保教處組織班主任會議

　　購買相關材料

　　5月4日—9日

　　1、落實演員名單，節目負責到人,節目框架形成

　　2、5月8日將節目名單及各班親子游戲活動方案上交保教處

　　3、準備服裝道具

　　1、確定節目，負責到人

　　2、落實演員名單，上交節目名稱

　　3、節目框架形成

　　包班督促各班開始排練節目：樂1、12班；舒2、11班；平3、10班；宋4、9班；袁5、8班；吳6、7、興趣組（排練教師節目）

　　5月11日—15日

　　1、.抓緊訓練親子游戲活動項目

　　2、節目動作熟練,表情到位

　　3、服裝道具完成

　　1、訓練節目動作和表情

　　2、服裝道具到位

　　1、督促教師排練節目，進班檢查親子活動項目并做好跟蹤服務工作

　　2、保教處制作家長邀請函

　　3、檢查各班精品節目

　　進班協助各班教師排練節目，制作道具。

　　5月16日

　　各班上交本班游藝活動的相關音樂

　　上交節目音樂

　　串編臺詞，確定節目主持人

　　5月18日

　　上午9：00-11：00一班親子活動 下午2：50—4：30十二班活動

　　1、布置場地，準備音響設備

　　2、協助各班開展好親子游戲活動

　　3、保教處分時間段發放家長邀請函

　　1、協助保教處組織各班開展親子游戲活動

　　2、分班到人負責各班幼兒安全

　　5月19日

　　上午9：00-11：00二班親子活動 下午2：50—4：30十一班活動

　　5月20日

　　上午9：00-11：00三班親子活動 下午2：50—4：30十班 活動

　　5月21日

　　上午9：00-11：00四班親子活動 下午2：50—4：30九班 活動

　　5月22日

　　上午9：00-11：00五班親子活動

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