活動方案全新五篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的活動方案全新五篇，歡迎大家分享。

活動方案全新五篇1

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，培育忠心、塑造忠誠。通過誦讀經典文章，演繹民俗文化，拓展節日文明，引導少先隊員牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

　　二、活動主題

　　緬懷革命先烈，爭當“四好少年”

　　三、活動時間

　　4月3日上午

　　四、活動地點

　　xx烈士墓

　　五、參加人員

　　xx小學全體師生

　　六、活動過程

　　第一項：全體肅立，敬禮。

　　第二項：向革命烈士敬獻花圈。

　　第三項：全體師生向革命先烈默哀。

　　第四項：新隊員入隊儀式

　　第五項：少先隊員代表獻詞。

　　第六項：領導講話。

　　第七項：呼號。

　　第八項：向革命烈士敬獻小白花。

　　掃墓活動結束!

　　七、活動要求及注意事項

　　1、1——6年級參加掃墓活動。

　　2、4月3日早8：00在學校操場集合。

　　3、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。

　　4、班主任做好學生的'活動紀律等教育，背熟誓詞，練好宣誓。(宣誓時要右手握拳舉至耳旁)

　　5、各中隊在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性，統一校服，佩戴紅領巾。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。

　　6、掃墓期間，全體師生嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　7、各班安排一名旗手帶好本班的中隊旗，中隊長帶

活動方案全新五篇2

　　一、將傳統習俗與酒店餐飲相結合

　　清明節，總與傳統的應節食品相結合。酒店可以根據當地的風俗習慣，創造出符合氣氛的食品。如一些面粉類食品、糕點、烤制食品。清明節，也是親人相聚的`時節，祭奠之后親人總會聚在一起吃飯。酒店可以針對這一現象，推出優惠套餐。在產品裝飾上，不可太過花俏，也不要太過于莊嚴肅穆。此外，酒店還可以根據本地區的飲食特色，為外地游客提供當地特色飲食。

　　二、針對不同顧客推出不同住宿優惠政策

　　清明節三天假期，有白領、商務人士拼假連續放假七天出門旅游。有經濟能力的職場人員往往不介意小幅度的價格增漲，選擇高星級酒店，享受優質服務。現在短租興起，有些特色旅館還可以出租廚房設備設施酒店在這旅游旺季更要注重服務質量，給游客留下深刻印象，提高口碑效應。出游人群還有一個重要群體大學生。大學生總量大，時間充分，經濟能力有限，要求性價比高的住宿條件。酒店可以適時推出拼房幾個人住一間房間的優惠活動。清明節出游人群增多，為酒店住宿提供了市場。

　　三、旅游路線

　　雖然游客旅游大部分會找旅行社，但旅行社大部分組團而行，有些游客喜歡獨立行動但又人生地不熟，不排除尋找酒店設計的旅游路線。清明時期，各花類競先開放，金燦燦的油菜花、如云似霞的櫻花等能夠吸引游客前往。酒店可根據這賞花季節推出一些比較獨特的旅游路線。

　　四、娛樂設施

　　清明節，春暖花開，游客出門踏青，回到酒店肯定疲憊不堪。酒店服務部門可在此時推出一些放松身心的娛樂活動或水療SPA，緩解游客疲勞。

　　清明節前期連續陰雨天氣，抑制了人們出行的欲望。而清明節天氣回暖，旅游市場廣闊，旅游行業加快了酒店市場的發展。大量游客促進了酒店的餐飲消費、住宿和一些娛樂項目。酒店如果把握妥當，清明節不失為一個好的商機。

活動方案全新五篇3

　　一、目標

　　1、體驗和爸爸媽媽、小伙伴在一起的快樂情感，并學會分享;

　　2、在音樂游戲中模仿開汽車的動作，愿意與小伙伴交往、游戲;

　　3、在父母的配合下，完成小跑、蹲、鉆等動作及粘貼等小肌肉動作的發展。

　　二、準備

　　1、教室內布置汽車、馬路等相關場景。

　　2、打出樂器：如搖鈴、鈴鼓等;各種顏色的地墊;裝飾過的汽車方向盤模型;貼紙：汽車卡片模型。

　　3、寶寶們自帶的.小玩具及美味食品。

　　三、過程

　　1、《坐好歌》

　　老師一邊搖鈴鼓一邊唱《坐好歌》，體位與寶寶保持平等，身體隨音樂節拍自然擺動;聽到教師的歌聲，家長幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領寶寶坐在寶寶喜歡的顏色地墊上，和老師一起唱歌。

　　2、說名字

　　①教師手拿方向盤：“你們看漂亮嗎?”請寶寶欣賞。

　　②老師“開汽車”逐一來到寶寶們面前問：“我喜歡誰?”寶寶大膽說出自己的名字，其他爸爸媽媽和寶寶們一起鼓勵“__你真棒!”

　　③指導要點：

　　家長要鼓勵寶寶站起來，說出自己的名字。

　　對于膽小的寶寶家長不要著急，第一步先鼓勵寶寶能站起來，和他一起說出自己的名字，慢慢的再自己說。

　　3、音樂游戲《開汽車》

　　①老師向家長介紹活動目標。

　　②家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機，嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌，家長幫助寶寶轉動方向盤，反復說幾遍。游戲以“紅燈了，停車”來結束活動。

　　③指導要點：

　　活動中要注意多用游戲的口吻和孩子交流。如：“小司機開的汽車可真棒!”

　　鼓勵家長之間、幼兒之間相互交換孩子或幾個家庭一起玩開汽車的游戲。

　　游戲設置一些障礙物，如“山洞”、“小河”等，發展幼兒跑、蹲、鉆等動作的發展。

　　4、親子操：

　　①親子撫觸操：

　　小汽車，嘀嘀嘀，(媽媽雙手由下向上按摩寶寶雙臂)

　　爸爸媽媽坐上來，(媽媽雙手由上向下按摩寶寶雙臂)

　　高高興興上班去。(寶寶坐起兩次)

　　安全帶，系一系，(媽媽握寶寶手臂左右抱)

　　交通規則要牢記。(媽媽雙手分別打開)

　　轉一轉，轉一轉，(媽媽雙手握寶寶雙腿做前后蹬的動作)

　　停一停，停一停，(寶寶雙腿彎曲不動)

　　綠燈亮了往前行。(媽媽雙手握寶寶雙腿做快速前后蹬的動作)

　　②寶寶操：寶寶做操一二一，我們一起跳一跳;寶寶做操一二一，我們一起蹲一蹲;寶寶做操一二一，我們一起鉆一鉆(寶寶從爸爸媽媽的手臂下鉆過);寶寶做操一二一，我們大家真神氣!抱抱!!

　　5、貼汽車：寶寶們在爸爸媽媽的幫助下將準備好的汽車卡片貼在“馬路”上，并駕駛一輛長汽車共同游戲。(幼兒依次拉住前面小寶寶衣服)

　　6、節奏感受：

　　在歡快的音樂聲中，寶寶們在爸爸媽媽的指導下或用樂器打節奏或自由隨音樂起舞。

　　7、我與大家來分享(準備輕柔的音樂)

　　①玩具分享：寶寶們將自己的玩具相互分享。

　　②食物分享：分享爸爸媽媽們帶來的好吃食品。

活動方案全新五篇4

　　一、活動分析

　　農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日

　　三、推薦活動標題

　　千里聞艾香，“明珠”禮尤多

　　四、活動內容

　　(一)“包粽子、獻愛心”比賽

　　在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將棕子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。

　　活動對象：現場顧客或者社區居民

　　活動方式：

　　1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的棕子包得又快又好。

　　2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“棕子獎”。

　　3、得獎者頒發相應“禮品”。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀念品。

　　5、比賽結束后，將所完成的棕子送給養老院、育幼院等社會福利中心。

　　注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)

　　(二)端午飄香、釣香粽比賽

　　活動時間：x月x日

　　活動地點：商場西門

　　活動內容：端午節到了，想在購物時得到節日的'禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!

　　凡當日在購物累計滿_x元可參加“釣香粽比賽”，滿_x元釣一次(限時1分鐘)，滿_x元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。

　　道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。

　　(三) “頂天立地”立蛋大賽

　　活動內容：活動當天凡購物滿_x元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。

　　活動時間：x分鐘，每人限玩一次。

　　活動地點：商場西門

　　活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加

　　預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。

　　五、活動宣傳計劃

　　1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)

　　2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統提醒、門口x展架、橫副等!

　　六、各部門協調工作

　　1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳;

　　2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;

　　3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。

活動方案全新五篇5

　　一、活動前言

　　校園安全問題一直都是社會各界關注的熱點問題。校園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系，它直接關系到在校學生能否安全健康的成長，關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩定。鑒于此，曲阜師范大學大學生志愿者服務中心面向全校舉辦校園安全知識競賽，以增加學生校園安全知識，促進建設和諧校園。

　　二、活動目的

　　意外傷害不僅造成大量的殘疾和早亡，消耗巨大的醫療費用，而且削弱了國民生產力;不僅給孩子和家庭帶來痛苦和不幸，而且給社會、政府及學校造成巨大的損失和負擔。為了減少或避免學生們遭遇不必要的`傷害與損失，加強學生對校園安全知識的掌握，促進和諧校園的建設，曲阜師范大學大學生服務中心消防部面向全校舉辦校園安全知識競賽。

　　三、活動時間

　　復賽時間于20xx年x月x日(星期三)。

　　決賽時間于20xx年x月x日(星期六)暫定。

　　四、活動地點

　　復賽地點：x師范大學x教室。

　　決賽地點圖書館報告廳。

　　五、活動對象

　　x師范大學在校學生。

　　六、活動籌備

　　1、召開主席團會議，將通知下發到各院系。

　　2、學校北門設立報名處。

　　3、根據報名人數安排初賽考場。

　　4、選拔晉級決賽的選手，隨機分組。

　　5、聯系主持人及到場評委。

　　七、活動規則

　　1、初賽以筆試的形式進行，筆試分數前32的參賽選手晉級決賽。

　　2、晉級決賽的32名選手隨機分成8個隊參加決賽，決賽形式為辯論賽，分為必答題、選答題和挑戰題，挑戰題有由現場評委根據問題單進行隨機抽題，由評委現場評分。

　　八、活動流程、初賽策劃

　　統一組織選手筆試考試，試卷多樣化。

　　1、主持人講話并宣布比賽開始。

　　2、介紹嘉賓及參賽隊員。

　　3、比賽開始。

　　4、比賽中穿插節目。

　　5、評審評分。

　　6、主持人宣布比賽結果

　　7、嘉賓頒獎、合影。

　　8、主持人宣布比賽結束。

　　9、嘉賓退場。

　　10、整理賽場。

　　九、獎項設置

　　根據個人得分和團體得分評選出一等獎一隊、二等獎兩隊、三等獎五隊;最佳組織獎一名、最佳表現獎一名;優秀組織獎若干名。

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