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教研的活動方案

時(shí)間:2023-05-06 16:27:20 活動方案 我要投稿

有關(guān)于教研的活動方案

  為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的企劃案;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幘恼淼挠嘘P(guān)于教研的活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)于教研的活動方案

  教研的活動方案1

  一、總體思路:

  以進(jìn)一步推動和落實(shí)新課程改革,培養(yǎng)符合新時(shí)代需要的創(chuàng)新型人才目標(biāo)為指導(dǎo),切實(shí)解決課堂教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,根據(jù)局教研室集體教研活動的總體思路:優(yōu)化落實(shí)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率;加大以校為本的教研制度的.落實(shí)力度;開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動。教研活動要找準(zhǔn)切入點(diǎn),激發(fā)教師參與教研的熱情和愿望,為實(shí)效的校本教研提供展示的平臺和發(fā)展的機(jī)會。

  二、活動目的:

  1、發(fā)揮學(xué)校教研的主動性和創(chuàng)造性,提高每一位教師的科研素養(yǎng)和適應(yīng)性,以課程改革精神為指導(dǎo),研究、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),在提高課堂教學(xué)效率上加大研究落實(shí)的力度。

  3、加強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),依托名師、骨干教師資源,認(rèn)真落實(shí)教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)的自主發(fā)展;加快中青年教師的培養(yǎng)步伐,特別關(guān)注青年教師的成長。

  三、活動要求:

  1、本學(xué)期各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組活動以“觀課議課”、“有效課堂”公開課展示為切入點(diǎn),堅(jiān)持講座研討、觀摩課研討與培訓(xùn)交流相結(jié)合的教研活動。研究討論中要確定活動的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。

  2、主題教研活動要突出特點(diǎn)和特色,全員參與,策劃好活動方案,做到既要有形式更要有內(nèi)容,同時(shí)做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。

  3、主講人提前一個(gè)星期確定主題并告知大家,主講人對于主講內(nèi)容要有文稿,要求打印出來。備課組成員也要提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí),討論時(shí)每人至少說三點(diǎn),觀點(diǎn)要明確,語言要精煉,便于記錄。

  四、活動對象:

  全體初中數(shù)學(xué)教師。

  五、本學(xué)期活動安排:

  第三周,初一,負(fù)責(zé)人:鐘永婷,主講人:李秋嬌,記錄人:鐘永婷,實(shí)踐人:陳瑞和劉永娟。

  第五周,初二,其他由備課組長安排。

  第七周,初三,其他由備課組長安排。

  教研的活動方案2

  為落實(shí)學(xué)校關(guān)于以學(xué)生發(fā)展為本,打造高效課堂主題教研活動的通知,結(jié)合地理遠(yuǎn)航研究小組的實(shí)際情況,特制定地理遠(yuǎn)航研究小組的活動實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  樹立以育人為根本,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以教師為主體,以課堂為基地,一研究和解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問題。教師的課堂教學(xué)理念、方法和模式的選擇和設(shè)計(jì)都要圍繞這個(gè)主題展開面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教好每一名學(xué)生,應(yīng)成為每名教師的施教理念。

  二、活動目標(biāo):

  通過本次活動,逐步改變課堂教學(xué)過于注重知識傳授的傾向,使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,使學(xué)生獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時(shí)也成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程。

  改變課堂教學(xué)過于注重書本知識的狀況,加強(qiáng)授課內(nèi)容與學(xué)生生活及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的'聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和經(jīng)驗(yàn),精選終身學(xué)習(xí)必備的基礎(chǔ)知識和技能。

  改變課堂教學(xué)中存在的強(qiáng)調(diào)接受式學(xué)習(xí),死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的狀況,讓學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,注重培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以有交流與合作的能力。

  做到課堂教學(xué)以育人為本,重視學(xué)生的自我發(fā)展和完善的需要,新生學(xué)生的個(gè)性,調(diào)動學(xué)生的主體積極性,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性得到充分發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和創(chuàng)新精神。

  三、活動內(nèi)容:

  1、根據(jù)學(xué)校精神,制定此次活動的實(shí)施方案,明確教研的方向,召開動員會,使大家明確目的和認(rèn)識。

  2、教研組集體研究本教研組的教研課題,制定教學(xué)模式,同時(shí)教師要結(jié)合實(shí)施方案、教研組的教研課題和個(gè)自的教學(xué)活動,制定個(gè)人學(xué)習(xí)研修計(jì)劃,在實(shí)踐中撰寫教學(xué)案例和教學(xué)反思,總結(jié)提升教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、教師集體備課,研討如何打造高效課堂。

  4、教師講課,集體評課,找出問題,研究解決措施。

  四、、活動流程

  1、周一集體備課,研討最佳方案。

  2、周五上午聽課。

  2、周五下午評課,找到存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  教研的活動方案3

  一、活動主題

  分層測試、關(guān)注差異、享受數(shù)學(xué)。

  二、活動目的

  1、通過本次經(jīng)驗(yàn)交流活動,幫助我校全體數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教師特別是本學(xué)期新任課的三位數(shù)學(xué)教師,合理地使用數(shù)學(xué)分層測試卡,樹立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀,積極鉆研、認(rèn)真反思總結(jié),引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注學(xué)生參與活動的熱情與主動性,關(guān)注學(xué)生與人合作的愿望、態(tài)度和積極性,關(guān)注學(xué)生在相應(yīng)的活動中獲得的發(fā)展與成功的體驗(yàn),并主動提交各種與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的資料,積累有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)步提升教育教學(xué)水平。

  2、在實(shí)驗(yàn)教師的模范引領(lǐng)下,使非實(shí)驗(yàn)教師也能合理地選擇、運(yùn)用數(shù)學(xué)分層測試卡的教育教學(xué)理念,對課堂學(xué)生活動的.“組織形式”和“評價(jià)方式”兩方面的相關(guān)教學(xué)理論與實(shí)際問題進(jìn)行交流研討,促進(jìn)教師對自己的課堂教學(xué)行為進(jìn)行深入反思。

  三、活動內(nèi)容

  1、觀看《優(yōu)秀課例光盤》

  趙維科副校長組織全體數(shù)學(xué)教師觀摩課例。

  2、議課評課

  由趙維科副校長、徐昌老師作重點(diǎn)交流(主要針對數(shù)學(xué)分層測試卡的實(shí)踐教學(xué)和分層測試的理念的運(yùn)用),其它老師參與評課。

  3、專題交流

  徐昌老師結(jié)合課例匯報(bào)關(guān)于對“貫穿課堂活用卡、關(guān)注差異巧用卡”的認(rèn)識、實(shí)踐與思考。

  趙維科副校長結(jié)合“提升明德小學(xué)教育質(zhì)量”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)研究工作簡報(bào)發(fā)言。

  徐昌老師展示心得體會——課堂就是天空,讓鳥兒自由地飛翔。

  4、工作安排

  徐昌老師發(fā)放本學(xué)期數(shù)學(xué)分層測試卡上交材料一覽表。

  四、活動說明

  1、本次數(shù)學(xué)分層測試卡經(jīng)驗(yàn)交流會時(shí)間定在20XX年9月15日星期四下午,地點(diǎn)是隆湖四站小學(xué)多媒體教室。

  2、參加本次數(shù)學(xué)分層測試卡經(jīng)驗(yàn)交流會的對象是:隆湖四站小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師。

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