學校國慶活動方案(通用14篇)
為了確保活動安全順利進行,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的學校國慶活動方案,希望能夠幫助到大家。
學校國慶活動方案 1
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體學生開展以“祝福祖國,放飛夢想”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“祝福祖國,放飛夢想”
三、活動日期:
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
四、活動安排:
1、手抄報創作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:初一——初三年級全體學生。(也可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
(1)、班主任利用國慶假日時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的`努力。各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)、在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:20xx年10月9日
2、學生行為規范知識競賽活動
舉行“行為規范知多少”知識競賽,競賽方式:每班選5名學生參加競賽。
時間:20xx年9月30日大課間
地點:階梯教室
3、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動
參與對象:全體學生
文體要求:文章體裁以記敘文、散文、議論文為主。字數2000字左右,題目自定。
上報時間:20xx年10月9日前交政教處。各班至少上交2篇。
4、國慶假日安全法制教育
內容:
(1)班主任利用周三課間,對學生進行一次國慶長假期間學生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品衛生安全、交往安全、用電用水用氣安全等。
(2)政教處下發《國慶告家長書》,學生返校時上交家長回執。
五、其他:
班主任利用9月30日(周日)課間向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
學校國慶活動方案 2
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。
活動一:組織各年級觀看愛國主義影片。
活動二:“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力,自覺維護國家版圖的尊嚴,要求每個班張貼標準的中國地圖,老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。
活動三:低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統一唱國歌,以宏壯的.歌聲迎接國慶。
活動四:中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽,優秀作品在櫥窗展覽。
活動五:高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友,了解祖國的日新月異,舉行頌祖國征文比賽,獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。
希望學生通過對活動的親身參與,獲得豐富的情感體驗,從而激發學生愛國主義熱情,深化學生愛國主義情感。
學校國慶活動方案 3
一、活動背景:
時值“十一”國慶,為慶祝祖國xx周年華誕,表達對祖國的熱情之情,同時也為了豐富校園文化生活,充實同學們的課余生活。八院一隊團支部策劃舉辦國慶游園會及系列活動。在假期七天中組織多樣的游戲活動來歡度節日,豐富戰友們的業余生活。
通過“鑄牢軍魂”的主體演講,培養學員的自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受演講藝術的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
二、活動目的及意義
為了讓大一新生盡快熟悉和適應環境,融入新的生活和學習中去,為凝聚八院一隊全體學員的集體榮譽感,讓學員們在游玩的`同時增長知識,加深感情。
三、活動項目設計
(一)小游戲
1、夾西紅柿
游戲規則:
道具:一次性筷子、西紅柿、碗頭。
人數:兩人。
玩法:
在離桌子一米的距離外,b在桌子前蒙著眼睛用筷子夾著西紅柿,喂給a吃西紅柿,在一分鐘內夾了三個以上就有獎品,夾得越多獎品越好。
2、看誰口氣大
游戲規則:就是準備好一些乒乓球,水或面粉,把水或面粉裝在12個大杯子里面裝滿排兩排,然后分組讓他們吹那球吹到最后一個杯子里就算贏,然后根據完成的時間依次排列名次。
3、傳遞乒乓球
游戲規則:準備4個乒乓球,若干把瓢羹,一個碗,兩根棍子,三把椅子,彈珠10個。
1、將參賽者分成兩組或者兩組以上,先繞著棍子轉五圈,
2、用瓢羹托著球繞著椅子呈s型運到對面,
3、再夾三個彈珠放入碗中,接著將乒乓球運回起點。
4、游戲大沖關
游戲規則:
1、首先先拿一個未吹的氣球,選手需要單腳跳變吹好氣球,到達前面的桌子。
2、選手在桌子上拿筷子夾出三顆珠子,才算完成第二關。
3、選手在第二個桌子,用嘴叼起桌子上放的水杯。并在原地繞五圈,轉完圈后回到賽場原點。
注:比賽以個人為主,每次比賽只有一位選手,有時間限制。
5、套禮品
游戲內容:參加者每次交兩元錢,兩元錢五個圈,站在一米外套物品,套住哪件物品,(圈要全部套住物品,否則不算)那件東西就歸參加者,五圈套完為止。
6、啤酒和筷子
游戲內容:準備好一個空的啤酒瓶和三支筷子,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶子,如果筷子掉進瓶子便完成任務。
游戲獎勵:若投進一根筷子,便可獎勵一根棒棒糖,投進兩根可得一本筆記本,全中的得神秘‘禮品’。
7、扔兵兵球游戲內容:在四米距離的地方用兵乓球仍到一個桶里,扔進一個贈送小禮品一份,扔進兩個贈送筆記本一本,全中的得神秘‘禮品’。
8、黑暗投籃
器材、場地:黑布,籃球場,籃球,錄音機
游戲規則:
1、將隊伍,列于處罰線前。將各隊排頭隊員的眼睛用黑布蒙上。
2、排頭隊員即可進行比賽。練習中投進為5分,碰圈為3分,打中有效板為2分,碰中有效板外板面1分。其余為0分。,各隊員依次進行比賽。以總分多者次為最終勝方。
注意事項:
1、防止籃球回彈打中投籃隊員;
2、隊員不得口頭提示或語言干擾其他隊隊
2、吹乒乓球
道具:水杯、乒乓球
規則:在桌子上放置八個連接的注滿水的水杯中,在第一個杯子里放一個乒乓球,游戲者需在規定的時間里將乒乓球從第一個杯子吹至最后一個杯子。
9、障礙跑籃
目的;鍛煉學生籃球基本功和能力
器材:籃球,凳子,
規則場地:思恩樓場地籃球場.每個隊員先抱著籃球轉20秒,然后記時一分鐘,沿著凳子運球跑,然后在第二個凳子轉身,最后上籃。看誰在一分鐘內進的籃球多則獲勝。
10、愿望樹大家許
活動規則:兩元一票可以一人手持多張(最多不超過三張)
11、快樂呼拉圈
游戲規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。看扔中幾次來發獎品。
12、驚爆氣球
游戲規則:
在氣球里面裝滿三分之一的面粉,還有一張紙(里面寫一些東西,例如:再來一次,小獎品??),每場有6人參與活動,分成兩組,在桌子上面擺放若干個氣球,給選手任意選擇自己的氣球,派一名裁判宣布開始,現場兩名監督工作人員,在30秒內誰先把氣球吹破,要看哪個小組全都吹破,這個小組就獲勝,另一小組淘汰,取一等獎,二等獎,三等獎,其他獲得小獎品。
道具:兩張桌子,計時器兩個,氣球3帶,面粉一帶,作業紙兩本,
四、游戲流程
1、前期:
(1)軍委會:制作海報3張(貼于活動當天入口處)
紅紙寫“入口處、出口處、售票處”
活動現場布置(包括桌椅擺設及外圍布置)
出入口、售票處、休息處設置
(4)學員連:負責維護現場的秩序
(5)團支部:準備游戲道具、設置游戲規則、采購獎品、負責消費券的制作、復印
2、中期
國慶游園活動開始后,各部門負責好自己的游戲,盡最大能力吸引游園觀眾,活躍現場氣氛,把活動搞好,管理好自己的物品。
3、后期
各部門做好游園結束后清理會場。
做國慶游園活動的總結。
五、活動內容
活動說明:以游園形式,設置各個游戲攤位,由同學自由參加游戲活動。參加游戲游玩的同學需到售票處購票才能參與游戲,消費券售價一元一張。
備注:活動以以淘汰賽的形式進行,每項游戲獲勝者進入下一項游戲。參與游戲的所有同學均可得到一份小禮品。
突發情況應對方案
1.若遇下雨,則服從團委統一安排,并加強活動宣傳工作。
2.若遇場地沖突,則先暫停活動,優先解決矛盾。
3.若因工作人員疏忽缺少游戲活動道具,則先暫停游戲或活動,直到游戲或活動道具準備充分為止。
4.若因贊助原因無法提供游戲小禮品,則游戲活動不向參與者提供游戲獎勵。
(二)國慶晚會
晚會流程:
第一部分
1、開場節目(走進新時代)
2、主持人介紹到場領導
3、邀請領導致辭
第二部分
1、歌舞表演
歌曲:精忠報國、今天是你的生日;舞蹈:東方有一個夢。
2、學員們自導自演的小品
同桌的你。
3、游戲互動
擊鼓傳花:積極邀請現場的同學老師參加,大概20人左右,表演優秀者有精美小禮品。
游戲規則:
1、將這二十幾名參賽者打亂,圍成圓圈交叉站。其中一人拿花束。
2、一人站在圓圈中蒙眼擊鼓,主持人說開始,就開始敲鼓,鼓響傳花,鼓聲一停就停止傳花。
3、最終看誰拿到花,要求按紙條規定表演,多是唱歌、跳舞、猜謎和答問等健康有益的活動,內容豐富形式多樣。
4、歌舞表演
舞蹈:香水百合;歌曲:我們多么幸福、一二三四歌。
5、小型話劇表演
王二小的故事
第三部分
1、詩朗誦
親愛的祖國。
2、閉幕,所有學員留影。
晚會要求
一、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容健康向上,達到主題要求。
二、參與者必須接受組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
三、本次活動要求組織者和參與者之間相互配合,相互支持,保障晚會各環節順利完成。
四、遇各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
五、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的。
(三)主題演講
1.活動要求:
1)每班選派兩名選手參加演講大賽,題目自擬。
2)演講時間為3-5分。
3)評分標準滿分為10分。
2.活動獎項:
3.評委成員:
張隊,劉教,唐隊,團委會成員
4.評分標準:演講評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:
1、演講內容(4分)
主題突出,內容正確,聯系實際,結構嚴謹、層次清晰,具有材料的新穎性、現實的針對性和思想的深刻性。
2、演講有聲語言(3分)
發音準確,口齒清晰,清亮圓潤,聲情并茂、流暢悅耳,富有變化,脫稿演講。
3、演講態勢技能(2分)
表情豐富,動作得體、大方簡練,手勢自然,服裝優雅。
4、整體效果(1分)
把握時間,不超不少,觀眾共鳴,掌聲熱烈,效果良好。
每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
學校國慶活動方案 4
本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局xx號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。
一、活動主題:
“向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)
二、活動時間:
20xx年9月24日至10月11日
三、活動內容:
1、以班級為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。
2、各班在本周的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。
3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。
4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。
四、活動安排:
廣泛發動階段。首先,利用升旗儀式統一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的.廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。
組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。
學校國慶活動方案 5
一、活動內容
1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。
二、活動目標
1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學習收集有關資料。
三、活動重點和難點
活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的.重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。
四、活動準備
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導學生準備各項活動的參賽資料。
3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。
五、活動方案
發動準備階段(時間:9月xx日之前)
1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。
具體實施階段(時間:9月xx日~9月xx日)
1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)
4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展
5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等
活動總結階段(時間:10月x日升旗儀式)
1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等.
2、國旗下的講話“國慶專題”
學校國慶活動方案 6
一、指導思想
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操。在國慶xx周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國頌歌”
三、活動日期:
20xx年10月1日
四、活動安排
1、詩歌創作比賽活動
參賽主題:“感恩祖國”、“感恩母校”
參與對象:3——6年級全體學生。
活動過程:整個活動分三個階段
第一階段:班級選拔
各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束,各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處,
電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩征文文件夾。
第二階段:校級評比
語文組及大隊部組織老師對征文進行評比,各年級評選出一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。
評委老師:陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹
第三階段:校級展示
優秀習作展示:
(1)學生謄寫獲獎習作,進行展覽;
(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的`詩歌。
(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。
上交截止時間:
20xx年10月11日
2、手抄報創作比賽活動
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:5——6年級全體學生。
活動要求:
(1)各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國xx周年以來,在民族團結上做出的努力。國慶假期結束,各班至少選擇2份優秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出具有特色的小報,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:
20xx年10月12日
3、格言征集大賽
參賽主題:“感恩母校”
參與對象:3——4年級全體學生
活動要求:各班班主任利用國慶放假時間,組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束,各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。
截止時間:
20xx年10月12日
4、班隊課安排
主題:“感恩祖國”
參與對象:1——6年級全體學生
活動安排:
一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
二年級學唱愛國歌曲并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式由年級或者班級自行安排,競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享,請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分,并納入四好少年評比。
5、板報競賽
參賽主題:“祖國媽媽,我愛您”
參與對象:1——6年級全體學生
檢查時間:
20xx年9月30日中午12:00
6、班隊活動展示課。
主題:“感恩祖國——弘揚民族團結精神”
展示年級:五年級
時間:10月下旬
學校國慶活動方案 7
國慶節是我國非常重要的節日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節活動。
一、活動目的
通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的`熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點
二、地點
xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節后)
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx
4、信息技術支持負責人:xxx
5、活動現場調控負責人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術節的祝福語
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長xxx宣布:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
學校國慶活動方案 8
活動背景:
在漫長的歷史進程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
活動目的:
為慶祝建國75周年,為進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識了解,進一步提升廣大同學的綜合素質,了解青年志愿者的'服務宗旨及要求,規范新成員們的組織性和紀律性,使今后的活動開展得更加勝利。
活動主題:
喜迎國慶,表明心聲,做出承諾
主辦單位:
江西青年職業學院院團委
承辦單位:
江西青年職業學院青年志愿者協會
活動時間:
待定
活動地點:
行政大樓前,超市對面,01階梯教室
活動對象:
志愿者協會全體成員
活動流程:
1、由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊,并把宣誓詞發到各部成員手中,帶到行政樓前站定;
2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領導名單;
3、由領誓人帶領宣誓,誓詞為:我承諾,我愿意成為一名光榮的志愿者,盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會,踐行志愿者精神,傳播先進文化,為建設“團結互助、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量;
4、歡送出席領導;
5、帶領成員前往超市門口,集體寫祝福語,并將祝福語貼在海報上,海報做成“慶祝祖國成立75周年”字樣,將其展示在教學樓大廳;
6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;
前期準備:
1、召開理事會會議,通知各部負責人活動開展的具體時間地點;
2、由各部部長抽取成員進行場地布置及準備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;
注意事項:
1、所有成員必須佩戴校徽,老成員還必須佩戴胸牌;
2、不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時,要求儀表端正,不可嬉戲,要有組織紀律觀念;
3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;
4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇他人;
5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負責打掃場地衛生,保持場地清潔。
學校國慶活動方案 9
活動目的:
通過本次慶祝活動,培養中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時間:
9月30日14:00點
地點:
江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節后)
組織策劃:
藝術總監:
評委會成員:
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協助)
2、彩旗隊排練負責人:
3、主持:學生與老師各一名負責人:
4、信息技術支持負責人:
5、活動現場調控負責人:
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉 橫幅:江明中興小學第四屆藝術節開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍,每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)
6、大隊長王中華宣布:“江明中興小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:王格格)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:
(2)三年級負責人:
(3)五年級負責人:
(4)二年級負責人:
(5)四年級負責人:
(6)六年級負責人:
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.
8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國
9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退場。
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的`韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
學校國慶活動方案 10
為了加強愛國主義,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的情感,臨沂涑河實驗學校決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶慶中秋“六個一”系列活動。
活動安排
一、主題班會
各班級召開迎國慶慶中秋主題班會,傳播優秀傳統文化,感受國富民強,培養學生良好的.愛國情操。
二、主題
9月17日中午12;30舉行主題演講比賽,錄制視頻在各班級展播。各年級組精心籌劃,組織學生排練,人數控制在2-6人,ppt音樂或配套視頻,著裝體現主體性,以年級為單位參加,前兩名本年級的所有班級量化加3分,3、4名加2分,5、6名加1分,不參加本年級班級量化扣1分。
三、巧手繪畫
迎國慶慶中秋演講比賽手抄報評選:1-3年級主題為慶中秋手抄報,4-6年級主題為中國地圖繪畫比賽,每班一張,周三13點前上交年級主任,一等2.5分,二等2分,三等1.5分,優秀獎1分。
四、重溫經典
各班級觀看《開國大典》經典片段,重溫歷史經典時刻,感受國家滄桑巨變,勵志發憤圖強。
五、志愿服務
組織志愿者走訪孤寡老人和困難學生,對殘疾學生開展送溫暖送愛心活動。
六、我和國慶合個影活動
尋找身邊的國旗,和她展開一次親密的互動,并拍攝合影。
學校國慶活動方案 11
為慶祝國慶,迎接中秋佳節,活躍節日氣氛,豐富學生校園文化生活。經研究,我校校委會決定開展"20xx迎中秋〃慶國慶"系列活動。
一、 為迎接中秋佳節,慶祝國慶節,舉辦了繪畫和手稿比賽。
1、內容:以慶祝國慶節、迎接中秋節為主題。繪畫和臨摹報紙作品應體現時代精神。
2、比賽方式:各班級安排學生利用假期獨立完成,2年級每班上交繪畫及手抄報作品均不少于5件,3~~~~6年級兩項作品均不少于10件。
3、獎勵辦法:學校將組織有關老師對作品進行評審,低年級組、中年級組和高年級組每項各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。
3、 開展以“愛國、學校、家庭、傳統文化”為主題的詩歌朗誦比賽。
4、比賽時間:20xx年10月9日14:00-15:30。
二、比賽方法:
1、以班級為單位,每班選出一名選手參加。
2、比賽按抽簽進行。
3、評委根據評分標準打分,計算平均分。
三、比賽要求:
1、每節課都要精心組織,班主任和語文老師要做好賽前排練。
2、歌頌祖國、歌頌家鄉、熱愛生活、中秋抒懷的詩歌、散文詩及古今詩詞均可;形式以朗誦為主,也可以配樂表演,盡量多樣化,爭取脫稿朗誦。每節課的閱讀時間應控制在5分鐘以內。
3、各班詩歌朗誦的題目及內容(電子稿)及自備xx請于8日交于陳華;
四、獎項設置:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;
五、評分標準及細則:(僅作參考,敬請評委按年級統一標準打分)
1、主題內容:弘揚民族文化,歌頌祖國,抒發愛國情懷。(30分)
2、精神風貌:真摯的感情,反映真情,體現特區小學生的'精神風貌。(15分)
3、語言表達:語言規范,語言清晰,普通話標準,表達流暢,富有感染力,簡潔有力。(25分)
4、形象與風度:要求衣著整齊,外表大方,舉止得體。(10分)
5、綜合表現:評委根據每節課的現場表現,對綜合素質進行評價。(10分)
6、時間要求:背誦時間約3-5分鐘。太短或太長,扣相應的分。(10分)
7、可根據情況適當加2-5分。
六、評委成員:
請各班、各教師認真執行計劃,各司其職。其他未盡事宜,以實際通知為準。
學校國慶活動方案 12
一、活動目的
在慶祝中華人民共和國成立75周年之際,為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的愛國情操,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校德育處、少先隊將決定開展“祝福祖國,放飛夢想”迎國慶“五個一”系列活動。
二、活動內容:
(一)各中隊開展一次“祖國,我為您驕傲”班隊活動。時間:9月29日(星期四)的`班隊課。
(二)各中隊搜集資料、圖片等,形成一個關心、了解祖國的氛圍,精選關于祖國歷史、祖國發展、熱愛祖國的故事、詩歌散文等,出一期國慶主題黑板報,參加校迎國慶75周年黑板報專刊評比。(評比時間:9月26日,星期一)
評比細則:
1、評比項目:①字體、②內容、③色彩、④排版、⑤圖案
2、評比要求:①字跡工整、清楚大方;②切合主題,聯系實際;③色彩協調,引人注目;④版面設計有創意;⑤圖案美觀,布局合理。
(三)“祖國如此美麗”美術作品展覽(9月30日之前完成)
1—3年級:水彩畫祖國
學生通過圖畫形式,畫出祖國巨大變化,畫出人們的幸福生活,感受祖國的偉大。
4--6年級:自制手抄報贊祖國
自制的手抄報可以反映建國以來社會主義現代化建設的偉大成就,可以搜集有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料,可以搜集祖國風光圖片(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的圖片)……
每班通過初評,選送5幅上交學校德育處陸秀觀老師,再把優秀的作品張貼在學校宣傳櫥窗。
(四)、“頌祖國,唱紅歌”活動。
各班組織學唱紅色經典革命歌曲,提升學生愛國境界,樹立遠大理想,增強“求真、求善、求美”的校園文化。各班根據本班實際,自行挑選思想內容好、藝術水平高、傳唱范圍廣、適合合唱或齊唱的革命歌曲,自行組織學唱,要求班班有歌聲,人人唱紅歌。
附:紅歌推薦曲目:《義勇軍進行曲》、《讓我們蕩起雙槳》、《我向黨來唱支歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《我愛你,中國》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《春天的故事》、《聽媽媽講那過去的事情》……
(五)“我用筆端贊家鄉”活動。
三至六年級將在第五周開展“我用筆端贊家鄉”活動。由各班語文老師自行組織,把本周的小作文主題定為“贊家鄉”。緊緊圍繞“迎國慶,贊家鄉,抒情懷”這一主題,以身邊的人和事為內容,可以從多側面、多角度反映建國62年來,特別是改革開放30年來祖國發生的巨大變化、取得的偉大成就。文章只要是對祖國歷經歲月的謳歌,抒發對家鄉的熱愛,表達對家鄉的美好祝愿等,主題鮮明、思想積極向上的素材都可以。要求謄寫在小作文本,學校將在第一次“五認真”常規檢查中查閱。
三、具體要求:
1、各班主任及老師要高度重視“五個一”系列活動,按照活動內容認真組織落實。
2、注重活動效果,發現亮點及時宣傳報道,及時報送優秀作品發送平湖教育網。
學校國慶活動方案 13
一、活動目的
通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的`校園藝術文化氛圍。
活動主題:“祖國在我心中”
活動對象:全體師生
活動時間:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
二、活動準備
各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干
三、活動內容
1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于x月x日前完成。
2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為x月x日下午兩點。
3、評比標準:
(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
(3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。
(5)表達詩歌的情感準確自然。
(6)現場演出效果好。
四、活動具體要求
1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。
2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。
3、1—3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4—6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。
4、活動主要負責人及分工:
評委:
統分員:
會場布置:(音響)
學校國慶活動方案 14
活動目的:
1949年10月1日,新中國成立了,經過20xx年的飛速發展,現在的中國繁榮、和平,是我們共同的驕傲。趁舉國歡度國慶之際,讓我們一起走走、看看,用心去感受祖國大好河山的壯麗與秀美,大聲抒發我們對中國的熱愛。
活動時間:
20xx年9月30日—10月5日
活動內容:
1、 “我愛你,中國”升旗儀式及聯合中隊會
時間:20xx年9月28日(周一)上午8:15—9:25
地點:廣州大學附屬小學
內容:唱好國歌,會背少年中國說,會背24字核心價值觀,了解學校國慶活動,聽抗戰親歷者后人講抗戰的故事。
2、參觀國家檔案館
時間:20xx年9月26日(周六)上午
地點:大學城檔案館路國家檔案館
內容:帶領大隊委換屆選舉的'學生(及家長)參觀國家檔案館,并在檔案館分別進行講解培訓,為大隊委競選做準備。
3、我的足跡:大美中國(攝影展)
時間:20xx年國慶放假期間
上交作品時間:假期結束后第一天回校時
內容:將你領略到的中國的“美”用照片的形式保留下來,部分作品將會在微信平臺和學校網站展出。
4、向國旗敬禮(攝影展)
時間:20xx年國慶放假期間
上交作品時間:假期結束后第一天回校時
內容:放假期間尋找身邊的國旗圖案,戴上紅領巾,向國旗敬上一個標準的少先隊隊禮,并請爸爸媽媽用相機拍下你和國旗的合影。
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