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慶國慶活動方案

時間:2023-05-02 16:17:34 活動方案 我要投稿

2021年慶國慶活動方案范文

  為保障活動順利開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的2021年慶國慶活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2021年慶國慶活動方案范文

  慶國慶活動方案1

  一、活動目的:

  1.知道"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

  2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的.自豪感。

  二、活動準備:

  1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

  2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

  3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  三、活動過程:

  1.組織幼兒齊唱國歌。

  2.介紹"十月一日"是"國慶節",是祖國媽媽的生日。

  3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4.讓幼兒用自己方法"慶祝十月一日"。創作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

  5.師生共同裝飾教室。

  6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  四、活動延伸:

  1.請父母在節日晚上帶幼兒去看焰火。

  2.組織幼兒節日后的談話。

  慶國慶活動方案2

  一、活動背景

  1、為更好的證明美的凈水的實力,傳達美的的經營理念,提升企業品牌形象,開展全方位的推廣活動勢在必行。

  2、中國傳統的國慶節,是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費、進行品牌宣傳的好機會。綜上所述,我們應充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的系列促銷活動,帶動經濟增長,實現品牌形象與商品銷量的'同步提升。

  二、活動主題及思路

  1、活動主題:與國同慶凈入千萬家

  眾店齊慶、禮禮俱到;國慶期間活動口號:賀國慶、讓優質水走進千家萬戶。健康從這一刻開始!

  2、活動思路:充分利

  3、廠家好禮送主要根據廠家在我司活動期間所推出的優惠政策配送的贈品

  及日常所配送的贈品,要求在活動前由市場部根據廠家贈品配送政策及我司所存在的贈品做統一配送并于活動前2天傳到各分店,各分店根據市場部所制定的贈品配送政策事先書寫好海報,活動前1天晚上張貼在對應商品上,同時市場部在活動前根據贈品情況進行對應調撥。

  購物抓現金活動活動方式:購物抓現金

  方法規則:

  (1)、活動期間憑本公司購物滿1000元及以上收款單據,即可參加抓現金一次。滿xxxx元及以上抓兩次;購物滿3000元以上可抓三次,最多三次。

  (2)、抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。

  (3)、顧客所抓硬幣,通過現場抓獎負責人點數核對后,可直接在兌獎區領取現金,并登記。(須登記有關資料:抓獎人姓名、身份證號碼、地址、電話、購物金額、單據號碼、抓現金金額等)(4)、推廣在活動前書寫抓現金獎明細海報。

  (5)、各店推廣負責各分店抓現金箱并兌取抓現金的一元硬幣,數量可根據抓現金箱的大小來安排。

  (6)、場地氣氛營造:演示車、汽球、橫幅、促銷帳篷布置以外,音響(調試)、產品展示為主。

  (7)、現場贈送禮品要提前由市場部審核,盡量做到最好最有影響力。

  三、宣傳計劃

  1、宣傳詞語:迎國慶,千萬讓利、以“禮”服人。禮多人不讓,我們承諾:

  只要您來,我們就送!比質量、比價格、比服務,就是我們美的凈水。

  2、小區宣傳彩頁投放。(1萬份~2萬份)

  3、十一前小區的活動推廣與牽引。

  4、商場內氣氛營造根據各店情況對店內氣氛布置。要求如下:

  (1)、專柜布局(2)、特價牌制作及安裝(3)、特惠商品及贈品堆頭(4)、主推機型及新款機型陳(5)、休息區布置注:根據商場情況(6)、禮品發放區及購物抓現金兌獎區(7)、導購員形象包裝及導購技巧。

  四、費用預算

  1、彩頁費用:1100元

  2、獎品費用:1000元

  3、促銷禮品費用:10000元

  4、現場布置費用:1000元

  5、其他應急費用:3000元

  慶國慶活動方案3

  一、設計意圖:

  又是一個秋高氣爽的季節,一年一度的中秋、國慶佳節的來臨,使得國人各個喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當這個時候,到處都張燈結彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育的實施帶來很多的便利條件,因此,這是一個對幼兒進行愛國教育的良好契機。

  通過主題知識的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節。孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如很多孩子會問:“為什么會有國慶節?”

  “國旗上為什么會有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個節日來臨之即,我們建議家長與幼兒一起收集關于國慶節的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源,我認為,幼兒在七天長假后肯定能經歷很多,積累很多有關的知識、經驗。這樣,就能通過幼兒間的生生互動來讓他們一起分享、一起整理、表達和表現自己的情感,進一步增強幼兒情感的體驗,使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。

  二、內容與要求:

  1、了解我們的祖國,認識國旗、學唱國歌,了解升旗儀式。

  2、知道自己是中國人,能積極、主動地與同伴一起分享自己有關的經歷與認識,萌發愛祖國的情感。

  三、活動過程:

  1、導入:

  國慶節前,徐老師給了你們一個任務,是什么任務?

  (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚”)

  2、翻蓋樂:

  1、師出示“翻蓋樂”:

  1)師:我想翻紅色的第四個,怎么說?(第一排,第四個)翻開后:看,五星紅旗在哪里飄揚?

  2)師請幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個)翻開后:五星紅旗在哪里高高飄揚?你是從哪里看出來的?

  3)請幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚?

  4)師請幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準備怎樣讓它不空白,你準備畫些什么?(擴散幼兒的經驗)。

  3、觀看“升旗儀式”:

  1、你在哪里看到過升旗儀式?

  2、幼兒觀看“升旗儀式”的.視屏。

  提問:

  a、你看到了什么,哪些人在進行升旗儀式?升旗時人們是怎樣的?(引導幼兒用不同的語句來形容)

  b、為什么升國旗時人們一動也不動?

  4、觀看幻燈:

  1、當我們看到國旗在各個地方飄揚時,你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場上飄揚的五星紅旗;中國地質勘察隊在南極升起的五星紅旗;運動員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

  2、你怎樣為國爭光?

  5、辨別國旗

  1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標準的。

  2、認識五星紅旗。

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