學校元旦活動方案通用15篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的學校元旦活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校元旦活動方案1

　　一、組織機構：

　　組長：陳興龍

　　成員：張宇孫訓美王豐雷楊偉馬仁伍各班主任

　　二、活動主題：

　　健康·積極·向上·安全

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2：00—3:30。

　　四、活動地點：

　　學校教學樓前

　　五、參加人員：

　　全體教師生

　　六、工作安排：

　　(一)元旦文藝晚會：

　　(1)演出安排：

　　1.節目主持：張慧琳

　　2.舞臺設計和布置：馬仁伍王豐雷楊偉

　　3.串聯詞撰寫：馬仁伍李標

　　4.主持人培訓：馬仁伍李標

　　5.燈光音響：馬仁伍

　　6.場地安排：杜王

　　7.紀律安全：王豐雷各班主任

　　8.攝像：王志取

　　(2).節目形式：多元化、創造性、趣味性、獨特性，具體形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂演奏、課本劇等。

　　(3)節目要求：

　　1.選取合適的素材，內容健康，積極向上。

　　2.突出學生的特色。

　　3.節目短而精，避免純鬧劇。

　　4.各部門認真組織，精心排練，演出的節目要充分體現朱中師生良好的精神風貌與藝術修養。

　　(4)評選辦法：

　　1.評分標準：

　　本次元旦文藝匯演采用十分制，評委由9人組成，去掉最高分、最低分，取平均分為有效得分。評分標準如下：

　　①內容(2分)：積極健康，主題鮮明，符合學生年齡特點。

　　②形式(2分)：構思新穎，富有創意，編排合理，內容和形式巧妙結合。

　　③動作(2分)：整齊、優美，表情自然大方。

　　④服裝(2分)：統一、美觀，舞臺效果好。

　　⑤組織(2分)：準備充分，銜接緊湊，進退場有序，不混亂，所在班班級紀律好，觀看時不起哄。

　　2.獎項設置：

　　本次參加匯演的節目中，以得分的多少為序，評選一等獎3個、二等獎6個、三等獎若干個。

　　七、有關事項：

　　1.此次元旦文藝晚會的節目準備時間短，任務重，要求高，希有關節目指導老師引起重視，各班主任老師積極配合，確保此次元旦文藝晚會匯演的成功。

　　2.各年級組(班)必須認真搞好節目的排練，做到在不影響正常教學的`情況下，保證參加演出學生的排練時間，提高參演節目演出水平。

　　3.演出服裝和道具要精心準備，要求設計合理，與節目內容和形式巧妙結合。

　　4.請節目指導老師和班主任加強對節目排練期間學生紀律和安全的管理，杜絕元旦文藝晚會節目排練、演出期間任何安全事故的發生。

　　5.各班班主任必須在演出前對學生進行安全、文明禮貌和紀律教育，要求學生觀看演出時做文明觀眾，不得大聲喧嘩，不得隨意走動。

　　6、20xx年12月13日前各班級將本班聯歡節目單馬仁五老師。

　　7、以上如有未盡事宜，按學校通知執行。

學校元旦活動方案2

　　新的一年即將來臨，在這辭舊迎新的元旦佳節，為活躍校園文化生活，營造溫馨和諧的'校園文化氛圍，讓學生快樂生活、快樂成長，學校決定于12月31日晚舉行青湖學校“慶元旦 迎新年”學生聯歡活動。具體方案如下：

　　一、活動時間：

　　20xx年12月31日下午2:30——4：30

　　二、活動地點：

　　四年級教室及七（2）班教室、學校操場

　　三、參加對象：

　　全校學生

　　四、活動內容：

　　投籃、搶凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蠟燭、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）、點鼻子、兩人三足行、兩人背夾籃球走、筷子夾乒乓球十種游戲。

　　五、注意事項：

　　1、活動當天班主任必須到場；

　　2、各班要有組織、有紀律地開展活動，學生不能在校園內到處走動、大聲喧鬧。

　　3、活動完后請各班組織好學生做好打掃衛生工作。

　　4、班主任要提醒學生晚會結束后不要在學校逗留，回家途中要注意安全；

　　六、游戲規則：

　　1、投籃者可憑一張票投五次，能中兩次就可獲一張獎票。

　　2、搶凳子需七人參加，六張凳子，通過搶凳子，最后有一人淘汰，且循環進行下去，最后剩下3人，每人可獲一張獎票。

　　3、套酒瓶者可憑一張票獲3個環，套中2個即可得一張獎票。

　　4、投乒乓球者可憑一張票獲3個乒乓球，投中一個即可得一張獎票。

　　5、吹蠟燭者一吹氣吹掉10個蠟燭即可獲得一張獎票，可吹三次。

　　6、智力競猜（背詩詞、猜謎語等）抽中的選題可回答正確即得一張獎票。

　　7、點鼻子者在黑板前蒙著眼睛轉三圈能點中鼻子位置的，可獲一張獎票。

　　8、兩人三足行分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

　　9、兩人背夾籃球走分二組進行，勝利者二人均可得一張獎票。

　　10、筷子夾乒乓球者能在一分鐘內從教室前夾5個乒乓球到教室后即算完成，可獲一張獎票。

　　備注：每張獎票獎一個練習本，兩張獎票可獲一支水筆或一本筆記本。多張獎票自己隨意兌換。

學校元旦活動方案3

　　一．活動目的：

　　1． 讓學生感受新年的歡樂氣氛。

　　2． 通過活動使學生了解新年的各種習俗。

　　3． 使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二．活動地點：

　　主會場：階梯教室。

　　分會場：二（3）班教室。

　　二．活動準備：

　　1．布置教室，體現節日氣氛。

　　2．主持人做好準備。

　　3．準備好活動器材和獎品。

　　三．活動過程：

　　1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

　　2．班主任致新年賀詞。

　　親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學習進步。

　　3．齊唱《新年快樂》。

　　4．新年習俗知識小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）中國人過新年有哪些習俗？

　　（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？

　　5．游戲：

　　（1）、甲：成語連珠,

　　（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）

　　（2）、乙：沖破封鎖線

　　（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。）

　　(3)、甲：猜猜看

　　（事先準備一些紙片，上面寫好各種職業，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。）

　　（4）、乙：小九九游戲，挺好玩的.！

　　（ 站上一圈人，從其中一個開始說，4 9，下一個趕緊答36，她再接著說6 8，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。）

　　（5）、甲：踩氣球。

　　（一組出2－3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。）

　　（6）、乙：報紙時裝表演！

　　（每組派三名代表，兩個制作，一個當模特。看看哪一組的設計精美。）

　　（7）、甲：你開心，我開心

　　（發兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。）

　　6．儀式：退旗，敬禮。

　　四。紙條送祝福。

　　各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　五。班主任總結。

　　小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

學校元旦活動方案4

　　一、活動目的

　　為慶祝元旦的到來，感受新年新氣象，回顧的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的.喜悅。

　　二、活動主題：

　　向快樂出發！

　　三、活動時間：

　　12月31日下午

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1、展示學生特長，每個學生參與。

　　2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。根據學生年齡特點開展活動；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等。

　　六、具體要求：

　　1、各班以“迎新年”為主題出一期慶元旦墻報。（12月29日檢查、評比）

　　2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午活動有序進行。（12月29日上交方案）。

　　3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

　　七、評獎辦法：

　　1、學校將設立評審小組，對墻報、教室布置進行評比。

　　2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。

　　八、活動注意：

　　1、各班要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。

　　2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

　　3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室分擔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行檢查。

學校元旦活動方案5

　　一、活動主題：

　　學生、家長"同參與、共歡樂"

　　二、活動目的：

　　為了讓孩子們感受到歡樂節日的氣氛，體驗到參與游藝活動的快樂心情。我校在"元旦"這天，舉辦"開心玩游藝甜美迎新年"的活動。本次游藝活動，為學生和家長提供了進一步了解校園生活以及親子同樂參與活動的機會；同時在游藝活動中，培養學生的手腦協調能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年12月30日上午9：00

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動辦法：

　　1、各班教室均向家長和學生開放，全校分成九個公共活動區域，全校學生和家長都可以參加活動。

　　2、學生和家長8：30之前到校，由班主任組織學生穿上校服，并向家長簡單介紹活動安排，8：50全校師生及家長集中操場，9：00舉行游藝活動"開游典禮"。9：30游藝活動正式開始。

　　2、活動時，每個孩子發一張游藝卡，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的`老師做標記（貼紅五星）確認。九個項目全部完成后（卡上有九個標記），可憑卡到領獎處（音樂教室朱校長負責）領取獎品一份及午餐券一張，并將校服脫下交到同室（音樂教室）王老師處。

　　六、活動準備：

　　1、發放關于慶元旦游藝活動的相關通知。各班要及時把本方案活動安排和游藝活動規則告訴班級的學生和家長。讓每一個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規則。

　　2、各班有關游藝的準備工作必須在12月29日前完成。

　　七、注意事項：

　　1、參加活動時，不擁擠、要排隊。

　　2、活動時不要高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

學校元旦活動方案6

　　1、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進XX學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富XX學院師生校園生活文化而助推添力。

　　2、活動時間：

　　XX

　　3、報名地點：

　　XX

　　4、參與對象：

　　XX全校師生

　　5、承辦單位：

　　XX

　　6、人員調配：

　　體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　7、活動內容：

　　(1)12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，OA宣傳

　　(2)12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　(3)賽事安排：

　　時間：12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的`同學去服務臺領取游園卡

　　游戲一：

　　吹氣球道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)參加人員:5人一組，多次游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲二：

　　搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲三：

　　心心相印，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組，可多組參加游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字)。

　　(題目:左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四：

　　踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾

學校元旦活動方案7

　　一、指導思想。

　　為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的'育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。借此新年臨之際，營造良好的化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

　　二、主題。

　　祖國在我心中

　　三、參加對象。

　　全體學生

　　四、組織及評審人員：

　　組長：

　　副組長：

　　評審成員：

　　宣傳報道：

　　六、活動時間。

　　20xx年12月1日——20xx年12月22日。

　　1作品上交截止日期：12月20日。

　　繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

　　212月21日——12月22日，評委評選作品。

　　七、活動細則。

　　1關于內容。

　　繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

　　2表現方式。

　　繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

　　作品規格。

　　繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

　　4參賽作品數。

　　每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

　　八、獎項評比。

　　1作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

　　2設班級組織獎。

　　優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

學校元旦活動方案8

　　一、活動目的：

　　為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質 ，借此慶祝20xx年元旦之際，我校決定舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的游園活動。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的'全面發展，增強師生的凝聚力和向心力，豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

　　二、活動時間安排：

　　12月31日上午8：00—11：00。

　　1、 7：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2、 8：00學生開始游園。

　　3、10：00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

　　4、10：30組織學生大掃除。

　　5、11：00組織學生有秩序離校。

　　三、活動地點：

　　各班級教室及學校操場

　　四、活動的準備與安排：

　　1、各班班主任負責一個游園節目，具體節目附后。

　　2、在12月30日下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上注明游戲名稱、游戲規則、及相關圖畫(班主任負責)。在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則。

　　五、活動的形式：

　　1、參與游戲節目，以贏得獎券獲取獎品，最低獎項需獲得三張獎券。

　　2、參與的學生在玩每一個游戲時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個游戲只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的游戲，每個游戲班主任為負責人。

　　4、各班班主任負責本游園游戲的進行和獎券的發放，副班主任(配班教師)負責學生在教室外排隊進教室進行游戲。

　　5、學生可以自由參加所有游園節目。

　　六、活動要求：

　　1、校園、班級外部環境布置由宣傳組(xx、xxx)負責，室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求上黑板。

　　2、學生游園后所得獎券數由獎品發放處(xx負責)統計、發放獎品，否則一律無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，獎品設置要

　　經濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，游戲要有新意，能吸引人。

　　七、組織領導及具體分工：

　　1、組織成員：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：全體教職工

　　2、具體分工：

　　游園活動總協調：

　　游園活動總負責：

　　獎品購買及發放：

　　攝 像：

　　八、獎勵規則

　　三張以上獎券可獲得獎品

　　九、游園節目及規則：

　　1、一(1)教室：

　　快樂迷宮：

　　準備大量謎語，學生選擇謎語號碼，三人一組，三十秒內，第一個答出者，得一張獎券。

　　2、一(2)教室：

　　一分鐘內夾彈珠：

　　連續夾上( )顆彈珠，得一張獎券。

　　3、三(1)教室：

　　畫鼻子：

　　離黑板三米蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼在合適的位置，得一張獎券。

　　具體由各負責老師靈活掌握。

　　4、三(2)教室：

　　快樂保齡球：

　　打倒( )個以上保齡球，得一張獎券。

　　5、四(1)教室：

　　一箭穿心：

　　瞄準啤酒瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是成功。每人有()次機會，成功()次，得一張獎券。

　　6、四(2)教室：

　　射龍門：

　　用腳射門，每人三次，足球準確進門兩次，得一張獎券。

　　7、五(1)教室：

　　吹蠟燭：

　　桌上擺有不等距離的三根蠟燭，一口氣吹滅，得一張獎券。

　　8、五(2)教室：

　　青蛙跳水：

　　用臉盆作為水池，用乒乓球作為青蛙，參加游戲者在離水池4米的地方手持青蛙，把青蛙扔在地上彈一下入池，每人扔3次，中2次以上，得獎券一張。

　　9、操 場

　　灌藍高手：

　　每人5個毽子，把毽子投進垃圾桶，中3個得一張獎券。

　　10、操 場

　　掌上明珠：

　　準備好乒乓球和乒乓球拍，參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，從起點走至終點，球未丟就得一張獎劵。

學校元旦活動方案9

　　即將過去的一年，我們的師生、家人、朋友或許志得意滿，更上一層樓，也可能歷經坎坷，遭遇暫時的挑戰，這都是現實生活的賦予。但無論怎樣每個人都會有值得回味的事和溫暖瞬間。新的一年，也會有新的愿望和期待。讓我們一起在20xx回味述說中，再啟程20xx。

　　一、活動宗旨

　　講述溫暖故事記錄難忘歷程展現師生風采祝福明年更好

　　二、活動內容與形式

　　1內容

　　以“我的20xx”為主題，題目自擬，字數、形式不限，或講述發生在我們師生、親人、朋友身邊的事，或贊美學校的發展、家鄉的'巨變、祖國的變遷，或瞻望未、祝福明天更出彩。

　　2形式

　　有獎征。評選出的優秀稿將在學校網站、校報、官方微信、微博媒體刊登。

　　三、截稿時間：20xx年12月2日

　　四、投稿郵箱：xx

　　五、投稿要求：各年級教師投稿至少10篇，學生投稿至少每班1篇。學生稿要寫上姓名、班級、輔導教師。由各年級收交后集中投稿。

　　六、獎勵辦法：分教師類、學生類評選，屆時評選一等獎、二等獎、優秀輔導教師若干名，并根據各年級獲獎情況評選優秀組織獎1名。凡獲獎教師和年級將頒發證書和獎品，獲獎學生將頒發證書。

學校元旦活動方案10

　　一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果，新的一年即將到來之際，為豐富我校教職工的文化生活，增強教師團隊凝聚力，促進教職工之間的交流，增進教職工之間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，學校決定在12月31日晚舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。方案如下：

　　一、活動主題：我們都是一家人

　　二、參加人員：27中全體教職工

　　三、活動內容：冀南賓館會議廳舉行聯歡晚會；到宴賓樓聚餐。

　　四、活動具體安排：

　　文藝聯歡晚會活動（主持人：張曉 李鄲 張婕）

　　1、人員分組安排具體見附1：文藝聯歡晚會分組名單

　　2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。

　　3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三等獎，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；

　　4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演）。

　　5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報負責人處；

　　*溫馨提示：

　　節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。

　　（三）交換禮物活動（主持人：鄒潔丹 林映）

　　為增加晚會氣氛，在節目中間穿插交換禮物活動。交換禮物活動即由每位教職員工以自愿參加為原則,自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的.禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的只限前10位）

　　（四）主持人宣布節目比賽結果，請校領導進行現場頒獎。 注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。

　　五、具體工作安排：

　　1、節目游戲的收集、編排及節目單的制作。

　　2、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買 場地布置及獎品搬運相關工作人員：劉建昆、胡衛軍、喬海軍。

　　3、晚會上零食、水果、飲料的準備 岳偉；

　　食品搬運相關工作人員：宋紅強、李鄲、賈小民。

　　4、現場工作人員：宋桂芝、李愛梅。

　　5、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排 呂娟； 相關工作人員：馮惠惠 王霞。

學校元旦活動方案11

　　一、指導思想：

　　為了活躍節日氣氛，豐富學校文化生活，促進教職工的'交流合作，增進教職工間的友誼，創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍，特組織本次活動。

　　二、活動時間：

　　12月30日晚上

　　三、活動形式和內容：

　　1、學校統一組織，各部門、班組協調配合。

　　3、各部門、班組積極協助支持。

　　4、各組分組聚餐，8：30在衛星接收教室聚會。

　　四、活動地點：

　　衛星接收教室。

　　五、具體安排與分工：

　　1、主持人：

　　2、團委、政教處負責音響、場地的布置。

　　3、王xx老師負責出好會場黑板報。

　　4、周xx、張xx、周xx、徐xx老師負責做好會場服務工作。

　　六、后勤保障服務：

　　七、議程：

　　1、張校長致辭。

　　2、聯誼活動。

學校元旦活動方案12

　　一、活動目的：

　　為豐富校園課外文體生活，讓學生在新年到來之際，在各種游園活動中度過愉快的一天，送出深深的祝福，迎接新年的到來，培育積極向上的精神及歡樂和諧的風貌。

　　二、活動主題：喜迎元旦，快樂游園

　　橫幅：熱烈祝賀xx實驗小學“喜迎元旦快樂游園”活動隆重舉行!

　　彩屏：恭祝全體師生元旦快樂!以嶄新的面貌 迎接新的'一年

　　三、參加人員：

　　全體師生(家長不參與)

　　四、時間和地點：

　　20xx年12月31日13：40——15：30，各班教室

　　五、活動籌備：

　　A.12月24日前各年級段確定好本段的六個活動項目報大隊部。

　　B.12月31日13：40——13：45，各班進行游園流程、安全等相關學習和教育。要讓學生對本次游園活動的流程沒有疑問了，學生才可以開始活動。

　　1.學生憑卡游園，低、中、高段用三種顏色區分。

　　2.一二年級的學生只能參加一二年級的所有項目，三四年級的學生只能參加三四年級的所有項目，五六年級的學生只能參加五六年級的所有項目。

　　3.各班教育學生在活動中注意安全，學會謙讓，做到上下樓梯往右靠,輕聲慢步不奔跑。

　　4.引導學生活動時要從自己本班的項目開始。

　　5.各班前后門都要打開。參加各教室游戲的同學一律從前門進，結束游戲后，從后門出。

　　6.游園時，不能起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。

　　7.游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　8.游園活動提早完成的學生務必在校園內安全區域活動，絕對禁止擁擠在校門口等待父母接送或提前離開學校。

學校元旦活動方案13

活動主題：游園晚會活動

　　活動目的：元旦佳節，歡聚一堂。為使同學們渡過一個歡樂、愉快、有趣的元旦之夜，增進院學生會生活部與廣大同學們之間的了解和聯系，在院團委和院學生會的組織安排下，院學生會生活部精心準備了好玩、有意義的游園晚會節目。

　　活動時間：x月1日晚7：9：3

　　活動地點：院籃球場

　　參與對象：全校師生

　　活動游戲策劃：

　　一、青蛙跳水

　　(1)規則：將臉盆作為水池、乒乓球作為青蛙。參與游戲同學兩人為一組，進行對抗。活動開始時，兩人在起點出同時出發，期間要用乒乓球拍托起青蛙(可以直接托著青蛙不動，也可使青蛙跳起)，并保證青蛙不被掉地。

　　到達既定地點(距水池大約3米)后，將青蛙仍在地上并使其彈起進入水池。每個人三只青蛙，最快使三只青蛙都跳進水池的同學獲勝。

　　(2)道具：乒乓球68個、乒乓球拍2支、臉盆2個

　　二、情投意合

　　(1)規則：兩人一組，每三組進行一次比賽。一人用羽毛球拍托乒乓球(或網球)，另一人在旁邊喂托球者桔子，共同越過橫桿，從繩子下鉆過，到達終點。最先到達目的地的組獲勝。

　　(2)道具：竹竿1支、羽毛球拍3支、乒乓球(或網球)3個

　　三、歡歌笑語

　　(1)規則：參與同學三人為一組。游戲開始時，三人要開始跳繩，此時主持人唱歌(或放音樂)，當歌聲停止時，三人要接歌曲的下一句，期間跳繩不能停止，接歌多者為勝利者。三人都不會的歌曲直接跳過，進入下一首。

　　(2)道具：跳繩3條、音響、歌曲若干

　　四、反應速度大比拼

　　(1)規則：參與者四、五個人為一排，并編號，每個人手里拿一面鑼(可用快餐杯或可敲擊出聲的物品)。開始時由主持人宣布要說的詞語類型(菜名，生活用品名等)和開始人的`編號，被抽到編號的同學說相應的詞語，說完后馬上敲擊手中的物品，敲打幾下，對應的幾號回答(同樣類型的詞語但不能重復前面同學說過的)，依次進行。說錯或接不上的同學要接受懲罰(唱歌)，最后誰受的懲罰最少，誰為獲勝者。

　　(2)道具：鑼(或快餐杯)5面、筷子5根

學校元旦活動方案14

　　一指導思想

　　相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅奮發向上的校園文化氛圍。具體方案如下：

　　二活動主題：

　　勵志·和諧·奮進

　　三參加對象：

　　全體師生

　　四匯演時間：

　　20xx年12月30日

　　五匯演地點：

　　學校舞臺

　　六組織機構

　　總策劃：

　　總負責：

　　藝術指導：

　　舞臺總監：

　　節目統籌：

　　舞臺布置：

　　音響控制：

　　服裝道具：

　　編輯撰稿：

　　會場協調：

　　節目主持人：待定

　　后臺工作人員：老師2名學生會成員若干名

　　節目銜接：老師4名

　　評委：待定

　　七具體要求

　　節目征集

　　1節目構成內容

　　1)歌曲類

　　歌頌祖國，弘揚民族文化主旋律的歌曲;

　　青春陽光健康向上的.歌曲。

　　2)舞蹈類

　　以喜慶熱烈祥和為基調的各類舞蹈;

　　具有校園時代氣息積極向上寓意深刻的創意性舞蹈;

　　群眾喜聞樂見的街舞現代舞健美操武術等;

　　相關主題歌曲的伴舞。

　　3)曲藝類

　　喜慶熱鬧反映校園生活的的相聲小品;

　　經典的傳統曲藝類節目;

　　音樂詩歌朗誦。

　　4)其他類：包括器樂表演時裝秀技能表演等。

　　2節目征集須知

　　1)節目來源

　　以班為單位，每班一個節目，選送具有班級特色的節目;

　　由學校舞蹈隊選送的節目;

　　學校老師。

　　2)要求：能夠圍繞活動主題，營造出喜慶祥和的氣氛，節目新穎，有創意，緊湊連貫，演員表現力強，能夠抓住基本要領，將節目完整地展示給現場觀眾;節目可原創或改編形成。

　　3節目時間：每個節目時間不超過5分鐘，語言類不超過8分鐘。

　　4節目征集時間：20xx年11月15至20xx年11月30日

　　5節目征集方式：由各班文娛委員統一報至幼教部。

　　注：選送節目的音源必須是質量較好的cd或vcd。

　　時間安排

　　1節目初審

　　2節目復審

　　3節目三審

　　4節目優化

　　5節目彩排

　　6正式演出

　　獎勵辦法

　　設幼師專業組：一二三等獎各123名，優秀獎若干名。

　　設非幼師專業組:一二三等獎各123名，優秀獎若干名。

學校元旦活動方案15

　　一、指導思想：

　　為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。

　　二、活動主題：

　　相約20xx年，共迎我校美好的`明天。

　　三、參加對象：

　　全體師生

　　四、匯演時間：

　　20xx年12月31日（暫定）

　　五、匯演地點：

　　學校舞臺

　　六、組織機構：

　　xx

　　七、文藝匯演籌備進度：

　　（一）節目征集

　　1）節目來源

　　①每班至少推選一個優秀節目，最多限報三個優秀節目。經彩排選定30個節目，以評分為依據，高分優先，優勝劣汰。

　　②每個年級組教師必須推報一個集體節目。（年級組教師參與率為80%以上，獎勵20xx元，為60%以上獎勵xx00元，為40%獎勵1500元。）

　　2）節目內容要求：內容健康向上，表現愛國主義熱情，反映當代中學生奮發向上的精神面貌，具有時代特征，校園特點，體現思想和藝術性的統一。

　　（二）時間安排（初定）

　　1、節目時間：每個節目時間不超過6分鐘，語言類不超過8分鐘

　　2、節目征集時間：20xx年12月5至20xx年12月15日

　　3、節目征集方式：各班團支書于20xx年12月12日13：00前統一12月15日各班把節目單、伴奏音樂交到彭南老師手中。

　　4、節目彩排：20xx年12月13、14、15日中午在學校禮堂。彩排依次為九、八、七

　　5、節目名單確定：20xx年12月20日完成主持詞撰寫，節目單設計，準備道具

　　6、正式演出：20xx年12月31日

　　（三）評分標準（10分）

　　1、緊扣主題，思想性強（3分）

　　2、表演形式新穎，演出效果好（若有老師參加則加0。2分/人）（5分）

　　3、服裝整齊，鮮艷，臺風正（染發、男生長發扣0。5分/人）（1分）

　　4、遵守紀律，服從指揮（1分）

　　（四）獎勵辦法

　　1、分類別獎勵：三獨類節目：按50%取獎，一等獎80元、二等獎70元、三等獎60元

　　2、集體獎勵：按50%取獎，一等獎120元、二等獎110元、三等獎100元；

　　3、教師個人節目每人獎勵100元。年級組參與人數達80%以上，獎勵20xx元。

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