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愛牙日活動方案

時間:2025-05-13 14:06:06 活動方案 我要投稿

2025年愛牙日活動方案(通用20篇)

  為了確保活動順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的2025年愛牙日活動方案(通用20篇),歡迎大家分享。

2025年愛牙日活動方案(通用20篇)

  愛牙日活動方案 1

  一、活動背景:

  9月20日是第29個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。所以我們將通過這次活動對幼兒進行理論聯系實際的`健康教育活動,使我園幼兒更深刻地理解口腔衛生和保護牙齒的重要性,增強了口腔健康觀念和自我口腔健康的意識,從小建立口腔健康的行為,促進兒童身心健康和諧地發展。

  二、前期準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、與保健老師事先商量,活動時請她給幼兒講述關于牙齒的知識。

  三、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣。

  四、活動時間:

  20xx年9月19日 星期x

  活動班級:小一班 小二班

  五、活動方法和形式:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。

  3、邀請保健老師教幼兒怎樣學會保護牙齒,學習正確的刷牙方法。

  4、教師引導幼兒學念兒歌,通過兒歌鞏固正確的刷牙方法。

  愛牙日活動方案 2

  活動背景:

  1、通過愛牙日活動在周邊小區和學校進行的推廣,直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,做好服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去口腔診所治療。

  2、目標群體分析:周邊小區位于XX,周邊小區居住人口總數大概為XXX人,經濟能力多為XX階層,需要有X所,符合本次活動的主要針對群體統計人數為大概XXX人.

  活動目的:本次活動應以最大化提高就診率效應為主,培養潛在消費人群為輔。通過對周邊小區宣傳推廣來鞏固口腔診所在附近市民心目中的地位,實現橫向拉動。

  愛牙日活動策劃:

  時間:活動前一周

  地點:周邊小區及學校

  推廣形式:

  宣傳人員深入周邊,以DM宣傳單或宣傳手冊為主,橫幅、宣傳板為輔,以及電話告知老顧客等作為活動前期推廣的強力輔助手

  活動內容:

  ◇給予老顧客寄發VIP優惠活動卡

  ◇形象宣傳小手冊(或DM宣傳單):“口腔護理與保健”知識

  ◇診所優惠活動之“愛牙日優惠活動”(形式:DM宣傳單)

  ◇專家義診——贈送XXX份口腔健康體檢卡,對于學生發送免費牙齒體檢卡培養潛在消費群體

  說明:凡來愛牙日來診所的就診的`、除了享受優惠外,均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務,并免費為每一位建立健康檔案、定期回訪,在其懷孕期間來就珍者一律全免掛號費(專家、特診科除外)同時贈送紀念品

  現場布置:

  1、活動現場懸掛活動主題橫幅

  2、制作活動背景墻、現場醫療咨詢區布置

  3、活動宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)

  活動指導思路:

  1、針對高、中、低端不同的消費者給以不同的訴求點,根據不同的訴求點來確定活動的主題。

  2、高中低端立體攻勢的原則,地面推廣并輔以高空轟炸的形式在各周邊進行系列活動。

  愛牙日活動方案 3

  活動主題:

  我的牙齒白又白

  活動目標:

  1、了解牙齒的作用,初步掌握正確的刷牙方法。

  2、有保護牙齒的良好衛生習慣。

  3、能積極、愉快參與活動的興趣。

  活動過程:

  一、猜謎引題。

  1、猜謎語。

  兄弟生來白又白,整整齊齊排兩排。

  切菜切肉快又快,人人吃飯離不開。

  重點提問:大家猜猜看是什么?

  2、小結:都猜對了,是牙齒。今天是9月20日,是全國愛牙日,我們要來講一講我們牙齒的衛生知識。

  二、通過家長助教,讓幼兒了解牙齒的作用。

  重點提問(家長助教)

  1、我們每個人都有牙齒,那么牙齒有什么用呢?(牙齒是咬東西東西用的)

  2、你是怎樣將蘋果咬下一塊的?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  3、你是怎樣將咬下來的蘋果嚼碎的'呢?(請幼兒邊回答邊做動作。)

  三、學會保護牙齒。

  重點提問(家長助教)

  1、既然我們的牙齒這么有用,那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?

  2、家長助教:我們的牙齒也會得病。誰知道我們的牙齒最容易得什么病?(蛀牙)怎樣做才能不得齲齒呢?

  3、家長助教:你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?

  4、請一名幼兒到前面,邊演示邊介紹自己的刷牙方法。

  5、結合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。

  出示牙齒模型,家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)

  講衛生,要刷牙,上牙從上向下刷,

  下牙從下向上刷,咬合面要來回刷,

  里里外外全刷遍,刷得牙白頂呱呱。

  8、家長助教:剛剛小朋友學了刷牙的方法,誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)

  9、家長助教:除了堅持每天早晚刷牙外,還應該怎樣做,才能不得齲齒?(飯后漱口,睡前不吃東西,不能吃過多的糖)

  家長總結:

  小朋友以后要每天早晚刷牙,而且要用我們今天學的方法刷,除了刷牙,我們飯后還要漱口,睡前不吃零食,不咬過硬的東西,這樣我們才能保護好自己的牙齒。讓每個小朋友的牙齒既美觀,又健康。

  活動效果:

  保護牙齒是健康教育的一個重要內容,應該從小做起,但經家訪發現,大多數家長認為孩子還小,等到長大了再教也不遲,對保護幼兒牙齒沒有引起足夠的重視,因此有較多的幼兒不會刷牙,更沒有保護牙齒的意識,因此通過此次活動讓幼兒知道保護牙齒的重要性,并學會正確的刷牙方法,產生保護牙齒的良好愿望,養成早晚刷牙的好習慣。

  今天是9月20日,是全國愛牙日。我們請來了一位特殊的老師——鄭月珈小朋友的媽媽。她是特地趕在愛牙日這個特殊的節日里,為小朋友來做課外輔導員的!

  媽媽給孩子帶來的活動是《如何保護牙齒》,為了使孩子們更好地懂得保護牙齒的重要性,她詳細講解了齲齒形成的原因及保護牙齒的方法,最后通過模具演示和生動講述了刷牙的正確方法,聲情并茂教授給孩子們正確的刷牙方法,大家在學習刷牙的過程中,快樂地學習著,并很快掌握了正確刷牙的本領。

  家長助教,給孩子們帶來了喜悅,快樂和收獲。我們充分利用家長資源,使家長成為了幼兒園的協作者與支持者,實現了家庭與幼兒園更為平等、更為廣泛的教育互動。相信通過積極有效的家園合作,能更好的促使幼兒健康全面的發展。

  愛牙日活動方案 4

  一、活動主題

  “健康口腔,幸福家庭”。

  標題:“關愛自己,保護牙齒”牙齒健康要自己做主。

  二、活動時間:

  20xx年9-17——20xx年9-18

  三、活動地點:

  XXX社區

  四、活動目的:

  1、9月20日將是第28個全國"愛牙日",活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、老師根據孩子年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的`拓展。讓孩子從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題XX社區活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:KT板、展架

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、活動流程:

  1、9月17日——社區內創設愛牙日活動環境

  負責人:與社區進行提前溝通好,與物業進行溝通此次活動的公益性,與社區或物業進行聯合舉行活動

  2、9月18日8:30——10:00邀請牙科專家在社區內向家長兒童設咨詢臺,與兒童進行口腔檢查,解答家長問題

  負責人:XX(拍照)XX(維護秩序)

  3、10:00以小組為單位開始對兒童口腔健康檢查并填寫記錄表。

  拍照:XX

  4、兒童主題活動

  (1)、繪畫區:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

  (2)、繪本區:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,豐富幼兒認知。

  (3)、兒歌:一起做《刷牙》舞蹈及兒歌律動

  5、12:00活動結束將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。

  七、活動收尾

  由老師及社區物業對物品進行收尾工作,將作品進行展示。

  愛牙日活動方案 5

  一、幼兒園活動主題:

  “健康口腔,幸福家庭”。

  副主題:“關愛自己,保護牙周”牙齒健康要自己做主。

  二、幼兒園活動時間:

  20xx年9-17——20xx年9-20

  三、幼兒園活動地點:

  岱下明珠365幼兒園

  四、幼兒園活動目的:

  1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的.關注程度和能力。

  2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的意識。

  五、幼兒園活動準備:

  1、條幅

  主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動

  2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄

  3、幼兒牙齒健康檢查表

  六、幼兒園活動流程:

  1、9月17日——園內創設愛牙日幼兒園活動環境

  負責人:宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)

  2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內面向家長設咨詢臺,

  負責人:賀桂云(拍照)助手:徐珊珊(護士服)

  3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照:宋文超

  4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動

  (1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫

  (2)、中班:結合繪本《牙醫怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調查表,豐富幼兒認知。

  (3)、小班:一起做《刷牙》律動

  5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)

  七、幼兒園活動收尾

  由各級部長協調本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。

  愛牙日活動方案 6

  每年9月20日是全國“愛牙日”。為培養全校學生養成良好的口腔衛生習慣,做好牙防保健,傳達護齒好習慣的知識,塑造“維護口腔健康,提高生命質量”的`觀念,東風小學決定在全校開展“愛牙日”宣傳教育活動。現制定以下活動方案:

  一、活動時間:

  xx年9月20日

  二、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭

  三、活動對象

  一、二年級學生

  四、活動內容:

  1、加強愛牙護牙知識宣傳。一、二年級各班要利用黑板報、文化墻、宣傳欄、宣傳畫等載體加強愛牙護牙、口腔保健知識宣傳。

  2、開展一節主題班會。9月20日早上第一節課,一、二年級班主任給學生上好一節口腔衛生保健知識的班會課。重點介紹含氟牙膏、保健刷牙的意義,正確的刷牙方式及齲齒的防治等知識。

  4、人人參與,每個學生寫一條愛牙廣告語。(各班擇優匯總,交學校德育處)

  5、一、二年級學生在家長的幫助下,設計一張“愛牙護牙”主題書簽,每班各選兩份交德育處。

  愛牙日活動方案 7

  今年9月20曰是笫28個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:

  關注中老年人口腔健康

  二、活動時間:

  9月16-21日

  三、活動對象:

  1—6年級學生

  四、活動內容:

  1.“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(隊會中各班應把活動主題書寫在本班教室的黑板上)。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd,各班組織學生收看,并向學生家長發放宣傳材料。

  2.“關注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校大隊部。

  3.“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內容可包括:口腔護齒的.小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內容。

  五、活動要求:

  1.希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長知識,得到鍛煉。

  2.1-2年級每班挑選一張手抄報,3-4年級每班推薦一篇文章,5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校保健室。

  愛牙日活動方案 8

  每年9月20曰是全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實市教育局要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及青少年的口腔健康教育,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校一、二年級開展校園“愛牙護齒,健康成長”的宣傳教育活動。

  一、活動主題

  愛牙護齒,健康成長

  二、活動時間

  9月13日―9月25日

  三、活動對象

  一、二年級學生

  四、活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  音響設備:

  照相:

  場景布置:

  宣傳:

  五、活動內容:

  1、利用學校宣傳櫥窗張貼口腔健康教育宣傳圖,宣傳“早晚用含氟牙膏刷牙,定期進行口腔檢查,少吃甜品和含糖飲料,餐后和零食后及時漱口”的'四個好習慣及正確刷牙的方法等。

  2、“愛牙護齒,健康成長”活動,校園廣播臺利用午休時間向全校播放愛牙知識。

  3、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  4、邀請恩東醫院口腔專家到我校開展愛牙護齒健康知識咨詢以及講座,具體安排見附表。

  愛牙日活動方案 9

  20xx年9月20日是國際愛牙日,結合今年愛牙日的主題,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的正確意識,養成口腔清潔的好習慣,爭做“無齲好兒童”。

  一、活動目標

  1.知道9月20日是國際愛牙日

  2.幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的`基本知識。

  3.幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動時間

  20xx年9月20日 下午2點40分

  三、活動準備

  1.《給爸爸媽媽的一封信》人手一份

  2.護牙宣傳橫幅

  3.故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻

  四、活動流程

  1.教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境。

  2.幼兒了解愛牙日的來歷和主題。

  3.20日下午2點40分一起觀看故事視頻《沒有牙齒的大老虎》和護牙知識視頻,學習正確刷牙方法。

  4.師幼一起學習宣傳橫幅宣言:“早晚刷牙、飯后漱口、健康牙齒”,由幼兒將自己的“護牙心愿”以簽名或者標記的形式(根據幼兒能力實施),在橫幅上做標記宣誓。

  5.放學分發《給爸爸媽媽的一封信》,請家長和孩子一起看宣傳資料書簽,了解愛牙日的相關信息及護牙知識。

  6.每班收集一張照片(可美圖或拼圖),活動后發給年級組長。

  五、相關人員安排

  1.視頻收集及播放:沈思裔 姜雅芝

  2.方案撰寫及活動報道:黃斌斌

  3.橫幅制作:黃斌斌

  4.《給爸爸媽媽的一封信》撰寫和打印:黃斌斌

  5.幼兒簽字及護牙知識宣傳分發:中班組各班班主任

  愛牙日活動方案 10

  一、設計意圖:

  9月20日愛牙日,為發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力,也為了進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造家園共同參與的良好氛圍,特制訂“愛牙日”活動實施方案。

  二、活動目標:

  1、了解牙齒的作用,并初步掌握正確的刷牙方法。

  2、培養保護牙齒的良好衛生習慣,養成幼兒定期檢查牙齒,遠離口腔疾病。

  4、鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。

  三、活動時間

  九月二十日

  四、活動準備:

  1、幼兒已初步了解關于牙齒的相關知識。

  2、太空泥

  3、牙刷的步驟圖

  五、人員安排:

  講解愛牙日課件,帶領幼兒制作太空泥牙刷。

  六、活動流程:

  1、以猜謎的形式引出主題,請幼兒講一講關于牙齒的衛生知識。

  師:小小石頭硬又白,整整齊齊排兩排。天天早起刷干凈,結結實實不愛壞。

  師:小朋友們平日生活要怎樣保護自己的牙齒啊

  總結:在每天早晨和晚上睡覺前要刷牙,平日吃完東西要養成漱口的習慣,在刷完牙后不能在吃東西等。

  2、教師和幼兒一起討論了解牙齒的作用。師:牙齒能干什么啊?(幼兒討論)

  總結:咀嚼食物,影響面部美觀,輔助發音等。

  3、交給幼兒制作牙刷,學習正確的刷牙方法。

  師:我們保護牙齒最簡單的方法是要養成刷牙的習慣,現在我們用老師準備好的'太空泥跟老師學習一下捏簡易牙刷。

  總結:保護牙齒的方法

  (1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

  (2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  (3)刷牙的方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

  ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  (4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子(示范正確漱口方法)

  (5)定期去醫院檢查。

  4、教師講解《小熊拔牙》的故事,通過故事鞏固正確的刷牙方法。

  七、活動結束:

  鼓勵幼兒將學會的保健知識交給家長,宣傳保護牙齒保健知識。

  愛牙日活動方案 11

  一、愛牙日目的:

  1、9月20日是國際“愛牙日”,活動主題為“健康口腔,幸福家庭”。旨在發揮家庭的優勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。

  2、班級老師根據幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養成愛護牙齒、保護牙齒的'意識。

  二、愛牙日的時間:

  20xx年9月20日

  三、愛牙日組織形式:

  1、保健老師通過網站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。

  2、各班級根據本班幼兒年齡特點,對幼兒進行“愛牙日”的教育活動。(有詳細的活動教案)

  3、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫(后期展示)

  4、保健老師向家長發放宣傳手冊。(下午離園時)

  四、愛牙日的準備:

  1、“愛牙日”PPT

  2、其它:如:班級老師活動教案、宣傳手冊

  五、愛牙日內容與程序:

  1、各班級老師進行關于“愛牙日的教育活動”。

  2、下午部分大班幼兒進行大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗”主題繪畫

  六、各類人員的分工及具體安排:

  1、保鍵老師負責向家長宣傳

  2、各班老師負責“愛牙日”教育活動

  3、各班活動照片、活動內容整理

  4、各班內容匯總

  七、總結、整理歸檔

  愛牙日方案——各班級活動方案及照片——總結

  愛牙日活動方案 12

  一、活動背景及目的

  20**年9月20日是第XX個全國“愛牙日”。今年的`愛牙日活動主題是“窩溝封閉,保護牙齒”,旨在普及口腔衛生保健知識,推動全社會關注兒童口腔健康。為了倡導廣大群眾愛護牙齒、關注口腔保健,更大程度地加強愛牙日的宣傳工作,我口腔醫學系團總支特開展了此次愛牙日活動。

  二、活動主題

  窩溝封閉、保護牙齒

  三、活動對象

  學齡兒童(6——12歲)

  四、活動時間

  20XX年9月19日---20XX年9月20日

  五、活動內容

  1、采訪附院口腔科,邀請李俊副教授宣講窩溝封閉的意義及適宜人群。

  2、在學院及附院宣傳欄上張貼愛牙日主題板報,擴大愛牙日的影響。

  3、在附近的小學和幼兒園開展愛牙日主題知識課堂宣講活動,張貼愛牙日主題海報。

  六、活動要求

  活動中嚴格遵守紀律,能吃苦耐勞,服從組織安排,有強烈的責任心,團結協作,注意安全。

  愛牙日活動方案 13

  一年一度的全國愛牙日即將來臨,口腔保健應從小做起,在學生階段養成良好的口腔衛生習慣是做好牙防保健的關鍵,為不斷促進學生的口腔健康,增強自我保護意識,提高口腔保健水平,學校決定開展愛牙日主題教育活動。

  一、活動主題:

  健康口腔,幸福家庭

  二、活動時間:

  20XX年9月

  三、活動對象:

  全校學生

  四、活動內容:

  1、發放《愛牙畫報》、張貼課程表和制作黑板報

  學校向1-5年級學生發放一本《愛牙畫報》,每個中隊配一張課程表。六年級出一期主題黑板報(9月25日前完成),通過以上活動引導學生提高認識,掌握方法,從而有效普及口腔保健常識的活動。

  2、各中隊上一節主題鮮明、內容豐富、形式多樣的中隊課

  主題:健康口腔,幸福家庭9.20愛牙日主題活動。內容:以四個護齒好習慣(早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡)作為中隊課的內容。

  一至五年級要上交一份高質量的教案,參加上級部門的教案比賽(教案格式請參考下發的資料,在教案的后頁添加中隊課的圖片和學生手抄報的作品),教案上交時間:9月26日(星期三)前。

  3、舉辦一次愛牙手抄報比賽

  每班至少上交一份學生創作的手抄報作品。紙張要求:八開紙(白色卡紙的一半),作品上交時間:9月26日(星期三)前。

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當四好少年的一項重要措施,促進少年兒童培養良好習慣、健康快樂成長的'重要活動,各班要高度重視,精心組織,將各項活動落到實處,充分發揮好本次活動的積極作用。

  2、積極宣傳,廣泛動員。要加大活動宣傳力度,通過各種有效的宣傳渠道,積極宣傳科學保健知識,讓全體少先隊員充分了解活動的意義,動員更多的隊員積極參加到活動中來。

  3、認真總結,及時報送。活動開展過程中,各班要注意認真搜集、整理各類活動資料,活動結束后,認真總結并按照要求上交學校。

  愛牙日活動方案 14

  一、活動主題

  “健康每一天,從愛牙開始”

  提高口腔保健意識,關注兒童口腔健康。

  二、時間:

  20xx年9月20日

  宣傳口號

  1、維護口腔健康,增進全身健康。

  2、愛護牙齒,保護健康,保證生活質量。

  3、有健康的'嘴,微笑和和諧的美麗。

  4、口腔健康是人類文明的標志。

  5、口腔健康,影響發音。

  6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒就會健康。

  7、定期口腔健康檢查,定期洗牙,遠離口腔疾病。

  三、活動地點

  衛生院門前及主要人口密集區

  四、活動形式

  1、在愛牙日活動期間,防保站門前應張貼海報和橫幅,營造良好的宣傳氛圍。

  2、在防護站入口適當位置設立口腔健康咨詢點,發放口腔健康宣傳資料。

  3、在主要街道設立了問訊處,并散發傳單。

  4、學校各班組織開展口腔健康知識講座、宣傳牌展示等活動。

  5、同時,要加強宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動。

  愛牙日活動方案 15

  一、活動目標

  1. 幼兒了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。

  2. 幼兒養成愛護牙齒的良好習慣。

  二、活動準備

  1. 教師帶領孩子們布置愛牙日主題環境,讓幼兒了解愛牙日的來歷。

  2. 請家長接送孩子時和孩子一起通過看板報了解愛牙日的相關信息,為孩子準備好牙具,寫上姓名,帶來幼兒園。

  3. 幼兒知道故事《小熊拔牙》和《沒有牙齒的大老虎》。

  三、活動程序

  介紹牙齒的作用——牙醫指導怎樣保護牙齒——活動討論與活動總結。

  四、活動形式

  討論交流、操作體驗活動。

  五、活動過程

  一) 活動前討論:

  1.你知道牙齒的作用嗎?

  2.小朋友的牙齒為什么會掉下來?

  3. 在換牙的時候要注意什么?

  二) 請專業牙科醫生為小朋友上課。

  1. 牙齒的作用:

  1)咀嚼 。

  2)幫助發音 。

  3)保持面部的協調美觀。

  4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。

  2. 不好的習慣:吃手指、咬異物、經常吃甜、糯、軟、粘的東西。

  3. 換牙期要注意什么:

  1)多咬硬物。

  2)少吃甜食,多吃谷物、蔬菜、水果、奶類、魚、瘦肉以及纖維性食物。

  3)吃東西時做到雙側咀嚼。

  4)改掉不良的習慣(如:舌習慣、唇習慣、口呼吸)。

  5)白天不可過渡瘋玩,這樣容易導致緊張,引起夜磨牙、深覆合。

  4. 保護牙齒

  1)牙刷的使用——用短毛牙刷,盡量不要用電動牙刷。由于細菌會在牙刷上滋生,所以建議牙刷要1個月換一次。

  2)牙膏的使用——使用兒童牙膏,不可以用美白牙膏,在刷牙過程中不能吞咽牙膏。

  3)刷牙的方法:

  ①刷牙順序是先刷外面,再刷咬合面,最后刷里面。

  ②先左后右,先上后下,先外后里,按著順序里里外外刷干凈。

  ③每個部位要重復刷8~10次,全口牙刷干凈需3分鐘。

  4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓動腮幫子。

  5)定期去醫院檢查。

  三) 幼兒跟著牙醫一起學習正確的刷牙方法:

  1)利用牙齒模型示范講解正確的刷牙的順序及方法

  2)學念兒歌《我會刷牙》

  3)幼兒手拿牙刷,邊念兒歌,邊練習刷牙。

  四)課后請牙醫為每位孩子檢查牙齒。

  六、活動結束

  一)教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  二)與孩子分享愛牙活動所收獲的快樂。

  七、活動總結

  活動采用了討論交流、實物觀察、親身體驗、了解原因、表述總結等方式,讓幼兒多方面地了解保護牙齒的重要性。

  通過這次“愛牙日”的活動,孩子們了解了自己的牙齒,認識了齲齒形成的原因和危害并知道換牙、防止蛀牙的`基本常識,從而主動地去保護牙齒,養成愛護牙齒的良好習慣,使所學知識內化為幼兒的主動行為。

  八、活動延伸

  一)教師請家長監督幼兒在家刷牙、護牙,和幼兒交流有關保護牙齒的知識,引導幼兒向家人講解所了解的愛牙知識;請孩子為家長簡單復述所學故事;請孩子表演學習到的兒歌,引導幼兒介紹刷牙的正確方法。

  二)生活中利用一周左右的時間組織幼兒在早點、午飯和晚飯后正確漱口刷牙,幫助幼兒養成良好的口腔衛生習慣。

  愛牙日活動方案 16

  今年9月20日是第xx個全國“愛牙日”,為認真落實《衛生部辦公廳關于開展全國“愛牙日”活動的通知》文件精神和要求,進一步普及口腔衛生知識,強化公眾對口腔衛生的關注,營造全社會共同參與的良好氛圍,結合我縣實際狀況,制訂本次“愛牙日”活動實施方案如下:

  一、活動主題

  主題:健康口腔,幸福家庭

  副主題:關愛自我,保護牙周

  二、活動背景

  口腔衛生工作是公共衛生工作的重要組成部分。口腔疾病是影響我國居民健康的常見病和多發病,與人們的日常生活習慣密切相關,尤其是兒童口腔健康狀況與家長的口腔保健知識水平和重視程度有很大關系。家庭作為社會生活的'基本單位,在口腔保健中能發揮重要作用,開展家庭口腔健康教育,是改善全民口腔健康狀況、提高兒童口腔保健水平的重要途徑。

  三、圍繞主題,開展多樣化的宣傳活動

  緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”的宣傳主題,充分利用廣播、電視、網絡

  等手段,廣泛開展社會動員和宣傳,營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍。使公眾了解愛牙日活動的目的和好處,增強公眾主動參與意識。健康教育所要做好宣傳工作,切實加強重點防治人群的口腔衛生工作。宣傳重點是:牙周疾病的常見表現和防治方法,切實提高宣傳教育實效。讓群眾了解早晚有效刷牙、飯后漱口、戒煙限酒等自我口腔保健行為的養成,對維護口腔尤其是牙周健康的科學道理和重要好處;讓群眾了解定期進行口腔檢查和早診早治,對控制牙周疾病發生發展的重要作用。

  四、認真落實各項宣傳措施

  各醫療衛生機構要在宣傳日當天組織一次集中宣傳活動,具體工作要求如下:

  1、開展一次以“健康口腔,幸福家庭”為主題的宣傳咨詢活動,并對前來咨詢的人群進行口腔檢查。在“愛牙日”宣傳活動期間,透過進學校、進社區等形式,發放宣傳單、愛牙知識問答、有線電視宣傳等方式,一方面宣傳愛牙知識,一方面掌握學生與各類人群對口腔知識的了解狀況,以便在下次宣傳中有針對性,努力促進學生與各類人群保護好牙齒。

  2、在主要街道或人口密集區域開展宣傳活動時懸掛至少一條宣傳橫幅。

  3、出一期以愛牙知識為主要資料的宣傳欄。

  4、組織一次愛牙知識的健康專題講座。

  愛牙日活動方案 17

  一、活動目的:

  為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的'好習慣,關注自己的未來。

  二、活動主題:

  健康每一天,從愛牙開始。

  三、講座時間:

  10月11日中午12:10—13:00

  窩溝封閉時間:

  11月份(待定,另行通知)

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、活動對象:

  五六年級學生

  六、活動安排:

  1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》

  主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長

  2.學生和專家互動活動。

  3.活動總結

  七、窩溝封閉活動:

  1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;

  2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。

  八、活動組織安排:

  1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長

  2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任

  3.活動主持及宣傳報道:xxx

  4.媒體設備準備:xxx

  5.大屏幕滾動播放:xxx

  愛牙日活動方案 18

  一、指導思想:

  為了讓老人掌握正確的刷牙方法,學會科學保護牙齒的`技能,以降低老人口腔疾病發病率,始終堅持以人為本,服務老人的思想態度。

  二、活動主題:

  關愛健康,關愛牙齒。

  三、活動目的:

  通過愛牙日宣傳活動,提高老人對牙齒保健知識的更深了解,并掌握預防牙病的相關知識和健康行為。

  四、活動地點

  1號樓5樓活動室

  五、活動時間:

  20XX年9月20日上午9:00——11:00

  六、活動內容

  愛牙日主題宣傳、專家咨詢活動

  七、活動形式:

  1、口腔健康教育宣傳

  2、口腔健康咨詢

  3、正確清潔口腔的方法

  八、活動要求:

  1、活動相關人員必須了解活動流程。

  2、注意現場秩序安全。

  3、后勤保障和流程溝通通暢。

  愛牙日活動方案 19

  一、活動時間:

  20xx年9月20日早9:00-下午17:00

  二、參與單位:

  xx人民醫院口腔科

  xxxx口腔醫院

  三、宣傳形式:

  1、愛牙日主題氣球拱門、橫幅宣傳。

  ①拱門1個

  標語:9·20全國愛牙日大型義診活動

  ②橫幅3條

  標語:呵護口腔健康提高生命質量

  幸福家庭,健康口腔呵護孩子,預防齲齒

  預防兒童蛀牙進行窩溝封閉

  主辦:xx衛生局xx婦女聯合會

  承辦:xx人民醫院口腔科xxx口腔醫院

  2、展板8塊、宣傳單1萬份、展架6個進行宣傳

  ①窩溝封閉項目、刷牙知識、口腔健康常識等等項目展板。

  ②9·20愛牙日活動宣傳單、醫院宣傳單。

  ③9·20愛牙日義診活動介紹、活動內容、醫院介紹、公益組織、抽獎問答活動介紹等展架。

  3、其它宣傳形式:

  ①開展口腔健康知識問答游戲,贈送相關口腔保健禮包和小禮品。

  ②在活動現場搭建義診設施設備,派遣專家、醫生、護士到現場,為百姓開展免費的口腔健康檢查及簡單治療義診抽獎活動。

  愛牙日活動方案 20

  活動背景:

  9月20日是第XX個全國愛牙日,牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發音,而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持,牙弓形態和咬合關系的正常,才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時,整齊而潔白的牙齒,更能顯現人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業,關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養成良好刷牙習慣,口腔健康全家幸福的'信息!

  活動主題:

  "口腔健康,全身健康"。

  副主題:"關愛自己,保護牙周"牙齒健康要自己做主。

  活動目的:

  讓老師們了解自己的牙周是否健康

  活動時間:

  活動地點:

  學校

  活動流程:

  1、醫院義診工作人員在9點前擺好義診所需用品,包括口腔內窺鏡,一次性檢查用品,小禮品、宣傳資料等,工作人員各就各位;

  2、現場發放宣傳單,講解義診的流程;

  3、專家用口腔內窺鏡仔細檢查,對教師進行口腔健康宣教,同時做好記錄。

  活動結束:

  教師和孩子交流總結牙醫講課后的感受,并復習愛牙、護牙知識。

  物品準備:

  校方提供活動場地,桌子凳子若干,一次性口杯,活動宣傳板報,院方提供口腔內窺鏡等相關儀器,義診登記表格若干,簽字筆,現場宣傳資料若干,單位宣傳海報。

  參與人員:

  校方

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