慶元旦活動方案15篇
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的慶元旦活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶元旦活動方案1
一、活動目標：
�。ㄒ唬┩ㄟ^參加運動會，培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。
�。ǘ┩ㄟ^開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
（三）發展孩子動作的協調性和靈活性，促進身體全面發展。
�。ㄋ模┩ㄟ^體育活動，培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神，培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動形式：
親子運動會
三、活動時間：
20xx年12月31日下午3：00—4：40
四、活動項目：
�。ㄒ唬┯H子比賽項目名稱：《小小纖夫》
目的：鍛煉協調配合能力
參加人數：1孩子+1位家長/家長
游戲準備：4個輪胎、4根繩子
游戲玩法：每組四個家庭，將輪胎放在場地的中點，家長站在起點，幼兒站在中點，裁判發令后，家長手拿繩子跑至中點，將輪胎系好，把繩子交給幼兒，幼兒手拿繩子在前面拉，家長則需要雙手推著輪胎前進，先到終點者為勝。
游戲規則：輪胎滾動前進，如輪胎倒地，需扶起再進行。
�。ǘ逗献鬟\球》
目的：培養親子之間的合作意識
參加人數：1名幼兒+1名家長
游戲準備：乒乓球、礦泉水瓶子、盆若干
游戲玩法：幼兒從起點手拿一個乒乓球放到頭頂的小杯子里去，往前行走，遇見家長把球放在家長腿部捆好的瓶子里，家長跑到終點把球倒入盆中。在規定的時間里盆中球數最多者為勝。
游戲規則：小球掉了后要重新撿起來，再進行比賽
（三）班組家長競賽游戲——《拔河》
目的.：積極參與，為幼兒樹立榜樣。
參加人數：10個家長
游戲準備：拔河用繩子
游戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標志拉出線外，比賽結束。
�。ㄋ模┵N鼻子
準備：眼罩一個
玩法：游戲者蒙上雙眼，在先后原地轉兩圈，然后向前走，家長可語言提示孩子走的方向與路線，幼兒在指定位置把“鼻子“貼在人頭上，貼中者獲勝。
規則：不可摘下眼罩。
五、應急措施：
1、事先熟悉活動地點的環境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
慶元旦活動方案2
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為挑選精品節目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學校工會決定在20xx年元旦前夕舉行校級的慶�；顒印１敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶�，以放松情緒，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的.明天！具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調團隊為主，推薦不以個人節目代替團隊。能夠以下面幾種方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師（或者部分代表）組隊。（此方式為必報方式）
2.學科組團隊。以學科組教師（或者部分代表）組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師（或者部分代表）組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節目形式：
節目形式不限，只要主題鮮明、資料健康、用心向上的節目都能夠。
三、報名時間：
20xx年12月23日前。
四、活動時間：
20xx年12月29日。多媒體教室
五、活動地點：
多媒體教室（2）
六、獎項設置：
根據具體報名狀況確定一、二、三等獎的個數，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1.節目串聯詞、主持負責人：蔡競、周亞軍
2.場地、場景布置負責人：胡炎娜、周春明
3.宣傳報道負責人：蘇文艷、劉葉蓉
慶元旦活動方案3
一、活動目的：
1、為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的'新年，給學生一個展示自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，在活動中滲透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。
2、為進一步豐富教職工的校園生活，鍛煉教職工的體魄，營造積極向上，清新高雅，健康文明的文化氛圍，使每一位教師在工作之余享受生活，使教師的業余生活更加豐富多彩，以更加充沛的精力投入到工作中去。
二、活動時間：
12、23-12、31
三、活動地點：
各班教室、活動室
四、活動內容：
學生活動：
1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯歡會。
2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味游戲；中高年級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球、聽寫比賽、朗誦比賽等。
3、三至五年級制作新年賀卡。
教師活動：
1、羽毛球比賽（12、23）
2、乒乓球顛球（12、24）
3、跳繩（12、25）
4、踢毽子（12、26）
5、呼啦圈（12、27）
五、具體要求：
學生活動：
1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（三—五年級于12月30日下午選10份上交教導處）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。
3、班級會場布置要有新年氣氛，前黑板上要有主題詞，后黑板有專題板報。
4、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的，新年賀卡，活動當天在本班予以展示�；顒咏Y束后，每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。
5、各班教師要參與活動并有節目。
6、各班選出1-2塊優秀節目進行交流演出。
教師活動：
1、羽毛球比賽進行單循環，11分制，三局兩勝，勝者積2分，負者積1分，棄權0分。（負責人：牟蘇文）
2、乒乓球顛球比賽，向墻上擊球或向空中擊球，數1分鐘擊球個數，最多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：朱燕翠）
3、跳繩進行1分鐘比賽，最多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：徐從娟）
4、踢毽子比賽以一次不掉為準，踢多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：于園園）
5、呼啦圈比賽看誰一次轉的圈數多，最多者積15分，其次14，以此類推。（負責人：崔楊）
六、獎勵辦法：
1、學校將設立評審小組，對班級活動方案、賀卡、教室布置、活動過程進行評比。評比結果納入12月班級量化。
2、全體教師參加全部活動，積分累計，一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名。
七、評審小組名單
組 長：張維省 副組長：滕懷書
組 員：楊現升 高秀華 于園園 郭紅
八、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃節目，活動要全面充分展現學生才藝特長。
2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。
3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃干凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。
4、教師要積極參加全部活動，放松身心，愉悅自我。
附 評比標準：
1、方案具體詳細，切實可行；
2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；
3、賀卡精致美觀，富有創意；
4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。
5、活動環節緊湊，有教師參與，效果好。
慶元旦活動方案4
一、活動設想：
新年即將來臨，為了營造歡樂地節日氣氛，我們特策劃了“慶元旦，迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現本學期所學的各項本領，為孩子們提供一個展示自我的舞臺，同時為家長搭建一個共同參與的.平臺，使孩子們成為活動的主人，體驗節日的快樂，在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭，帶給每一個孩子，希望他們永遠幸福快樂！
二、活動主題：“歡歡喜喜慶元旦，快快樂樂迎新年”
三、活動具體安排：
1、活動時間：20xx年12月31日
2、活動地點：各班活動室
3、活動準備：布置活動室、排練節目、制作禮物等
4、活動內容：化妝舞會舞蹈、獨唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等，形式多樣，豐富多彩。
5、活動要求：
（1）本著歡樂、祥和，和諧的理念，一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認識，積極認真準備，展示教師的組織能力。
�。�2）活動要體現幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風貌，兼顧全體幼兒。
（3）以幼兒節目為主，家長和老師也可參與，但節目不宜過多。
�。�4）各班根據情況可邀請家長觀看班級聯歡活動，但人數不宜太多。
�。�5）各班自定節目內容和節目單并拍照保存，以班級為單位上傳到安康網站。
�。�6）活動期間幼兒園對每個班級活動情況進行檢查，并作為期末家長評教的內容之一。
慶元旦活動方案5
一、指導思想
為進一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學理念，構建學�！敖⊙拧蔽幕�，打造一支高尚、博學、健康的教師隊伍，激勵先進，表彰優秀，特制定此方案。
二、領導小組
組 長：陳愛武 包榮生 陸勁松
副組長：繆志國 王 泳
成 員：王 霞 朱紅云 張燕華 葛秀龍
三、參評對象：揚中市第二實驗小學全體教師
四、獎項的設立
1.團體獎：儒雅團隊(根據報名數確定獲獎數)
2.個人綜合獎：儒雅教師(10名)
3.個人單項獎(根據報名數確定獲獎數)
最佳新人獎 最佳融入獎 最佳指導獎 最佳進步獎
最佳成果獎 最佳科研獎 最佳育人獎 最佳協作獎
最佳奉獻獎 最佳服務獎
五、評選細則
(一)團體獎
獎項：儒雅團隊
(1)參評對象：教研組、備課組、學習共同體、辦公室、村小等;
(2)評選細則：
�、賻煹峦瘢汗餐袷貛煹�，無違背師德師風的現象。
�、趲煴硗牛簣F隊所在環境幽雅，人人儀表端莊大方，行為舉止文雅。
③資源同用：注重團隊交流，資源共同分享的意識濃厚，每位成員都能體會到團隊資源對自身的幫助。
�、茇熑瓮瑩好鎸W校布置的各項任務，團隊成員能齊心協力共同承擔責任，充滿關愛與幫助。
�、莺椭C同進：團隊成員能和諧共處，人人積極要求上進，在原有基礎上體現出共同發展與進步。
�、蕹煽兺瑒摚好鎸π＜壱陨系幕顒�，通過團隊合作，創造出最優的成績。
(3)評選辦法：
①各團隊填寫好《揚中市第二實驗小學“儒雅團隊”評選表》，自主申報，交黨政辦。
�、趫F隊負責人在全體教職工大會上進行3分鐘事跡介紹(可配合相應的PPT或其他方式)，全體教職工無記名投票。
�、塾稍u選小組成員進行選票匯總。
④按照得票和實際工作情況，由領導小組確定“儒雅團隊”名單。
(二)個人綜合獎
獎項：儒雅教師(10個)
(1)參評對象：所有教學人員
(2)評選細則：
�、賻煹律醒牛簾釔劢逃聵I，遵紀守規，為人師表;關心集體，顧全大局.勇挑重擔，具有良好的職業道德，工作責任心強。
�、趦x表優雅：著裝得體，簡單整潔，符合教師的氣質;言談舉止，落落大方，給學生以積極的影響。
�、坌貞褜捬牛浩降汝P愛學生，包容并欣賞學生，不體罰和變相體罰學生;與同事和諧共處，有較強的團結協作意識，做到資源共享;積極與家長保持溝通，真誠相待，充分信任和尊重家長，促進學生健康成長。
�、芮槿じ哐牛罕３址e極向上的心態，擁有健康而高雅的興趣愛好，用自己的品格、知識和智慧去影響和熏陶學生。
�、輰W識博雅：擁有淵博的學識和深厚的文化底蘊，能不斷開闊視野，潛心學習，努力拓寬知識視野,更新知識結構,以滿足學生的求知欲。
⑥教學邃雅：具有扎實的專業技能，高超的教學藝術，得到同事、學生及家長的一致認可。
(3)評選辦法：
�、賯�人對照條件自主申報，填寫申報表交黨政辦。
�、诟鶕䝼�人申報情況確定候選人，并在全體教職工大會上進行無記名投票。
�、塾稍u選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。
④按照得票和實際情況，由領導小組確定“儒雅教師”名單。
(三)個人單項獎
1.最佳新人獎
(1)參評對象：
20xx年8月之后新加入我校的教職員工(包括新分配、調進教師)
(2)評選細則：
�、僮裾率胤�，廉潔自律，服從安排、聽從指揮，嚴格要求自己。
②熱愛本職工作，服務意識、責任心強，工作態度好，協調能力、工作能力、處理問題能力強。
�、鄢銮诼蔬_95%以上，工作主動、認真，任勞任怨;勇挑重擔，工作量大、工作效率快、完成任務好，同事滿意度高。
④教學工作認真負責，積極做好各項教學工作，包括聽課、備課、上課、作業、教研組活動、課題組活動等內容
�、菡撐陌l表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。
�、薷骷壐黝愘愓n。校級參加2分，獲獎4分;市級參加3分，獲獎6分; 大市級參加5分，獲獎10分;省級參加8分，獲獎12分;國家級參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
�、賹φ諚l件自主申報，將獲獎證書復印件或證明材料附在申報表后面上交教導處。
�、谫Y料準備以今年(20xx年1月～20xx年12月)為準;同一內容獲獎以最高標準計分，不重復計分。
�、郯凑赵u分標準計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進行民意測評，最終確定“最佳新人獎”獲獎人選。
2.最佳融入獎
(1)參評對象：本學期外校交流到我校教師
(2)評選細則：
�、倥ν瓿晌倚７峙涞母黜椊逃虒W任務。
�、诎炎约寒斪鞫䦟嵭〉�'一員，與師生和諧相處，師生評價好。
�、鄯e極宣傳二實小，積極參加各項活動，努力為二實小爭光。
(3)評選辦法：
�、賯�人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
�、诟鶕䝼�人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進行無記名投票。
③由評選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。
�、馨凑盏闷焙蛯嶋H情況，由領導小組確定 “最佳融入獎”獲獎人選。
3.最佳進步獎
(1)參評對象：全體教學人員
(2)評選細則：
�、訇P心愛護學生，有良好的師德師風。
�、诒灸甓饶馨凑諅�人三年發展規劃和年度發展規劃開展各項工作。
�、壅J真參與各級課題研究，能主動學習現代教育教學理論，豐厚個人積淀，積極撰寫教育教學論文，有研究成果。
�、芤荒陜饶芊e極承擔各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學活動，教育教學業務能力有明顯提高。
⑤積極進行課堂教學改革，能有效提高學生的各項能力，同學科教師、家長評價高。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復印件或證明材料附在申報表后面上交教導處，資料準備以今年(20xx年1月～20xx年12月)為準。
�、谠诮搪毠ご髸线M行民意測評，根據平時工作表現及民意測評情況最終確定“最佳進步獎”獲獎人選。
4.最佳指導獎
(1)參評對象：全體教學人員
(2)評選細則：
�、賻煹赂呱校瑦蹗従礃I，具有強烈的事業心和責任感;服從學校工作安排，有團結協作精神，善于溝通與合作;工作積極認真，勇挑重擔，樂于奉獻。
�、趶氖陆虒W十年以上;業務精湛，教學水平高，教學能力得到學生和同行普遍認可，在學校、縣區乃至全市享有盛譽。
�、壑笇嗄杲處煂W科教學或班主任工作，在日常教育教學中，經常對青年教師進行指導，使之迅速成長。
�、芊e極參與指導青年教師參加國家級、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎，國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。
(3)評選辦法：
�、俑魅藢φ諚l件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
�、谏陥笳邔ψ约涸谝荒陜�(20xx年1月～20xx年12月)輔導青年教師的情況進行整理，上交參賽教師獲獎證書復印件。
③按照評分標準計算總分，確定候選人選，開展民意測評，由領導小組研究決定，確定“最佳指導獎”人選。
5.最佳成果獎
(1)參評對象：省級以上競賽獲獎教師
(2)評選細則：
①課堂教學勇于探索、敢于實踐。
�、诜e極撰寫論文發表，參加大市級以上交流、評比。國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分。
�、鄯e極主動參加省級以上教育教學競賽，并取得優異成績。省級參加8分，獲獎12分;國家級參加10分，獲獎15分。
(3)評選辦法：
①對照條件自主申報，將獲獎證書復印件或證明材料附在申報表后面上交教導處。
�、谫Y料準備以今年(20xx年1月～20xx年12月)為準;同一內容獲獎以最高標準計分，不重復計分。
③按照評分標準計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進行民意測評，最終確定“最佳成果獎”獲獎人選。
6.最佳科研獎
(1)參評對象：課題組長或課題組成員
(2)評選細則：
�、僬J真學習教育教學理論，具備一定的教育教學理論和教科研能力;立足于課程與教學改革，善于發現問題，并把問題轉換為課題，在課堂教學中進行實踐研究。
�、诜e極參與課題研究：課題組長得5分，課題組成員得3分。
�、垩芯砍晒怀�，將優秀科研成果在一定范圍內推廣。獲獎論文：小市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。論文發表與交流：小市級3分;大市級5分;省級7分;國家級9分。
(3)評選辦法：
�、賹φ諚l件自主申報，將獲獎證書復印件或證明材料附在申報表后面上交教導處。
�、谫Y料準備以今年(20xx年1月～20xx年12月)為準;同一內容獲獎以最高標準計分，不重復計分。
�、郯凑赵u分標準計算總分，確定候選人選，在教職工大會上進行民意測評，最終確定“最佳科研獎”獲獎人選。
7.最佳育人獎
(1)參評對象：所有班主任老師
(2)評選細則：
�、購氖掳嘀魅喂ぷ魅暌陨稀釔劢逃聵I,熱愛學生。品行端正，以身作則，為人師表。積極開展主題性德育實踐，以先進的教育理念引領工作。
�、谧⒅匕嗉壗ㄔO，形成良好的學風、班風，各項教育活動表現突出，班級無重大安全事故。能準確把握學生的思想和行為動態，有針對性地進行教育，教育效果良好，學生無嚴重違紀現象。
�、鄯e極與家長保持聯系，堅持家訪，家長反映好。能開展社會實踐活動，獲得社區好評。注重學生全面素質的提高，具有較強的協調能力和應變能力，遇到突發事件時，能恰當地進行處理。
④重視德育科研，具備一定的研究能力。能不斷對教育的新情況、新熱點進行研究，通過教育科研提高工作效率;撰寫的案例、教育活動設計、經驗介紹等在校內獲得好評。
(3)評選辦法：
�、俑靼嘀魅螌φ諚l件，自主申報，填寫申報表交大隊部。
�、谏陥笳邔ψ约涸谝荒曛�(20xx年1月～20xx年12月)的班主任工作進行整理和自評，包括個人榮譽、論文獲獎或發表、集體榮譽以及校級班主任考核優秀次數等，將獲獎證書等證明材料復印整理后上交大隊部。大隊部根據各位班主任老師自評的結果，在各年級組推選出三名“最佳育人獎”候選人。
�、墼u選出的候選人名單將在全校教師中開展民意測評，民意測評得票率高者優先考慮，如得票數相同，由領導小組研究決定。
�、軐⒖己私Y果及民意測評表上交匯總，評選小組成員研究確定“最佳育人獎”人選。
8.最佳協作獎
(1)參評對象：全體教職工
(2)評選細則：
①熱愛集體，服從學校分工，正確處理好個體與集體的關系。
�、谧杂X自愿接受學校布置的各項臨時性工作，并出色完成。
�、垲櫲缶郑休^強的團結協作和配合意識，樂意資源共享、智慧共享。
�、芙洺Ｖ鲃訁f助他人完成教育教學工作，不計較個人得失，在同事中有良好的口碑。
(3)評選辦法：
�、賯�人對照條件，自主申報，填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。
②根據個人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進行無記名投票。
�、塾稍u選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。
�、馨凑盏闷焙蛯嶋H情況，由領導小組確定 “最佳協作獎”獲獎名單。
9.最佳奉獻獎
(1)參評對象：50周歲以上的教職工
(2)評選細則：
①熱愛學校，熱愛本職工作，具有良好的職業道德。
�、谧杂X遵守勞動紀律，不遲到、不早退。
③主動服從學校安排，工作量不低于同類教師。
�、芄ぷ髂瑹o聞、勤勤懇懇、認真負責、吃苦耐勞。
�、莨ぷ餍矢撸艿筋I導、同志的一致肯定。
(3)評選辦法：
�、賯�人對照條件，自主申報，填寫個人申報表交總務處。
�、诟鶕䝼�人申報情況，確定候選人，并在全體教職工大會上進行無記名投票。
�、塾稍u選小組成員進行選票匯總，上交領導小組審核。
④按照得票和實際情況，由領導小組確定 “最佳奉獻獎”獲獎名單。
10.最佳服務獎
(1)參評對象：教輔后勤人員
(2)評選細則：
①擁護黨的路線、方針和政策，自覺遵守學校的各項規章制度。熱愛學校，熱愛本職工作，服從安排，樂于奉獻，具有良好的職業道德。
�、诰ū韭殬I務：熟悉本崗位工作職責和工作要求，刻苦鉆研業務，不斷改進工作方法，干一行、愛一行、鉆一行， 能在工作中勤于思考，善于解決工作中的難題，成績突出。
�、蹐猿謩撔路⻊眨豪喂虡淞ⅰ耙磺蟹⻊諑熒钡姆⻊兆谥�，服務意識強，服務態度好，積極想辦法不斷改進服務方法，創新服務思路多、效果好，師生滿意度高。
④作風清正廉潔：自律、自警，嚴格要求自己，不利用工作之便謀取私利，工作上不計較個人得失，正確處理集體和個人的關系，作風正派，遵守社會公德，自覺抵制不良風氣和行為。
�、葑⒅貓F結和諧：顧全大局，團結同志，謙虛謹慎，服從安排，主動協助他人共同完成工作任務，在工作中充分發揮表率作用。
�、藿�3年度考核有一次被評為優秀等次。
�、咴诒竟しN中具有領先的服務技能，并在傳授技術技能方面做出突出貢獻。
�、喃@得各級各類榮譽的優先考慮。
(3)評選辦法：
對照條件，個人申報，填寫個人申報表交總務處，在全體教職工大會上進行民意測評，領導小組結合平時工作表現，確定“最佳服務獎”獲獎人選。
六、獎勵辦法
授予榮譽稱號及相應的物質獎勵。
七、重要說明
1.已經榮獲“儒雅教師”稱號的不重復申報此項獎項。
2.個人綜合獎和單項獎請全體教職工對照條件，可自主申報1-2個，獲獎名單原則上不重復。
3. 所有申報表于12月19日下班前上交至相應責任處室，(材料均為A4紙)，其中“儒雅團隊”參評團隊于12月23日在全體教職工大會上集中展示，進行民意測評。
4.今年評選活動繼續實行網上公開投票，所有參評團隊及教師于12月19日下班前將生活照及300～500字事跡介紹電子稿發送到相應責任處室，得票結果作為評選的依據之一，嚴禁弄虛作假，一經發現，取消參評資格。
5.未盡事宜，經學校領導小組討論研究決定。
慶元旦活動方案6
一、活動目的：
通過慶祝元旦班會課活動，讓同學們迎接新的一年的來臨，制定新年愿望和計劃，一切有了新的開始，在新的一年里，健康成長，好好學習。
二、活動主題：送舊迎新慶元旦
三、活動基調：喜慶、祥和、熱烈。
四、活動地點：教室
五、時間：12月31日下午
六、活動思路：
1、晚會反映我班半年來所取得的成績，鼓舞同學們的士氣，繼往開來，再創輝煌。
2、繼承和發揚我班好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。
七、活動過程：
甲：老師們同學們大家好！
乙：新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我宣布：元旦慶�；顒蝇F在開始！
甲：首先請大家齊唱《新年好》，為我們的活動拉開序幕，大家歡迎！
班主任致辭：20xx年已漸漸悄然而去，嶄新的20xx年即將到來。20xx年是我班收獲輝煌的一年，對于我們來說，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。在這辭舊迎新的時刻，我們按照學校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學們積極主動，共同參與。
乙：辛苦了將近一年的時間，現在就讓我們輕松一下吧！讓xxx給大家出幾個謎語。
游戲：猜謎
甲：我們能夠才猜出這些謎語，離不開老師的教育，讓我們一起唱首歌送給老師吧�。R唱歌曲）
乙：還有誰給大家帶來了禮物？
甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家歡迎。
乙：太美了，真令人意猶未盡呢！
甲：你我相擁傾聽新年的鐘聲猶如年輪的'呼吸，簇擁著我們共同的夢，滿心的愛意化作真摯的祝福“新年快樂”！好了閑話少說，下面由xxx同學為大家表演朗誦《新年快樂》。
乙：看來男女同學還真是不分上下呢！接下來我們以二人小組為單位進行一個英語小游戲！
同學們參加游戲
評比獎勵
甲：既然冠軍已經揭曉，讓我們祝賀大家今后在英語方面有所提高。
乙：現在有請xxx、xxx、xxx、xxx為大家表演一段腰鼓。
甲：真是太精彩了。
乙：接下來讓我們的xxx同學來為我們大家表演誦讀古詩詞！
游戲：擊鼓傳花
甲：接下來請大家欣賞新年賀卡，大家可以隨意參觀！
乙：祝福是份真心意，不是千言萬語的表白。一首心曲，愿你歲歲平安，事事如意！
甲：我對你的思念象深谷里的幽蘭，淡淡的香氣籠罩著你，而祝福是無邊的關注一直飄到你心底。愿我的愛陪伴你走過新的一年！
乙：這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸�？鞓返男履�！
甲：快樂，總是那彈指間的一瞬間。
乙：雖然，慶祝會即將結束。
甲：但，我們相信，在明年的今天，我們將為大家帶來更多的樂趣。
甲乙：元旦表示新的一年，新的開始，萬事從頭起，良好的開端是成功的一半，祝你永遠是成功者！元旦慶�；顒拥酱私Y束，祝大家在今后的學習中，尋找到屬于自己的一份樂趣！
慶元旦活動方案7
20xx年元旦將至，為活躍我校教職工的業余文化生活，增強教職工的凝聚力，經學校工會研究決定：在元旦舉行“教職工迎新年、慶元旦聯誼活動”具體活動方案如下：
一、活動時間和地點
二、活動參加人員
全體教職工、幼兒園老師及部分退休教師
三、活動形式：才藝展示、游戲競賽
四、活動流程
1. 前期：
每個組需分別推選出一個節目(必需是集體節目，人數不限)在活動當日進行表演，表演的節目需要提前練習，選好后需報送工會。
2.當日流程：
(1)宣布開始。慶元旦活動方案
(2)展演組內節目。
(3)游戲環節：
A.游戲“猜成語”：每個級部出2名老師，針對主持人手中出現的一組成語，一名教師描述，另一位教師猜。全部猜對，用時最少者獲勝。
B.“雙人胸(背)夾球跑”接力賽
每2人一組。兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回原點，先完成的組為勝。
比賽規則：
(1)途中若球掉地，要在原地夾好，繼續比賽。
(2)在跑動過程中，一律不許用手觸球。
C.夾乒乓球游戲
游戲規則：每組參賽人員2人，道具為水盆，一水盆放30個乒乓球，另一水盆沒有乒乓球，參賽選手用筷子把乒乓球夾入無乒乓球的盆子里，夾乒乓球掉地上的不算成績，時間3分鐘，以夾乒乓球多少為勝負。
D. 坐氣球
比賽規則：自己吹氣球，并把吹的氣球在凳子上坐爆。在規定的.兩分鐘時間內按氣球坐爆的氣球個數排列。
E.心有靈犀
比賽規則：每組選8人參加，第一人看到題目后不用語言僅用肢體動作提示隊友，依次傳遞，最后一人說出答案，準確率高速度快隊獲
勝。
F.心口不一比反應
比賽規則：每組選5名隊員，有主持人發話，比如口中說大西瓜你要比小西瓜，看誰反應快，錯著淘汰，堅持到最后的為本組勝利。
(4)宣布結果，頒獎。
(5)活動結束，聚餐。
慶元旦活動方案8
活動目標：
1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過游戲表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過游藝活動，感受到機關幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。 活動組織者：幼兒園全體教職員工
活動地點：幼兒園內及園外操場
活動對象：
全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)
活動過程：
1、各活動區域均向家長和小朋友開放，全園分成11個公共活動區域，8個活動區域是孩子參與集印章，3個活動區域是親子游戲區域，優勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。
2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次，每參加完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎“
八、注意事項：(各班組織幼兒討論制定)
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。
5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的'小朋友。
6、每個活動區設定一個排隊等候區，由一名老師專門負責。
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發給幼兒，提醒幼兒注意保管。
總結：此活動的開展意在讓孩子在歡樂自由的玩耍氛圍中享受節日氣氛，同時也為家長們與幼兒提供了進一步了解幼兒園及親子同時參加活動的機會，希望家長們能夠積極的帶領孩子一起做親子活動!
慶元旦活動方案9
各相關部門：
為了活躍校園化生活，營造迎新年氛圍，創建和諧校園，經校長室研究決定，校工會、德育處、團委、實訓處聯合舉辦20xx年慶元旦教職工娛樂活動。現將有關事項通知如下：
一、活動內容
本次活動分為四項：
�。�1）摜蛋比賽。
（2）筷子夾乒乓球接力比賽。
（3）漢字錄入比賽。
（4）抽獎活動（全校未參加比賽的所有職工）。
二、比賽分組
全校分為9個組，分別為：高一級部、高二級部、高三級部、綜合部、服裝部、機電部、烹旅部、后勤及宿舍管理員、開大財務圖書館及機關未兼人員。校長室領導分工到組指導：王校長（服裝部）、穆校長（后勤及宿舍管理）、王主席（機電部）、黃校長（高二級部）、劉校長（開大財務圖書館）、冒校長（高三級部）。機關人員加入參加周前會的所屬部門參賽。
三、各組參加決賽名額
（1）摜蛋比賽2組（4人）。
�。�2）筷子夾乒乓球接力比賽8人。
�。�3）漢字錄入比賽2人（三項不可兼報）
四、預賽及決賽
每組參加決賽選手由各組自行組織選拔，并將名單于12月1日（星期四）前報工會辦公室。七大教學部由部門負責人組織選拔，后勤及宿舍管理員組由桂主任、徐遠清主任組織選拔，開大財務圖書館組由李一堯主任、高科長組織選拔。決賽擬定于12月0日下午舉行。
五、獎項
1本次比賽分設一、二、三等獎（所有參加決賽人員均有獎），三個優秀組織獎。
2本次抽獎活動，設幸運觀眾一、二、三等獎（分別為10名、20名、0名）和紀念獎。（參賽人員和工作人員不參與抽獎）。
希各部門按照通知精神，廣泛宣傳，認真組織預賽，按時上報參加決賽選手名單。
慶元旦活動方案10
活動時間：20xx年12月30日
活動地點：各班活動室
活動目標：
1、讓幼兒樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、讓部分家長與幼兒共度新年，感受新年的快樂。
3、參與節日游戲。
4、知道節日時人們主要的慶祝活動。
活動內容：各班以“我長大了一歲”為主題開展慶“元旦”活動。
活動形式：班級集體活動。
活動要求：
1、各班組織幼兒按時開展形式多樣(如：詩歌、舞蹈、游戲、歌表演等)的.慶“元旦”集體活動。
2、抓住活動主題，引導幼兒互相交流，分享節日的快樂。
慶元旦活動方案11
一、活動主題
“我們都是一家人”
二、參加人員：
沙中全體教職工（謝絕帶小孩參加）
三、活動內容：
（一）5：10—7：15在學校舉行以年級為單位的“包餃子吃餃子行好運”活動；
�。ǘ�7：30—9：45在區工青婦大樓608室“職工之家”舉行聯歡晚會。
四、活動具體安排：
�。ㄒ唬鞍溩映燥溩有泻眠\”活動
1、地點安排：高一、高二年級及各獨立科組在二樓教工飯堂；
高三、初三年級及行政處室人員在一樓學生飯堂。
�。ň唧w桌位由辦公室安排）
2、溫馨提示：學校提供餃子皮、餃子餡，飯堂負責煮餃子和提供碗筷，
各單位安排好老師包和吃，別忘照相，留下溫馨、精彩的瞬間。
（二）文藝聯歡晚會活動（主持人：xxx）
1、人員分組安排具體見“附1：文藝聯歡晚會分組名單”；
2、節目要求：每組準備兩個節目，節目內容要求健康、積極向上，形式力求多樣化。內容不能獨唱、獨舞或獨奏之類的單獨表演，兩個節目參與人數總和至少要占本組總人數的40%，每個節目時間不能超過8分鐘，不夠人數或超過時間的要進行扣分�？鄯忠巹t如下：時間超過30秒扣0.5分，超過1分鐘扣1分，參加人數每缺一人扣0.5分，缺兩人扣1分，以此類推。
3、獎項設置：按每組參賽的兩個節目的總分排序設第一、二、三、四名，各組的所有教職工按本組所取得名次領取相應獎品；
4、評委安排：共設9名評委，每組選派兩名教師作為評委（評委不參加節目表演），學校另邀請一名嘉賓做評委。
5、節目上報時間：各組于12月27日前將2名評委名單、演出節目名稱、形式、所需時間及參演人員名單以電子稿形式上報晚會主持鐘玉屏老師處；
溫馨提示：
節目的編排、演出服裝、伴奏碟及所需道具等由各組自行負責。望各組精心組織，積極準備，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣為宗旨，把慶元旦聯歡活動打造成一個集品位、樂趣、祥和于一體的和諧平臺。
�。ㄈ敖粨Q禮物”活動（主持人：xxx林映）
為增加晚會氣氛，在節目中間穿插“交換禮物”活動。“交換禮物”活動即由每位教職員工以自愿參加為原則，自備精美禮品一份（請包裝好并寫好祝福語），帶了禮物的教職工在晚會工作人員準備好的乒乓球上寫上自己的姓名，放進抽獎箱。該項活動在節目中間穿插進行，首先由一位幸運者上臺抽取，抽到誰，誰就上臺贈送他（她）的禮物，當場打開并宣讀祝福語及合影，接著由贈送了禮物的老師抽取，以此類推。如哪位教職工有幸抽中自己，可以獲得學校贈送的精美禮品一份，并獲第二次抽取機會。（注：有幸抽中自己的.只限前10位）
�。ㄋ模┲鞒秩诵脊澞勘荣惤Y果，請校領導進行現場頒獎。
注：各組的所有教職工按節目獲獎名次一一上臺領取相應獎品，現場頒發，不得代領，過候不補。
五、具體工作安排：
1、“包餃子吃餃子行好運”活動后勤準備及協調工作——xxx；
2、晚會節目的收集、編排及節目單的制作——xxx；
3、場地的布置、抽獎環節的安排及抽獎道具、獎品的購買——xxx；
場地布置及獎品搬運相關工作人員：xxx
4、晚會上零食、水果、飲料的準備——xxx；
食品搬運相關工作人員：xxx
5、現場座位安排——xxx
相關工作人員：xxx
6、評委打分所需的紙筆及計分工作人員的安排——鄒xxx
相關工作人員：林映、賀金萍、孫悟明
7、活動攝像——袁科夫；拍照——xxx
8、活動方案、總結的撰寫及簡訊上報工作——xxx。
慶元旦活動方案12
活動主題：“新年歡樂頌”
活動目的：
為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，借此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
活動時間：20xx年12月31日上午
活動地點：各班教室
活動形式：
1、“趣味年俗歡樂頌”
結合“我們的節日——元旦”，讓學生知道元旦的.來歷、習俗，欣賞各地慶祝元旦的圖片，了解不同的地域文化，誦讀古人描寫元旦的詩詞。
2、“張揚個性歡樂行”
鼓勵學生說說自己在20xx中最驕傲、最有感觸的一件事，說說一年的生活學習中最想感謝的人；說說自己20xx年的愿望和夢想；大膽暢言，展示自我，在新年來臨之際，為自己制訂好目標，樹立追夢的決心，堅定信心，朝著目標不斷努力。
3、“快樂游戲歡樂賽”
各班自行準備2個室內游戲競賽活動，讓學生在團結協作的氛圍中，歡歡喜喜的迎接新年的到來。
4、根據各班實際情況和在不同活動中表現突出的學生，設立不同的獎項，評選出“20xx年度班級杰出貢獻獎”、“20xx年度十佳小雛鷹”、“20xx年度最佳”
5、學校行政領導到各班教室給老師和同學們拜年，并發放愛心捐助的善款，與同學們一起共渡節日。
活動責任分工：
活動負責人：各班班主任及副班主任
活動巡查：何鈞、向艷
活動攝影：向艷、學生干部1名
活動注意事項：
1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。
2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。
3、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要注意班級公地上的清潔衛生，關好電子白板及門窗。
4、活動結束后，班主任做好元旦放假的安全教育，要求學生中午按時回家，將到家的時間寫在家庭作業本上。
慶元旦活動方案13
一、活動主題：
慶元旦、迎新年
二、活動宗旨：
慶祝元旦，迎接20xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的'凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，激發廣大學生勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。
三、活動時間：
20xx年12月30日下午第一、二節課（第二節課后半節課組織打掃衛生，保證能準時放學）
四、活動地點：
各班級教室
五、活動主要內容及過程：
�。�1）各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。
�。�2）班干部可邀請任課老師到班級就坐參與活動。
�。�3）各班可根據本班實際情況邀請部分家長參與活動組織。
�。�4）聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求：
�。�1）各班級活動要制定出符合主題的具體方案，根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示。方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。
�。�2）聯歡活動節目豐富多樣，可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等形式，也可以是猜謎語、講笑話、成語接龍、故事會、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。內容要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。
�。�3）班級布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞，可帶拉花等簡單裝飾教室，烘托氣氛。嚴禁帶噴、撒等危險有危害的物品，以減少不必要的環境污染，增加衛生清掃難度。（切勿在玻璃上噴任何裝飾）。建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。12月27日按年級組上交班級活動方案至大隊部。
�。�4）各班級自行安排好攝影、攝像工作，活動結束后，請各班級于1月5日放學前，按年級組上交班級活動照片2張至大隊部。
�。�5）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。
慶元旦活動方案14
一、活動主題:童話再現 夢幻之旅
--xx庭元旦節狂歡夜
二、活動時間:20xx年12月30日(星期五)晚7:00至9:30
三、活動地點:xx
四、活動對象:xx庭所有業主
五、活動形式:以化妝舞會為主題,請一名dj與兩名司儀主打全場。臺下的場地布置一分為二,一邊放座椅,一邊為空地(鋪地毯)作跳舞用,所有節目包括:
1、化妝舞會:參與比賽的選手事先到管理處報名,不參與比賽的業主在當晚由公司提供面具入會場。
公司提供小朋友們部份衣服與面具,由售樓部與管理處事先聯絡相熟業主,知會他們可以到管理處借用衣服(晚會結束后歸還);
歡迎家長與小朋友們一起裝扮,現場設'最具創意'、'最襯親子'(即是父母與子女一齊扮演)、'最受歡迎'(現場得票最高者)三個獎項,每位得獎者均獲贈圣誕大禮包一份;
評選方式選擇現場投票制,每位入場觀眾在進場時填寫選票,現場設五個獎項的投票箱,觀眾可以按自己心水投票到相應的投票箱,以票數多少定評選結果。
有份投票的觀眾由該獎項的.勝出者負責抽出'幸運觀眾'各三名,共xx名幸運觀眾,每位幸運觀眾均可從準備好的樹上摘下一個愿望袋為獎品;
2、穿插其他節目,如魔術表演、學生節目(待定)、band隊表演等。
3、在每個節目的空隔由dj放碟,由領舞的人(三人在臺下,兩人在臺上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'帶頭跳舞,集體舞或disco都可以。
4、最后發糖果或在臺下與小朋友們玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔)結束。
六、游戲規則:
蜈蚣步:可多人參玩,分兩組,參加者用一條長繩扎住同一只腳,連成一串齊步走,以最快到達目的地的組別勝出。
超級無敵估歌仔:請上兩組人(每組五人),分站在舞臺兩邊,放音樂猜歌名,組員之間可以互相商量,猜到的跑到擴音器前講出歌名,以一組估出最多者為勝。
慶元旦活動方案15
為展現公司蓬勃發展的良好風貌，打造牧豐文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，公司特組織20xx年元旦晚會活動。
一、晚會主題：喜迎元旦、新年晚會
二、晚會口號：幸福20xx/20xx超越自我/20xx夢想起航/20xx一路有你
三、晚會目的：
1、打造牧豐企業文化，增強凝聚力;
2、加強各部門同仁之間的聯系與溝通;
3、增強公司員工的群眾主義精神觀念。
四、晚會時間：20xx年12月29日13:00—21:00
(業務人員到青時間為27日，當晚入住海爾路如家，房價為159元/標間*VIP協議價。28日與29日上午召開業務會議。)
五、晚會地點：青島(具體會址正在選定，已聯系索菲亞、香格里拉報價，如領導有意向酒店，歡迎帶給)
六、參加人員：公司員工23人。邀請范圍：勃林格2人。
七、工作分配：
1、調度組：負責整個活動的宣傳、調度、進程、后勤安排;(米文雯負責)
2、節目組：節目的收集、彩排、通知等安排;抽獎活動準備、游戲道具、獎品發放;(楊忠霞負責)
3、采購組：負責抽獎活動、游戲道具、獎品的'購買;(孫總負責)
4、舞臺布置組：負責現場布置、音響控制、現場照相工作。(曲春紅負責，最好能租賃到配套設備的酒店，此項可交由酒店負責)
八、晚會節目組織形式：節目+游戲+抽獎
1、各部門(職能部門、業務部)至少報送兩個節目;
2、公司領導至少報送一個節目;
3、合計節目不低于5個。
4、節目要求：1)喜慶熱鬧、反應工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;
2)以部門為單位組織節目，體現團隊精神;
5、節目組織安排：各部門在12月20日前報送節目到節目組(楊忠霞負責收集，記錄報送時間);節目組負責節目視頻預審，并在當天彩排至少一次。
6、抽獎活動：
1)現場穿插進行，抽獎活動現場抽出：
特等獎1名(價值4000元/個);
一等獎2名(價值1000元/個);
二等獎4名(價值500元/個);
三等獎6名(價值200元/個)。
2)獎品采購：孫總負責在12月25日前采購到位;
3)抽獎方式：入場時由工作人員發放入場抽獎號碼牌。
7、游戲：設計3-4個游戲臨時應急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。
現場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約800元，總費用在一萬元左右。
九、活動流程
1、領導致詞;
2、主持人現場介紹到場嘉賓;
3、節目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛;
4、活動結束時，安排交通車返程，工作人員負責現場清理。
十、活動總預算：
1、場地租賃費用(兩場業務會議、下午總結大會及晚宴)15000元左右。
2、現場布置費用：易拉寶、背景板、燈光、音響、節目化妝等，20xx元;
3、餐飲費用：人均200元。
4、獎品費用：10000元;
總合計約：四萬二千元左右。
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