戶外活動(dòng)方案模板8篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的戶外活動(dòng)方案8篇,希望對大家有所幫助。
戶外活動(dòng)方案 篇1
公司集體活動(dòng)策劃方案(戶外游)
活動(dòng)目的: 希望通過本次戶外活動(dòng),增進(jìn)各部門員工之間的了解,
增強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)合作精神,緩解員工的工作壓力,娛樂的同時(shí)也能培
養(yǎng)大家各方面的能力,如組織能力、表演能力等,激發(fā)大家的創(chuàng)造力。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月29日9:30-12:10(早上8:40在公司樓
下集合;9:20到達(dá)目的地;9:30開始活動(dòng))
活動(dòng)地點(diǎn):曲江遺址公園(坐車路線:從“翠華路”坐24路到終點(diǎn))
活動(dòng)對象:公司全體員工
活動(dòng)主持:張經(jīng)理
活動(dòng)攝影:吳莉娜、權(quán)智鑫
活動(dòng)裁判:余總
活動(dòng)備注:活動(dòng)在中午12:30結(jié)束,結(jié)束之后若部門組織有其他活
動(dòng),可以繼續(xù)進(jìn)行,若無,則自由活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:一共6部分
一、 夾氣球用時(shí)40分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間:10分鐘游戲過程:30分鐘
游戲說明:這是一場夾氣球賽跑比賽,賽程是從起點(diǎn)跑到終點(diǎn),再從
終點(diǎn)跑回起點(diǎn)。游戲共分為4場,在每場游戲中,各部門分別派出一
組(2個(gè)成員)參加比賽。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉線標(biāo)識,
起點(diǎn)-終點(diǎn)為100米。第一個(gè)回到起點(diǎn)并將氣球擠破的小組獲勝。最
終在4場比賽中取勝次數(shù)最多的部門為冠軍,冠軍將獲得積分3分,
亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。(部門每個(gè)成員都必須至少
參加一次游戲,小組成員可自由組合。) 帶球規(guī)則:賽跑過程中要保持氣球完好無損,兩人肚子相互夾著氣球
跑步前進(jìn),不允許用手或胳膊碰氣球,賽程中氣球不能掉地,若犯規(guī),
則該小組必須回到起點(diǎn),重新開始。
游戲道具:氣球50個(gè)
二、扯龍尾 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘 游戲過程:15分鐘
游戲說明:分成4組(各部門為一組),每組6人。每組皆排成一直
行,雙手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上貼上報(bào)紙條。游戲
開始時(shí),每組最前的那人要去捉住其它組組尾的報(bào)紙條,而組尾那位
亦要閃避不讓人捉到其尾巴。若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,
變成一條較長的“龍”。游戲繼續(xù)進(jìn)行,直至所有組成為一條龍為止。
排在這條長龍的最尾的一組,是贏家。贏家獲得積分3分,倒數(shù)第二
組獲得積分2分;倒數(shù)第三組獲得積分1分。
三、無敵風(fēng)火輪用時(shí)30分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間:10分鐘游戲過程:20分鐘
游戲說明:本次游戲共分為4場。每個(gè)部門參賽人數(shù)為5人。第一場:
商務(wù)一部vs商務(wù)四部;第二場:商務(wù)二部vs商務(wù)三部;第三場:由
前兩場分別選拔出獲勝的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。第四場:由前兩場分別
失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。首先在起點(diǎn)和終點(diǎn)分別由兩個(gè)人拉起點(diǎn)和
終點(diǎn),起點(diǎn)-終點(diǎn)為50米。每個(gè)部門利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全組成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全組成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。在第三場游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場游戲中獲勝的'部門可得1分。
游戲道具:報(bào)紙若干張;膠帶5卷。
四、合力賽跑用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘 游戲過程:15分鐘
游戲說明:本次游戲按部門分為四組,每組參賽人數(shù)為5人。賽程為100米。首先由各組第一個(gè)人從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),再向終點(diǎn)跑回起點(diǎn);此時(shí)各組再加一個(gè)人和第一個(gè)一起跑,但是其中一人的雙腳必須離地,由起點(diǎn)到終點(diǎn),再由終點(diǎn)回到起點(diǎn);再加一個(gè)人繼續(xù)賽跑,依次類推,每次增加人員后都必須有一人的雙腳要離地。最后看哪個(gè)小組先到達(dá)終點(diǎn)則為冠軍。冠軍將獲得積分3分,亞軍獲得積分2分,季軍獲得積分1分。
五、五人四足 用時(shí)20分鐘
游戲準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘 游戲過程:15分鐘
游戲說明:各部門分別為一隊(duì),每對5個(gè)人,排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起跑向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。游戲共分為四場。第一場:商務(wù)一部VS商務(wù)三部;第二場:商務(wù)二部VS商務(wù)四部;第三場:由前兩場分別獲勝的兩個(gè)部門PK;第四場:由前兩場分別失敗的兩個(gè)部門進(jìn)行PK。在第三場游戲中第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的部門為冠
軍。冠軍將獲得積分3分;另一個(gè)部門亦可獲得獎(jiǎng)勵(lì)積分2分。在第四場游戲中獲勝的部門可得1分。
戶外活動(dòng)方案 篇2
時(shí)間:20xx年4月3日
活動(dòng)地點(diǎn):平湖街道鳳凰大道礦山公園
活動(dòng)目標(biāo):
1.開拓幼兒視野,親近大自然,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2.增強(qiáng)兒的集體意識,增進(jìn)教師與幼兒間、幼兒與幼兒間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.前期準(zhǔn)備工作(詳見)
2.老師、幼兒身穿全套園服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。
3.幼兒自帶旅行小書包,裝一瓶水、一包紙巾、垃圾袋。
活動(dòng)過程:
一、8:50—9:00安全教育。教育幼兒坐車時(shí)要要坐穩(wěn)扶好,不要隨意走動(dòng),上下車要講秩序;玩游戲時(shí)要注意安全,不推、不擠、不打鬧;不能擅自離開集體,遇到困難要向老師或園醫(yī)尋求幫助。環(huán)保、禮貌教育:提醒幼兒愛護(hù)公園里的一草一木,不要采摘花草,不要隨地亂扔垃圾,見到叔叔、阿姨要有禮貌的問好。
二、9:00—9:20 點(diǎn)名出發(fā)。清點(diǎn)幼兒人數(shù),幼兒分兩批乘車到礦山公園,每批應(yīng)有三個(gè)以上的跟車人員包括班級老師、園醫(yī)和家長義工。(詳見)在車上引導(dǎo)幼兒唱唱有關(guān)于春天的'歌曲。如:《春天在哪里》《蝴蝶花》。
三、9:20—10:00 游戲活動(dòng)。組織幼兒在空曠的地方拍集體照,幼兒平均分成三組,玩民間游戲:《貼燒餅》、《切西瓜》。
四、10:00—10:40 尋找春天。把幼兒平均分成3組在公園里尋找春天的足跡,觀察春天的樹的葉子是什么顏色的?春天的花春天的草是什么樣子的?春天里的小鳥們是怎樣的?期間老師提醒幼兒喝水。
五、10:40—11:00 集中交流。將3組幼兒集中起來,請幼兒說說自己看到了什么?我看到的春天是什么樣的?期間,保育老師提醒幼兒喝水,配班老師清點(diǎn)人數(shù)。
六、11:00—11:20 點(diǎn)名回園。交流結(jié)束后配班老師確認(rèn)人齊,保育老師負(fù)責(zé)檢查幼兒物品無遺漏,即出發(fā)回園。
七、11:20 盥洗、午餐。
戶外活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)名稱:軌道系團(tuán)總支戶外活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間 :4月1日星期日
活動(dòng)地點(diǎn) :xx市xx區(qū)xx歡樂園
參與人員 :軌道系團(tuán)總支全體成員
二、活動(dòng)目的
因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動(dòng),部門之間缺少交流合作,本次活動(dòng)意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解,增強(qiáng)部門的凝聚力。在新學(xué)期之初,在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余,去野炊和娛樂一把,放松一下,為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。
三、前期策劃準(zhǔn)備
事項(xiàng) 完成時(shí)間 負(fù)責(zé)部門(人) 備注 1、告知活動(dòng)事宜 例會上 素拓部 2、統(tǒng)計(jì)參與人數(shù) 4月2號前 秘書部 名單確認(rèn),逾期不報(bào)且不允許退出 3、收繳費(fèi)用 4月6號 各部部長 最后匯合到黃幼玲處 4、出發(fā)前會議 4月8號 素拓部 強(qiáng)調(diào)出游事宜,分配相關(guān)任務(wù) 5、分組 素拓部 將干事分成若干組,便于野炊與拓展活動(dòng)需要
1、 團(tuán)總支成員在活動(dòng)當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會服和校服
2、 組織部帶上系旗子、會旗
3、 新聞部帶兩臺照相機(jī),并負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍攝(沖好電并帶好備用電池)活動(dòng)后期的新聞
四、活動(dòng)流程
時(shí)間 安排 備注 7:3 參加活動(dòng)的同學(xué)請?jiān)谛iT口集中,合影留念 請大家不要遲到,各部長清點(diǎn)好人數(shù)上車。請大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證,如果丟了,可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物 9:55-1: 買票 集中,清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖,如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動(dòng),玩機(jī)動(dòng)游戲,拍攝景物和各自照相 玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)大家注意安全,12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個(gè)人一組,也可以自己組合,盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物:雞肉兩斤,肉片半斤,雞蛋每人一個(gè),青菜一包兩斤,香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組,可以自己部門的人一組,也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點(diǎn)照片) 15:-17: 自由活動(dòng)時(shí)間 歡樂園的娛樂項(xiàng)目:1玩歡樂園里的'機(jī)動(dòng)游戲,例如:海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影,中午到下午的時(shí)間3d立體電影、音幻時(shí)空、國防教育圖片展等會開放,免費(fèi)的,如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn),有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ,但玩這個(gè)是要另付錢的,35塊一位(不含服裝),玩兩場。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準(zhǔn)備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長清點(diǎn)好人數(shù) 2:2 回到學(xué)校 各部門的人寫一份自己的心得體會,新聞部注意將活動(dòng)拍的照片做一個(gè)動(dòng)感畫冊并放到群共享里。
五、注意事項(xiàng)
1、 注意整個(gè)活動(dòng)中,參與人員的安全問題
2、 注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問題
3、 保證參與者跟隨隊(duì)伍,不脫離隊(duì)伍
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
每人35元 多退少補(bǔ)
戶外活動(dòng)方案 篇4
設(shè)計(jì)意圖
開展了表演游戲《拔蘿卜》,意在激發(fā)幼兒的表演欲望并能從中體驗(yàn)快樂,發(fā)展語言能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜愛參加表演游戲活動(dòng),體驗(yàn)表演游戲的快樂。
2、能與同伴互換角色再次進(jìn)行表演。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
表演用的服裝、道具、背景。
活動(dòng)過程:
1、開始部分,引導(dǎo)幼兒了解在舞臺上的正確站位。
師:看,拔蘿卜的小朋友都站到什么地方了,要站在哪里?
小結(jié):拔蘿卜的時(shí)候要站在空的地方。
2、進(jìn)行部分,幼兒游戲
提出要求:喜歡表演嗎,那和同伴換個(gè)角色再表演一次。
3、結(jié)束部分針對本次活動(dòng)情況進(jìn)行簡單的.小結(jié)。
活動(dòng)反思
在這屬于幼兒的天地里,既滿足了他們的表演欲望,也能在更大的程度上激發(fā)他們的積極性和創(chuàng)造性。讓幼兒的想象創(chuàng)編能力能夠得到更深層次的發(fā)展。
戶外活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
展現(xiàn)XX培訓(xùn)學(xué)校激發(fā)興趣、拓展思維的教學(xué)特色,進(jìn)一步密切家校關(guān)系,彰顯教職工團(tuán)隊(duì)魅力,并揚(yáng)我學(xué)子風(fēng)采,開啟“益智課堂”新模式。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月9日(雨天延后下一個(gè)星期六)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.制定活動(dòng)方案,實(shí)地考查,發(fā)布微信公眾信息。
2.統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)人數(shù),包含家長、學(xué)生、教職工及相關(guān)服務(wù)人員。
3.制定活動(dòng)標(biāo)語、標(biāo)識牌,購買獎(jiǎng)品等。
4.車輛征集、檢測、編號,落實(shí)司乘人員。
5.分組制定益智游戲內(nèi)容及規(guī)則。
五、活動(dòng)過程及要求:
(一)集合時(shí)間
早上7:20在金慈小學(xué)至博物館寬敞馬路邊集合,車身靠博物館這側(cè),車頭向紅綠燈方向停放。XX人員給小車編號。沒有指定開車的家長、學(xué)生須7:30趕至乘車處。7:50準(zhǔn)時(shí)雙閃燈出發(fā)。
(二)參觀漁浦書院,即興吟詩大賽
要求:走進(jìn)陽和漁浦書院,感受百年書院氣息,以及中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體會農(nóng)村學(xué)生求學(xué)艱辛。參觀瀏覽后,即興吟作七字一句或五字一句的詩歌,共四句,關(guān)于詩作,其它無要求。
參觀講解:YQQ
吟詩評審:ZF, WQ,DBH ,ZQ
吟詩場地喇叭安排:LL
現(xiàn)場主持:MJP
頒獎(jiǎng):JT,ZJ
安全、紀(jì)律維持:LJ,ZZY,HB,WPP
獎(jiǎng)品設(shè)置:獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)用品一份,前20名有效。
時(shí)間安排:9:20進(jìn)入書院參觀。9:30即興吟詩比賽。10:00啟程。
預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金100元。
(二)紅軍樹下親子活動(dòng)
1.主持人整隊(duì),簡單介紹紅軍樹,交待活動(dòng)注意事項(xiàng)。
10:30所有活動(dòng)人員在紅軍樹下集合,家長車輛依次序在河邊柳樹下等地停放。
2.親子袋鼠跳活動(dòng)
活動(dòng)方法:購買一定數(shù)量的蛇皮袋,或購買布袋(ll老師負(fù)責(zé))。家長、學(xué)生完成一定距離的.蛇皮袋袋鼠跳,最先完成的隊(duì)伍獲勝。
主持:MJP ,YQQ
分組:JT,ZJ,DBH,ZZY
裁判:LJ,ZQ,
維持秩序:ZF,WQ,HB,WPP
獎(jiǎng)品保管:LL
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:每組最先獲勝的全體學(xué)生,可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
每次進(jìn)行3個(gè)小組。預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金250元。
(成員分組,待參加活動(dòng)人員名單確定后再公布方案)
3.XX教材知識及百科知識搶答賽
活動(dòng)方法:分兩輪進(jìn)行,每輪分高中低年級組。第一輪學(xué)生答題,第二輪家長與孩子共同參與答題。
主持:MJP ,YQQ,ZF,ZQ
頒獎(jiǎng):JT,ZJ,DBH
維持紀(jì)律:LJ,WQ,WPP,ZZY,HB,LL
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:答對的學(xué)生,可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
預(yù)計(jì)獎(jiǎng)金:500元
(成員分組,待參加活動(dòng)人員名單確定后再公布方案)
4.結(jié)對而行
活動(dòng)方法:分5組同時(shí)進(jìn)行,每組由父子(女)或母子(女)組成,準(zhǔn)備若干綁帶,綁住腿向前沖,最先到達(dá)指定地點(diǎn)的一組,即獲勝。獲勝者,可領(lǐng)取獎(jiǎng)品一份。
主持:MJP ,YQQ
分組:JT,ZJ,DBH,ZZY
裁判:LJ,ZQ,HB,WPP
維持秩序:ZF,WQ,
獎(jiǎng)品保管:LL
預(yù)計(jì)資金:250元
(成員分組,待參加活動(dòng)人員名單確定后再公布方案)
5.合影活動(dòng)
12:30自由攝影、合影活動(dòng)。
(三)午餐活動(dòng)
13:00溪口某餐館
(四)或探訪溪口古街及蘇維埃政府舊址。
(五)全體集合,返回慈利。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
開餐費(fèi):300元×20桌=6000元
獎(jiǎng)金:1100元
其它:200元
合計(jì):7300元
說明:通過實(shí)地考查,受漁浦村、樟樹村道路限制,大巴車不能前往,所以需愿意且有車的家長出車,經(jīng)慈利XX學(xué)校給車輛編號,安排乘坐方案。待活動(dòng)結(jié)束后,再統(tǒng)一返回。當(dāng)天中午,慈利XX學(xué)校請所有參加活動(dòng)的人員在溪口古鎮(zhèn)就餐。
戶外活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1.樂于探索繩的不同跳法,初步學(xué)會雙人跳繩的技巧。
2.增強(qiáng)動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,發(fā)展幼兒腿部肌肉的跳躍能力。
3.感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
每位幼兒一根跳繩,幼兒已有雙腳同時(shí)跳繩的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)流程:
一、列隊(duì)入場
1.教師帶領(lǐng)幼兒排成四列縱隊(duì)入場后,聽口令進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。(根據(jù)情況可將繩對折,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行上肢、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍等動(dòng)作練習(xí)。)
二、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法
1.交流討論繩子的多種玩法。
2.自由玩繩:教師帶領(lǐng)幼兒自由玩繩,剛開始可以探索一個(gè)人玩繩的方法,然后探索兩個(gè)人玩繩的方法,最后可以探索許多個(gè)人一起玩繩的方法。每當(dāng)有幼兒想出一種好玩的方法時(shí),教師可以先請這個(gè)幼兒示范,然后帶領(lǐng)大家跟這個(gè)孩子一起玩。
3.教師一起參與幼兒跳繩,并與幼兒配合"雙人跳"。請幼兒觀察并嘗試結(jié)伴跳,教師提示兩個(gè)人要?jiǎng)幼饕恢拢赏ㄟ^喊拍子讓幼兒同步跳。
4.在教師的`引導(dǎo)下,嘗試玩法多人跳繩的方法
(1)引導(dǎo)幼兒嘗試找出多人跳繩的方法。
(2)根據(jù)幼兒描述,教師交代玩法和規(guī)則后進(jìn)行示范練習(xí)。
(3)幼兒集體參與多人跳繩的練習(xí),感受跳繩的樂趣和與他人合作帶來的快樂。
小結(jié):多人跳繩離不開大家的合作,只有大家一起跳齊了才能順利的跳下一個(gè),所以這就需要大家合作的默契。
三、結(jié)束活動(dòng)1.教師帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)后,帶幼兒回教室。
戶外活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)走、跑、平衡、鉆、爬的基本動(dòng)作;
2、能積極探索解決問題的方法;
3、培養(yǎng)合作能力、克服困難的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:易拉罐若干,椅子六把,桌子兩張,報(bào)紙棍等。
2、 幼兒準(zhǔn)備:熟悉歌曲旋律,會唱歌曲《去郊游》。
活動(dòng)指導(dǎo)
一、熱身活動(dòng):
幼兒一起唱歌曲《去郊游》,邊唱邊做動(dòng)作,做好熱身運(yùn)動(dòng)。
二、創(chuàng)設(shè)情境:
在場地上劃分五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成)。游戲開始,每一名幼兒必須走過四個(gè)場地(可以相互幫助),來到"公園",成功到后學(xué)小兔子跳回到起點(diǎn)。
三、游戲:"比比誰先回家"
游戲規(guī)則:將幼兒分成四隊(duì),每隊(duì)9人,聽老師口令開始,每隊(duì)的`第一個(gè)小朋友開始跑,通過五個(gè)區(qū)域穿樹林(易拉罐),走木樁(易拉罐),過小橋(椅子),鉆山洞(桌子),"公園"(六名幼兒手舉報(bào)紙棍圍成),歸隊(duì)后,每隊(duì)的第二個(gè)小朋友就開始跑,就這樣直到最后一個(gè)小朋友歸隊(duì),哪隊(duì)先跑完,哪隊(duì)為勝。
四、放松活動(dòng):
一起唱歌曲《去郊游》,邊唱歌曲邊踏步走回教室。
注意事項(xiàng)
在游戲中要注意安全,有自我保護(hù)意識。
戶外活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒之間喜歡互相幫助的,充當(dāng)送信小天使使他們向往的,充分利用幼兒的心理,我設(shè)計(jì)了爭當(dāng)送信小天使的活動(dòng),很大的提高了幼兒的參與意識和互相配合的能力。并在這個(gè)活動(dòng)中滲入了幾何圖形的認(rèn)識和區(qū)別,使幼兒在快樂中學(xué)到了知識,增長了見識,豐富了幼兒認(rèn)知領(lǐng)域。
活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉幼兒向指定的`方向跑得意識,提高幼兒的參與和合作意識。
2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)和平衡能力,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙箱制成的郵箱,自制郵件若干,彩色幾何圖形若干,小紙盒2個(gè)
活動(dòng)過程:
1、教師帶領(lǐng)幼兒到戶外操場上,做簡單的熱身動(dòng)作,活動(dòng)筋骨,為下面的活動(dòng)做好基礎(chǔ):
師說:“孩子們,今天咱們玩一個(gè)《送信小游戲》,你們喜歡做送信的小天使嗎??(幼兒齊聲回答,喜歡)
那么今天我們就去體驗(yàn)一下,好不好??(幼兒齊聲回答,喜歡)
2、教師先帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)郵遞員兒歌,讓幼兒熟悉送信的過程和要說的話語,教師和幼兒一起說唱兒歌。
小兒歌——小小郵遞員
咚咚咚,誰呀!我是小小郵遞員啊!哪里來的信啊!ⅹⅹ來的信啊!送給誰啊!送給ⅹⅹ!
3、教師說明游戲的過程和基本要求:
首先將幼兒分成兩大部分,一部分時(shí)送信員,一部分是接收員,要求幼兒按照要求將信送到幼兒的手中,教師在兩個(gè)小盒子里放上了若干個(gè)彩色卡紙制成的幾何卡片,并要求送信員按指定的要求去那不同的幾何圖片,去送給指定小朋友,同時(shí)送到后,接收員要仔細(xì)檢查是否正確,并作出感謝。
4、幼兒分組進(jìn)行游戲
要求幼兒在游戲活動(dòng)過程中,說兒歌,渲染氣氛,增加幼兒的興趣和參與意識。
郵遞員:“叮鈴鈴”。
接信員:“誰啊”。
郵遞員:“我是送信的郵遞員啊”。
接信員:“哪里的信啊”。
郵遞員:“**地方”。
接信員:“送給誰啊?”
郵遞員:“第**個(gè)小朋友”
可以角色互換后,另一名幼兒重新到教師那里取信,游戲可反復(fù)進(jìn)行。
5、游戲結(jié)束。
帶領(lǐng)幼兒一起收拾收拾物品,一起走出游戲場地。
活動(dòng)反思:
通過此游戲充分鍛煉了幼兒身體機(jī)能,增強(qiáng)了幼兒之間的友誼和相互幫助的決心,體驗(yàn)到集體合作的快樂和滿足,并能在游戲活動(dòng)中增強(qiáng)了幼兒的自信心。滿足了幼兒的愿望,體驗(yàn)了自己做事成功的樂趣。
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