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植樹節活動方案

時間:2023-04-29 11:44:17 活動方案 我要投稿

植樹節活動方案合集8篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?下面是小編幫大家整理的植樹節活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

植樹節活動方案合集8篇

植樹節活動方案 篇1

  一、開展以綠化、環保為主題的少先隊活動

  活動時間:3月中旬

  活動主題:綠化、環保

  活動要求:

  (一)常規要求:

  1、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。

  2、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

  3、節約資源,不隨便浪費水、電。

  4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

  (二)各年級

  要求:

  1、(1-6)年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。

  2、(4—6)年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。

  3、高年級各班分成幾個小隊,其中一部分小隊負責包干區的.工作,另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。(大隊部安排)

  4、各班辦一個植物角。(有專門的小隊負責)

  二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查,學校將評選出開展綠化、環;顒拥膬炐阒嘘。

  注:各年段長在三月底以照片的形式向大隊部做年段活動總結。

  學校大隊部

  20xx年3月3日

  學校大隊部

植樹節活動方案 篇2

  一、景區介紹

  景區以“森林、深谷、飛瀑、流泉、雨林”為次要特質,景區特有的本去世態人造景觀觀、清爽無窮的氣氛、十點峽谷畫廊、翡翠般的水景無名邇邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的孬譽。景區水系歉富,溪、泉、瀑、潭、湖不長百處之多,溪流淙淙匯違三個湖泊,湖外波光瀲滟、湖水墨綠如翠,山外避著湖、湖外映著山,詩畫閩南的孬景絕現點前。景區處于帶云山外支山脈,且去世殖著驚訝的亞寒帶樹種,環境形象長年寒低潮作,氣氛清爽臟臟,是最適于遨游度假之地。點前野山溝望待外凋謝有二條特質觀觀景路線,配套要領要領有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上蕩舟、企業拓鋪培訓等款式。

  二、流動介紹

  始秋三月,草長鷹飛間,冬日的寒意還一經褪絕,秋地帶著綠色的氣息違我們走朝,金風打秋風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走入大大人造,為大大人造增一份綠的感情親熱。3月12日是一年一度的植樹節,為被動共共廈門創辦國家級森林都市,讓更多企奇跡雙位沒關系被動與大大人造狀態“望待話”,被動減入植樹節的相濕流動,親身材驗休息的意見意義,感應丑化狀態的意義,激領酷愛糊口、酷愛地然故點的感情。

  從20xx年3月起,景區將在園區內博門劃沒植樹地區,讓嚴普遍市仄難遙朋侶、各私司企業在觀觀賞到景區秀孬的湖光山色之余,沒關系親身減入到植樹制林流動,為制制“宜居廈門、去世態共安”減磚減瓦,而且在流動流程當中破碎朝賓還沒關系把望待將朝的夸姣愿景放入許諾瓶內埋在樹根深處,與樹木一塊去世長,為親身種的`樹系上白絲帶,寫上祝禍語,拍照忘想,也為今年秋地留高一份夸姣的歸想和祝禍!

  三、流動外間及口號

  外間:“聚會秋地,擁抱綠色”

  口號:秋地朝了,到國家森林私園植樹朝!

  四、流動偽質

  1.在廈門獨一的國家森林私園區內,親手植高小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大大人造增遜色采。

  2.在植樹區入建植樹常識,減入放許諾瓶、系愛口絲帶,拍照謝影等相濕流動

  3.游覽有“閩南九寨溝”孬譽的野山溝景區,顧驚訝峽谷景觀觀,體驗寒帶雨林風情,呼呼清爽氣氛。

  4.在景區具備閩南特質的餐廳——水上餐廳,品味地敘的田舍滋味大大餐

  四、流動父

  20xx年3月始——4月尾

  五、流動地點

  廈學熟態樂園(廈門共安朝安溪方位過龍門地敘一私點處,省敘206線上)

  六、減入要送

  以私司企業構制、私損構制、自駕游構制、野庭構制等20嚴泛以上的聚團為局勢減入報名

  七、求給樹種

  景區否求給禍建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、粗葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據策動,植樹地區不對,樹種也紛歧樣日常,請順從景區園林部使命人員布置。

  八、流動軌敘布置

  軌敘一:暢享田舍滋味+景區觀觀光(A線)+植樹流動一日游

  流動流程:(9點后沒送)——水上餐廳用餐——支束景區玩耍之旅——至植樹地點減入植樹——步止大大概立電瓶車至景區入口處(泊車場)——返程

  相濕費用偽質:(車資自理)

  餐費:300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人向導費用:80元/位流動費用:20元/套

  電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人

  軌敘二:暢享田舍滋味+植樹流動+景區觀觀光(A線)一日游

  流動流程:(9點后沒送)——水上餐廳用餐——立電瓶車至植樹地點減入植樹——流動支束,立電瓶車至雨林館——支束景區玩耍之旅——返程

  相濕費用偽質:(車資自理)

  門票:B線:80元/人流動費用:20元/套向導費用:100元/位

  電瓶車(植樹區-景區入口大大概泊車場):15元/人

  九、費用表亮(略)

植樹節活動方案 篇3

  3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。

  一、活動目的

  1.了解樹的知識。

  2.進一步了解樹與人類的關系。

  3.提高學生的保護責任感。

  4.增強愛護樹木的能力。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx。3。11———20xx。3。14

  四、活動內容

  1.成立領導小組:全體領導、班主任

  2.開展系列活動

  (1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。(班主任,講課稿2份)

 。2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。

  (3)制作綠化心愿卡

 。4).大隊部提出一項建議、倡議書(建議書、倡議書各一份)

  校級“環保小衛士”評選

  選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。

  評選時間:3月16日(周三之前)

  評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。

  1“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的.植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。

  2.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3。12—3。13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。

  3。各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。 活動要求:

  1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。

  2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。

  3.節約資源,不隨便浪費水、電。

  4.積極 參加各項有意義的綠化、環;顒印

植樹節活動方案 篇4

  歷史中的地球,一片荒涼;昨日的地球,一片綠洲;今日的地球,一片狼籍。地球從荒涼到美麗,在到狼籍。全是因為我們的行為,給地球上的生物帶來了污染和危害。而我們生在這片美麗富饒的土地上,她為我們付出了許多辛酸,而我們卻讓她綠色的頭發變的枯黃,潔白的膚色變的烏黑,年輕的臉龐以是皺紋斑斑,我們不應該吃水忘記挖井人。昨日的她美麗富饒,為我們付出心血;今日的她遍體鱗傷,仍為我們付出,而我們卻一次又一次的傷害她。我不愿做一位恩將仇報的人,因此,我要組建一隊非常棒的環保天使隊。讓我們用行動來感化人類,帶動人類,一起做一個知恩圖報人。

  先是組建隊及隊規,分以下幾步:

  第一步:與同學及老師社會上的成年人組建小分隊,因為人多力量大,團結就是勝利。這樣才會帶動人類,感化人類。

  第二步:明確我們的職責和義務。我們既然是一名環保天使中的一員,就因該讓地球不再是遍體鱗傷,就因該知道我們的職責和義務,我們既然是一環保天使中的一員,就應該讓地球不在遍體鱗傷,就應該知道我們的職責和義務,我們的職責是:1拾起看的見的垃圾,將其扔到指定的位置,阻止人們不道德的行為。如:隨地吐痰,亂扔垃圾。2宣傳人多力量大,有更多的人參加環保,才使地球重現光彩。我們的義務是:履行道德義務,沒有什么明確的規定,是人們的自覺環保。

  第三步:國有國法,家有家法,隊內也有隊內的規矩。隊內的規矩是:如果有人有一丁點兒的行為給地球毀容,并且不把那一丁點兒的錯誤改正過來,就要暫停他(她)的'職務,但是每天都在別人的監控下參加各種話、環;顒,如:垃圾分類,彎腰拾白,河底撈物。寫出一份深刻的檢討,并且還要重新實習一個月。

  第四步:口號“環保,環保,我們為媽媽畫出美麗的容顏,環保,環保,名副其實的環保小分隊,我們棒,我們行,我們是地球媽媽的好寶貝! 一個隊及隊規組成了,那么就要行動了。我們隊內的活動分為兩個方面,一方面:是彎彎腰,勤勤手。一方面是:動動口。

  一.彎彎腰,勤勤手:

  垃圾分類:首先明確,垃圾可分為幾類,各類有怎樣的處理方法和怎樣識別。垃圾可分為:白色垃圾,可回收垃圾,蔬菜瓜果類垃圾。再到垃圾堆旁,將每一類垃圾化分一個區域,同時號召社區人民在倒垃圾時應注意什么,在最后,將不同種類的垃圾,在相隔一定的時間類送回相應的場所。

  彎腰拾白:在城區,公路,田野,森林….一些人們經過的地方,拾起白色垃圾,將白色垃圾放在一定的位置,不要讓它到處都有,不能因為它的到處流浪,而使地球變的骯臟.

  河底撈物:一些不道德的人,最愛把垃圾丟在河里,因為河水流過,將把垃圾帶到別處,就沒有知道是誰丟的了.只有天只,地只,自己知.而他卻不知道,這樣做會把水生動物的家園所破壞,讓它們無家可歸,這種做法不是一害兩失嗎?

  凈空載樹;我們現在使用的空氣是污染后的空氣,因此我們在使用這些被污染的空氣時,對我們的身體有害.因此,我們要多植樹,利用樹木的光合作用來凈化空氣,同時也可使地球再一次成綠洲,這種做法卻是一舉兩得.

  以上是我們環保小分隊的幾項彎彎腰,勤勤手的活動,在這時,關于動動口的活動也有一些”

  二.動動口:

  如宣傳又分口號宣傳和倡議書.我們的口號是:“環保環保,我們為媽媽畫出美麗的容顏;環保環保;名副其實的小分隊;我們棒,我們行,我們是媽媽的好寶貝!笔澜缡菬o比龐大的,光靠我們幾個小組成員,是辦不好的。因此,要號召全世界的人們,一起參加環拯救地球的活動。下面是一篇倡議書,通過它會讓更多的人參加環保:

  倡議書:

  尊敬的人類:

  我是一名環保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,將會破翠。現在的地球以是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議:

  1. 不要亂扔白色垃圾,應將不同的垃圾裝入不同的垃圾箱內。

  2. 多植樹造林,不要亂砍亂伐。

  3. 將污水處理后,在將其留入河內。

  地球是我們賴以生存的地方,因為保護地球就是保護人類自己,不要為了自己

植樹節活動方案 篇5

  本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想,增強初中部學生愛校護校的意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的.系列活動,現將活動計劃如下。

  一、活動主題:

  “我為綠樹掛名牌”

  二、活動內容:

  1、校園植物知識及保護樹木講座

  2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作3、懸掛樹木名牌

  三、活動對象:

  初中部各年級學生(以學生干部為主,結合各年級學生自主報名)

  四、活動時間安排:

  1、活動的啟動和宣傳:三月十四日,利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。

  2、講座時間:召集學生骨干于三月十六日下午第三節進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。

  3、樹木名牌的制作:利用一周的時間制作名牌。

  4、懸掛樹木名牌:安排在三月二十一日至二十五日,一周內進行。

  5、后續活動:出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。

  五、活動預計效果

  1、培養學生愛護樹木,關愛環境的意識。

  2、培養初中部學生愛校意識。

  3、培養學生愛護公物意識。

  4、增長學生課外知識及動手參與能力。

  ***六中團委

  ***六中少先隊大隊

植樹節活動方案 篇6

  一、活動主題:

  植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹

  二、活動時間:

  20xx年3月9-12日

  特別說明:

  部分培訓機構因本身情況所限,不適合組織學生參加戶外的植樹活動,也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況,策劃了《植樹節,我在媽媽心中種下一棵愛心樹》的活動方式,以對媽媽的承諾為樹苗,以為媽媽做一系列事情作為植樹行動,向媽媽表達自己的感恩之情,并傳遞給更多的人。

  三、活動目的:

  母愛是感恩永恒的話題,而對于培訓機構而言,媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在,所以,在教育學生感恩母親的同時,更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。

  本活動公益性較強,無法直接促使學生報名,但是有助于樹立學校品牌形象,提升口碑,擴大宣傳影響面。有利于后續招生。

  四、活動流程:

  宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做一棵愛心樹——為媽媽做一件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽一張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。

  備注:《蘋果樹》故事內容可自行百度。

  五、活動準備:

  提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容,提前練習講述技巧,在三月第一周或第二周上課時,給學生宣講,并安排學生參加活動。

  目的導向是,讓學生媽媽感受到培訓機構對于學生感恩教育的重視,更為重要的是,動員學生多多散發愛心樹卡,吸引更多的學生參加給媽媽祝福的.活動,擴大宣傳影響面。

  六、活動內容:

  在為媽媽做力所能及的事情的同時,為媽媽講蘋果樹的故事,感謝媽媽的愛,并送給媽媽一張愛心樹卡,卡上寫有自己對媽媽的承諾:長大后,我為媽媽做的事。

  1.以《蘋果樹》故事情境,作為教育資源。

  配合《蘋果樹》故事PPT,由老師給學生講授,要求老師有感情地敘述故事,并能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛,最后能夠引發學生對于“樹”角色的思考,引導學生對母愛的感恩之情。

  2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛,通過自己的雙手做一些力所能及的事情,讓媽媽知道自己對她的愛。

  (1)親手給媽媽做一棵愛心樹,把蘋果樹的故事講給媽媽聽,將愛種在媽媽心中(適合中低年級學生)。

  本方案將附有愛心樹的做法,各合作學校可根據本校的實際情況安排學生制作,因課堂制作需要時間,可安排學生課后回家制作,如有條件,也可給學生提供制作材料。

  為擴大宣傳,合作學?山M織愛心樹制作比賽,提高學生制作的積極性,也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。

  (2)給媽媽講蘋果樹的故事(適合所有階段學生)。

  老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽,告訴媽媽,蘋果樹就和媽媽一樣,為孩子無私的付出。

 。3)給媽媽做一件力所能及的事情,比如:給媽媽捏捏肩;給媽媽洗洗腳;幫媽媽掃地;幫媽媽洗碗;幫媽媽……

 。4)在愛心樹卡上,寫好長大后為媽媽做的一件事或者為媽媽實現的一個愿望,送給媽媽,請媽媽珍藏好,等自己長大了,再拿出來,看看自己有沒有兌現承諾。

  標準語:媽媽,今天是植樹節,我在您心中種下一棵愛心樹,感謝您守護我的成長,愛心樹會和我一起慢慢長大,一起實現我對您的承諾!我愛你,媽媽!

  愛心樹卡設計:愛心卡設計分植樹節版和通用版,請合作學校自行選擇。另,印刷時,請勿覆膜,否則影響書寫。

  3.如果自己有很多好朋友,可以從老師那里多領取一些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽, 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上,送給自己的媽媽。朋友越多,可以領的越多,看看誰的朋友最多。

植樹節活動方案 篇7

  一、活動目的:

  以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

  二、行動口號:

  行動起來,爭做護綠小使者。

  三、活動時間:

  20xx.3.11~20xx.6.31

  四、活動內容:

  1.植物種植全校播種行動:

  大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

  學生自帶種子和花草進行動手種植的`實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室;顒訒r間:

  2.環保護綠行動:

  各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。(每個班級認領一棵樹木或一株花,在所認領的植物上懸掛上班級)活動時間:20xx.3.10---20xx.3.14

  3.“我知道……”植物生長知識交流活動:

  電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。

  活動時間:-20xx.3.14

  4.“綠意角”的設計評比:

  充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

  5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:

  發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。

  備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。,,小學植樹節活動方案

植樹節活動方案 篇8

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生機之際,校團委、學生以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班班級積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結合起來,增強環保意識,為創建省綠色學校添風采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動內容與時間安排

  1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

  結合周一主題晨會,由值周班班級級光榮升旗手代表班班級級全體同學,發出倡議,然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。

  2、 綠色環保主題班班級會(3月11日)

  各班班級在周二下午主題班班級會上,開展有關“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班班級會活動,并以班班級級為單位進行“植樹節”募捐,募捐方式要強調自愿原則。

  3、 “植樹節”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班班級級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

  4、 室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)

  以班班級級為單位,班班級級同學為各自班班級綠色布置做好設計,設計稿必須圖文并茂,說明設計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班班級綠色創意設計作品發布到校園網網絡,供教師、學生、網絡游客進行網絡投票,請專業老師評價,評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名,給與獎勵。

  5、 室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班班級根據室內綠色設計,對班班級級進行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班班級級,但是班班級級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經濟實惠。

  6、 室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

  請大家通過網絡搜索養護綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩,增長呵護綠色的.知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

  7、 室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

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