小學生迎元旦的活動方案

時間：2023-04-28 18:31:16 活動方案我要投稿

小學生迎元旦的活動方案范文（通用7篇）

　　為了確保活動扎實開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的小學生迎元旦的活動方案范文（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生迎元旦的活動方案范文（通用7篇）

　　小學生迎元旦的活動方案1

　　一、活動宗旨

　　通過美術比賽活動，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

　　二、活動組織：美術組

　　三、主題和內容

　　以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中小學生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢于創造、健康向上的精神風貌。

　　四、參賽對象

　　一年級至四年級全體學生。

　　五、比賽項目

　　繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

　　六、參賽作品格式

　　中國畫作品尺寸限于4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

　　七、參賽作品報送要求

　　1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

　　2、作品必須是學生原創作品。

　　3、各班作品必須于12月25日前上交美術組。

　　5、每件參賽作品的右下角粘上《作品標簽卡》，包括班級、姓名、題目等

　　八、評獎辦法

　　分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

　　作業：

　　1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫（建議使用A4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容），并根據樹葉畫的.創意、制作過程或畫面內容，構思一篇300字左右的習作。

　　2、為了更好的展示個人風采，請積極排練元旦聯歡節目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業，尤其幾個暫時落后的孩子，在此批評并請改正。

　　作業：

　　1、經初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用周末，從題目到內容再次修改完善，并麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ發送給老師。

　　2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工制作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自愿用廢舊報紙等制作服裝，參加元旦聯歡的節目選拔，請家長協助。

　　3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了！

　　另，請任務少一些的孩子隨時積極搞好復習。學習，是學生最最本職的工作。

　　小學生迎元旦的活動方案2

　　一、活動組織、安全管理機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　二、活動時間、地點

　　時間：20xx年12月31日（下周二）下午第二節~第三節課

　　地點：學校操場

　　三、元旦慶祝活動主要內容形式

　　形式：本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

　　文藝表演內容及順序：

　　1、鼓號隊表演（負責人：xxx）

　　2、三（5）班童話劇《勇敢的`小白兔》（負責人：xxx）

　　3、三（4）班舞臺劇《魔仙寶貝》（負責人：xxx）

　　4、三（2）班歌曲《我的古詩我的歌》（負責人：xxx）

　　5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》（負責人：xxx）

　　6、優秀學生表彰方案待定

　　四、人員分工安排

　　1、活動總策劃：xxx

　　2、活動準備：xxx

　　2、活動現場舞臺布置：全體男教師

　　3、音箱：xxx

　　4、攝像照相：xxx

　　五、其它工作：

　　請各節目負責人做好表演準備，并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

　　小學生迎元旦的活動方案3

　　一、活動目的

　　20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風發的我們早已準備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現我校師生風采和激揚的情懷，弘揚健康向上的'精神風貌，提高學生的綜合素質，進一步加強校園文化建設，大力推進素質教育，加強團隊文化建設，充分發揮文化育人的作用，促進學生行為習慣養成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動方案。

　　二、活動主題：

　　揚我青春，共建和諧校園

　　師生聯歡晚會

　　三、演出時間：

　　20xx年12月30日星期一（暫定）

　　四、演出地點：

　　運動場

　　五、活動參與：

　　全校師生

　　六、參賽內容及形式：

　　1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術性統一。

　　2、節目形式：

　　（1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　　（2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戲曲類：表演形式不限。

　　（4）相聲、小品（貼近學生生活，具有一定的教育意義）。

　　（5）樂器演奏。

　　（6）配樂詩朗誦。

　　（7）其他形式。

　　七、活動籌備

　　（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發節目征集通知。

　　1、各班接到通知后應高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發動學生積極參與，落實參賽節目并組織排練，做好匯演準備工作。

　　（二）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開進行學生節目的選拔。

　　1、各班在12月18日前將參加匯演的節目名稱及形式報政教處，按節目質量確定最終參加匯演的節目。

　　2、選拔、確定節目主持人并進行培訓。

　　（三）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學生節目的彩排。

　　1、各班組織進入匯演的參賽節目加緊排練，作好彩排的準備。

　　2、各相關部門作好相應的籌備工作。

　　3、策劃人督促制作節目單、橫幅、背景等。（政教處負責）

　　（四）第四階段（20xx年12月29日—30日）：匯演場地的準備。

　　1、各項工作進入倒計時，舞臺布置、場地安排、節目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關工作。

　　3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

　　（五）活動現場組織和安全：

　　1、學生組織及紀律維持：政教處、值日領導。

　　2、會場安全：各班主任、保安。

　　八、活動選報

　　（一）要求：各班申報1個節目（如有特別優秀的，可申報2個），內容自定，形式不限，內容健康有新意。

　　（二）各班應積極準備節目，班主任要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　九、未盡事宜，另行通知。

　　小學生迎元旦的活動方案4

　　一、活動主題：

　　“XX年班級慶元旦聯歡”

　　二、活動宗旨：

　　慶祝元旦，迎接XX年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

　　三、活動時間：

　　XX年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：

　　各班級教室

　　五、活動主要內容及過程：

　　(1)午講時間各班級進行班級布置，營造濃厚的節日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設備。

　　(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　(3)班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望，班級學生代表發言。

　　(5)師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

　　(6)聯歡活動結束后，各班組織學生打掃好室內外衛生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合小學生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　(3)迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的'校園環境迎接新年的到來。

　　小學生迎元旦的活動方案5

　　為加強各班班風的建設，優化育人環境，發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的.精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位：

　　以班為單位

　　三、比賽時間：

　　12月28日前完成

　　四、比賽地點：

　　各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容：

　　1、造型與色彩

　　2、分區與特色

　　3、教育作用

　　4、清潔

　　六、要求：

　　材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設計30%

　　2、造型色彩20%

　　3、班級特色20%

　　4、整齊清潔10%

　　5、教育意義20%

　　八、評獎辦法：

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”；色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”

　　小學生迎元旦的活動方案6

　　一、活動目的

　　為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創建和諧校園氛圍，同時為了迎接元旦的到來，融合學校與社區村民之間的情誼，展示我校師生特色和風采，磨黑鎮第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯歡晚會。希望全體師生以主人翁的態度積極參與。

　　二、活動主題：

　　健康生活，快樂學習。

　　三、活動及地點：

　　12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑鎮第二小學操場進行文藝節目比賽;晚上7:00—9：00進行文藝節目匯演。

　　四、活動對象：

　　學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區的村民小組。

　　五、節目內容要求

　　1、幼兒班，一至六年級，各班出1個節目;教師出四個節目(語數教研組歌出一個節目，藝術組教師分在語數組中，團結、江西教師各出一個節目);邀請附近社區(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節目。

　　2、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創意性舞蹈;喜聞樂見的'民族舞、現代舞、健美操、武術等;

　　3、曲藝(語言)類：要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本劇;其它類型的曲藝節目。

　　4、特別要求四(1)班必須是課本劇;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。

　　六、比賽評分標準

　　1、主題內容：占10%，主題鮮明，內容健康向上，具有校園時代氣息。

　　2、表演形式：占30%，節目的選擇編排富有個性和創新。

　　3、表演藝術：占40%，表演嫻熟自如，動作規范，隊形整齊多樣。表情自然，動作大方、不矯揉造作。

　　4、服裝化妝：占10%，服飾整齊大方，化妝自然得體。

　　5、總體印象：占10%，包括參與面大小，上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體。

　　七、獎項設置：

　　比賽節目設一等獎2名，二等獎3名，三等獎7名;文藝節目匯演不設獎項。

　　八、負責人員

　　1、總負責人：段文仙

　　2、評委組：自永善、李慧蕓、羅忠琴、白金花、賀滿華、白燦達、李婭。

　　3、記(累)分員：周映輝、張文武、張樹明。

　　4、音響負責：楊國映、白東海。

　　5、會場布置總負責人：周映輝，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、李婭、楊恒輝、刀剛、張樹明、楊應彪、白東海、楊國映。

　　6、安全保衛組負責人：羅愷、各班班主任、校衛隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)刀剛、劉德文老師負責管理學前大班。

　　九、注意事項

　　1、少先隊大隊部負責節目的收集整理、主持人的選拔。

　　2、各個班級的節目負責人，必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

　　小學生迎元旦的活動方案7

　　一、活動目的：

　　為了活躍xx中心校全體教職工的業余文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。

　　二、活動領導組委會

　　組長：

　　副主席：

　　秘書組：

　　三、活動階段安排

　　第一階段：動員階段

　　1、布置活動任務

　　2、提出節目要求

　　3、確定海選階段節目數量

　　第二階段：海選階段

　　確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節目內容，確定海選節目單，并進行初步的淘汰節目。

　　在此階段校長、書記領導秘書組將深入了解各部門節目情況，同時秘書組將全程關注節目進展情況。

　　秘書組聯系各單位分工：

　　xx：xx小學、科任組

　　xx：中年級組xx小學

　　xx：高、低年級組xx村小學

　　在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：

　　xx小學3個

　　xx小學1個

　　xx小學13個

　　低、中、高年級組各2個共6個

　　科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個

　　體育組1個

　　幼兒園1個

　　食堂1個

　　住宿1個

　　退休教師1個

　　第三階段：活動形成階段

　　1、確定節目單、主持人

　　2、確定評獎辦法

　　3、進行各部門分工

　　第四階段：活動召開時間：20xx年12月31日上午8：30分

　　四、活動要求

　　1、各小學、各部門所奉獻的`節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現xx中心校或本學校、本部門特色的節目。

　　2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量。

　　3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。

　　4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯系，各單位、部門協調解決問題。

　　5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。

【小學生迎元旦的活動方案】相關文章：