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校園2021年冬季運動會活動方案
為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作，活動方案其實就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢？下面是小編整理的校園2021年冬季運動會活動方案，希望對大家有所幫助。
校園冬季運動會活動方案1
一、活動目的
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的校園文化。讓學生積極投身健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間
20xx年12月XX日
三、活動地點
地點：甌海區(qū)郭溪一小操場
四、活動內(nèi)容：
１－3年級：1分鐘跳短繩 50米迎面趣味接力比賽；
4—6年級： 跳“8”字繩比賽 50米迎面趣味接力比賽
五、參賽人員
（1）1分鐘跳短繩：全班；
（2）跳“8”字繩比賽：全班；
（3）50米迎面趣味接力：
一年級：每班報：44人（男女不限）
二年級：每班報：40人（男女不限）
三年級：每班報42人（男女不限）
四年級：每班報44人 （男女不限）
五年級：每班報48人（男女不限）
六年級：每班50人（男女不限）
六、參賽辦法
1. 1分鐘跳短繩集體賽
Ａ、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的'總次數(shù)為個人最后成績。
Ｂ、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。
Ｃ、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目，以低數(shù)為準記錄成績。
名次設(shè)定：全班成績總和除以人數(shù)，求出平均數(shù)，由高到低取前三名。
2.跳“8”：字繩集體賽
Ａ、由12人組成，其中2人負責搖繩，其余10人進行跳繩。
Ｂ、比賽開始，先由裁判員提示做好比賽準備，然后發(fā)出比賽指令，負責搖繩的隊員開始運作，比賽正式進行。
Ｃ、比賽方法以8字接力。
Ｄ、比賽跳繩過程中可以停頓，以3分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為最后成績。
名次設(shè)定：
全班成績的總和除以小組數(shù)，求出平均數(shù)，由高到低取一名
本次活動各班需全員參與，如身體原因不能參加者，提前給老師說明。
未盡事宜，另行通知。
2.迎面趣味接力賽
本次比賽采用迎面接力形式，塑膠跑道長50米，寬1.25米。
（1）每班面對面站好，每人只跑1次，各隊持棒排頭向?qū)γ媾苋ィ瑢糇觽鹘唤o對面排頭，排在隊伍后面；接棒者在接棒后迅速向前跑，依次進行，直至各隊最后一人。
（2）各班必須始終跑在本班級的跑道內(nèi)，跑錯跑道取消比賽名次。
七、錄取、計分及獎勵：
1.本次比賽只計團體成績。
2.團體名次：各年級組按參加隊數(shù)量順減一名錄取。
校園冬季運動會活動方案2
一、指導思想
為了豐富校園文化、活力校園生活；提高學生的身體素質(zhì)和活動能力；展現(xiàn)我校師生的精神風貌；培養(yǎng)頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動主題：
活力校園，沸騰擂小。
三、活動目的：
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平。
四、活動時間：
20xx年11月21日至22日
五、活動地點：
操場
六、參加對象：
全體師生
七、組織領(lǐng)導及分工：
1．領(lǐng)導小組：
組 長：龔勇超
副組長：張應(yīng)喜
成 員：李家平 師桂平 朱士雄 張振貴 張 武 劉 勇 湯 盼
2．基本分工：
龔勇超：審核本次活動各方案
張應(yīng)喜：活動方案策劃
湯 盼：比賽項目策劃
湯 盼：制定本次運動會活動安全預(yù)案，負責本次運動會安全。 湯 盼：閉幕式頒獎策劃
李家平：閉幕式頒獎
喻春平：負責本次活動的裁判工作，做好成績登記匯總并上報政教處。
政教處：負責活動的設(shè)計和規(guī)劃，負責運動會的籌備、安全，活動程序設(shè)計、安排及解釋、收集活動記錄及成績統(tǒng)計。
總務(wù)處：做好后勤服務(wù)，活動準備，維護秩序，負責本屆運動會活動的音響、安全用電。
攝 像：朱婭琳
裁判長：喻春平
裁判員：非班主任老師擔任運動會裁判員。（詳細安排見附件一）
八、活動要求
1．遵守活動各項規(guī)定，遵守學校紀律，聽從活動指揮。
2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結(jié)友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者，均取消比賽資格。
3．觀眾隊伍遵守活動時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。
4．各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結(jié)束后，各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
5、各班班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質(zhì)鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的`紀律。
九、比賽項目：
11月21日（星期四）
（一）小學一組:（一、二年級）
個人項目 ：
（1）2分鐘跳短繩（每班男女各10人）
（2）2分鐘踢毽子（每班男女各10人）
（3）2分鐘拍皮球（每班男女各10人）
集體項目：
（1）25米男3女3混合運乒乓球接力
（2）徒手扔乒乓球（每班男女各10人）
（二）小學二組:（三、四年級）
個人項目：
（1）立定跳遠（每班男女各8人），
（2）2分鐘原地拍籃球（每班男女各10人），
（3）2分鐘跳繩（每班男女各15人），
（4）2分鐘踢毽子（每班男女各10人），
（5）50米推車往返（每班各8人）
集體項目：
（1）50米往返混合接力（男女各5人），
（2）跳大繩（男女各6人）
（三）小學三組（五、六年級）:
個人項目：
（1）50米往返跑（每班男女各10人），
（2）立定跳遠（每班男女各10人），
（3）2分鐘定點投籃（每班男女各10人）
（4）托球跑（每班男女各10人），
集體項目：
（1）50米往返混合接力（男女各5人）
（2）拔河（六年級每班男生15人，五年級每班18人）
（3）2分鐘二人合力（背運籃球，每班男女各2組）
11月22日（星期五）
隊列隊形及廣播操比賽
九、錄取名次與獎勵辦法
1、單項名次：各組單項錄取前三名各一名。
2、團體名次：團體獎評出各組一、二、三名。
3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵獎品、獎狀；團體總分前3名的班級頒發(fā)獎品獎狀。
十、其他事宜
1、各項目負責的裁判老師服從裁判長的安排、組織比賽項目，并進行記錄，成績送到喻春平老師處匯總審核最后交由政教處。
2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要，各位教師必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。
5、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；
6、運動員必須掌握要領(lǐng)，裁判員要認真負責，有序參加比賽；
7、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。
8、各項目指定人數(shù)可酌情增加，每個運動員個人項目最多只能報三項，可兼報集體項目。
9、一組在中央大道及校門口處由李淼組織比賽；二組在操場左側(cè)（五<2>清潔區(qū)）由王峰組織比賽；三組在操場右側(cè)（五<1>清潔區(qū)）由龔玉組織比賽。
10、本次活動評選出的一、二、三等獎的團體獎分別對所在班級獎勵班級量化分30、25、20，此分數(shù)與年終班主任績效掛鉤，請各位班主任支持此項活動。
十一、程序：
（一）開幕式
1、迎國旗，出隊旗。 （黃點點）
2、升國旗、唱國歌。 （柯雪萍）
3、書記講話。 （張應(yīng)喜）
4、校長致開幕詞。 （李家平）
5、裁判員代表講話。 （喻春平）
6、運動員代表講話。 （柯藍、柯淇）
7、校長宣布運動會正式開始。（龔勇超）
本次開幕式由張主任主持。
（二）運動會各單項賽
運動員、裁判員各就各位、比賽開始
（三）閉幕式
1、頒獎 （校委會成員）
2、活動總結(jié) （張應(yīng)喜）
校園冬季運動會活動方案3
為進一步推進學校素質(zhì)教育的實施，提高廣大學生的體質(zhì)，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓全體學生能體驗到學習的成功和運動的樂趣，培養(yǎng)學生終生體育意識。提高體育課堂質(zhì)量，打造面向全體學生的趣味運動會。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個性特點，創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時代小學生形象，并培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投入到學習之中，特舉辦鞍馬池小學第x屆冬季趣味田徑運動會。
一、比賽主題：
人人參與健身、個個擁有健康。
二、比賽時間：
20xx年12月29日（暫定）
三、比賽地點：
z市鞍馬池小學操場
四、比賽對象：
z市鞍馬池小學1——6年級學生
五、競賽項目：
1、跳繩項目：并腳跳（1——6年級每班男、女各10人）、趣味“8”字跳（3——6年級每班男、女不限共16人包括搖繩，其中搖繩可以是各班正副班主任參與，時間3分鐘）。
2、趣味項目：25米接力跑（一、二年級男女各15人）、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。（男女各5人）
備注：
一、二年級參加項目：并腳跳、25米接力跑比賽、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
三至六年級參加項目：并腳跳、趣味“8”字跳、十字交叉跳、穿越障礙跑、越過障礙投準、短跑跨欄接力。
六、競賽辦法：
1、運動員必須認真檢查身體，如果身體不適不能報名參加比賽。除趣味“8”字跳和25米接力跑外，每人可兼報兩項，趣味項目每項每班男女各5名參加。各項目比賽分年級段進行，哪個班級如被查出一個學生除“8”字跳和25米接力跑外超出兩個項目，該學生比賽項目全部取消資格，扣除班級團體總分30分。
2、各項目比賽直接進入決賽取前六名，不到六名的項目按高低順序排列名次。各項目得分：7、5、4、3、2、1。趣味“8”字跳和25米接力跑項目得分加倍分。
3、團體總分按各年級段班級數(shù)情況取一等獎一個、二等獎二個、三等獎若干名。
七、報名辦法：
各班級必須在2013年12月20日前，把運動會報名單和開幕式進場班級解說詞上傳學校體育組，因為比賽項目比較大型，須提前整理好比賽程序，希望各正副班主任相互配合學校工作，逾期當棄權(quán)處理。（報名單上傳電子稿至郵箱：zz）
八、運動會組織紀律與工作要求
（一）運動會組織紀律
1、嚴格遵守運動會日程安排，各班根據(jù)自己班級特色創(chuàng)設(shè)有想法的開幕式進場隊形。
2、按時參加比賽，不得無故缺席。尊重裁判，服從裁判。
3、各班在各自教室休息，不隨意進出比賽場地（進入場地影響比賽的學生扣班級總分）。在比賽場地不亂丟垃圾，保持場地的清潔衛(wèi)生。
4、注意安全，嚴防各種事故發(fā)生。貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
（二）工作要求
1、各部門要在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，一切行動聽指揮，各工作組相互配合、協(xié)調(diào)，確保運動會圓滿成功。
2、各裁判組判罰要公正、公平，同時要靈活應(yīng)變使比賽順利進行。
3、各班班主任要負責本班學生安全，入場前，各班要清點人數(shù)。比賽期間安排本班學生在班級里休息準備，隨時了解本班學生的活動情況。
4、各班賽后作好總結(jié)工作。
九、比賽項目規(guī)則
1、短跑跨欄接力
方法：
器材的放置如上圖所示。每隊要有兩條跑道，只在一條跑道上放置欄架，另一條跑道不放欄架。每隊的第一棒是跨欄跑，第二棒隊員接力后短跑。當各隊的隊員都分別完成了跨欄跑與短跑后，比賽結(jié)束。比賽活動中要求隊員左手傳棒接力。跨欄這邊是起點也是終點。
規(guī)則：
根據(jù)時間評定等級：時間最短的隊為冠軍，后面名次以此類推。
2、十字交叉跳
方法：
參賽者從跳躍用的十字交叉的跳板的中心跳到前方，再跳回后邊，然后再到一邊。特別要說明的是，開始起跳的地方是十字交叉跳板的中心，從中心向前，然后向后跳回到中心，再跳到后邊，然后再返回中心；再跳到左邊，再返回中心點。然后再跳到右邊，再返回到中心。（以上便是完成了一個輪回）循環(huán)進行
規(guī)則：
每名參賽的.隊員測試的時間為15秒。在測試的過程中，他必須讓自己的雙腳在上面跳動更多的次數(shù)，每一輪回（前后左右返回）可以得到1分，每一輪回中有兩次踩線者，這一輪回重新開始不計分數(shù)。當裁判喊時間到的時候，如：前面已跳2個輪回，最后落點在3上，那該學生的分數(shù)就為2。3分，十個學生依次進行，以班級總分高低排列名次。
3、越過障礙擲準
方法：
投擲線（標志線）標在離柵欄3米遠之處，柵欄設(shè)計一定高度，柵欄離投擲靶落地區(qū)1.5米遠（如圖所示）。參賽者在選擇一個離柵欄合適的距離作標志投擲線后，投出靶子越過柵欄到另一邊所指定的物體（投擲落地區(qū)）上。四條離柵欄有如下距離的投擲線需要被標明：3米、4米、5米、6米。每次測試時，參賽者可以從上述四條線中任選一條線作為自己投擲時的標志投擲線。每人有三次投擲的機會，去讓靶子落于投擲落地區(qū)中。最后把參賽人員的總分相加，得分最高的班級為勝。
評分：如果沙包落到籃筐或者碰到籃筐，則該次測試是合格的。每次這樣將沙包投擲到規(guī)定的地方就可以獲得一定的分數(shù)（如果投擲3米可以得到2分；如果4米可以得到4分；如果是5米可以得到6分；如果是6米可以得到10分）如果在投擲的過程中，沙包越過了柵欄但是卻沒能落在籃筐里面，而是碰到籃筐落在外面，那該測試者也可以得到1分。每名測試者有三次測試的機會，其得分之和將被計入該參賽者所在參賽隊的總成績。
校園冬季運動會活動方案4
指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要（試行）》為指導，把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位，尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律，科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，使其自主自覺地參加體育鍛煉，協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒動作，使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動，培養(yǎng)幼兒愉快，自覺的加入到運動的行列，達到了強身健體的目的。
活動目的：
通過親子運動會，進一步落實我園"依托親子活動轉(zhuǎn)變家長教養(yǎng)方式"的課題目標，在幼兒、家長、老師的共同參與下，增進親子、師生之情，促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng)，引導家長多給幼兒鍛煉的機會，學會賞識和鼓勵幼兒，讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣，讓幼兒在競賽中增強自信，不怕困難，不怕挫折，正確對待輸贏；從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團結(jié)協(xié)作的能力，遵守活動規(guī)則，增強自我保護意識，培養(yǎng)幼兒的競爭意識，增強幼兒體魄，讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題：
我運動、我健康、我快樂
活動時間：
上午9：00～11：00
活動對象：
小班組全體幼兒及其家長
活動過程：
一、運動員入場
入場方式：各班伴隨運動員進行曲入場。
入場口號：我運動、我健康、我快樂。
園長、家長、幼兒代表講話。
二、熱身操表演。
三、游戲項目比賽
（一）小貓捉魚
活動目標：
1、通過活動，引導幼兒練習在離地10或15厘米的平衡木上學習行走。
2、在成人語言的鼓勵下，樂意堅持游戲。
活動準備：
幼兒人手一個小貓頭飾，"小魚"若干。
活動過程；
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小貓走過平衡木，捉到小魚后快步跑向終點，先到者為勝者。
（家長指導：家長要竭力鼓勵幼兒大膽的走平衡木，必要時可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵他們堅持到底。）
（二）、小企鵝運冰塊
活動目標：
1、練習用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走。
2、體驗運冰塊的方法和動作的內(nèi)在聯(lián)系。
活動準備：
幼兒人手一個企鵝頭飾、人手一個"冰塊"。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒模仿小企鵝搖搖擺擺的走路，雙腿用膝蓋內(nèi)側(cè)夾住"冰塊"向前走，最先過終點者獲勝。
（家長指導：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運送物品的游戲活動，一來可以訓練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動。）
（三）、熊貓滾球
活動目標：
1、掌握用雙手滾大球向前走的.方法，鍛煉幼兒手臂肌肉力量，提高動作協(xié)調(diào)靈敏性。
2、喜愛參加游戲活動，體驗與同伴共同游戲的快樂。
活動準備：
幼兒人手一個熊貓頭飾、每班一個帶響鈴的大球。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的熊貓，雙手邊推大球邊向前走，到對面自己班的同伴處交給同伴，讓同伴接著滾大球，看哪個班第一個滾完就是第一名。
（家長指導：平時在家中，家長可有意識的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學習與人相處之道。）
（四）、小兔采蘑菇
活動目標：
1、訓練幼兒練習雙腳向前行進跳，鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)能力。
2、引導幼兒懂得遵守游戲規(guī)則，激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。
活動準備：
幼兒人手一個小兔頭飾、"蘑菇"若干。
活動過程：
在規(guī)定距離之內(nèi)，幼兒扮演喜愛的小兔，雙腳向前行進跳去采蘑菇，看誰采到蘑菇后第一個到終點就是第一名。
（指導家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起運動，帶動孩子積極參與，孩子才會變得更加健康。）
備注：主持人宣布游戲項目、規(guī)則，并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲，比賽中，主持人提示幼兒為同伴加油，最后宣布比賽結(jié)果，并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
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