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初中德育教育活動(dòng)方案
為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開，最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢？下面是小編收集整理的初中德育教育活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中德育教育活動(dòng)方案1
為深化學(xué)校德育工作，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，學(xué)校決定在學(xué)生中開展以“感恩、關(guān)愛、與責(zé)任”為主題的感恩教育活動(dòng)，特制定本次活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
為落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,堅(jiān)持以人為本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生和知行相統(tǒng)一、教育管理相結(jié)合的原則，讓學(xué)生懂得自己的成長離不開老師、學(xué)校、家長的付出，社會(huì)的關(guān)愛，學(xué)會(huì)對別人為自己的付出要感恩，懂得回報(bào)他人。把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)心他人、服務(wù)社會(huì)、忠于祖國、道德高尚的有用之才。
二、活動(dòng)意義
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運(yùn)用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實(shí)施的識恩、知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育；是一種以情動(dòng)情的情感教育；是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的需要；是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。
三、目標(biāo)要求
1、提高感恩素養(yǎng)。明確什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?
2、促進(jìn)校園和諧，融合師生關(guān)系，促進(jìn)校園平安。
3、促進(jìn)家庭和睦，完善人際關(guān)系，構(gòu)建和諧社會(huì)。
4、促進(jìn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。
具體要求：學(xué)生從最基本做起，懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理，既有報(bào)恩心，更有感恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻(xiàn)關(guān)心，在社會(huì)獻(xiàn)愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)；在社會(huì)，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會(huì)，愛護(hù)自然。
四、主要內(nèi)容
感恩父母——感謝父母、長輩的養(yǎng)育之恩，學(xué)會(huì)孝敬父母長輩；
感恩師長——感謝老師的教誨，尊師重教；
感恩社會(huì)——感悟社會(huì)的饋贈(zèng)和祖國的關(guān)愛，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識，樹立報(bào)效祖國的思想；
感恩自然——感謝大自然的賜予，熱愛自然，增強(qiáng)環(huán)保意識；
感恩他人——感謝同學(xué)、朋友（包括學(xué)校等集體組織）愛心相助，促進(jìn)互助互愛。
五、步驟與日常要求
1、制定計(jì)劃，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
各年級各班班主任根據(jù)本方案，在班級中具體落實(shí)。各班把感恩教育活動(dòng)的具體實(shí)施情況報(bào)德育處。
2、宣傳發(fā)動(dòng)：主要通過班會(huì)、學(xué)校廣播站、黑板報(bào)等宣傳陣地，對該項(xiàng)活動(dòng)的目的、意義進(jìn)行宣傳教育。印一封告家長書、播放有關(guān)感恩電影等，為活動(dòng)開展?fàn)I造濃厚的輿論氛圍。
日常要求
1、感恩社會(huì)的關(guān)愛
開展愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的教育活動(dòng)，引導(dǎo)他們感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，通過故事會(huì)、演講比賽等形式，使學(xué)生體會(huì)到社會(huì)對他們的至關(guān)至愛。繼續(xù)利用“服務(wù)敬老院活動(dòng)”、“第二課堂”等形式，激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生“報(bào)答社會(huì)、感恩社會(huì)、報(bào)效祖國”的深刻情感。
2、回報(bào)父母養(yǎng)育之恩
開展為父母多做事，每天為家里做一件家務(wù)，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物；對父母多說知心話，每天給父母講一個(gè)開心的故事或做一次真誠的交流；為父母過生日，給父母送禮物；每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳；認(rèn)真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會(huì)和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)。每天送老師一句溫馨的祝福；每天到校后和放學(xué)時(shí)向老師問好；在校期間，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者（不管是校內(nèi)工友、教師家屬，還是校外來校辦事人員）自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動(dòng)讓道；聽老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，表達(dá)對老師的感激之情。
4、感恩他人（同學(xué)、親友）的`真誠幫助
見面后要主動(dòng)問候；得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯(cuò)事后要主動(dòng)說聲“對不起”；定期為同學(xué)或班級做好事，或開展“今天我值日”活動(dòng)，掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼；每學(xué)期幫助一個(gè)在學(xué)習(xí)或者生活上有困難的同學(xué)；回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學(xué)或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達(dá)自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予
開展愛護(hù)自然，愛護(hù)環(huán)境活動(dòng)。要求每一個(gè)同學(xué)主動(dòng)植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護(hù)一片綠地，自覺成為愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使學(xué)生能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護(hù)自然、保護(hù)自然”成為同學(xué)們的自覺行為。
6、切實(shí)組織開展觀看感恩影片，吟頌感恩詩歌，傳唱感恩歌曲，推介感恩美文，講感恩之言的活動(dòng)。
7、建立感恩記錄本：及時(shí)記錄自己的言行和體會(huì)以及家長的評價(jià)，班主任并做好指導(dǎo)工作。
8、本方案作為長效教育機(jī)制，根據(jù)學(xué)段、學(xué)情安排實(shí)施。
初中德育教育活動(dòng)方案2
德育教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育的內(nèi)在要求。多年來，在傳統(tǒng)重智育輕德育的慣性思維影響下，德育工作流于形式，導(dǎo)致學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德觀的缺失，不同程度的制約了學(xué)生全面發(fā)展。為實(shí)現(xiàn)“讓社會(huì)全面認(rèn)可，讓家長基本滿意，讓學(xué)生終身受益”的學(xué)校總體發(fā)展目標(biāo)，著力改善目前對學(xué)生全面發(fā)展不利的因素，塑造學(xué)生健全的人格。根據(jù)學(xué)生個(gè)性心里的發(fā)展特點(diǎn)和發(fā)展需求，為增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性，特制訂川街中學(xué)德育教育主題活動(dòng)實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的`
加強(qiáng)學(xué)校德育教育，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校德育環(huán)境，以適應(yīng)云南省初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試及學(xué)生發(fā)展性評價(jià)的需要，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)原則
以德育教育精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，在各年級學(xué)生中開展不同內(nèi)容的的德育教育活動(dòng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
七年級上學(xué)期：“文明禮儀教育、校紀(jì)校規(guī)教育、安全教育、禁毒防艾教育、‘三生’教育”
七年級下學(xué)期：“廉潔文化（勤儉節(jié)約）教育、民族團(tuán)結(jié)教育”
八年級上學(xué)期：“感恩教育、國防法制教育”
八年級下學(xué)期：“青春期健康教育、反邪教教育”
九年級上學(xué)期：“弘揚(yáng)延安精神教育”
九年級下學(xué)期：“勵(lì)志成才教育、禁毒防艾教育”
四、活動(dòng)組織及形式
（一）文明禮儀教育
1、組織學(xué)習(xí)《文明禮儀教育手冊》——班主任負(fù)責(zé)
2、文明禮儀基本常規(guī)培訓(xùn)——班主任負(fù)責(zé)
3、學(xué)生文明禮儀自查（書面）——班主任負(fù)責(zé)
4、主題班會(huì)“文明禮儀大家談”——班主任負(fù)責(zé)
5、學(xué)生文明禮儀承諾——班主任負(fù)責(zé)
6、文明禮儀知識競賽——政治教研組負(fù)責(zé)
7、“文明伴我行”演講比賽——語文教研組負(fù)責(zé)
8、“文明伴我行”文藝聯(lián)歡——年級組負(fù)責(zé)
9、“文明禮儀之星”評選——年級組負(fù)責(zé)
（二）校紀(jì)校規(guī)教育
1、組織學(xué)習(xí)《校紀(jì)校規(guī)手冊》——班主任負(fù)責(zé)
2、學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)行為自查——班主任負(fù)責(zé)
3、“無規(guī)矩不成方圓”演講比賽——年級組負(fù)責(zé)
4、“遵規(guī)守紀(jì)之星”評選——年級組負(fù)責(zé)
（三）安全教育
1、簽訂安全協(xié)議——班主任負(fù)責(zé)
2、組織學(xué)習(xí)《安全自救手冊》——班主任負(fù)責(zé)
3、安全知識教育反饋——班主任負(fù)責(zé)
4、安全教育主題班會(huì)——班主任負(fù)責(zé)
5、安全行為承諾——年級組負(fù)責(zé)
6、安全教育講座——政教處負(fù)責(zé)
7、安全電化教育——政教處負(fù)責(zé)
8、安全教育圖片展——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
9、安全教育標(biāo)語宣傳——政教處負(fù)責(zé)
10、安全教育廣播——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
11、安全教育演練——政教處負(fù)責(zé)
12、安全教育黑板報(bào)專刊——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
（四）禁毒防艾教育
1、圖片展——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
2、校園廣播——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
3、電化教育——政教處負(fù)責(zé)
4、禁毒防艾宣傳員培訓(xùn)——政教處負(fù)責(zé)
5、專題講座——政教處負(fù)責(zé)
6、簽名儀式——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
7、標(biāo)語制作——政教處負(fù)責(zé)
8、黑板報(bào)專刊——政治教研組負(fù)責(zé)
（五）廉潔文化（勤儉節(jié)約）教育
1、倡議書——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
2、校園廣播——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
3、勤儉節(jié)約承諾——班主任負(fù)責(zé)
4、“節(jié)約·美德”演講比賽——語文教研組負(fù)責(zé)
5、“節(jié)約·美德”政治小論文評選——政治教研組負(fù)責(zé)
6、黑板報(bào)專刊——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
（六）民族團(tuán)結(jié)教育
1、民族學(xué)生座談會(huì)——政教處負(fù)責(zé)
2、民族團(tuán)結(jié)知識講座——政治、歷史教師負(fù)責(zé)（要有計(jì)劃、教案，上課學(xué)生簽名）
3、電化教育——政教處負(fù)責(zé)
4、民族團(tuán)結(jié)知識競賽——政教處負(fù)責(zé)
5、黑板報(bào)專刊——政治教研組負(fù)責(zé)
（七）反邪教教育
1、校園廣播——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
2、圖片展——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
3、電化教育——政教處負(fù)責(zé)
4、標(biāo)語制作——政教處負(fù)責(zé)
5、簽名—團(tuán)總支負(fù)責(zé)
6、黑板報(bào)專刊——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
（八）國防法制教育、
1、專題講座——政教處負(fù)責(zé)
2、電化教育——政教處負(fù)責(zé)
3、標(biāo)語宣傳——政教處負(fù)責(zé)
4、國防法制知識競賽——政教處負(fù)責(zé)
5、圖片展——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
6、黑板報(bào)專刊——政治教研組負(fù)責(zé)
（九）青春期健康教育
1、電化教育——政教處負(fù)責(zé)
2、專題講座——政教處負(fù)責(zé)
3、心理輔導(dǎo)——政教處負(fù)責(zé)
4、衛(wèi)生保健——政教處負(fù)責(zé)
5、黑板報(bào)專刊——政教處負(fù)責(zé)
（十）感恩教育
1、倡議書——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
2、主題班會(huì)——班主任負(fù)責(zé)
3、校園廣播——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
4、手抄報(bào)——語文教研組負(fù)責(zé)
5、制作感恩卡片——美術(shù)教師負(fù)責(zé)
6、謝恩、贈(zèng)送卡片——班主任負(fù)責(zé)
7、“感恩教育晚會(huì)”——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
8、感恩影片教育——政教處負(fù)責(zé)
9、傳唱感恩歌曲——音樂教師負(fù)責(zé)
10、“感謝父母（師）恩”政治小論文評選——政治教研組負(fù)責(zé)
11、黑板報(bào)專刊——團(tuán)總支負(fù)責(zé)
（十一）延安精神教育
1、講解（講座）——宣講員負(fù)責(zé)（要有計(jì)劃、教案、總結(jié)，上課學(xué)生簽名）
2、電化教育——政教處
3、弘揚(yáng)延安精神演講比賽——語文教研組負(fù)責(zé)
4、弘揚(yáng)延安精神教育板報(bào)——政治教研組負(fù)責(zé)
（十二）勵(lì)志成才教育
1、學(xué)習(xí)勵(lì)志成才名人故事——班主任負(fù)責(zé)
2、勵(lì)志成才宣言——班主任負(fù)責(zé)
3、勵(lì)志成才名言警句“大比拼”——班主任負(fù)責(zé)
4、勵(lì)志成才演講比賽——語文教研組負(fù)責(zé)
5、黑板報(bào)專刊——政治教研組負(fù)責(zé)
（十三）三生教育
1、學(xué)習(xí)三生教育知識——專任教師負(fù)責(zé)
2、三生教育書畫展——美術(shù)教師負(fù)責(zé)
3、三生教育板報(bào)——政治教研組負(fù)責(zé)
4、三生教育政治小論文評選——政治教研組負(fù)責(zé)
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