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中秋活動方案

時間:2023-04-25 22:07:02 活動方案 我要投稿

中秋活動方案錦集四篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的中秋活動方案10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋活動方案錦集四篇

中秋活動方案 篇1

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間:中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、學校中秋節活動方案

  第一階段:活動準備

  一、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  一、情境導入

  二、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節的由來

  2、中秋節的傳說與民間故事

  3、中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  三、討論中秋節活動方案

  1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  2、同學們之間交流。

  四、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的`愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、關于中秋的詩詞。

中秋活動方案 篇2

  一、活動目的

  1、借助一期入住業主形成的人氣,結合項目園林展示,宣傳項目各方面優勢,借此提升樓盤的知名度與美譽度;

  2、通過這一獨一無二的公關活動,擴大企業的知名度與影響力,為項目在“十·一”黃金周搶奪市場先機,與競爭對手拉開差距,從而帶動樓盤的推廣和銷售。

  3、進一步在市場上形成項目的社區文化優勢,形成良好的口碑效應,加大業主的忠誠度與滿意度,為項目奠定更好的'人脈關系。

  二、活動形式

  借助中國傳統中秋佳節這一時機,以向老業主、新客戶郵寄祝福卡,至現場領取禮品券、體驗券、現場抽獎等方式推廣;同時于中秋在會所提供品茗、茶點,會所開放體驗。

  三、活動主題

  祈福人長久,XX月更圓

  ——XX年XXXX中秋誠意致謝

  四、活動對象

  一、二期老業主;到訪登記意向客戶、關系戶。

  五、活動時間地點

  時間:XX年9月13日、14日(中秋節)上午10點至下午5點

  地點:XXXX營銷中心

  六、活動主要內容

  1、到場嘉賓憑現場簽到領取中秋活動禮品券及會所體驗券一份;

  2、到場嘉賓憑現場簽到購房優惠VIP卡一張;

  3、現場抽獎活動(一等獎鳥巢奧運回味之旅大獎2名,二等獎國際名牌體育裝備套裝6名);

  4、現場自助餐/自助茶點/觀看奧運片/自娛自樂/現場T恤衫繪畫(現場司儀營造氣氛、兒童釣金魚、小籃球框、小足球門、營銷中心猜燈迷)現場會所體驗、XX體育公園游玩;

  5、售樓人員一對一服務;

  6、活動攝像,為到場業主、客戶提供攝像留念,現場提供留影照片;

  7、XX體育公園、會所,運動品牌、車行、高端食品等商家跨界活動服務。

  六、活動現場布置:

  包裝總綱:

  中秋佳節喜慶、溫馨、賓至如歸感

  項目元素布置充滿普羅旺斯的浪漫氣息

  營銷中心

  1、背景板

  A活動主題背景板

  內容:祈福人長久,XX月更圓

  ——XX年XXXX中秋誠意致謝

  規格:長4米 * 2米

  B項目主題畫背景板

  巨幅普羅旺斯“薰衣草”

  規格:長4米 * 2.5米

  (客戶留影用)

  2、氣氛渲染

  條幅共2條,放置于氫氣球下

  條幅內容:佳節連連到實惠重重送

  XXXX恭祝各界朋友中秋節合家歡樂

  彩虹門一個,放置于現場售樓部門前

  花籃若干

  3、易拉寶(3套9個)

  活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

  4、活動主題桌簽

  5、各活動導視水牌

  禮儀小姐:6名(迎賓2名,會所內服務4名)

  銷售中心放置《活動流程》、《認購書》及《買賣合同》等必須展示資料;

  現場內外部的背景音樂及音響設備;

  簽到桌面鋪置紅色絨布。

  會所

  1、易拉寶(三套9個,各游樂區)

  活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

  2、活動橫幅(內容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)

  3、各導示水牌

  4、宣傳物料架

  5、禮儀小姐:2名

  XX體育公園

  1、易拉寶(三套,9個)

  活動主題+優惠精選房信息+別墅·生活·家(項目利益主題)

  2、活動橫幅(內容:祈福人長久,XX月更圓——XX年XXXX中秋誠意致謝)

  賓至如歸氛圍服務流程

  1、客戶、業主至營銷中心簽到后,由禮儀引導入內;

  2、服務員提供熱毛巾、端上冷飲,

  3、銷售員登記客戶游玩意向,提供項目及活動設施、配套講解。

  4、項目主題背景板,拍攝服務。

  5、體育公園、會所配置服務員講解設施使用,代客泊車、提供冰塊冷飲。

  6、引領客戶主要圍繞已入住區域,經過主要景點,感受XX成熟氛圍。

  7、客戶回訪。(每日活動后,回訪客戶感受,并告知客戶所拍攝影像領取時間)

中秋活動方案 篇3

  一、主題目標

  1.知道陰歷八月十五是中秋節。簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。

  2.了解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  二、環境創設

  1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  3.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊"。(事先發放記錄單)。

  三、區域活動

  開開心心來中秋

  1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節日的燈籠。

  4.制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  四、家園共育

  1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個關于月亮的'故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  2.與幼兒一起準備一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋活動方案 篇4

  為了貫徹落實推廣普通話周的活動,我校計劃在中秋節圍繞 “我們的節日”這一主題開展系列活動,通過活動,引導學生認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統,發揚愛國主義教育精神,增強民族自尊心、自信心、自豪感。具體計劃:

  一、活動目的:

  以中華民族傳統節日――中秋節為契機,以“我們的節日·中秋”為主題,讓學生知道每年農歷八月十五是中國人的傳統佳節;為什么叫中秋節;中秋節民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內營造喜慶祥和的`節日氣氛,使“我們的節日”深入人心,推進學校創建文明學校、文明城市的工作,促進學生快樂成長。

  二、活動時間:20xx年9月8日至14日

  三、活動內容

  (一)加強宣傳

  1.周一升旗儀式國旗下的講話,以“我們的節日·中秋”為主題進行講話,宣傳。

  2.利用主題班隊會、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述與中秋有關的民間故事。

  (二)分階段活動:

  第一階段:中秋吟月——經典誦讀

  1.活動內容:

  (1)搜集與中秋節相關的知識,并在班內交流,讓同學們了解中秋節的來歷與含義,并從中解讀傳統節日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的誦讀。

  第二階段:佳節賞月——實踐活動

  活動一:每逢佳節倍思親----家庭歡度中秋節

  活動二:共看明月皆如此---以“美好傳統節日,多彩民俗風情”為主題制作手抄報活動三:開展文明禮儀我示范宣傳活動,學習文明常識,踐行文明禮儀規范。 活動四: “快樂體驗”活動。少先隊員向社區的孤寡老人和貧困者送米和油,送溫暖。

  第三階段:佳節憶月——交流展示、反思評價

  活動內容:學校將活動中搜集到的詩歌,故事等資料,活動開展過程中的照片等經過精心設計,做成活動展板;各班通過班隊會的形式,以及經典朗誦會,燈謎的形式開展活動成果交流會。

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