【必備】文化活動方案匯編8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢？下面是小編收集整理的文化活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文化活動方案 篇1
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，貫徹落實教育局20xx年工作要點，實現“十大工程”建設目標，加強學校文化建設，整合文化立人資源，營造文化教育環境，豐富校園文化生活，增強校園文化底蘊，突出文化教育功能，使師生感受到校園之真、校園之善、校園之美、校園之樂和校園之健，促進教育內涵發展。
二、建設范圍
縣理工中專、全縣各中小學、特殊學校、幼兒園
三、建設內容
學校文化建設要以建立先進的辦學理念及優良的校風、教風、學風為核心，以健全學校管理制度為基礎，以凈化、綠化、美化校園環境為重點，以開展豐富多彩、健康向上的文化活動為載體，全面加強建設，具體建設內容主要包括以下幾個方面：
1、打造與時俱進、符合校情的文化品牌。各學校要突出“以人為本、和諧育人”的主題思想，形成特色鮮明的辦學理念，強化校風、教風、學風建設，創建學校優良的人文環境。這一理念要貫穿到校長辦學的全過程中，體現在師生員工的工作、學習、生活實踐中，并逐步積淀為學校深厚的文化底蘊，傳承學校文明，凸現師生的.精神風貌。
2、營造積極向上、催人奮進的文化氛圍。要重視學校校長文化、教師文化、學生文化建設，逐步趨近“優質教育”的理想境界�？h教育局將通過加強學校文化建設，使校長有明確的辦學思想，能用文化視野審視學校管理的各個環節，從而提升學校形象和品位；學校通過文化建設，使教師具有先進的教育教學理念、厚實的文化底蘊、崇高的精神境界和不凡的人格魅力；廣大教育工作要通過加強學校文化建設，使學生有自我展示的愿望、自主創新的意識、自律成長的空間、自我欣賞的平臺，在培養理想、獲取知識、形成氣質、塑造人格等方面對學生產生終生的影響。
3、制訂科學全面、規范管理的文化制度。學校要用先進文化激勵人，用科學規程引導人。要依法治校，根據有關法律法規全面系統地制定出學校工作方方面面的管理制度和規程，如學校中長期發展規劃和年度工作計劃；校長任期工作目標；教代會制度；教學常規管理、教科研工作、德育工作、學校安全、班主任管理、教職工考核管理、總務后勤管理等系列工作制度和規程。
4、規劃布局合理、設計精巧的文化環境。各學校的校舍、校園、校門、圍墻完整配套，建筑色彩協調，逐步實現校園硬化、綠化、美化、香化，達到花園式學校要求。有條件的學校要修建“智者樂水”、“仁者樂山”等園林景觀或景點、雕塑，實現學校環境生態化。
5、建設規范標準、經久實用的文化設施。要建設有符合標準又切合學校實際的升旗臺、閱報欄、文化長廊、板報、櫥窗、專欄、廣播系統以及體音美勞等設施，滿足師生教學和生活需要。
6、設計底蘊豐厚、美觀大方的文化標志。學校要有校標、�；铡⑿Ｅ�、校訓、校歌、�？�，提倡教師著職業裝，鼓勵學生在重大節日活動穿校服；校舍及師生工作、生活場所都有醒目標志；各類標志牌、警示牌、制度牌制作精美，擺放適宜；要在顯眼地方呈現辦學理念、教育方針、教師職業道德規范或教師從教行為準則、中小學生守則和日常行為規范等；重要部位有警示語、提醒語、標語口號等；樓道、走廊、會議室、實驗室有名人畫像、名人名言；教室張貼國旗、班訓、名言警句、課程表、周歷表、作息時間表等，有圖書角、黑板報、宣傳欄等；食堂、餐廳、供水處、宿舍、廁所等處有教育意義的標語或宣傳牌。形成墻壁說話，花草言情，校園處處都有主題鮮明、融知識性、趣味性、教育性與藝術性于一體的人文環境。
7、開展豐富多彩、健康快樂的文化生活。要開展豐富多彩的課外業余文化活動，設立學生活動室。有條件的學校配備電視機、VCD以及兒童喜聞樂見的動畫、故事磁盤，專人定時為學生開放，定時讓學生收看新聞，看他們喜歡看的動畫片等。成立各種興趣活動小組，組織師生開展讀書、書法、繪畫、朗誦、會演、演講、體育鍛煉、社會實踐、科技制作、才藝展示等活動，豐富師生文化生活，彰顯師生個性特長，陶冶師生精神情操。建立網上交流平臺，正確引導師生，激發其學習積極性。有條件的學校要成立文學社團，辦好文學刊物，提升師生文學素養�？h直學校、鄉鎮中學、中心小學要建有廣播臺，早飯后、午飯后、晚飯后有10-30分鐘的自辦節目。要利用各種媒體，不同形式及時發布學校重大信息，定期公開校務政務，展示辦學成果，宣傳師生業績風采。
8、舉辦主題鮮明、意義深遠的文化活動。要執著踐行“讓一切活動都具有教育性”這一理念，重視學生德育文化建設。學校每年舉辦一次文化藝術節，小學“六一”期間，中學“五四”期間，以及利用新生入學教育、團隊員宣誓、成人儀式、升旗儀式、國旗下講話等契機，按不同學段分別開展愛國主義教育、革命傳統教育、理想信念教育、思想道德教育、法制教育、養成教育、科技教育、改革開放成果教育等活動，深入開展學校師生文明創建活動，使廣大學生成為既有傳統道德的底蘊，又具有現代觀念和能力，知識和文化結構健全，適應國家未來建設需要的有用之才。
四、活動安排
1、籌備啟動（略）。2、現場推進（略）。3、督辦落實（略）。4、檢查驗收（略）。
五、活動要求
1、加強領導，精心組織。要將學校文化建設納入議事日程，加強建設領導，選定專人負責，制訂建設計劃，保證建設經費，督查建設質量，落實建設任務。
2、認真學習，大力宣傳。要認真做好學習宣傳和發動工作，使全體師生深刻領會學校文化建設的目的意義，確保學校文化建設工作取得實效。教育局將通過《教育信息》和電視臺及時對各地學校文化建設情況進行宣傳報導。
3、分步實施，整體推進。要立足實際，分步實施，各鄉鎮要抓好中學和中心小學的文化建設，辦出樣板，然后整體推進。
各學校要先從抓靜態文化建設入手，然后抓好動態文化、精神文化建設，最終全面提升學校文化建設品位。
4、加強督辦，強力建設。一是縣鄉兩級成立督辦組，對學校文化建設工作進行專項督導，發現典型，予以通報。二是進行專項總結評比表彰。對學校文化建設突出的學校，評選出“文化建設示范學�！薄Ｍ瑫r，對被認定為不達標學校通報批評。三是將學校文化建設工作納入教育工作年度考核內容。
文化活動方案 篇2
一、活動主題
傳承 開拓 內練 提升
(秉承校園文化精神，展示校園文化魅力，拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。)
二、活動時間
略
三、活動內容
本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。
(一)校園文化節系列活動之學科競賽活動
項目：
1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)
2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動
項目：
1、田徑運動會(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目：
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性，落實專人負責，精心制定實施方案，提高活動的質量。
2、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段，加強活動的宣傳工作，多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的'校園文化氛圍，引導全校師生積極參與，擴大活動影響面。
3、注重協作，形成合力。各承辦部門要加強聯系協作，整合各種資源，形成整體合力，擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通，動員全社會關注學生的健康成長。
五、組織工作
本次活動成立組委會。
組 長：*** *** ***
成 員：*** *** ****** *** ***
學科競賽活動負責：*** *** ***、
音樂活動負責：*** *** ***
科技活動負責：*** *** ***
美術活動負責：***
田徑活動負責：*** *** ***
信息活動負責：*** *** ***
讀書活動負責：***
心理活動負責：***
書法活動負責：***
英語活動負責：***
球類活動負責：***
協助實施：校長室、教導處年級組長、各班班主任
組委會辦公室設在校長室。
有關部門的工作職責：
教導處：負責活動方案的制訂，活動的組織協調、活動進度安排，做好課務安排、資料收集工作。
校長室：配合全校大型活動時間保障，組織協、調接待服務工作。
總務處：負責活動經費保障，提供有關活動場所及設備， 會場布置及后勤保障日常工作。
文化活動方案 篇3
一、指導思想
為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨的宿舍環境，改善生活條件，發揮同學們的聰明才智，體現同學們的個性特長，提高學生的思想道德素質和文化品位，培養文明健康、積極向上的宿舍生活情趣，提高勤儉節約意識和安全防范意識，做到文明、自律、改陋習、顯個性，提升校園文化品位，展示鐵中學生青春靚麗風采，鞏固文明宿舍建設成果，引導廣大學生樹立集體主義觀念和主人翁責任感，特舉辦以“我愛我家、我建我家”為主題的宿舍文化建設評比活動�，F將有關事項通知如下：
二、領導小組
組 長：***
副組長：*** *** *** ***
組 員：全體班主任、各年級宿舍管理員
三、活動時間：
1、 9月25日---9月26日為宣傳、動員階段。
2、9月28日---10月17日為布置、落實階段。
3、10月20日--10月22日為檢查、評比階段。
四、活動對象：
全體住宿生
五、活動內容：
1、整體要求：整潔、高雅、美觀、和諧。宿舍布置突出個性，體現溫馨氣氛，有健康濃厚的文化氣氛；宿舍內整潔，生活、學習用品擺放整齊有序，環境美觀大方；不破壞宿舍內物品，不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫；寢室內格調健康向上，具有美觀、雅致的效果。宿舍裝飾做法：
（1）宿舍墻上可張貼名人名畫、個人作品等；
（2）、每個寢室可根據情況有自己命名的室名（如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等）、室員合影等；
�。�3）宿舍名、書畫等必須積極健康，給人以美感；
（4）內容要健康向上，給人以美感，總體保持整潔；
（5）宿舍內可有綠色盆景、工藝品等點綴。
2、注意事項：
�。�1）全體班主任、住宿學生要充分認識此項活動對建設美好生活環境、提高個人生活品位的重要性，要保持高度的熱情和積極性，主動配合開展各項工作，組織學習“學生宿舍文化建設評比活動方案”的具體內容要求，全面貫徹落實各項工作要求。各班要及時督促、指導班級學生做好宿舍文化建設工作。
�。�2）宿舍文化創建過程中，要本著節儉的原則，要自己動手設計、規劃、制作、布置宿舍，禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現象。①凡是涉及到張貼的裝扮品一律使用膠帶紙，禁用雙面膠或其他有損壞墻壁的'材料；②床、桌、椅不可擅自移動，不可改裝用電線路、私拉亂接用電器；③注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
六、獎評方法
1、學校組織評價小組對各宿舍進行檢查獎評，評定等級分為 “優秀”“合格”“不合格”三個等級；各年級評選“優秀”宿舍6個（男女各3個），對評選為“優秀”等次的宿舍頒發獎狀，通報表揚，給予物質獎勵；
2、凡被評為“不合格”的宿舍，將參照宿舍管理有關規定限期整改處理，取消該宿舍當月文明宿舍的評選資格。
3、宿舍衛生要求：
�。�1）室內地面干凈，無污物、痰跡、積水等；
�。�3）床上被褥、床單疊放、物品擺放整齊美觀，床下鞋子擺放整齊；
（4）不得亂堆、亂放、亂掛；
（5）洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊劃一；
（6）門窗明亮，室內物品等表面無灰塵、蛛網，室內空氣清新；
�。�7）垃圾入袋入筐并清理，衛生工具擺放整齊；
�。�8）宿舍文明公約、宿舍管理制度等規章圖表張貼統一規范。
文化活動方案 篇4
一、活動目的.
增加酒店的知名度，提高客流量。 二、活動主題太湖養生文化節 三、活動執行時間 20xx年4月1日至6月30日 四、活動亮點
以養生中餐菜肴為主線，配合湖州本地文化，打造養生美食文化。 五、主要活動產品
1、中餐廳：
A、清明祭祖烤全體乳豬預定。清明節3月20日至4月10日期間，可到中餐廳預定烤全體乳豬598元/只，需提前兩天預定。
B、推出南太湖風味養生系列菜肴，配合湖州本地風俗文化，餐前贈送一杯熏豆茶。
C、每周兩款特價菜肴。
D、春季養生套餐。二人餐/四人餐/八人餐。
2、西餐廳：
推出東南亞美食節，活動期間周末晚餐238元/位，三人
同行一位免費 。單人打七折。
3、大堂吧：
A、新茶品鑒�；顒悠陂g，來天水間大堂吧品嘗新茶，可免費獲贈精美西點一份。
B、春季下午茶套餐�；顒悠陂g，每日13：00-17：00提供，98元單人套餐：現磨咖啡/安吉白茶/什錦水果茶/伯爵紅茶 任選一份 泡芙/芒果慕斯/提拉米蘇/核桃派 任選一份 精美曲奇一份 水果一份188元雙人套餐：現磨咖啡/安吉白茶/什錦水果茶/伯爵紅茶 任選二份 泡芙/芒果慕斯/提拉米蘇/核桃派 任選二份 精美曲奇一份 小吃一份 水果二份
4、棋娛樂室
活動期間凡在酒店棋娛樂室消費滿4小時，即可獲得茶水券一張， 下次消費可直接抵扣。 5、“微信有禮”在餐飲區域消費滿88元，即可免費參加。關注酒店公眾號， 轉發最近一條微信到朋友圈，即可免費獲得精美西點一份，每桌限一 份。 六、需要支持
1、設計制作帶有酒店公眾號二維碼的宣傳例牌，約80個。
2、設計制作棋娛樂室茶水券若干。
文化活動方案 篇5
一、活動目的和意義
為了豐富孩子們的校園生活文化，提高他們學習英語的興趣，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶�；顒印�
二、活動時間
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活動準備
1.場景布置
（1）校外墻面：宣傳海報5張 （80*100）（校門口、食堂、天井、中學部，校門口櫥窗）
�。�2）校門口 : 圣誕樹及樹上的飾品（9棵）（8棵小樹1米高）（1棵大樹3米高）
（3）校園宣傳欄：活動內容海報4張 （各年級樓層）
（4） 教室：各班自行布置（黑板、節目單、門窗等）
（5）14塊宣傳板，拼成Merry Christmas
注：海報、圣誕樹由學校總務12月22日準備到位。
2.禮物準備
�。�1）由"圣誕老人"于當于12月25日上午7:00—7:50在校門口向全校師生派發好吃的糖果。
（2）班級游園獎品：毽子、跳繩、彩色乒乓球、筆、本子等小獎品，
3.服裝（總務處）
（1）圣誕老人的衣服，帽子，胡須6套（圣誕老人由6名男老師扮演。）
�。�2）圣誕帽18頂（英語老師佩戴。）
4.宣傳準備工作
（1）圣誕的音樂和影片音樂在12月19日前拷給各英語老師。（夏瑞研），
�。�2）圣誕文化活動的PPT的制做，12月23日前拷給各英語老師（徐子杰負責）
（3）海報按時布置在相關位置（夏瑞研負責）
�。�4）各班級英語老師準備一個游園游戲項目， 12月18日前報各年級英語備課組長，同樓層活動不能重復。每班的游園活動必須要以海報的方式說明游戲規則，并粘貼在班級門口醒目處，方便學生選擇。
還要準備3個英語游戲，穿插在學生聯歡過程中。
�。�5）游園劵的`準備，每個樓層一種顏色，防止學生串樓層，12月22日發放至班級（楊丹負責）
�。�6）學生自行準備聯歡表演的節目和自己喜愛的零食，認真復習英語書上的知識，為參加喜愛的的游園活動做好準備。
（7）游園時，各分管領導和值日教師負責巡視樓層，各班選一名家長志愿者或者學生負責拍照。
�。�8）每班選好小助手安排游園，聯歡會的主持，游戲主持、發放禮品及維持紀律。
文化活動方案 篇6
地點：社區健身廣場
2、參加人員：居委會工作人員、社區居民、街道領導、社區共建單位
3、活動內容：
�、庞芍魅慰偨Y首屆社區文化節各項主體活動成果。
�、普埥诸I導講話。
�、菍⒅鞍l給居民的選票，請居民投入投票箱中。由居民代表監督，居委會工作人員甄選出居民最喜愛的節目、表演隊伍。交給主持人，現場宣布票數，頒發證書。
�、戎虚g穿插社區隊伍表演。
�、擅總�活動中的第一名獲得者頒發證書。
⑹給在活動中突出表現的`居民、家庭發證書。
⑺活動結束后，張貼紅榜。
四、組織領導
丹江里第一屆社區文化節暨“我以我心愛丹江，我以我行創文明”活動領導小組，負責活動的籌備和指導工作。
籌辦組組長：何金榮
副組長：呂麗娜、高月婷成員：張麗、韓鳳琴、張桂萍、曹霞、錢瑩、韓靜
監督組組長：居民代表
成員：居民代表
五、經費預算
1、活動所需材料A4紙50張，100*0。5=50元。
2、閉幕式頒獎所需證書30個，30*2=60元。
3、活動獎品：共300元。
4、共需500元。
文化活動方案 篇7
為全面弘揚美岱召三娘子文化，豐富敕勒川文化內涵，打造金杏節慶品牌，充分展示我旗美麗的自然風光、厚重的`人文歷史、和諧的民族文化，促進文化旅游融合發展，全面提升美岱召旅游品牌知名度，擴大土右旗影響力，決定舉辦土右旗第五屆三娘子旅游文化節暨第四屆中國金杏節。具體活動方案如下：
活動時間、地點及內容
（一）活動時間
XX年6月20日（農歷五月十三）—6月26日（農歷五月十九）結束，為期7天。
（二）活動地點
土右旗美岱召歷史人文景區、美岱召鎮美岱召村、溝門鎮水澗溝生態園、敕勒川國際大酒店。
（三）活動內容
1、開幕式暨東萬佛殿落成慶典
�。�1）時間：XX年6月20日上午9：00 — 12：00時
（2）地點：美岱召廣場
�。�3）責任單位：美岱召鎮
（4）責任人：云允聲
2、旅游宣傳推介活動
�。�1）時間：XX年6月20日
�。�2）地點：美岱召村、佳禾會館、敕勒川國際大酒店、敕勒川博物館
�。�3）責任單位：旗旅游局
�。�4）責任人：張建軍
3、文藝活動
（1）晉劇團演出
�、贂r間：XX年6月20日—6月25日（6月20日—24日下午、晚上各1場，6月25日下午1場）
�、诘攸c：美岱召廣場戲臺
③責任單位：美岱召鎮
④責任人：云允聲
（2）土右旗二人臺藝術團演出
�、贂r間：XX年6月20日上午，6月25日—6月26日晚（6月25日晚上1場，6月26日下午、晚上各1場）。
�、诘攸c：美岱召廣場戲臺
③責任單位：旗文廣局
④責任人：劉瑞祥、周 濤
�。�3）敕勒情韻書畫作品交流和義賣活動
�、贂r間：XX年6月20日—6月21日（每日下午）
②地點：美岱召廣場
�、圬熑螁挝唬浩煳膹V局
�、茇熑稳耍簞⑷鹣椤⒅� 濤
（4）送電影下鄉活動
�、贂r間：XX年6月20日—6月26日晚
�、诘攸c：美岱召村
�、圬熑螁挝唬浩煳膹V局
�、茇熑稳耍簞⑷鹣�、賈文峰
4、美岱召五月十三傳統廟會
�。�1）時間：XX年6月20日—XX年6月26日
�。�2）地點：美岱召廟及廣場
�。�3）責任單位：美岱召鎮、民宗局、旗文物管理所
�。�4）責任人：云允聲、王猛、賀小軍
5、大型物資交流會
（1）時間：XX年6月20日—6月26日
�。�2）地點：美岱召廣場
�。�3）責任單位：美岱召鎮、旗城管執法大隊
�。�4）責任人：云允聲、馬天水
6、閉幕式
（1）時間：XX年6月26日
�。�2）地點：美岱召廣場
�。�3）責任單位：旗文廣局、美岱召鎮
（4）責任人：劉瑞祥、云允聲
文化活動方案 篇8
一、比賽目的：
展現大學生的飛揚個性與青春活力，用演講來表達現代青年“數 英雄人物，還看今朝.”的豪邁與激情，為大學生提供一個抒發情感，展現 自我的舞臺,鍛煉語言表達能力，提升自身文化涵養，在比賽中找到努力方 向，走好人生的'每一步。
二、報名環節：
1、報名時間：20xx年XX月7日—XX月12日
2、報名地點:1）溫州大學A區門口、C區涼亭設攤（填寫報名表）報名，
由協會組織初賽，經過選拔進入復賽
2）各個學院推舉1--2名選手參加復賽
三、初賽環節：
1、初賽時間：20xx年XX月17日（周日晚）
2、初賽地點：北校3號樓（教師教育學院）XX1教室
3、初賽對象：所有非學院推薦選手
4、初賽形式：主題演講，主題自定
5、時間限定：5分鐘以內
四、復賽環節：
1、復賽時間：20xx年XX月22日（周五晚）
2、復賽地點：北校3號樓（教師教育學院）XX1教室
3、復賽對象：各學院推薦選手和經過初賽選拔的選手
4、復賽主題：有（）才有遠方
5、復賽形式：主題演講
6、時間限制：5分鐘以內
7、獎項設置：選出15位選手進入決賽，其他選手有紀念品贈送
五、決賽環節
1、決賽時間：初賽時間：20xx年XX月31日（周日晚）
2、決賽地點：溫州大學城市學院報告廳
3、決賽對象：入圍的15位選手
4、決賽主題：我的青春誰做主
5、決賽形式：主題演講、即興演講和評委提問
6、決賽限時：主題演講5分鐘以內
即興演講2分鐘以內
評委提問回答不超過2分鐘
7、獎項設置：一等獎 一名 證書、適當物質獎勵
二等獎 二名 證書、適當物質獎勵
三等獎 三名 證書、適當物質獎勵
最佳臺風獎（由評委老師指定）
最佳人氣獎（由現場觀眾選出）
每位選手發放紀念品
六、聯系電話：
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