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世界地球日系列活動方案

時間:2023-05-03 16:55:31 活動方案 我要投稿
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世界地球日系列活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的世界地球日系列活動方案,歡迎大家分享。

世界地球日系列活動方案

世界地球日系列活動方案1

  一﹑指導思想

  緊緊圍繞“科學發展”、“保護資源”的基本國策和可持續發展戰略深入實施。結合我省實際,重點組織實施六大國土資源科普宣傳行動,加強科普能力建設工程,打造科普活動品牌項目,廣泛普及地球科學技術知識,提高公眾資源科技素質,吸引青少年來愛科學、學科學、用科學,為國土資源事業培養后備力量。

  二﹑活動目的

  提醒人們重視保護地球的環境,制止生態惡化,使每一位地球居民都為悍衛地球環境、改善地球環境作出貢獻。

  三﹑活動主題

  善待地球—珍惜資源、持續發展

  四、活動安排

  第三周(9.17-9.21)

  活動一:變廢為寶”作品評比

  (1)參與對象:四至六年級每班均要參加

  (2)時間:周三12:00——13:30

  (3)比賽形式:每班利用身邊的'廢棄物品,如易拉罐殼、可樂瓶、廢報紙等,至少制作兩個有用的作品。利用午睡課,在階梯教室,班級展示作品并有學生講解制作的設想和過程,講解時間控制的2分鐘以內。每年級評出優秀和好作品各2個。(程中華馮玉娟尹旭琴)

  活動二:水資源保護知識競賽

  (1)參與對象:三四年級每班選派名5學生參加

  (2)時間:周四12:00---13:00

  (3)地點:階梯教室

  (4)活動負責老師:

  活動三:金點子、金問號征集

  (1)參與對象:三至五年級

  (2)時間:星期五上交

  (3)比賽形式:關心自然,關愛家園。根據日常學習生活中、周圍環境里或社會上存在的現象、發生的事件而產生的問題、想法和建議等。

  (4)活動負責老師:

  第四周(9.24—9.28)

  活動一:環保知識征文活動。

  (1)參與對象:五六年紀各班選派3名學生參加

  (2)時間:星期二12:00—13:20

  (3)地點:階梯教室

  (4)活動負責老師:

  活動二:開展“彎彎腰,撿起一張廢紙,還校園一片潔凈”的活動。

  從點滴做起,人人爭做“綠色環保小衛士”。在活動中評選出“綠色環保小衛士”。

  (1)參與對象:六(1)班學生

  (2)時間:星期三第二節課開始

  (3)地點:舞蹈房

  (4)活動負責老師:

  活動三:主題大隊活動

  (1)參與對象:四至六年級部分同學

  (2)活動形式:由學校少先隊大隊布組織,繼續與社區聯手共同開展護綠活動并組織一次以綠色教育為主題的學生秋游活動

世界地球日系列活動方案2

  "善待地球,從我做起"

  在茫茫的太空里,有一顆愛的行星,她養育著所有的生命,她就是地球母親。如今她已是傷痕累累,銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧,愛惜一滴水,它是母親的血液。來吧來吧,護養一顆樹,它是大地的身軀。來吧來吧,放飛一只鳥,它也是地球的兒女。善待地球,用我們的良知。善待地球,用我們的熱情。善待地球,用我們的行動。善待地球,就是善待自己。——來自《善待地球》

  今年的4月22日,是世界第46個地球日,在生活環境越來越惡劣,霧霾橫行的`大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記"我們只有一個地球",從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:。

  一、活動主題

  "善待地球,從我做起"

  二、活動目的:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3.培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

  三、活動時間:

  xx年4月14日——23日

  愛護家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的,在幼兒中開展環境教育,樹立可持續發展意識,將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們,請加入我們的環保隊伍中,一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

  四、系列活動內容:

  (一)幼兒園活動

  1、開展"爸爸媽媽我們走路去上學"倡議活動;

  2、"我為地球添色彩"撿拾垃圾親子義務勞動;

  3、一周環保主題教育活動,學習垃圾分類等科普知識;

  4、"善待地球,從節約資源做起"家園宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長一起收集有關"救救地球媽媽的圖片",布置主題墻,進行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊t恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

  7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。

  8、學念一首環保兒歌,開展"環保兒歌大家誦"活動。

  你拍一,我拍一,環境保護是第一;

  你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保護;

  地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

  (二)家長個人言行熏陶

  簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

  3、注意飲食健康,科學合理。

  4、節約紙張,盡量兩面使用。

  5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。

  6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。

  8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

  9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

  10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

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