2022六一活動方案(15篇)

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編收集整理的2022六一活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2022六一活動方案1

　　一、活動主題：我健康我快樂

　　二、活動時間：5月29日

　　三、活動地點：xx小學操場

　　四、活動目的：通過六〃一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以后的`學習和生活。

　　五、活動人員：全校師生

　　六、開幕式：(10：0030分鐘)

　　(一)、活動開幕式

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

　　2、白校長致六〃一致辭。

　　3、六年級畢業演出

　　七、我健康活動：(集體活動)

　　(一)、學生接力賽(10：4040分鐘)

　　1、比賽安排

　　(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師：黃守坤董瑜友)

　　(2)、參賽人員：低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

　　(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

　　(4)、評比細則見：接力賽評比細則附表1

　　(二)、學生拔河比賽(11：3030分鐘)

　　(1)、一、二年級為低年級組;三、四年級為中年級組;五、六年級為高年級組。(負責記錄教師：黃守坤董書生)

　　(2)、參賽人員：低年級組每班抽出學生13名;中年級組每班抽10名;高年級組每班抽12名參加比賽。

　　(3)、每個年級組評出第一名加以鼓勵。

　　(4)、評比細則見：接力賽評比細則附表1

　　(三)、我是環境小衛士(12：1030分鐘)

　　(1)、各班班主任與科任老師為班級主持人

　　一年級：xxx波二年級：xxx三年級：xxx四年級：xxx五年級：xxx六年級：xxx(注：有兩位老師兼任雙班級：xxx在具體負責時可零時調節)

　　(2)、活動安排

　　①、主持人：由衛生組董瑜友老師環保小知識題。

　　②、拾垃圾：由各年級帶隊老師組織各班進行清潔活動，要注意學生安，并將學校區域內的紙屑清掃干凈。(注：由于學校區域較少，各班級以自己所劃區域為班級活動區域)

　　③、清掃：各班級將環保小知識化作實際行動，對學校區域與教室進行清掃。做個保護環境的小衛士。

　　八、全體學生就餐(1：1050分鐘)

　　九、全校師生集中頒獎與總結(2：0050分鐘)

　　1、頒獎典禮由隆君賢老師主持

　　2、頒獎完后由隆君賢老師對半期學生學習方面進行總結

　　3、由安全組嚴小波老師對學生進行安全教育

　　十、學生各班教室集中，班主任統一發放六一節禮物(2：5020分鐘)

　　十一、學生放學(3：10)

2022六一活動方案2

　　為豐富我校的校園文化生活及廣大師生的精神文化生活，積極營造“喜慶、和諧、吉祥、幸福”的節日氛圍，充分展示我校上下開拓創新、團結拼博、昂揚向上、熱愛學校、建設美好學校的精神風貌，展示師生的文藝風采，展望七小的美好未來，在六一國際兒童節來臨之際，學校將開展如下慶“六一”系列活動：

　　一、紅領巾跳蚤市場（附方案）

　　活動對象：二、四、五年級全體師生

　　活動地點：學校操場

　　活動時間：20xx年5月28日 下午16:30——17:10

　　具體安排：1、義賣對象：四、五年級

　　2、義買對象：二、四、五年級

　　二、文藝匯演

　　活動對象：全校師生

　　活動地點：學校操場

　　活動時間：20xx年5月28日 上午7:50——8:50

　　三、“六一”班級慶祝活動

　　各班圍繞“放飛童年夢想---我的'中國夢”為主題自行組織開展形式多樣的慶祝活動。要注重在活動中培養隊員們奮發向上的精神,提升隊員的綜合素質。

　　活動地點：各班教室

　　活動對象：各中隊全體隊員及老師。

　　時間安排：20xx年5月29日 下午第一、二節課

　　（注：第一節課：一、二年級 第二節課：三——六年級）

2022六一活動方案3

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、領導小組

　　組 長：韋正學

　　副組長：馬興書 成 員：馬婭 劉明舟 王春 包遠瓊 劉勇 王志艷

　　活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”活動。 二、時間安排：20xx年6月1日，8:00

　　三、活動主題：“我健康、我快樂”

　　四、組織方法：

　　1‘以班級為單位參賽，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的順利進行，各班在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。5月26日上午進行抽簽決定出場順序。

　　五、活動節目要求：

　　節目選材：緊緊圍繞 “六一”兒童節歡樂為題材，內容健康活潑、積極向上。 節目形式：各班參賽節目3個，參演1-2個

　　1、第九套廣播體操比賽。（要求全班參加）

　　2、合唱。必選歌曲《中華人民共和國國歌》，一首自選歌曲。（要求全班參加）

　　3、集體經典誦讀（要求20人以上，從《百家姓》、《弟子規》或其他經典中選取）。

　　4、學生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

　　注：（1、2、3、是參賽節目、4為參演節目）

　　3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，1-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據。

　　4、各班級于5月25日前將參賽節目和表演節目、節目內容交學校少先隊大隊部處，并隨機抽簽決定節目順序。

　　5、節目的排練由各班主任及科任教師負責。 6、節目主持：三年級至六年級選二人（負責匯演的報幕）。

　　六、評分辦法：

　　1、每項起評分9.0分，滿分10分，小數點后保留一位小數。

　　2、現場打分去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，按得分高低排序確定名次。（平均分保留兩位小數，如有相同保留三位小數，以此類推。）

　　七、人員安排

　　1、總體規劃負責人：韋正學 馬興書

　　2、工作具體負責人：戴裙

　　3、舞臺設計布置：陸安有 馬興書 馬婭 戴裙 保安才

　　4、攝像：陸安有

　　5、后勤保障：馬婭

　　6、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)

　　7、評委： 劉明舟 王春 戴裙 包遠瓊 劉勇 王志艷 鄭昌鳳

　　8、分數統計{負責人：萬光榮 保安才}

　　9、 頒獎 ：韋正學 馬興書 馬婭 朱相云

　　10、各班副班主任負責本班學生的入場、出場和班上的紀律。

　　八、獎勵設置

　　1、設低、中、高三個段（低段一二年級、中段三四年級、高段五六年級），每個段獎勵第一名。

　　2、參演節目（每班1-2個節目）參加者均有獎勵。

　　九、活動步驟：

　　1、六月一日八點整對入場，清點各班人數。

　　2、升旗儀式。

　　3、校長講話，宣布活動開始。

　　4、節目表演。

　　5、頒獎。

　　6、教導主任總結，宣布活動結束。

　　十、注意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班副班主任)

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，少隊將組織檢查。

　　4、紀律：遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　興仁縣第十三小學

　　20xx年5月6日

2022六一活動方案4

　　一、活動主題

　　手拉手關愛留守兒童·心連心呵護祖國花朵

　　二、活動目的

　　通過開展這項活動，更深入地了解貧困生的需求,為這些貧困生的學習、生活和身心健康的發展營造快樂、平等、和諧的成長環境，讓社會各界人士都能參與到助學、助困活動中來。以助學為主要目的，通過助學活動，給貧困地區的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷，幫助那些生活困難的孩子重新找到生活的希望。

　　三、活動形式

　　為了解決留守兒童存在的問題，義工聯志愿者深入農村，走訪核實，收集貧困學生資料，聯系社會各界愛心人士和企業對其進行一對一、一對多、多對一等結對幫扶活動。我們謝絕全校覆蓋，現金幫扶占全校在校生20%左右，物資幫扶占30%左右，總計不超過50%。

　　四、活動時間

　　六一前夕或秋季開學

　　五、活動地點

　　白銀區水川鎮

　　六、前期準備

　　1、經20xx年度發放溫暖包項目，對白銀區水川鎮小學已有初步了解，根據國家精準扶貧政策，此次活動選擇在白茨灘小學進行，由其校方挑出10名品學兼優的貧困學子，為受募對象，該校出具相關證明，確保受助者生活貧困，品學兼優。

　　2、采取一對一、一對多、多對一等結對幫扶活動。

　　3、為貧困生募捐書包、字典、直尺、三角板、橡皮、鉛筆等學習文具用品。

　　4、落實慈善組織和愛心人士進行愛心幫扶活動，解決貧困生募捐基本生活費用。

　　七、學校概況

　　白銀區白茨灘小學坐落于風景秀美、物產豐富的`黃河之濱——白銀區水川鎮白茨灘村。始建于20世紀30年代，由張玉理先生創辦的一所私塾發展而來。1950年，學校正式命名為白茨灘小學。學校已有近80年的辦學歷史，經歷了半個多世紀的風風雨雨，跨越了新舊兩個時代，歷經滄桑。學校占地面積13000㎡, 建筑面積980㎡。現有專任教師14人，其中女12人，教學班7個(含學前班1個)，學生60名(學前班24人)。

　　20xx年由上海*政府出資援建白玉蘭項目工程學校，使學校面貌煥然一新。如今的白茨灘小學已逐漸走向成熟，形成了自己的辦學特色。在市、區、鎮各級政府組織的活動中取得了優異的成績，先后被評為;“白銀市教育系統先進集體”、“白銀市示范化學校”、“白銀市園林化學校”、白銀市、區“綠色學校”、“課改工作先進集體”、“教育教學工作先進集體”。學校的省級課題《新時期少年兒童良好行為習慣養成教育》順利通過鑒定。

　　八、捐贈說明

　　白銀市義工聯合會是一個經白銀市民政局注冊的純民間公益組織，無經費來源，懇請社會各界愛心人士和愛心企業伸出援助之手，給予此次活動的支持。凡捐贈200元以上者，由白銀市義工聯合會開具公益捐贈發票。捐款請注明“愛心助學”字樣。

2022六一活動方案5

　　一、 活動目的：

　　為豐富我校文化生活，展現我校素質教育成果，給我校學生搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、時間安排：20xx年5月下旬（根據天氣而定）

　　三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”

　　四、組織方法：

　　1、以班級為單位參賽，也可以多個班級聯合。原則上每個班級至少一個節目，如果聯合演出按平均節目算。參賽節目由班主任和藝術總監調配時間進行指導與訓練。學校藝術組要排練1-3個藝術節目（包括繪畫、書法）。

　　2、為了保證節目的`質量，各班級在4月15日前上報班級節目名稱及形式，4月20日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　五、活動方案：

　　（一）文藝節目方案

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，同時展現我校素質教育成果。

　　2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長舞蹈不超過5分鐘，語言類節目不超過10分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　5、各班的伴奏音樂在5月1日前報給李春明主任。

　　6、獎項設置

　　學校將通過我最喜愛的“六一節目評選”和活動評出特等獎一名、一等獎4名，二等獎若干，同時評出最佳表演獎和最佳創意獎。

　　7、慶六一領導小組：

　　組長：崔栓科

　　副組長：柏瑞祥 張正強 楊明耀

　　成員：劉道德李少峰李春明王利芬 呂秀琴 馬韶紅及各班班主任

　　總導演：張正強 藝術指導：王利芬（五六年級 ）

　　呂秀琴 （學前、一、二年級） 馬韶紅（三四年級）

　　主持人：選拔待

　　8、節目驗收

　　五月第一周：第一次節目驗收

　　五月第二周：節目初次彩排

　　五月第三周：第二次節目彩排

　　五月第四周：帶裝彩排及演出

　　(二)入隊儀式

　　培養學生的主人翁意識，培養新生的愛隊意識，了解隊史，掌握隊儀，尊敬少先隊，感受作為一名光榮的少先隊員的神圣使命。教育學生繼承和發揚中國少年先鋒隊的光榮傳統,培養學生健康向上、積極進取的精神。增強學校少先隊組織的力量,促進我校紅領巾事業的蓬勃發展。

　　1、活動時間：20xx年5月 19 日

　　2、活動地點：一一班教室

　　3、前期準備：各中隊確定加入少先隊的隊員名單于5月10日上午之前交至校大隊輔導員處。利用晨會課、班隊課進行隊前教育，入隊前

　　應讓學生知道：隊名、隊的領導者和入隊的目的，應知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。準備好新隊員代表講話、輔導員講話；準備好儀式所需的大隊旗、紅領巾；旗手、主持人；旗手、護旗手、部分老隊員系紅領巾培訓。

　　總負責人：李少峰

　　（三）師生書畫展

　　為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展個性”的特色，營造濃厚的校園文化氛圍，培養學生健康的審美情趣 和藝術素養，提升師生欣賞美、創造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校決定于在六一期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,

　　1、布展時間、地點

　　展出時間：20xx年 5 月 23 日至6月1日

　　展出地點：校園及六一演出現場

　　2、參展對象：教師和學生

　　4、作品內容

　　內容健康向上，具時代性、現實性，能反映鮮 活的校園生活。

　　5、作品形式及要求

　　(1)書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規格不小于四尺六開，不超過 4 尺整張。

　　(2)繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過 4 尺整張，其他畫種為四開。

　　(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。

　　6、作品選送時間

　　5月16日前以班級為單位， 每班不少于5 幅作品，美術教師作品不少于1幅選送政教處，所交作品必須注明班級、姓名。

　　負責人：李春明

　　（四）綠化角交流

　　小小的班級綠化角，綠意盎然，生機勃勃。各班把自己班級的花草設置成不同造型貼上標簽放置于學校操場指定位置進行展覽。5月25日展覽過后班級之間可以協商交換互養花草。

　　時間：5月24日

　　地點：學校操場

　　負責人：李春明

　　（五）制作展板

　　制作宣傳學校風采、風貌及成績的展板一塊。制作宣傳雙語幼兒園招生展板。

　　展出時間：20xx年 5 月 23 日至6月1日

　　展出地點：校園及六一演出現場。

　　負責人：李少峰、張正強

　　（六）雙語小學“好家長”評選

　　為進一步推進我校家庭教育的健康發展，優化廣大在校生成長環境，我校將在“六一”前開展“好家長”評活動。（條件見郵箱）

　　以班級為單位，每班評選一名”好家長”，5月15日前把名單和事跡材料報給政教處李主任（第三人稱角度寫，200字左右先進事跡材料）。六一文藝演出時進行表彰。

2022六一活動方案6

　　一、指導思想

　　為進一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，展現我校學生的風采和精神風貌，激發學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣，推動校園精神文明建設，提高學校的辦學品位，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

　　二、活動主題：我們是祖國的未來。

　　三、活動內容與時間

　　1、乒乓球比賽

　　時 間：5月14—23日

　　負責人：劉 亮

　　2、迎“六一”書畫比賽

　　時 間：5月18日（星期一）

　　負責人：黃文金

　　3、黑板報：少先隊、各班級出“六一”特刊

　　時 間：5月28日（星期四）

　　負責人：各班主任（學校28日檢查評比）

　　4、“六一”文藝演出

　　演出時間：暫定為5月29日（星期五）上午

　　負責人；周海燕

　　四、獎勵設置

　　1、乒乓球比賽：

　　（1）高、低年級組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

　　（2）對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

　　2、書畫比賽：

　　（1）高、低年級組分別設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；

　　（2）對于獲獎學生給予一定的物質獎勵，同時對于獲獎學生進行拍照并張貼在宣傳欄。

　　3、文藝演出：

　　（1）歌舞類、曲藝類分別設：一、二、三等獎各設1、2、3名。

　　（2）對于獲獎班級的輔導教師給予一定的物質獎勵，獲獎班級頒發獎狀。

　　五、成立“六一”慶祝活動領導組

　　組 長：xxx 副組長：xxx

　　成 員：xxx

　　下設四個組：

　　1、節目組，組長：周海燕，劉亮、潘繁盛協助。負責⑴節目的制作、審查、節目單的制定；⑵臺詞、主持人的確定等；⑶舞臺的設計、音響設備的管理；也就是從節目準備到演出的結束。

　　2、宣傳組，組長：黃文金。負責：⑴標語的張貼、橫幅和彩旗的'懸掛；⑵節目的攝影與評獎；⑶設備的借與還、排放與收回。

　　3、后勤服務組，組長：王金福。負責⑴場地的劃分、各班級區域的安排；⑵學生家長及社會觀眾的安排。

　　4、安全保障組，組長：丁祖滿。負責：⑴會場秩序的維持，督促班主任深入班級中，保證自始至終秩序井然；⑵做好門衛工作，演出期間禁止學生出入。

2022六一活動方案7

　　一、活動內容：

　　邀請爸爸媽媽和小朋友一起來幼兒園共同歡度 “六一兒童節”。

　　二、活動目標：

　　1、在看看、做做、吃吃、玩玩中培養幼兒的動手能力，相互謙讓的品質以及良好的衛生習慣。

　　2、通過小朋友與父母共同制作食品，感受共度“六一兒童節”的快樂，增進孩子與父母、長輩之間的感情。

　　3、加強家園、家長之間的.交流、溝通。

　　三、活動準備：

　　1、發“告家長書”，請家長準備一個拿手菜。

　　2、與個別廚師家長聯系，作好廚藝表演的準備。

　　3、教師準備活動的場地，各種食品，活動后的獎品以及一些使用的工具等。

　　四、活動過程：

　　1、組織家長和幼兒入座。

　　2、活動開始：

　　(1)向家長和孩子們簡單介紹本次“快快樂樂過六一”小班年級組慶六一活動的內容及過程。

　　(2)邀請廚師家長表演廚藝。

　　(3)分組活動：家長和幼兒共同制作、品嘗各種食品，可循環操作。

　　小組內容：

　　1.水果色拉;2.彩色的三名治;3.美味的果汁;4.包餛飩，餃子;

　　5.搓團圓;6.水果拼盤;7.涼拌菜;8.家長的拿手菜。

　　3、活動結束

　　發獎品，組織各班幼兒回教室。

2022六一活動方案8

　　一、目 的：

　　1.慶祝兒童節，帶動歡樂氣氛，特舉辦此比賽。

　　2.為提高學生運動興趣，促進身心健康，并培養團結合作之精神。

　　二、競賽日期：

　　三、競賽組別：各年級為一組。

　　四、競賽項目：

　　1.一年級：趣味競賽----滾籠球。

　　2.二年級：趣味競賽----心手相連。

　　3.三年級：趣味競賽----同舟共濟。

　　4.四年級：趣味競賽----勇闖三關。

　　5.五年級：男、女混合跳繩大隊接力。

　　6.六年級：男、女混合大隊接力。

　　五、獎 勵：各組錄取前三名頒發獎狀及獎品。

　　六、競賽程序：五年級田徑選手選拔60公尺、100公尺（女先男后）一、三、六、二、四、五年級。

　　七、各項比賽，一律不準穿釘鞋和赤腳參加競賽。

　　八、競賽規則：

　　(一) 一年級趣味競賽----滾籠球(器材：籠球)

　　1.參加人數：一年級每班男、女生共三十位混合參加競賽。

　　2.接力距離：二十公尺。

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十人，依女、男順序成一路縱隊，排列于起點線后面的'預備線，各就各位時， 第一位比賽者站在起點線后面，聞哨聲后，第一位用手推球前進比賽，第二位比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

　　7.第一位比賽者用手推球繞過標竿，折返跑回起點線，將球交給第二位進行比賽，依此類推至第三十號比賽完成沖過終點線。

　　8.行進中，球如有滾出場外，可用手推向前，繼續進行比賽小學慶六一活動方案20xx活動方案。

　　（二）二年級趣味競賽----心手相連(器材：躲避球)

　　1.參加人數：二年級每班男、女生共十七組混合參加競賽

　　2.接力距離：三十公尺

　　3.接力順序：女生為單數棒、男生為雙數棒。

　　4.比賽場地：躲避球場。

　　5.起點與折返點相距十五公尺，起點線亦是終點線。

　　6.每隊三十三人，二人一組依序成二路縱隊，排列于起點線后面的預備線，各就各位時，第一組比賽者面對面雙手放在對方肩上，兩人胸前放一個躲避球站在起點線后面，聞哨聲后，第一組進行比賽，第二組比賽者前進到起點線準備繼續比賽。

　　7.第一組比賽者前進繞過標竿，折返跑回起點線將球交給第二組進行比賽，依此類推至第最后一組比賽完成沖過終點線。

2022六一活動方案9

　　一、指導思想：

　　一年一度的'“六一”國際兒童節即將到來，為了讓學生過個豐富多彩的節日，給學生一次展示自我的機會，我校將舉行“小百靈”合唱比賽。

　　二、活動時間：20xx年XX月XX日上午8：00

　　三、活動地點：本校舞臺

　　四、活動議程：

　　1、XX區教育局領導講話。

　　2、X校長講話。

　　3、新生入隊儀式。

　　4、表彰。

　　5、“小百靈”合唱比賽（主持人：XX、XX）

　　五、活動要求：

　　1、新少先隊員及XX、XX老隊員在學校舞臺右側（西側）列隊準備。

　　2、各班按照合唱比賽順序提前2個節目候場，候場時不能影響比賽班級。

　　3、各班把磁帶提前2個節目送到廣播室，并注明曲目、A面或B面。也可以本班學生伴奏（學校配備鋼琴、電子琴最好自帶。）

　　4、從舞臺西側進場，舞臺東側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其它參賽班級。

　　六、活動工作人員安排：

　　舞臺總監：XX

　　評委：XX、XX、XX燕、XX、XX、XX、XX

　　（注：評委對所教班級不予以打分，做回避。）

　　統計：XX

　　音響師：XX、XX

　　場地安排：XX（包括各班進出場安排）

　　合唱臺和主席臺布置：XX智（組長）、XX、XX、XX

2022六一活動方案10

　　1、活動主題：

　　學會合作、學會交往、學會環保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放六一

　　3、活動準備：

　　1）布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全園周圍環境）；張貼宣傳標語。

　　2）以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3）由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、六一兒童節活動內容

　　（一）活動倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　2、時間：20xx年5月26日至20xx年6月1日。

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　4、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　（二）系列活動

　　本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　1、幼兒故事、童話劇表演賽

　　（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養幼兒對文學作品的興趣；培養幼兒對文學作品的表現力。

　　（2）要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　（3）評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、舞臺設計、小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的12個節目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

　　B、舞臺設計獎：從參賽的12個節目中評出舞臺設計6個。

　　C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員10人。

　　2、巧手兒比賽（環保時裝設計和制作比賽）

　　（1）目的：通過舉行環保時裝設計和制作比賽，培養幼兒的動手制作能力及創新意識；進一步培養幼兒的環保意識。

　　（2）內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環境的清潔；要求幼兒的`制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

　　（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　（4）評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和作品獎。

　　A、班級獎：根據幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個

　　B、作品獎：根據幼兒的環保時裝作品所表現出的創造性和制作的水平、質量評出作品50件給予獎勵。

　　3、小能人比賽

　　（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

　　（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　（4）評獎：根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

　　4、巧嘴兒比賽

　　（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養幼兒大膽展現自我的精神面貌。

　　（2）內容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽：

　　A、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內的故事演講，演講時，要求普通話準確，語調、表情、體態語言與故事情節相符。（滿分為10分）

2022六一活動方案11

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激起學生酷愛生活、酷愛學習、酷愛校園的情感，進步學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、平和、向上的.“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年6月1日上午

　　三、活動主題：

　　“快樂六一，圓夢20xx”

　　四、組織方法：

　　1、以年級為單位參賽，每個年級2個節目，參賽節目由音樂教師負責指導練習，各班主任和音樂老師調和練習時間、參演學生、服裝等。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在5月27日將節目內容、參演人數上報王倩以便同一安排。

　　五、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目情勢以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、教師奉獻節目預備好音樂發給王倩。

　　4、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

　　5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，特別要求可與學校聯系協商解決。

　　六、組織分工：

　　(一)入隊儀式

　　1、入隊儀式總指導：

　　2、7：40——8：00全校集中

　　a、奏隊歌，先容出席的佳賓。

　　b、領導講話致歡迎詞。

　　c、新隊員入隊。

　　3、活動地點：教學樓后廣場

　　(二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

　　1、領導組織實施：德育處全體職員

　　2、整體規劃負責人：

　　3、舞臺設計布置：

　　4、音響設備：

　　5、后勤供給：總務處

　　6、學生上下臺安全保障組：

　　7、評委：

　　8、統計分數：

　　9、活動時間：

　　(1)5月初，各中隊開始為此次活動做預備工作;(包括選演員，選節目……)

　　(2)5月27日，各中隊上交節目名稱、演出情勢、演員人數、演出時間，并抽簽決定表演順序。;

　　(3)20xx年慶六一文藝匯演：

　　①7：40——8：00各班根據學校安排學生帶好小凳子入場在指定位置坐好，任課教師隨班協助做好班級學生紀律;(負責人：體育教師、各班班主任)

　　②8：00——8：40新隊員入隊儀式。

　　③8：40文藝表演。

　　10、活動步驟：

　　a、先容出席的佳賓和評委。

　　b、校長講話。

　　c、節目表演。

　　d、頒獎。

　　(三)留意事項：

　　1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：班主任加強教育)

　　2、文明：自覺排隊，穩定擠，禮貌忍讓。

　　3、衛生：弄好個人衛生，穩定扔垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所，衛生部將組織檢查。

　　4、紀律：學生：同一著夏季校服，戴好紅圍巾(確保當天紅圍巾要干凈)，遵守各項規定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)

　　5、班主任加強責任心確保無事故。(班主任全程參加活動)

　　溫馨提示：天熱，請通知學生留意防曬，帶好水，可戴太陽帽，不能打傘。

　　(四)評分標準及評分規則：

　　1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點后保存一位小數。

　　2、去掉最高分、最低分，計算每隊均勻分，按得分高低排序確定名次。（前三個節目演出完后，再給分。)

　　1、評獎分低年級組(一、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

　　2、現場打分，評出低年級組一等獎一位，二等獎一位，鼓勵獎一位，中高年級組一等獎一位，二等獎一位，三等獎一位，鼓勵獎一位。

　　(五)非班主任工作職員安排：

　　非班主任負責協助所在班的班主任工作

2022六一活動方案12

　　一、指導思想

　　為了進一步推進素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，發展學生特長，提高學生綜合素質，不斷適應基礎教育課程改革需要，在慶祝“六一”活動之間，開展本次學生特色特長展示活動。

　　二、參加對象

　　水峪中心全體小學生，幼兒及教師。

　　三、活動內容、形式及要求

　　（一）體育比賽

　　１、廣播操比賽。１－６年級學生參加，要求服裝統一，隊列整齊，動作規范，《雛鷹起飛》和《初升的太陽》兩套操都做，各選前３名授獎，即設集體獎６名。

　　２、跳繩比賽。幼兒班、一、二年級學生參加。以１分鐘跳繩次數為準，男女各選前３名授獎。

　　３、乒乓球單打比賽。３－６年級參加，男女各選前３名授獎。

　　（二）文藝表演比賽

　　１、大合唱。幼兒－６年級參加，統一唱《中國少年先鋒隊隊歌》《沒有共產黨就沒有新中國》等３首歌，選前３名授獎。

　　２、豎笛合奏。３－６年級參加，曲調自選，選前輩名授獎。

　　３、文藝節目。幼兒－６年級學生參加，內容健康向上，符合學生特點，表演形式新穎，動作優美，選前３名授獎。

　　（三）藝術作品比賽

　　1.繪畫。

　　①幼兒－２年級１６Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優秀獎２名。

　　②３－６年級８Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優秀獎２名。

　　2.書法

　　①毛筆字：５－６年級４Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名。

　　②鋼筆字：３－６年級１６Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名，優秀獎２名。

　　③鉛筆字：１－２年級，３２Ｋ紙，設一、二、三等獎各１名。

　　3. 剪紙：幼兒－６年級學生參加，低段（幼兒－２年級），中高段（３－６年級）設一、二、三等獎各１名，優秀獎各２名。

　　（四）評優選模

　　1.評校級模范班集體1個

　　2.評“三好學生”40名

　　3.評“優秀少年”50名

　　4.評“模范幼兒”30名

　　（五）召開慶祝會

　　舉行慶典活動，表彰發獎。

　　四、時間安排

　　５月３０日， 組織跳繩，乒乓球比賽

　　５月３１日，組織書法、繪畫作品展覽

　　６月 １日，組織廣播操比賽，召開慶祝會。

　　五、組織領導：學校體衛藝領導組成員及各班班主任。

2022六一活動方案13

　　一、活動時間：20xx年x月x日。

　　二、活動主題：爭當“四好”少年 領巾閃耀世博

　　三、活動內容：

　　1、少先隊活動：

　　①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　　②表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。

　　2、各班開展以慶“六一”為主題的活動。

　　四、活動安排：

　　1、8：00起按課表上2節課。第一節8：00——8：35 第二節8：45——9：20

　　2、9：30舉行少先隊主題集會，二年級學生入隊儀式并表彰校、區級優秀少先隊員和隊集體。

　　3、10：00起各班自主開展慶“六一”活動，11：15結束，吃午飯，下午一、二、五年級放假。

　　4、三、四年級學生由班主任帶領下午繼續參加區游藝活動。12：00出發， 14：30左右返校。

　　小學xx

　　20xx年x月x日

2022六一活動方案14

　　為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中取得健康，在競爭中學會合作，增進全民健身、家庭健身活動的展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動方案。

　　一、主題：人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：初定于20xx年5月31日上午，時長為半天。

　　三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設1－5年級五個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：

　　1、大課間活動特點展現：以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限；時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右； 三至五年級最低控制在50人左右。

　　2、跳繩比賽：由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生（3男3女）進行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規則：在規定的1分鐘內墊球，乒乓球掉了可以繼續再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

　　計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學生各10名，比賽地點：學校籃球場

　　比賽方法：

　　1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

　　2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規定的'地方，不準超出起跑線。

　　3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例，都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。

　　4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分； 第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　5、四年級籃球比賽：比賽規則采用標準籃球規則，賽制為單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權利。上下半場各有2次暫停，有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。

　　五、裁判員安排：

　　大課間展現組：全體校務會成員

　　跳繩組：

　　乒乓球墊球組：

　　籃球運球跑接力組：

　　籃球比賽組：

　　照相：

　　錄相：

　　后勤服務、安全保障：

　　（服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負）

　　六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

　　七、備注：班主任老師請詳實觀看方案，如有疑問，速與體育組聯系。

2022六一活動方案15

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創造更多機會，讓學生都能找到亮點，是每個孩子的個性得到飛揚，在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節，使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育自己的孩子有所啟發，增強教師、家長、學生之間的關系。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環境，張貼宣傳標語：我能行、我努力、我真棒。

　　2、錄音機，DVD,磁帶等。

　　3、活動課件

　　三、活動流程

　　1、主持人宣布活動開始

　　2、全體學生呼班級口號

　　4、詩歌朗誦《六一的歌》

　　5、團結向前：（二人三腿跑）

　　6、比比誰的眼力好

　　7、歌伴舞《家家就是媽媽》

　　8、我說你猜

　　9、親子游戲1：搶椅子

　　10、擊鼓傳花（三字經）

　　11、課本劇：《三個小伙伴》

　　12、：家長獻歌

　　13、彈球比賽

　　13、：親子游戲2：夾球跑

　　14、大合唱〈紅星歌〉

　　15、主持人宣布活動結束

　　四、具體安排

　　甲：尊敬的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝 謝你，親愛的祖國

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節日快樂！

　　甲：唱起來吧，

　　乙：跳起來吧，

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　乙：大豐市萬盈鎮第二中心小學一（1）班慶“六一”文藝演出

　　齊：現在開始！

　　主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請同學們全體起立，一齊呼班級口號：愉快學習，共同發展，蓬勃向上，個性生輝

　　主持人甲：六一的太陽是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請欣賞詩歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學生

　　主持人乙：我們每個人都有兩只腳，有誰聽說過三只腳走路的？下面我們來玩一個游戲：兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。

　　主持人甲： 游戲真好玩，下面我們再來玩一個游戲，比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。

　　主持人乙：天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家，我們每個小朋友都有親愛的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

　　主持人甲： 非常感謝他們精彩的表演，讓我們再一次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松一下，玩一個有趣的游戲。這個游戲的名字叫我說你猜。看哪一組同學說得好，猜得準。請參加比賽的同學上臺。

　　主持人乙：同學們玩得真高興。坐在后面的'家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們一起玩個游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規則請看大屏幕。

　　主持人甲：三字經是我國的文化瑰寶，在創建書香校園的活動中，我班同學積極參與，在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花，游戲的規則是當敲鼓聲一停，花傳到誰的面前，誰就背誦三字經，下一個同學接著往后背。

　　主持人甲： 小野豬，小象和小袋鼠是三個好朋友。一天他們上山載樹卻什么工具都沒有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。

　　主持人乙： 瞧，小演員演得多好啊！特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來了精彩的節目，大家掌聲歡迎。

　　主持人乙： 我們學校是乒乓球特色學校，打乒乓球成了學校的一道亮麗風景。今天我們也來玩一玩乒乓球，但是，規則有所改變。游戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。

　　主持人甲： 最后請欣賞大合唱《紅星歌》。

　　主持人甲：(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉

　　(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽

　　(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

　　(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，

　　(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

　　(合)共同描繪萬盈二小美麗的明天。

　　(乙)小學一（1）班慶六一活動到此結束，

　　合：祝各位家長萬事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂、幸福成長。

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