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小學清明節烈士陵園活動方案（通用10篇）
為確保活動高質量高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢？以下是小編為大家整理的小學清明節烈士陵園活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學清明節烈士陵園活動方案 1
一、指導思想
為緬懷革命先烈，對隊員進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神，培養隊員的愛國主義精神。特開展清明期間祭掃墓活動。
二、活動時間：
4月2日（周五）
三、活動地點：
革命烈士陵園。
四、參加對象：
一至六年級全體師生（分一——三年級和四——六年級兩批進行）。
五、活動程序和辦法：
（一）3月31日-4月1日，晨會課收聽革命烈士事跡報告。班主任對隊員進行思想教育，組織落實活動前的`準備工作。
（二）4月2日活動安排：
1、中午12：00四——六年級在綜合大樓北水泥場整隊出發，前往烈士陵園；
2、待高年級祭掃完后，一——三年級聽通知在綜合大樓北水泥場整隊前往烈士陵園。
3、到達南夏墅革命烈士陵園后舉行祭掃儀式。
4、儀式結束后繞烈士陵園一周。
5、整隊回校。
五、活動要求：
1、組織參加本次活動，各中隊必須牢固樹立“安全第一”的思想，切實加強隊員集體活動的安全、紀律、衛生教育。
2、一切行動聽從指揮，活動以中隊為單位，帶好中隊旗，行走途中注意力要集中，嚴格遵守交通規則，不亂扔果殼垃圾。
3、回校途中，嚴禁隊員擅自離開隊伍回家。
六、活動準備
1、各中隊在中隊長的指導下，每位隊員要用面紙自制好一朵小白花。
2、少先隊大隊部預先勘察行走線路和活動地點的地形情況，做好周密安排，確保活動安全。
2、后勤組做好后勤保障，備好花圈、音響等。
七、人員分工及職責：
（1）正、副班主任分工：
正、副班主任在活動前負責做好隊員思想工作，組織隊員制作好小白花（制作小白花的面紙由隊員自帶）；在掃墓途中分別在隊伍的前后帶領好隊員前往烈士陵園。
（2）全面協調:
各年級負責人：
小學清明節烈士陵園活動方案 2
一、活動目的：
號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：
樟村烈士陵園
三、活動時間：
20xx年4月2日下午一節課后
四、活動對象：
全體師生
五、活動準備：
大隊旗、中隊旗、導游旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌
六、活動要求：
1、4月2日下午一節課后在學校操場集合（各中隊長持好中隊旗）。
2、列隊集合及活動結束后都要清點好人數，班主任和帶班老師跟好隊伍，保證學生安全。
3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。
4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重，不能喧鬧和做小動作。
5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾，學生統一穿校服。
6、掃墓時，按升旗儀式的隊形列隊，班主任及帶班老師站在本班隊伍的后面。
7、何世恩及周彩云老師負責指導、訓練好紅色小導游。
8、3月29日班隊課，一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育：做好“四個一”（畫一面隊旗，唱一遍隊歌，記一遍呼號和誓詞，做一件好事）；做到十知道（隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的`目的、隊旗、隊徽、隊的標志、隊禮、隊的呼號、隊的作風）。
七、活動安排：
總指揮：
總策劃：
主持：
組織：
攝影：
音控：
場地安排：
學生代表：
學生管理：各班班主任及帶班老師
八、活動程序：
主持人宣布：
（一）、章水鎮中心小學清明祭掃活動現在開始
第一項：全體肅立，出旗、敬禮
第二項：唱少年先鋒隊隊歌
第三項：向烈士獻花圈
第四項：向革命烈士致哀并三鞠躬
第五項：學生代表發言
第六項：新少先隊員入隊儀式
第七項：新隊員代表講話
第八項：呼號
第九項：退旗、敬禮
（二）、由紅色小導游帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀紀念館等。
（三）、清明掃墓活動結束，班主任及帶隊老師集合隊伍，返回學校。
小學清明節烈士陵園活動方案 3
一、活動主題
“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”
二、活動目的
為弘揚中華傳統文化，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，努力建設我校的“感恩”教育。今年清明節期間，我校將開展“祭奠烈士陵園，緬懷革命先烈”為主題祭掃烈士墓活動。為使這項活動開展的順利又扎實有效，特制定本實施方案。
三、活動地點：
三堡烈士陵園
四、參加對象
組長：周惠華組員：鐘彩雪蕭凱欣甘佩貞以及四年級學生40人。
五、活動時間與內容
于20xx年4月8日(星期三)下午2:15-3:30清明節祭掃烈士墓活動
六、活動前準備
(一)準備物品：校旗，花圈，錄音機及磁帶;
(二)進行安全、文明禮儀教育;
七、活動要求
(一)強調祭掃儀式注意事項。
(二)學生統一穿校服，佩戴好紅領巾，無特殊情況不能請假及提前回家。
(三)儀式至始至終遵守紀律，服從帶隊老師及班干部的.管理。
(四)掃墓時要嚴肅，不能喧鬧和做小動作。
八、活動結束后，在4月9日前上交一份心得體會到大隊部。
小學清明節烈士陵園活動方案 4
一年一度的清明節到了，為了教育小學生們銘記歷史，珍惜今天幸福生活來之不易，激發它們向先烈們學習，努力學習科學文化知識，長大報效祖國的壯志，特組織清明掃墓活動。
一、活動目的:
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育。
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操。
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
二、參加對象
組長：
副組長：
成員：
攝像：
三、活動時間:
20xx年4月4日
四、活動地點:
南舍烈士墓
五、活動要求:
1、前期準備，指導學生用皺紋紙做小花；
2、下午1:00集合,整隊步行前往南舍烈士墓;
3、各班班主任管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律;
4、學生可自帶茶水。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合，祭掃革命烈士活動現在開始
2、教師代表簡介烈士及事跡。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周，敬獻小花。
5、整隊，呼號與宣誓。
6、按原路安全返回學校。
七、注意事項：
1．請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長眠的`地方。到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度要莊嚴肅穆，不能在活動中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動；注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序。
2．在游玩時師生一定要注意安全。
小學清明節烈士陵園活動方案 5
為了緬懷紀念烈士、弘揚烈士精神，我校定于20xx年3月28日舉行清明節烈士祭掃工作，具體安排如下：
一、時間：
20xx年3月28日（星期三）下午3：50
二、地點：
xx鎮革命烈士紀念碑公園
三、參加人員：
五年級師生共約200人
四、議程：
1、主持人向烈士紀念碑行鞠躬禮，烈士公祭儀式正在開始；
2、奏唱《中華人民共和國國歌》；
3、輔導員介紹烈士事跡；
4、少先隊員獻唱《我們是共產主義接班人》；
5、少先隊代表向烈士敬獻花圈，奏《獻花曲》；
6、請謝校長整理挽聯；
7、全體人員向烈士行三鞠躬禮；
8、全體人員瞻仰烈士紀念碑（順時針方向繞烈士碑一周）。
小學清明節烈士陵園活動方案 6
一、活動目的：
通過組織祭掃烈士墓的活動，激發隊員們對英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數革命先烈用鮮血和生命換的幸福生活，努力學習，培養學生嚴謹治學的.態度。使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統教育,弘揚民族精神!
二、參加對象：
待定
三、活動時間：
20xx年4月2日上午9:20
四、活動地點：
xx烈士陵園
五、活動準備、要求：
1、校旗，大隊旗，花籃2個，小白菊若干朵，話筒音響一套。
2、全體隊員穿藍色秋裝校服，佩戴紅領巾，老師著素裝。
3、全體隊員背誦誓詞。
4、中隊輔導員（班主任）在掃墓前要做好安全教育、行為規范教育、衛生教育，掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲、追逐。并向學生介紹掃墓活動的過程和有關事項。
六、活動過程：
1、全體肅立、齊唱隊歌；
2、默哀、哀畢；
3、請沈先生介紹烈士事跡；
4、獻花；
5、大隊輔導員張老師帶頭宣誓；
6、少先隊員代表獻詞；
7、集體繞墓一周，緬懷英烈；
8、活動結束，集合回校。
七、安全措施：
1、出發前審查學生身體狀況，身體不適或患有疾病的學生，不參加本次活動。
2、活動前加強對學生安全教育，往返前認真清點人數，整個活動要體現明，相互關心，注意安全。嚴禁學生單獨行動。教育學生愛護公共設施，保護綠化環境。
小學清明節烈士陵園活動方案 7
一、活動主題
緬懷先烈志，共鑄中華魂——我心中的英雄故事
二、活動目的
通過祭掃烈士陵園，讓低年級學生直觀感受革命烈士的'英勇事跡，培養學生對烈士的崇敬之情，激發學生熱愛祖國、熱愛生活的情感，同時增強學生的團隊意識與社會實踐能力。
三、活動時間與地點
時間：
地點：
四、參與人員
低年級全體師生
五、活動準備
提前聯系烈士陵園管理部門，確定活動時間和流程，安排講解人員。
準備花圈、鮮花、校旗、隊旗等活動用品。
對學生進行安全教育，告知活動注意事項。
六、活動流程
集合出發：師生在學校操場集合，由班主任強調活動紀律和安全要求，隨后有序乘車前往烈士陵園。
祭掃儀式：全體師生整齊列隊于烈士紀念碑前，主持人宣布祭掃儀式開始。出旗，奏唱國歌，向烈士默哀一分鐘。接著，由學生代表敬獻花圈，全體師生向烈士鞠躬致敬。
聆聽故事：由烈士陵園講解員講述革命烈士的英勇事跡，結合低年級學生特點，選取生動有趣、簡單易懂的故事，幫助學生了解烈士們為國家和人民做出的貢獻。
敬獻鮮花：學生們手捧鮮花，依次走向烈士墓，將鮮花輕輕放在墓前，表達對烈士的敬意和哀思。
合影留念：活動結束后，師生在烈士陵園內合影留念，隨后有序乘車返回學校。
七、活動延伸
回校后，開展“我心中的英雄”主題班會，讓學生分享自己在活動中的感受和對英雄的認識。
組織學生繪制手抄報，展示自己心目中的英雄形象和英雄故事。
小學清明節烈士陵園活動方案 8
一、活動主題
追尋紅色足跡，傳承革命精神
二、活動目的
通過本次活動，讓中年級學生深入了解革命歷史，增強學生的愛國主義情感和民族自豪感，培養學生的`歷史責任感和使命感，提升學生的實踐探究能力。
三、活動時間與地點
時間：
地點：
四、參與人員
中年級全體師生
五、活動準備
與烈士陵園管理部門溝通，確定活動細節。
各班級提前收集革命烈士的資料，組織學生排練詩歌朗誦、演講等節目。
準備活動所需的道具，如鮮花、旗幟等。
六、活動流程
出發前往：師生在學校操場集合，各班級清點人數后，有序乘車前往烈士陵園。
莊嚴祭掃：在烈士紀念碑前舉行祭掃儀式，包括升國旗、奏唱國歌、默哀、敬獻花圈、集體宣誓等環節，表達對革命烈士的深切緬懷和無限敬仰。
紅色課堂：邀請老革命家或烈士家屬講述革命故事，讓學生近距離感受革命先輩們的堅定信念和無私奉獻精神。之后，由學生代表進行詩歌朗誦和演講，表達對革命烈士的追思。
實地參觀：組織學生參觀烈士陵園內的紀念館、烈士事跡陳列室等，通過觀看實物、圖片、影像資料等，深入了解革命烈士的英勇事跡和革命歷史。
互動分享：參觀結束后，各班級分組討論，分享自己的參觀感受和體會，每組推選一名代表進行發言。
七、活動延伸
開展“追尋紅色足跡”征文活動，鼓勵學生將自己在活動中的所見所聞、所思所感寫下來，評選優秀作品在校內展示。
組織學生開展紅色主題的社會實踐活動，如參觀革命遺址、采訪老黨員等，進一步加深學生對革命歷史的認識。
小學清明節烈士陵園活動方案 9
一、活動主題
緬懷先烈功績，弘揚革命精神
二、活動目的
引導高年級學生深刻認識革命先烈為國家和人民所做出的巨大犧牲，激發學生的愛國熱情和社會責任感，培養學生的批判性思維和自主學習能力，促使學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
三、活動時間與地點
時間：
地點：
四、參與人員
高年級全體師生
五、活動準備
提前與烈士陵園溝通，安排專業講解員。
學生分組進行資料收集，了解烈士陵園的歷史背景、烈士事跡等，并制作成PPT或手抄報。
準備祭掃所需的物品，如花圈、鮮花等。
六、活動流程
集合前往：師生在學校操場集合，學校領導強調活動的意義和注意事項，然后統一乘車前往烈士陵園。
祭掃儀式：在烈士紀念碑前舉行莊重的祭掃儀式，包括奏唱國歌、默哀、敬獻花圈、師生代表發言等環節，表達對革命烈士的崇高敬意。
專題講解：由專業講解員帶領學生參觀烈士陵園，詳細介紹烈士們的生平事跡、革命歷程以及陵園的`歷史意義。講解過程中，學生可以提問交流，深入了解革命歷史。
成果展示：各小組學生展示自己收集整理的資料，通過PPT講解、手抄報展示等形式，分享自己對革命烈士的認識和理解，其他小組進行點評和交流。
交流討論：組織學生圍繞“如何傳承和弘揚革命精神”這一主題展開討論，引導學生結合自身實際，思考如何在日常生活中踐行革命精神。
七、活動延伸
開展“傳承革命精神，爭做時代新人”主題演講比賽，鍛煉學生的表達能力，深化學生對革命精神的理解。
鼓勵學生撰寫活動心得體會，反思自己在活動中的收獲和成長，將革命精神融入到學習和生活中。
小學清明節烈士陵園活動方案 10
一、活動主題
銘記歷史，緬懷先烈，展望未來
二、活動目的
通過開展清明節烈士陵園祭掃活動，讓全校學生銘記革命歷史，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，增強學生的民族自尊心、自信心和自豪感，促進學生全面發展。
三、活動時間與地點
時間：
地點：
四、參與人員
全體師生
五、活動準備
成立活動領導小組，負責活動的策劃、組織和協調工作。
與烈士陵園管理部門取得聯系，確定活動流程和講解安排。
準備活動所需的'物品，如花圈、鮮花、校旗、隊旗、音響設備等。
對學生進行活動前的教育，包括革命歷史知識、活動紀律、安全常識等。
六、活動流程
整隊出發：師生在學校操場集合，按年級順序排列，各班級清點人數。學校領導再次強調活動注意事項后，師生有序乘車前往烈士陵園。
祭掃儀式：在烈士紀念碑前舉行祭掃儀式，主持人宣布儀式開始，全體師生面向紀念碑肅立，奏唱國歌。國歌唱畢，向烈士默哀三分鐘，表達對烈士的深切哀悼。接著，由學校領導和學生代表敬獻花圈，全體師生向烈士鞠躬致敬。
事跡講解：由烈士陵園講解員為師生講述革命烈士的英勇事跡，介紹陵園的歷史背景和重要意義，讓學生了解革命先輩們為國家和人民做出的巨大貢獻。
文藝表演：組織學生進行文藝表演，如詩歌朗誦、紅歌演唱等，用文藝的形式表達對革命烈士的緬懷和敬意。
敬獻鮮花：全體師生依次向烈士墓敬獻鮮花，繞墓一周，表達對烈士的敬仰和追思。
七、活動延伸
回校后，開展“清明節的意義”主題班會，組織學生討論活動的收獲和體會，引導學生樹立正確的價值觀。
舉辦“緬懷先烈”主題征文、繪畫比賽，評選優秀作品在校內展覽，營造濃厚的紀念氛圍。
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