2022校園清明節大型活動方案（精選12篇）

　　為了確保活動有序地進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規范嗎？下面是小編精心整理的2022校園清明節大型活動方案（精選12篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　2022校園清明節大型活動方案1

　　這次班級主題活動，我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵，讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力，讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人，祭典先烈，還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化，還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的：

　　一、活動啟動：宣傳倡議

　　1、3月27日(星期五)班會課，我(班主任)向全班師生發出清明節活動倡議。

　　2、下發“告家長書”，動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。

　　3、設計好活動的宣傳欄

　　二、活動內容：分層分塊

　　1、清明歷史的黑板報

　　a.要求：通過活動使班級學生要對清明節有不同的了解，見附件一(具體如下)

　　b.活動時間：3月30日—4月4日

　　c.總負責人：班長、宣傳委員。

　　2、做清明小食

　　a.要求：通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動，讓學生了解清團的來由，明白清明與“寒食節”有著密切的關系，同時也培養學生的動手實踐能力。

　　b.活動時間：4月2日

　　c.活動形式：在班主任和任課老師指導下，每生制作一個青團，品嘗一個青團。

　　d.活動準備：

　　(1)制作材料(生活委員負責)

　　(2)使學生明白吃青團的由來，見附件二。(班主任負責)

　　3、古詩詞朗誦

　　a.要求：通過誦讀革命或清明的`詩篇，增強學生的愛國熱情，強化了革命傳統教育。

　　b.活動時間：3月30日—4月10日(早讀課、自習課)

　　c.活動總負責人：語文課代表

　　d.活動形式：

　　e.早讀課：讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明，也可以是有關革命)

　　3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。

　　2022校園清明節大型活動方案2

　　一、指導思想：

　　為緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，號召學生學習烈士頑強拼搏、艱苦奮斗、不怕犧牲的精神，特組織本次活動。

　　二、活動時間：

　　xxx年4月2（星期四）

　　三、活動地點：

　　宣城市烈士陵園

　　四、活動對象：

　　四年級學生（包括城東、東橋小學四年級學生。）

　　五、活動準備：

　　1、四年級各班要做好掃墓活動前的教育。

　　①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（特殊情況須經帶隊老師同意），在學校至烈士陵園來回途中，要遵守交通規則，不追逐打鬧。

　　②在烈士陵園中，保持步伐緩慢，莊嚴肅穆，不得喧嘩。

　　③遵守烈士陵園的`衛生紀律，不攜帶有果皮的食物，垃圾袋裝。

　　④拍照、參觀等活動聽從學校統一安排。

　　⑤學生必須穿著校服，佩戴紅領巾，每人做一朵小白花。以班級為單位整理成4個花環，派代表敬獻。

　　2、各班正副班主任和隨隊教師（四一班，唐玉琴，卓福輝，四二班，張昱，劉姍）要負責好學生的來回途中安全和活動安全。

　　六、活動安排：

　　1、全體參加活動的老師和學生必須在早晨7：20準時在操場集合整隊，7：30準時出發。

　　2、在烈士陵園中舉行祭掃儀式：

　　（1）敬獻花圈。

　　（2）默哀1分鐘。

　　（3）清明節詩歌朗誦。

　　（4）學生集體宣誓。

　　（5）解說員講解英雄事跡。

　　（6）各班代表敬獻花環。

　　3、儀式結束后參觀烈士陵園的同學集體合影。

　　4、參觀烈士紀念館。

　　5、以班級為單位組織小型清明節座談會及文藝表演。

　　（各班節目提前做好準備）

　　6、10：20各班準時集合歸隊，安全返校。

　　2022校園清明節大型活動方案3

　　對學生進行愛國主義和革命傳統教育，教育學生不忘革命先烈，珍惜現今幸福生活來之不易，教育學生要樹立遠大的理想，刻苦學習、勇于創新，努力把自己造就成為“德、智、體、美”全面發展社會主義新型人才。加強對學生文明禮儀、團結互助等行為教育，培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

　　掃墓地點：

　　xx市革命烈士陵園。

　　掃墓時間：

　　20xx年4月x日下午。

　　參加對象：

　　xx年級全體同學、校團委全體委員、學生會全體成員、學通社全體社員。

　　(一)活動前期準備

　　1、20xx年4月1—x日利用黑板報、廣播室進行宣傳、號召廣大團員青年開展“網上祭英烈”活動。

　　2、校團委委員制作掃墓花圈和折紙花。

　　3、擬定清明掃墓活動程序、講話稿以及收集革命先烈的英雄事跡。

　　(二)活動要求

　　1、參加掃墓的有關人員于下午集中教學樓前，統一前往xx市革命烈士陵園。

　　2、全體團員佩戴團徽，在整個活動過程中要服從指揮，不得嬉戲打鬧，不得私自半路外出。

　　(三)掃墓程序安排

　　1、宣布活動開始：

　　老師們、同學們：

　　清明節，是中華民族傳統的踏青掃墓、紀念先人的日子。今天，我們懷著無比崇敬、無比激動的'心情，來到烈士陵園掃墓，深切悼念為中國人民的解放事業而英勇獻身的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績，表達我們的思念之情，以告慰他們的在天之靈。

　　現在我宣布，xx校、xx高中清明祭掃活動正式開始：

　　活動進行第一項，向革命先烈敬獻花圈。

　　活動進行第二項：向革命先烈默哀三分鐘。

　　活動進行第三項：請校團委副書記介紹革命先烈的英雄事跡。

　　活動進行第四項：請學生代表發言。

　　活動進行第五項：請校團委書記講話。

　　活動進行第六項：嗚炮。

　　活動進行第七項：自由瞻仰紀念碑、參觀烈士陵園。

　　返校。

　　2022校園清明節大型活動方案4

　　一、活動目的

　　為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的'熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。

　　二、具體活動方案如下：

　　1、學生自己搜集整理、調查分析資料，了解英雄先輩的光輝業跡，感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。

　　2、選取一位英雄人物（為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄；弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優秀民主人士；革命先烈、人民楷模等）或者反映民族精神的事例，展開調查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式，了解英雄的生平事跡，剖析英雄（事例）所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。

　　3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結合，從小處著手培養愛國主義情感，培養不屈不撓、探索創造、追求真知、團結合作等優良品質。在班級中開展“展望未來”討論會。

　　4、利用午休時間，通過校園閉路電視系統開展“百年白求恩”影視教育活動，通過觀看這部影視片的部分內容了解先烈白求恩的事跡。

　　5、開展一期“話說清明”的專題電視臺節目，了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。

　　6、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去朱涇公園祭掃無名烈士墓，了解為朱涇的解放作出了巨大貢獻的烈士們。另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。

　　2022校園清明節大型活動方案5

　　清明節是我國人民緬懷先人的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校決定舉行“緬懷先輩，學會感恩”清明節祭掃烈士墓活動。

　　通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進行革命傳統教育、愛國主義教育和感恩教育，激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜現在的學習條件，努力學習，牢固掌握科學文化知識，深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

　　一、活動地點：

　　xx烈士陵園

　　二、活動時間：

　　xx年x月x日

　　三、活動對象：

　　六年級全體學生

　　四、活動準備：

　　花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生

　　五、活動程序：

　　主持人（政教處韓主任）宣布：清明祭掃活動現在開始

　　第一項：向革命先烈敬獻花圈

　　第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)

　　第三項：少先隊員代表獻詞

　　第四項：團委書記獻詞

　　第五項：校領導講話

　　第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓

　　第七項：活動結束,集合隊伍返校

　　六、活動要求及注意事項：

　　1、4月2日早九點在學校籃球場集合，進行活動的.目的意義及安全教育，集體步行至烈士墓前。

　　2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。班主任、級部主任及帶隊教師要跟好隊伍，保證學生安全。

　　3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統一穿校服。

　　4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。

　　5、互相關心、互相照顧，發揚集體主義精神。

　　6、活動結束后，各班級將感想形成文字，擇優登載于校刊。

　　xx初級中學

　　年月日

　　2022校園清明節大型活動方案6

　　活動時間：

　　20xx年4月1日—4月6日

　　活動地點：

　　幼兒園

　　活動主題：

　　“清明踏青活動”

　　活動對象：

　　幼兒、老師、家長

　　活動目的：

　　1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動內容：

　　掃墓

　　活動目的：

　　1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。

　　2、教育學生更加熱愛我們的'祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動過程：

　　1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　討論：人們是怎樣過清明節的？

　　2、小結：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。

　　4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項（要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重）。

　　活動效果：（附照片）

　　清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。

　　在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士？”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡（地道戰的故事等），讓幼兒明白什么是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。

　　另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。

　　2022校園清明節大型活動方案7

　　一、活動目的

　　了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備

　　課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。

　　三、活動過程

　　1、用古詩導入活動內容：

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（清明）

　　小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎？（4月5日清明節）

　　2、教師講述清明節的由來

　　3、邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解革命先烈英雄事跡。抗洪救災、救火搶險、保衛國家安全和人民生命財產等當代英雄事跡。

　　4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面

　　5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。

　　6、與幼兒交談：清明節有那些習俗？

　　運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等

　　飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等

　　7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？

　　8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

　　9、幼兒與家長共同制作彩蛋（方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等）。

　　10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的`語言講述自己的作品。

　　11、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法（滾、轉、拋、立、碰雞蛋等），幼兒比賽看誰的玩法多。

　　12、結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。

　　2022校園清明節大型活動方案8

　　一、活動目的

　　使幼兒了解清明節的來歷，感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　二、活動準備

　　請幼兒在寒食節（清明節前一天）這一天看看家人是怎樣過節的。

　　三、活動過程

　　1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節的？

　　讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經故去的.親人掃墓等民間習俗。

　　2、講介之推的故事——清明節的來歷

　　3、討論：

　　①寒食節是怎樣來的？

　　②現在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？

　　4、讓幼兒知道寒食節的第二天是清明節，清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。

　　教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　5、請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）

　　6、教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？

　　①清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；

　　②清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；

　　③為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　7、聽老軍人講革命故事

　　8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受

　　使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　四、活動延伸

　　1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》

　　感受戰火硝煙的戰斗生活，進一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。

　　2、帶領幼兒到戶外去進行踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。

　　2022校園清明節大型活動方案9

　　一、活動時間：

　　4月3日、4月4日

　　二、活動地點：

　　戶外、大自然

　　三、活動目標：

　　1、讓孩子走近自然、親近自然，感受春天的美景，感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　　2、培養親子之間的情感。

　　3、學會觀察和總結春天的景色。

　　四、活動準備：

　　照相機、手機

　　五、活動介紹：

　　清明節是我國的傳統節日，清明節來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正開始了。

　　春天的詩很美，春天的夢很甜，春天的腳步更快。傾聽春天的聲音，是天籟般的深邃，追逐春天的影子是微笑的期盼，在清明節讓我們一起踏青、放風箏、尋找關于春天的景色吧。

　　六、活動過程：

　　1、利用清明節假期，家長帶領幼兒一起去到大自然，踏青、放風箏、尋找春天等等。

　　2、任選一種（可踏青，可放風箏，可尋找春天的事物）敘事型留下美好瞬間，將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。

　　3、教師制作PPT幻燈片

　　4、教師借助幻燈片進行活動

　　（1）回憶春游情景，讓幼兒總結一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡

　　（2）學習古詩

　　《清明》

　　杜牧

　　清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

　　借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

　　《寒食》

　　韓翃

　　春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。

　　日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

　　（3）仿編兒歌

　　春天來了……

　　假期，家長和孩子可以通過踏青春游，讓幼兒們了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的.美好，踏青的過程中帶孩子認識各種花草，它們的名字，花的顏色，有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發現能力和孩子的空間想象能力！

　　“草場鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節。沒當空中飛舞大大小小的風箏，春天真的近了，又近了一些。用放風箏的方式迎接春天，那是最恰如其分的。

　　爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動，親子之間其樂融融，可以促進孩子心理和情緒發展的極好方式。放風箏時，孩子仰望扶搖直上的風箏，可以使其心曠神怡，催人奮發向上，鍛煉孩子的手眼協調能力。比起讓孩子整天待在家里，培養，看電視，放風箏有太多的好處和意義，所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光，帶孩子去放風箏吧。

　　2022校園清明節大型活動方案10

　　一、活動目標

　　大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，大泊中心幼兒園小班級的孩子將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕！

　　春游不僅開闊了孩子們的視野，增長了知識，更增進了師子間的情感。傳統文化和大自然的熏陶，啟迪孩子用一顆真摯的童心，去探索美好的'世界

　　二、活動方案：

　　1、時間：

　　20xx年3月31日

　　2、活動地點安排：

　　東方明珠小公園

　　3、春游活動跟班教師安排

　　每班必須要兩位教師，班主任負責帶隊組織活動。（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）。保育老師負責協助（幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒）。年級組長負責后勤（衛生紙、藥品拿放、垃圾袋等）。

　　三、活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：

　　一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、安全：

　　（1）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；

　　（2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。

　　2、在過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在

　　自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；

　　4、在過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在過程中做到文明、安全。

　　（三）互助教育：幼兒間要團結互助，主動幫助有困難的伙伴。

　　（四）活動流程：

　　1、8：40集中清點人數。

　　2、到地點，班主任再一次清點人數。

　　3、觀賞風景——澆灌樹苗——放飛風箏——組織游戲——合影留念——集中清點人數——返回

　　4、回到教室討論交流，教師總結活動。

　　2022校園清明節大型活動方案11

　　一、活動目標

　　1、了解清明節的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。

　　2、通過活動，對清明節有印象。

　　二、活動準備

　　掃墓圖片（獻花、植樹、送食）、清明節的課件

　　三、活動過程

　　1、談話導入：

　　小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）

　　師：在這個美麗的節日里，有一個特別重要的節日，你們知道是什么嗎？

　　2、介紹清明節

　　師：清明節是個什么樣的節日，在這個節日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺的爺爺你們見過嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們去世以后，人們非常想念他們，就在每年的清明節去墓地看他們，所以呀，清明節就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。

　　3、清明節掃墓

　　到了清明節呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）

　　現在，讓我們一起來看一看現在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。

　　（1）播放圖片

　　（2）幼兒講述

　　（3）教師小結（人們把最美的花獻給親人，有的'給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）

　　4、清明節的習俗

　　通過播放課件，了解一些清明節的習俗。

　　5、小結，結束

　　清明節的習俗可真多，有獻花、送食、植樹、蕩秋千、放風箏等。那到了清明節的時候呀，你們可以讓你的爸爸媽媽帶你們去掃墓、踏青、春游，并拍下一些照片來帶到幼兒園，和大家分享一下你是怎么過清明節的，好不好？

　　2022校園清明節大型活動方案12

　　一、 指導思想：

　　清明節是我國的傳統節日，清明來到時，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節，了解傳統風俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。

　　二、 活動主題：

　　制作青果，感受春天。

　　三、 活動目的：

　　1、了解清明節的來歷習俗，感受清明節的氛圍。

　　2、了解春天是播種的好季節，充分感受春天的`美好。

　　四、 組織成員名單

　　1、策劃組

　　組 長：會長

　　成 員：組織委員、宣傳部長

　　2、會務組

　　組 長：財務部長

　　成 員：吳老師、小班段各班阿姨

　　職 責：做好各類物資的準備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對制作清明果、運動會現場進行布置。

　　3、游戲組

　　組 長：

　　成 員： 吳老師、劉老師、金老師、邵老師

　　職 責：按規程要求接受運動員報名；組織好游戲項目。

　　4、農具展覽組

　　組長：朱老師

　　成員：小班段各班老師

　　5、宣傳組

　　組 長： 宣傳部長

　　成 員：小班段家委會委員4個負責攝影。

　　6、安全組

　　組長：安全部長

　　組員：小班段各班園級家長委員

　　五、親子活動時間、地點

　　擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進行

　　六、活動流程：

　　（一）8：00——8：30 幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。

　　（二）園長講話

　　（三）會長講話（清明的來歷、習俗，組織活動的意義）

　　（四）親子操：減肥操

　　（五）9：00—9：50制作清明果

　　1、制作前各自去班里洗手。

　　2、制作清明果要求：美觀、有創意。

　　3、制作清明果時間：30分鐘。

　　4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）

　　（六）10：00—10：40親子游戲項目

　　春耕

　　規則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點，一組在終點。家長和幼兒分別當大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點一起跳至終點處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進行，哪個班先跳完哪個班為勝。

　　運糧食

　　規則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運用籮筐把1號的孩子運到對面，然后把對面2號家庭的孩子運回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運到對面，把對面4號家庭的孩子運回來，依次進行，先完成的班級為勝。

　　（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。

　　1、每班選出4名家長進行吃清明果比賽。

　　2、每輪4人，共4輪。

　　3、規則：每人吃5個，最先吃完的為勝。

　　（八）11：30結束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。

　　七、注意事項

　　1、每人自帶制作青明馃的材料（面團、餡等）。

　　2、由于活動需要，能在農村借到手推車、蓑衣、耙等農具的家長請下周一交給班級老師。

　　3、為了方便活動，請孩子和家長當天穿運動鞋，家長負責孩子的安全。

　　4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。

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