學校五四青年節活動創意方案（通用6篇）

　　為了確保活動得以順利進行，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。我們應該怎么制定活動方案呢？以下是小編整理的學校五四青年節活動創意方案（通用6篇），希望對大家有所幫助。

　　學校五四青年節活動創意方案1

　　一、活動主題：

　　綠動青春心

　　二、活動安排：

　　（一）開展一次環保故事分享會。

　　（二）開展“綠色生活”手抄報征集活動

　　（三）開展“增綠xx”志愿服務活動。

　　三、具體要求

　　（一）環保故事分享會

　　1、參加對象：全體學生

　　2、活動時間：5月6日班會課

　　3、以班會課形式，讓學生分享身邊同齡人愛環境重衛生的故事，促進同學間的交流，以身邊典型引導全體青年積極向上，展現青春魅力，尋找身邊的青春榜樣。

　　（二）“綠色生活”手抄報征集活動

　　1、參加對象：初一、初二學生

　　2、活動宗旨：激發青春才華，塑造創新觀念；推廣綠色生活，匯集智慧言語；張揚個性魅力，展現蘆中風采。

　　3、活動要求：

　　（1）海報為A3大小，內容貼近主題、個性創新、配圖感言優美有文采。

　　（2）設計及感言要求原創、嚴禁抄襲，要求注明作者班級、姓名。

　　（3）每班挑選1張優秀手抄報于5月6日前上交校團委。

　　（三）、“增綠xx”志愿服務活動

　　1、參加對象：校青年志愿者服務隊

　　2、活動時間：5月2日

　　3、活動地點：xx

　　4、活動內容：志愿者輔助進行xx清理工作，主要是游客游玩后丟下了的零食包裝、塑料袋等，使xx在春光中更加美麗。

　　四、活動要求：

　　1、各支部要自覺參與到“綠動青春心”為主題“五四”青年節的各項活動中來，充分調動團員的`積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

　　2、各支部還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

　　3、各班團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片。

　　學校五四青年節活動創意方案2

　　一、活動背景

　　五四青年節即將到來，為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現同學們青春朝氣，同時也為了豐富同學們的大學生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍，多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

　　二、活動目的與意義

　　通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發同學們的愛國熱情，豐富大學生活，促進同學們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的'五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。

　　三、活動主題

　　五四青年紅歌嘹亮

　　四、活動時間

　　20xx年04月27日19：30——22：00

　　五、活動地點

　　7211教室

　　六、活動主辦、承辦單位

　　主辦單位：20xx144班

　　承辦單位：20xx157班

　　七、活動對象

　　華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

　　八、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、比賽前，向學校申請比賽所需的教室，認真布置比賽場地。

　　2、準備宣傳單和要發的通知，發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

　　3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。

　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關QQ群、微博發信息，并讓所有人都收到本比賽的飛信。

　　5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

　　6、邀請老師參觀合唱比賽，并作點評。

　　7、咨詢參賽班級是否制作了MV，以決定是否用小型投影機。

　　(二)活動具體流程

　　1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。

　　2、由144班負責伴奏以及音箱等設備，由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

　　3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

　　4、合理安排觀眾進場就坐，邀請評委到前排就坐。

　　5、合唱團按照班級順序依次進行表演，評委按照評分標準給每個合唱團打分6、表演結束后，評委公布每個合唱團的成績以及名次。

　　7、由評委做簡短的點評，并頒發獎品和證書。

　　8、比賽結束后，合理組織觀眾離開教室和打掃教室。

　　九、活動注意事項

　　1、活動前期準備工作需要抓緊時間，合理安排人員。

　　2、活動期間注意安全問題，能及時處理突發事件。

　　3、活動期間各負責人加強聯系，保證活動的順利進行。

　　十、經費預算

　　六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元

　　一箱礦泉水30元節目單十份1元

　　氣球5元

　　學校五四青年節活動創意方案3

　　一、活動主題

　　向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

　　二、活動時間

　　20xx年4月下旬——20xx年5月

　　三、活動內容

　　1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的.思想教育。

　　2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

　　3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

　　4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

　　四、活動要求

　　要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　學校五四青年節活動創意方案4

　　一、活動主題：

　　傳遞青春正能量，勇托明珠復興夢

　　二、活動目的：

　　活躍青年工作氛圍，加強青年之間的交流，培育審計青年團結、協作的.團隊精神，強健體魄，保護環境，低碳生活。

　　三、活動安排

　　（一）活動時間：4月20日（星期六）上午

　　（二）活動地點：XX縣東山

　　（三）參加人員：局機關40歲以下干部職工全部參加；40歲以上人員自愿參加，愿意參加者請于4月19日上午12：00前到綜合科楊柏平處報名。

　　（四）活動內容：從東山腳下出發，沿盤山路步行至禹王宮，沿途設幸運獎、鼓勵獎若干。到達禹王宮后，集體合影，然后自行下山。上午11時在東山腳下乘車返回。

　　四、有關說明

　　1、參加活動人員請于4月20日早上7：50分在局機關辦公樓地下車庫門口集合登車。

　　2、4月20天氣預報：15～9℃，陰轉晴，東北風3-4級。請大家根據天氣適當著裝。

　　3、活動過程中要注意安全，加強自我保護，確保人身安全。

　　學校五四青年節活動創意方案5

　　一、指導思想。

　　今年是“五四運動”勝利xx周年和共青團成立xx周年。為弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神和繼承“永遠跟黨走”的光榮傳統，增強廣大青年學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，促進良好校風的形成，xx學校團委將開展慶祝“五·四青年節”系列活動，匯聚青年教師的青春力量，共建和諧文明的xx學校。

　　二、座談會主題。

　　愛崗敬業，提升素質，盡快成長

　　三、座談會時間。

　　20xx年5月4日(周五)下午4：45

　　四、地點及主持。

　　音樂教室，座談會由李書記主持

　　五、參會人員。

　　學校全體老師

　　六、活動目的。

　　1、進一步端正青年教師觀念態度，幫助青年教師樹立正確的價值觀、人生觀。

　　2、引導青年教師讓閑暇時光充實起來，積極提升業務素質，爭取“五年站穩講臺，十年成為骨干，二十年成名成家”。

　　3、糾正部分青年教師工作和生活中一些陋習，努力培養一大批綜合素質強的優秀青年教師。

　　七、座談會程序。

　　1、教導處xx主任就青年教師成長和培養問題作專題發言。

　　2、兩名青年教師代表(小學部和中學部各一名)發言。主要暢談自己成長，工作、生活感受以及對學校工作提出一些好的`建議。

　　3、駱校長作座談會總結，從教師思想、教學工作、師德、人生規劃等方面對青年教師提出新的要求和希望。

　　4、教師才藝展示。

　　5、食堂聚餐。

　　八、相關事項。

　　1、會場布置由團委負責。

　　2、會場話筒(準備兩個話筒)、音響等由xx老師負責。

　　3、教導處負責與年級協商、選定發言的青年教師代表，并及時通知其本人撰寫好書面發言稿。

　　4、辦公室楊順軍主任負責參會青年教師考勤工作以及攝影和宣傳。

　　5、散會后的衛生、器材的收集和整理工作由團委負責。

　　學校五四青年節活動創意方案6

　　為弘揚“五四”運動的光榮傳統，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，營造良好的校園文化氛圍，豐富青年教師的校園生活，勞逸結合，激勵青年教師們樹立積極向上、樂觀進取的精神，從而更好的投入到教育事業中，成為優秀的青年教師。

　　一、活動主題

　　理想火炬大接力，青春中國我能行

　　二、活動目的

　　以中國共產黨建立xx周年為契機，深入開展理想信念教育，通過各種與中國共產黨和共產主義青年團歷史有關場館的參觀與采訪，培養學生的愛國熱情和社會主義接班人意識。

　　結合華東模范中學“雙通”教育理念，通過“五四”青年節的主題活動，在課外實踐中，培養學生團隊協作的意識、鍛煉學生處理解決問題的能力，為提升學生領導力提供平臺，為學生群體的建設打下基礎。其次，通過年級組教師、教研組教師參與德育活動的`設計等準備工作，將學科教學與學生的德育有機結合，展現“人人都是德育工作者”的理念，并為教師群體的建設搭建平臺，建立和諧的師生關系。

　　三、參加五四青年節活動對象

　　經貿小學全體青年教師

　　四、五四青年節活動內容

　　1.主題參觀活動。

　　2.開心之旅活動。

　　3.主題讀書活動。

　　4.主題征文活動。

　　五、五四青年節宣傳語

　　學習吳健雄精神，爭做人民滿意教師

　　六、組織保障

　　1.精心組織。精心組織實施，認真做各項行動的具體安排。

　　2.營造氛圍。切實加大吳健雄精神的宣傳力度，營造濃厚輿論氛圍。

　　3.認真總結。做好開展活動的總結工作，并將有關材料報送教育局團工委。

　　七、具體安排

　　(1)學生自行組建6-8人的團隊，對團隊成員進行分工。確立隊長、旗手、攝影師、活動記錄員、財務員等。

　　(2)只能夠乘坐公交車、地鐵等公共交通集體前往活動地點。財務員做好車費發票的收集和報銷工作。

　　(3)外出活動注意安全，遵守各項公共秩序。如遇緊急情況，及時處理，并與學校聯系。

　　(4)活動記錄員做好團隊活動記錄，詳細填寫《活動記錄手冊》。

　　(5)在團隊活動過程中，攝影師至少拍攝10張活動照片和3段錄像。

　　(6)以團隊最后一名學生返校的時間作為最終成績。

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