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清明節節日活動方案

時間:2023-03-30 08:58:19 安媚 活動方案 我要投稿

清明節節日活動方案(通用10篇)

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的清明節節日活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

清明節節日活動方案(通用10篇)

  清明節節日活動方案 篇1

  一、活動主題

  追尋先人足跡,傳承民族精神。

  二、活動背景

  清明祭祖表達著中華民族不忘祖先的感恩心愿,寄托著人們對已故親友,革命先輩的追憶哀思,是情終追遠,繼志述事、民德歸愿的具體體現。為此,我們認為在學校開展清明節活動的宣傳有必要性和可行性,也讓全體學生更懂得感恩先輩,緬懷烈士。

  三、活動目的

  為緬懷烈士、紀念這個有著深遠意義的日子,加強對學生的愛國主義教育、培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的.世界觀、人生觀、價值觀、促進我消精神文明建設。

  四、活動意義

  傳承中華民族文化,銘記歷史,緬懷先烈,弘揚愛國主義,集體主義精神促進校園精神文明建設。培養學生的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國保衛先烈們打下的江山而努力學習,掌握本領的動力。

  五、活動內容

  1.進行網上、報紙等收集有關烈士事跡的圖片及資料。

  2.并選擇A3式的紙進行手工粘貼。

  3.對所粘貼的圖片進行文字說明,歷史來源及背景。

  六、活動流程

  活動前由宣傳部在校內宣傳(宣傳方式:海報、通知單、廣播)活動開始時由各系及校學習部配合xx系學習部跑班級通知。

  七、活動對象

  xx學校全體在校生。

  八、活動組織機構

  1.策劃主辦單位:xx系學生會。

  2.協辦單位:xx系學習部。

  3.其他系協助。

  九、活動細節

  1.xx月xx日:聯系廣播站、校刊為活動作前期宣傳。

  2.xx月xx日:整理參賽作品,評出名次。

  3.xx月xx日:工作總結。

  十、活動時間及地點

  時間:xx月xx日-xx月xx日。

  地點:xx學校。

  十一、具體安排

  1.把通知單打印送到各系學習部,并以跑班級方式通知各個班級。

  2.對同學們的作品進行收集匯總。

  3.最后對收集的作品進行篩選。

  4.篩選若干獎項作品展示于宣傳欄中。

  十二、活動設獎

  一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

  清明節節日活動方案 篇2

  一、指導思想

  20xx年的清明節是公歷4月5日,星期一,農歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發展做出積極的'貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

  二、掃墓地點:

  長城烈士陵園

  三、掃墓時間:

  4月5日下午12:20

  四、參加對象:

  四、五、六年級全體學生(步行)

  五、活動安排:

  12:10集合(內操場),12:20分從學校準時步行出發。

  每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。

  祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)

  1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

  2、少先隊員代表發言。

  3、學校領導講話。

  4、呼號。

  5、繞墓一周。

  六、活動要求:

  1、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

  2、各中隊輔導員在活動前,需對清明掃墓的有關知識向同學們做好介紹。

  3、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

  4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

  5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

  清明節節日活動方案 篇3

  一、活動時間

  二、活動地點

  幼兒園各班教室及空土地。

  三、參加人員

  全體幼兒及教師。

  四、活動準備

  1、做好的清明果若干。

  2、柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。

  五、活動目標

  1、通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節習俗。

  2、通過品嘗知道清明果的味道。

  3、讓幼兒了解,插柳是清明節期間的一種習俗,并知道其由來。

  4、通過插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。

  5、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。

  六、具體活動流程安排

  1、各班開展清明節活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節的其他習俗如:掃墓、插柳等。

  2、教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。

  3、教師介紹清明節插柳的習俗。

  (1)啟發提問:“清明時節,草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”

  (2)教師:“小朋友們知道嗎,人們為什么要在清明節插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐帶柳枝。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”

  4、向幼兒講解插柳的意義,激發幼兒動手插柳的興趣。

  (1)插柳可以渲染節日的`氣氛,增添節日樂趣。

  (2)插柳可以綠化周圍的環境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。

  5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。

  (1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協作,看哪一組插得好又快。

  (2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。

  (3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。

  (4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。

  (5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。

  七、活動小結

  通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。

  清明節節日活動方案 篇4

  一、4月3日(周六)——4月5日(周一)

  二、清明“踏青節”——“春游踏青”、“出游好時光”

  三、活動內容

  活動一:清明·踏青節——“春游踏青”滿100送15元購物券。

  活動期間,凡在xx購穿著類、百貨類商品滿100元,送15元購物券,滿200元送30元購物券,化妝品滿200元送15元購物券,以此類推。

  1、購物券只限活動期間使用,全樓通用,過期作廢。

  2、超市及明示商品不參加本次活動。

  特邀榮事達、容聲、九陽、格蘭仕四大品牌廠家為您現場演示使用方法,講解相關知識。美的、蘇泊爾、愛德等系列電磁爐、電飯鍋、電壓力鍋超低價火爆熱賣!

  清明踏青節主推商品:

  羊毛衫全場5折起,金盾服飾部分5折起;

  中國女裝十大品牌“迪絲平”入駐xx,全場88折火爆熱賣!

  推出特價、超低價商品,雷馬t恤68元/件;柏維婭小衫35元/件;柏菲春款小衫25元/件;女休閑運動衫19元、29元、39元/件;金蜓t恤39元/件;布森t恤35元、45元/件;皇寶西服138元/套;

  童裝新款全新登場,并推出一系列特價服飾,運動褲18元/條,襯衫16元/件,t恤10元/件。

  活動二:清明·踏青節——休閑運動服飾特賣會

  活動期間,奈克、以純、森馬、美特斯邦威等名品新款全新上市!xx運動休閑城推出百款休閑裝、旅游裝特賣會!奈克部分6折起,哈爾佳運動褲39元/條,萬杰隆運動褲59元/條,麥迪雅運動服78元、88元/套火爆熱賣!

  活動三:清明·踏青節——郊游用品展銷特賣會

  活動期間,推出郊游用品、休閑食品展銷會,四樓新款數碼相機全縣熱賣,部分成本價熱賣三天,尼康數碼相機特價1080元/部。

  超市蛋糕、熟食、面食每天推出幾款商品7折熱賣,紅皮雞蛋不定時全縣銷售,大米1.39元特賣。

  超市百貨類商品滿158元,送2.5kg大米一袋。

  柔影衛生紙原價20.50元,現價16.90元。

  格雅名表全場8折,頭飾0.10元起搶購!

  活動四:清明·踏青節——旅游鞋特賣會第二波——千雙名品旅游鞋39元起

  活動期間,xx鞋城將推出千雙旅游鞋、名品新鞋特賣會第二波,特價39元起售,特價單鞋、布鞋10元熱賣。康奈、紅蜻蜓、飛駝、仙妮特等部分男女單鞋斷碼處理6折起!童鞋新款全新上市,并推出特價涼鞋29元、35元、39元熱賣。

  活動五:清明·踏青節——游樂玩·xx投色子贏雞蛋

  清明節吃雞蛋,xx精心為您準備10000只雞蛋等你來,活動期間,在二樓中廳推出投色子,贏雞蛋活動,顧客單票購滿30元以上,可投色子一次,滿60元投二次,滿90元投三次,

  最多投三次,根據投出色子的點數,贏取清明節雞蛋。

  四、宣傳方式

  1、電視臺字幕廣告、飛字廣告

  2、氣象局字幕廣告

  3、賣場看板、吊掛等(“走!踏青去!”)

  4、樓前大看板、跨路彩虹拱門

  5、彩色傳單(10000份,員工自行發放)或晨鴻信息(15000份,隨大眾日報發行)

  清明節節日活動方案 篇5

  一、教育價值

  1、大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育。

  2、大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望。

  3、春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。

  二、活動時間

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動方案

  1、和春姑娘對話。

  本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的.雙手送出自己制作的“愛的卡片”。一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息。

  感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情。

  2、賞花游春插柳忙。

  孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂。

  3、放飛心情和希望。

  通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時。讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力。培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象。

  注:

  1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行。

  2、做好踏青的準備工作。(踏青前應和孩子商量到什么地方去,選擇春季景象特征比較明顯的地方。)

  3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化。如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力。

  4、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。

  5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養。

  清明節節日活動方案 篇6

  一、活動主題

  “緬懷革命先烈,弘揚民族精神,爭做高素質的.當代中學生”

  二、活動目的

  1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

  2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

  3、豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

  三、活動地點:

  烈士陵園

  四、活動時間:

  20xx年4月1日下午3:15

  五、參加人員:

  ①初一、初二級學生代表;(每班選派2名學生代表)

  ②行政及教師名單:xxxxx

  六、活動準備:

  校旗、團旗、花圈

  七、活動程序

  xxx烈士陵園紀念杯前活動安排:

  主持人宣布:xxx中學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體立正(主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿)

  第二項:向烈士們敬獻花圈,然后全體肅立,默哀半分鐘

  第三項:參觀烈士紀念館,學習革命先烈光輝事跡。

  第四項:參觀完畢,集隊返回學校。

  八、活動要求及注意事項:

  1、按時集合(下午3:15時在大堂前集中乘車出發);

  2、集體活動,安全第一;活動過程中,不得擅自離開隊伍;

  3、要求學生穿全套校服,配戴校卡,行為大方;

  4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧;

  5、要以崇敬的心情參加活動,了解烈士事跡;

  6、要求學生帶筆記錄英雄事跡,回來后將感想形成文字。

  清明節節日活動方案 篇7

  清明節,是中華民族的傳統節日,不僅有著感恩思、慎終追遠的化內涵,也是人們認知歷史、繼承傳統、弘揚傳統的重要時刻。為傳承中華民族優秀傳統化,培育和踐行社會主義核心價值觀,xx市博物館開展“感懷清明追思先賢”主題系列活動。

  活動一“追尋紅色記憶·傾聽歷史聲音”公益講解

  4月日-4月7日在館內每天定時推出兩場公益講解,講解內容包括《xx紅色化展館》、《家道館》兩個基本陳列廳,引導人們重溫紅色記憶,傳承紅色精神,延續美好家風,弘揚優秀家道,不忘初心、砥礪奮進。

  活動對象:所有參觀游客

  活動時間:4月-4月7日上午10:0(第一場);下午2:0(第二場)

  活動二“家風傳千秋”——流動博物館進校園

  xx歷史悠久,化燦爛,先后誕生了xx公氏等眾多名門望族,形成了忠孝、仁義、廉潔、勤儉、善學等獨具特色的xx家道化。本次活動市博物館志愿宣講團將走進校園,為大家講述xx的家風故事,引導青少年從傳統美德中汲取培育道德的`養分,傳承好家風,踐行核心價值觀。

  活動對象:市區各中小學班級

  活動內容:走進堂用的形式為學生講解xx深厚的家道化和優秀的家風故事。

  活動時間:周二至周五9:00—16:00(常年接受全市中小學預約)

  活動三清明習俗體驗·柳枝編花環

  陽春三月,清明時節,柳樹發芽,萬物復蘇。我國古代清明有折柳、插柳、戴柳的習俗。本次活動通過講解和手工體驗的形式,引導青少年了解傳統習俗,感受自然,親近自然,找尋爸爸媽媽小時候的`記憶。

  活動對象:全市中小學生

  活動時間:4月日9:0-11:0

  活動地點:青少年活動中心

  活動四聽博講堂愛上博物館

  開展《我們的抗日戰爭》愛國主義教育小堂,為孩子們講述抗戰中英勇、悲壯的故事,以及抗日小英雄的精彩事跡,讓孩子們更深刻全面的了解抗日戰爭,銘記革命先輩們可歌可泣的抗戰事跡,向青少年傳遞和平和正義的價值觀。

  活動對象:全市中小學生

  活動時間:4月7日周六上午9:0

  活動五“傳經典·送春風”——化志愿服務活動

  活動依托xx紅色藝輕騎兵-xx市博物館小分隊,走進xx市康復中心、市區各特教中心,通過開展誦讀經典詩詞、老一輩無產階級革命家的經典詩、“話清明繪風箏”等教育活動,用歷史化架起溝通的橋梁,凝聚社會各界共同關心關愛重點群體的化力量。

  活動對象:xx市康復中心、全市各特教中心

  活動時間:4月日上午走進xx市康復中心

  清明節節日活動方案 篇8

  一、活動時間:

  20xx年4月2日

  二、活動地點:

  xx校外

  三、活動主題:

  緬懷逝死教師,熱愛祖國

  四、活動要求:

  1、課堂自制花環一個(大小自定)

  2、每位同學寫“觀后感”或“游記”

  3、學生自帶文具,書面記錄活動內容

  五、活動程序:

  1、各班團員、班干部2:30在學校操場集合,講解活動時間、注意事項,分組活動,到學校門外。

  2、為xx老師掃墓,團總支書記xx老師主持儀式。

  3、學校領導致辭,簡介xx老師生平事跡。

  4、各班迅速組織隊伍,向老師敬獻花圈、全體默哀一分鐘,

  5、鳴炮致哀。

  6、學生代表講話。

  7、學生代表講話

  8、團總支書記講話

  9、學校領導xx老師總結性講話

  10、3:20儀式結束,各課堂集合返回校園

  六、人員安排:

  學校全體教師、各班班干部、團員參加。由課堂領導負責本班的學生。

  七、注意事項

  1、帶班的老師為課堂安全第一責任人;總負責人:x校長

  2、要求:一切行動聽指揮。跟班教師負責清點課堂人數;組織好活動;嚴禁學生單獨行動;嚴禁從事危險活動。

  3、課堂領導在課堂強調收集整理,問題(飲食衛生、環境保護、交通安全、互幫互助)

  清明節節日活動方案 篇9

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設,繼承優良傳統,倡樹文明新風,根據市文明辦統一部署,學校決定在清明節期間,廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動,現將有關事項通知如下:

  一、活動主題

  傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德

  二、活動內容

  (一)開展祭奠革命先烈活動

  三年級(周四上午8:00出發,具體另見方案)——去烈士陵園掃墓,引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受,每班推薦5篇,紙稿收齊教德育處。

  四至六年級(周三——周五的信息課)——登錄中國文明網、日照文明網等網站,微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動,教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。(低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動)

  (二)開展“我們的`節日·清明節”主題隊會活動(周五上午三四節課)

  1、走近清明

  低年級老師認真備課,介紹“清明”相關知識,中高年級可由學生課前搜集資料,課上交流。(注意黑板及大屏幕氛圍營造)

  2、清明誦詩會、故事會

  1—3年級——開展清明故事會

  4—6年級——開展詩文朗誦會

  提前布置每位同學認真準備,搜集相關資料,指導練習。周五上午第四節組織活動,引導同學們慎終追遠、不忘傳統,讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中,感受清明的意象萬千,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束后,每班推薦一個經典節目報學校德育處,學校將組織在錄播室比賽展演。

  3.節日小報編創

  引導學生利用清明假期,學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動,通過自編自創“節日小報”,展示節日收獲和感悟,增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學后(4月8日)每班評選20份優秀作品,學段德育負責人收齊交德育處,學校將組織評價。

  清明節節日活動方案 篇10

  一、活動目的

  清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節這一節慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節。

  二、活動主題

  “緬懷先烈,爭當好少年”

  三、活動時間

  x月xx日—x月x日

  四、活動內容

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

  2、教師講解有關清明節的知識,講有關清明節的故事,讓學生進一步了解清明節。

  (二)、進行誦讀有關清明節的詩

  1、學生自己收集有關清明節的詩集。

  2、在班級中舉行誦讀清明節的.詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

  五、活動要求

  1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

  2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

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