兒童節活動方案集錦10篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的兒童節活動方案10篇，希望對大家有所幫助。

兒童節活動方案 篇1

　　活動時間：

　　5月28日下午4：20~5：00

　　地點：幼兒園大操場

　　人員安排：主持：胡文靜 錄音：胡文靜 李丹靈 音響： 禤小珠

　　活動目標：

　　1.以幼為本，營造優雅的禮儀氛圍，傳承中國文化。

　　2.深化《古詩成語》、《弟子規》等經典誦讀，使圣賢之書響徹家園內外。

　　3.孩子、家長與老師一起載歌載舞，讓孩子感受節日快樂。

　　活動過程；

　　1. 隨著優美的古箏音樂幼兒慢步進場

　　形式：男孩牽女孩的手進場，圍成圓圈，開展禮儀表演

　　幼兒相互有禮貌地說你好！男孩請女孩坐圓凳，女孩說謝謝！

　　2. 幼兒表演《古詩聯唱》

　　第一首：《靜夜思》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

　　第二首：《春曉》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

　　第三首：《憫農》由男孩站起來表演，女孩坐圓凳表演

　　第四首：《相思》由女孩站起來表演，男孩坐圓凳表演

　　3.古詩、成語記憶操的表演

　　形式：隨著優美的`古箏音樂，幼兒從圓圈走成四路中隊

　　內容一：古詩《江上漁者》、《梅花》、《小池》、《贈汪倫》

　　內容二：成語由“床”字引出的成語到由“霜”字引出的成語

　　4. 幼兒進行《弟子規》的朗誦，以及根據相應的禮儀規范進行情景表演

　　形式：《弟子規》—入則孝誦讀+情境表演+出則悌+情境表演

　　5. 家長圈內表演古詩《烏衣巷》，幼兒圍圈做動作

　　形式：邀請10位家長穿著旗袍，拿著中國傳統雨傘表演古詩《烏衣巷》

　　6.親子活動《司馬光砸缸》表演

　　7. 結束活動

　　隨著優美的古箏音樂，男孩牽女孩的手走圈做簡單動作，并有序離開活動現場回教室，家長表演人員隨后

兒童節活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的.參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現自我的舞臺，讓學生積極參與并發揮其個性特長，充分展示我校的藝術教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

　　二、活動主題：

　　“陽光下成長，快樂中飛翔”

　　三、活動領導小組：

　　總指揮：

　　總策劃：

　　后勤保障：

　　節目總負責：

　　協調：全體管理人員

　　四、活動時間：5月

　　五、活動地點：大操場、班級教室、專用教室等

　　六、活動形式：文藝匯演、年級主題活動、校園環境美化裝飾等

　　七、活動準備：用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節目、準備六一活動道具等。

　　八、活動具體內容：

　　1．慶"六一"文藝展演

　　為營造節日文化氛圍，展示我校的藝術教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

　　快樂篇——二年級結合“快樂慶祝六一”、“誦讀經典”主題編排節目。

　　成長篇——四年級結合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節目。

　　畢業篇——六年級結合“感恩校園老師”、“畢業儀式”主題編排節目。

　　2．校園環境美化裝飾

　　六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘學生的潛能，培養學生的創造能力，在美術老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）

　　3．開展“我最喜歡的節目和作品”評選活動

　　對所有表演節目和美術作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現突出的班級頒發爭章和獎狀。

　　4．全校開展學唱活動

　　學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節目全校師生大合唱。

　　九、注意事項：

　　1．全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。

　　2．由年級負責人組織討論確定表演節目，5月13日上報節目名稱（包括各社團），5月20日前節目成型。

　　3．為保證節目質量，匯演前期將進行節目篩查，節目彩排時間另行通知。

　　4．活動中注意校園環境衛生、不亂扔廢棄物。

兒童節活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日。

　　2、引導幼兒在制作大海報的過程中，大膽發表自己的構想并能傾聽他人的意見。活動準備：剪刀、膠水、畫筆等

　　活動過程：

　　一、帶領幼兒念兒歌，在喜慶氣氛中進入活動主題。

　　1、出示幼兒用書，引導幼兒看書：小朋友看，書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導幼兒大膽回答。

　　教師小結：教師根據幼兒的回答進行小結，書上的小朋友在慶祝自己的節日呢?

　　2、你們知道他們在慶祝什么節日嗎 ?(六一兒童節)

　　3、他們在慶祝六一兒童節的時候，嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽，教師示范兒歌。

　　4、教師有感情的念兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺上了，再來做張大海報。你唱歌來我跳舞，今年節目真不少!) 5、提問：兒歌里提到的是什么節日?是誰的節日?你在這一天都會怎么度過呢? 教師根據兒歌內容進行小結。兒歌里說的六一兒童節，是小朋友們的節日，他們在這一天辦了慶祝會，桌上擺滿了鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且做了張大海報把慶祝六一兒童節的事情記錄了下來。

　　二、引導幼兒知道什么是海報。

　　1、兒歌里提到了制作海報，大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應該怎么做呢?

　　2、幼兒猜測回答。

　　老師小結：海報是用來宣傳和展示活動主要內容的大幅畫面，當人們看到海報時，就能夠了解活動的大致內容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

　　三、引導幼兒構思制作海報的創意。

　　1、快要到六一兒童節了，我們也來制作一張六一兒童節的海報吧。可是我們要在海報上設計些什么呢?

　　2、幼兒分組討論，老師聽取幼兒的意見，并請幼兒發表自己的構想。

　　3、老師充分采納幼兒的'意見，并提出可以實際操作的建議，將這些建議進行綜合。

　　4、幼兒制作海報，感受自己創造的成果。

　　四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪。

　　小班幼兒園六一活動方案三

　　活動內容：

　　親子繪畫活動《我們的未來》

　　活動目標：

　　1、 通過親子活動，引導幼兒養成耐心細致的操作習慣，感受和家長一起作畫的樂趣。

　　2、 能夠使幼兒的創新思維得到發展。

　　3、 增進親子感情。活動流程：

　　（一）教師交待親子繪畫活動意圖。

　　引導幼兒養成耐心細致的操作習慣，使幼兒的創新思維得到發展，增進親子感情。

　　（二）講解繪圖方法，進行繪畫。

　　1、 繪畫在80*30的布上進行，底色為黃色，題目是《我們的未來》。

　　2、 家長和幼兒進行親子繪畫活動。

　　（三）將完成的繪畫作品進行戶外展示、欣賞，再次感受親子作畫的快樂！

　　（四）和個別家長交流幼兒在園情況，被子厚點的帶回家換薄被。

兒童節活動方案 篇4

　　活動時間：

　　5月31日9:30—11:00

　　活動地點：

　　一樓大廳

　　活動目標：

　　1、慶祝“六一兒童節”；

　　2、通過活動培養幼兒集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣，增強孩子的自主意識，學會與人分享；

　　3、增強幼兒園的招生推廣度。

　　活動準備：

　　1、桌子20張、椅子100張（暫定）；

　　2、食物

　　（1）、主食：雞腿40份、小饅頭50個、玉米段60份；

　　（2）、水果：蘋果10個、梨10個、西瓜2個；

　　3、讓小朋友自帶一些食物或水果、飲料與其他小朋友分享；

　　4、各班留一位老師組織孩子活動，其余老師把所需要的桌子、椅子以及食品擺放到指定地點后，再組織孩子有秩序地就座；

　　5、班級老師介紹集體就餐禮儀，培養孩子文明、健康的飲食習慣；

　　6、用餐前在教室洗手；

　　7、各班將垃圾桶帶下去擺放在各個區角。

　　活動流程：

　　1、餐前活動：各班老師帶領孩子跳律動《水果拳》 ；（5分）

　　2、進行感恩教育，全園幼兒跟隨主持人朗誦《憫農》（10分）

　　3、各班老師有秩序的組織孩子就座，從小班開始，依次中班、然后大一班、最后大二班；（5分）

　　4、謝園長致辭；（5分）

　　5、主持人介紹食譜；（10分）

　　6、幼兒有序的`排隊來到食品區，先請叔叔阿姨或老師分享自己帶來的食物，再挑選自己喜歡吃的食物，并學會說“謝謝”；（10分）

　　7、自助餐正式開始（幼兒進餐過程中播放音樂）；（40分）

　　8、自助餐結束，教師組織孩子返回教室。（5分）

　　活動注意事項：

　　1、在活動中教師要關注到每個幼兒并及時給予指導（避免出現個別 孩子沒吃飽或多取食物的浪費現象）；

　　2、遇到突發事情教師要保持冷靜，不做沖動的行為，認真做好處理工作；

　　3、安排好幼兒上廁所！

兒童節活動方案 篇5

　　為使我區少年兒童過一個健康、有意義的六一兒童節，為進一步推進“小手拉大手，共燃奧運激情”和“匯聚愛心，點燃希望”主題教育活動，市南區教體局將開展“心系災區、收獲六一、獻禮奧運”主題教育活動。方案如下：

　　一、活動主題：心系災區、收獲六一、獻禮奧運

　　二、活動時間：5月下旬－－6月上旬

　　三、具體安排：

　　本次主題教育活動具體分為以下五個版塊：

　　第一環：開展“心系災區、情滿六一”教育活動

　　5月12日四川發生八級特大地震，給震區人民帶來了沉重的災難。舉國志哀、天地同悲。在這場特大地震災害中，當地的學生傷亡巨大，學校損毀嚴重。救助受災兒童，支持受災家庭子女繼續順利完成學業、以及修復重建學校，成為當前非常緊迫的問題。今年“六、一”期間，各學校、幼兒園要通過各種形式的主題教育活動，教育引導學生心系災區、關愛同伴、奉獻愛心，同時珍惜現在的學習生活，以愛國愛黨、愛校愛師、文明守紀、勤奮學習的實際行動為災區小伙伴加油，為中國加油！

　　第二環：開展“收獲六一、獻禮奧運”主題活動

　　各小學要充分重視體現“收獲、獻禮”的主題，關注學生的全面成長，自主設計開展“收獲六一、獻禮奧運”主題活動，做好各個層面學生的展示、表彰、獎勵，與奧運倒計時百天十百行動等奧運系列教育相結合，與科技節、藝術節等慶祝活動相結合，以各種方式，鼓勵、引導學生思考、體驗、展現自我的收獲。各小學還要認真落實《市南區幫困助學長效機制》，面向學校的特困和貧困學生組織富有特色的幫扶活動，使他們在收獲中感受關愛。區委區政府領導還將走訪部分小學和幼兒園，教體局還將為每所中小學、幼兒園贈送圖書。

　　各幼兒園要在“六一”兒童節前后，組織在園幼兒進行3-6歲幼兒“健康寶寶迎奧運”拍球、跳繩達標及比賽活動，督促幼兒園加強幼兒體育鍛煉，帶領幼兒走出教室、走向戶外，開展豐富多彩的陽光體育活動，不斷增強幼兒體質，促進幼兒健康、和諧發展。“六一”前夕，各幼兒園還要組織形式多樣、旨在展示幼兒素質教育成果的活動，制定專門方案，5月15日前報托幼辦。

　　責任部門：教育科、托幼辦

　　第三環：啟動“擦亮奧運環，呵護我家園”奧運公益主題日活動

　　六、一適值六月份第一個周日，教體局將以“擦亮奧運環，呵護我家園”為主題，開展奧運公益主題日活動，要求學生、家長一是將六一節日游玩、購物、用餐、乘車、開車等所有的家庭外出活動，作為展示市南學生家庭文明形象和良好素質的時機；二是小手大手拉起來，積極開展以“清潔家庭”、“清潔樓院”、“清潔社區”為主要內容的六一特別清潔行動；三是從生活點滴做起，參與家庭節能、環保活動中，用好環保袋，實踐家庭節能妙方，為綠色奧運盡一份力量。通過活動，進一步增強廣大學生和家長的“奧運意識”和“責任意識”。

　　責任部門：教育科

　　第四環：開展“開啟城市記憶，迎接八方來客“文物保護教育活動

　　以“開啟城市記憶，迎接八方來客”為主題，與文化局聯合，在部分初中、小學開展文物保護教育活動，通過開展“開啟城市記憶，迎接八方來客”研究性學習，舉辦“老建筑新照片”攝影展，舉行“讓帆船載滿青島的記憶啟航”主題班會，舉辦“我知道的名人故事”、“聽爺爺奶奶講老房子的故事”故事會等方式，宣傳青島的文化，提升青島形象。

　　責任部門：教育科

　　第五環：征集“金點子”，推進“文明校園”創建工作

　　以“奧運在心中，文明伴行動”為主題，開展文明校園創建系列活動，以文明習慣我來學、文明習慣我來做、文明陋習我來改、文明先進我來爭等活動為主要內容，通過開展“童眼看市南”建言獻策等活動，圍繞提高市民文明素養、島城環境保護和基礎設施配套建設、奧帆賽志愿者工作情況、奧帆賽產生效應的發揮、奧帆賽安全保衛工作以及參與奧帆賽的`對策建議等方面提出“金點子”，引導學生在行動中收獲文明。

　　責任部門：團委、教育科

　　四、相關要求

　　1、周密組織確保安全。各學校一要以“心系災區、情滿六一”重點，開展好六一主題教育活動，不搞慶祝活動；二要安排好活動時間，不得提前放學；三要切實做好學生的安全工作，制定專門的安全預案，確保活動安全。6月1日適逢雙休日，學校要切實做好安全教育工作，確保假日期間學生外出活動安全。

　　2、加強活動宣傳工作。各小學、幼兒園要積極與各媒體單位聯系，做好六一活動的新聞宣傳工作，并及時向教體局政策研究室報送相關的活動信息。

　　3、邀請領導參加活動。各相關學校要根據區級領導聯系學校的安排，積極聯系區委區政府領導，參加學校的六一主題活動。

　　4、及時做好總結工作。各小學活動后要及時做好全面總結，并將《20xx年慶祝“六一”國際兒童節活動總結表》（附件）的電子稿6月13日（周五）前交報教育科。

兒童節活動方案 篇6

　　一、活動主題：“快樂相伴，米奇同行”

　　二、活動時間：2-3小時

　　三、目標人群：3-12周歲兒童

　　四、活動地點:兒童樂園，注意控制現場秩序

　　五、執行方案：

　　(一)、前期準備：

　　1、活動物料：

　　A、游戲獎品：精美筆套、彩筆和繪畫本

　　B、活動高潮時使用新型文具盒、彩筆和禮花

　　2、經費預算：(總計：2985元)

　　彩球：15元/個數量：15個預算：15個×15元/個=225元

　　筆套：10元/個數量：50個預算：50個×10元/個=500元

　　彩筆：60元/盒數量：20盒預算：20盒×60元/盒=1200元

　　繪畫本：0.6元/本數量：100本預算：100本×0.6元/本=60元

　　文具盒：10元/個數量：20個預算：20個×10元/個=200元

　　禮花：80元/個數量：10個預算：10個×80元/個=800元

　　(二)、活動流程：

　　1、現場布置：

　　A、用氣球拼成各種形狀的裝飾物，如拱門、立柱等，制造歡樂的現場氛圍;

　　B、現場音樂播放器的準備：DVD或電腦音響播放米奇歌曲及其它兒歌;

　　C、購買各種卡通頭飾，分發給參加的小朋友們佩戴;

　　2、活動控制：

　　(1)、“搶凳子”游戲：

　　在派對中央位置擺放一些小凳子，凳子的數量比小朋友的人數少一個，讓小朋友們手拉著手圍著中央隨著播放的《kitty貓動畫片》歌曲邊唱歌邊轉圈。當播放音樂停止時，小朋友們都回去占領一把凳子，沒有占到凳子的那位小朋友要表演一個節目才能退出游戲，如唱歌、跳舞或講故事等。每次游戲開始時都拿走一個凳子，依次淘汰一位小朋友，最后搶到凳子的小朋友是勝利者，贈送一份小獎品。

　　(2)、有獎問答：

　　用電腦或DVD播放《米奇動畫片》或其它動畫片給小朋友們看，激發小朋友們的觀看熱情，根據動畫片的故事情節與小朋友們進行有獎問答。

　　.

　　(3)、“彩球接力”游戲：

　　將現場的兒童按10人/組分成小隊，每隊分發1個彩球進行傳球接力比賽。當游戲開始時，每隊的第一位小朋友將球傳給對面的第二位小朋友，傳球不能越到其它小朋友的跑道，兩個小朋友接球時不能用手幫忙。在規定時間內最快完成接力賽的小隊成員獲勝，每人贈送一份小獎品。

　　(三)、禮送客人

　　聯系各個參加兒童的家長，把兒童安全送走。

　　六、注意事項：

　　1、在前期準備時，盡可能購買清潔、環保和健康的物料;

　　2、保證派對活動中兒童們的安全，活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

　　3、最好能給每個參與派對的小朋友贈送一份紀念品

　　七、效果展望：

　　1、通過同城兒童友誼派對活動，為兒童間建立一個互相交流的平臺，讓小朋友們友好相處，一起度過美好的`休閑時光，活動以米奇為主題，符合大多數兒童的娛樂心理。

　　2、精彩的活動游戲吸引了眾多小朋友和家長們的眼球，孩子們在活動中學會團結合作，互相幫助，特別是團體協作意識的培養。活動堅持寓教于樂，讓小朋友們健康成長，受到教子心切的家長們的積極響應和大力支持。

兒童節活動方案 篇7

　　一、指導思想：

　　為了繼續深入宣傳、貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感。

　　二、活動目標：

　　1、通過本次活動展示xxxx小學紅領巾小社團的風采，為6.12大型素質教育展示活動做好充分的準備。

　　2、讓每一個隊員能歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節，更好的展示我校師生的才藝特色、素質教育成果和健康向上的精神風貌。

　　三、活動主題：社團花開“六一”節

　　xxxx小學xxxx年“六一國際兒童節”慶祝活動

　　四、 活動時間：xxxx年5月31日

　　五、 活動內容：

　　1、紅領巾社團展示活動。（2：30—3：30）

　　2、游園活動。（3：30—4：30）

　　3、領取獎品。

　　（1—3年級：4：30—4：45；4—6年級4：45—5：00））

　　4、各班自備零食暢談今天的活動收獲,并搞好課室衛生。

　　（4：30—5：15）

　　六、具體安排：

　　1、前期準備工作

　　（1）游園卡設計（姚東平負責）

　　（2）禮物。（江玉瀾、梁健銘、劉明才、余順弟處負責）

　　（3）各中隊準備一個游園活動節目，所有道具自備。（各正副班主任負責）

　　（4）七色光童謠社、急救社、跆拳道、靚聲合唱社、拉拉隊、心理互助社、英語劇社、環保敲擊樂社、繩采小社團、毽球社、書香雅社、蟲兒飛舞蹈社各準備一個表演節目。如沒有上臺表演的社團也要到相應的場地進行走場演練6.12活動流程。（各紅領巾社團指導老師）

　　（5）標語、司儀稿。（梁健銘）

　　（6）小主持訓練。（奚洋）

　　（7）拍照。（楊元侃、攝影社小社團、龔毅）

　　（8）錄像。（梁佩瑜）

　　（9）音響。（黎東明）

　　(10)周二放學后檢查各中隊游園節目游戲規則。（羅翠婷）

　　（11）六一禮品領取處。（梁健銘、羅翠婷、奚洋、姚東平、林燕玲、全體大隊委）

　　2、活動說明：

　　（1）本次游園活動由24個中隊負責落實，每個中隊自定一個有趣、簡單、可操作性強的`游戲，并且將游戲規則在星期二放學前張貼在班級門口，地點為本班教室，（大隊部將進行統一檢查）。

　　（2）每個學生可以在星期三（放假前）利用課間瀏覽24個中隊的游戲，并且選擇好自己想參與的活動（參與項目、數量不限）。

　　（3）根據游戲參與的最后成績，在指定地點領取“六一”禮物。

　　（4）食品由學生自帶，但購買金額不超過10元。

　　3、保障措施：

　　（1）請各班認真策劃和組織好游園活動及班級的慶祝活動，大隊部對中隊組織的游園活動進行檢查評比工作，評選出我最喜歡的游園活動若干名。

　　（2）游園活動項目可以參考附件1，項目選擇中避免類似和相同的活動。

　　（3）一年級游園活動操作管理由結對班級派學生協助。

　　（4）請各班主任負責提前通知學生家長做好學生接送工作。

兒童節活動方案 篇8

　　活動目的：在孩子們迎來自己的節日——“六一”兒童節之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情，相互得到美好的祝福，引導孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一。

　　活動時間：200*年5月26日——6月1日。

　　活動對象：勝利小學全體同學 每位同學精心設計“最真誠”的祝福語、“最個性”的祝福語、“最煽情”的.祝福語，各班進行評比，選出最真誠、最個性、最煽情的祝福語各2條送到學校進行參評，學校將評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

　　1、快樂“六一”大祝福活動之二——真情傳遞你我他（5．30）

　　將自己最真心、最真情的祝福傳遞給親密的同學、陌生的朋友、遙遠的地球小公民……所有你想祝福的同班級、同年級、同學校甚至同一片藍天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學生給四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用書信、卡片、短信、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。

　　2、快樂“六一”大祝福活動之三——用愛培育“快樂樹”（5．30）（營造校園熱鬧氣氛）

　　將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上，使之成為一棵同學間傳遞祝福、傳遞心聲的“快樂樹”。當快樂已經傳遞給朋友，當愿望已經實現時，同學們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片，將自己的名字和朋友的名字寫上去，表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多，“快樂樹”就越快樂。（“快樂樹”永遠微笑面對每一位同學。“六一”之后“快樂樹”將放在隊室，同學們隨時可以掛上自己的祝福）

　　3、快樂猜謎活動（有獎品拿哦！）

　　4、快樂“六一”大祝福活動之四——“祝福到”游戲比賽（教師參與）（5．30）（游戲規則另附）

　　“快樂六一祝福到”——拼字接力賽

　　“祝福滾滾來”——滾鐵環接力賽

　　“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽

　　“合作摘取快樂果”——皮球投準接力賽

　　“齊心協力拿禮物”——接力比賽拿禮物（禮物券對獎禮物）

　　5、快樂“六一”大祝福活動之五——紅領巾的祝福（即一年級入隊儀式） 2、活動開展： （2） 5月28日下班前，各班選出“最真誠、最個性、最煽情”的祝福語各2條送到學校進行參評。5月29日，學校將優秀作品通過小海燕廣播站、小海燕電視臺等途徑傳遞給學生，請全校學生參與評比，評出一、二、三等獎及祝福獎若干名。

　　（1） 5月29日，各班同學完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福寫在色彩艷麗的紙上，畫上圖畫，制作成各種形狀，并系上彩色的帶子。或也可以寫在現成的卡片上，系上彩帶。祝福卡片一式兩份，一份送出，一份掛到“快樂樹”上，掛上了卡片，就像種下了希望，種下了祝福。（形狀盡量是有創意，大小約半本語文書，不要過大，也不要過小）

　　（2） 5月30日下午，學校組織“六一”慶祝活動。

　　①5月30日早，“快樂樹”將放置于校門口，同學們隨時可以把自己的祝福卡掛到樹上。（營造校園熱鬧氣氛）

　　②上午11：00——11：30 一年級入隊儀式

　　③12：10——1：00 快樂猜謎活動

　　④1：00——1：15 特色祝福語頒獎 ⑥3：00——3：30 各班進行慶祝活動

　　6、活動延伸：（1）鼓勵學生通過各種形式把祝福送給遠方的朋友（6月1日上午9：00——晚上9：00，點擊少年宮窗口網站——“快樂六一大祝福”送祝福語。

　　（1）編輯“精彩六一，快樂六一”專刊（小報）（各班同學踴躍投稿）

兒童節活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　你好 新時代

　　二、活動目的：

　　各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

　　三、活動內容：

　　文藝匯演活動

　　（1）、每班準備1個節目（節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師協助排練，于5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的.題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　（2）、學校定于5月23日中午午休進行彩排。

　　四、活動時間和地點：

　　五、參加人員要求：

　　1、全校師生積極參與此項活動。

　　2、各班做好各種形式的表演準備工作。

　　3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。

　　4、各班主任自行給表演學生化妝。

　　5、各班科任教師維護本班現場紀律

　　六、組織分工：

　　各籌備小組人員及職責：

　　（一）、安全領導小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　（二）、各小組成員：

　　1、現場指導：

　　2、節目主持人訓練、串聯詞：

　　3、接待、會場桌凳：

　　4、舞臺布置、會場座位劃分、安排：

　　5、拍照、攝像

　　6、獎狀書寫：

　　7、后勤衛生： 圣

　　安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責，負責整個活動的統籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛工作，并指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及后勤衛生組等工作。各小組成員應本著居安思危、防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。

　　（1）全組要定人定崗負責，維護好整個活動秩序，加強巡視、檢查，確保活動安全開展。

　　（2）音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作，為活動順利開展做好準備。

　　（3）后勤、衛生組要購備衛生、保健藥品，隨時救護意外傷害人員，提供飲水。

　　各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作，教育參賽學生服從教師的指揮，遵守紀律，維護秩序；活動期間要親自帶隊，堅持活動的全過程，做好各位老師的責任分工，確保安全。活動結束時，由各班組織教師護送學生回到班。

　　7、活動時間：

　　（1）早上6：30演員開始化妝，各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律

　　（2）8：00——11：00文藝表演。

　　（三）活動前準備：（5月31日完成）

　　1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

　　2、背景幕布、主持人、主持詞準備。

　　3、請各班主任于5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。

　　（四）評分標準：

　　（1）歌曲、舞蹈

　　1．服裝統一，色彩搭配效果好。

　　2．動作舒展，形象化。

　　3．方位明顯，隊形多樣。

　　4．表情豐富，有感染力。

　　5．節奏感強，整個節目流暢。

　　6．節目形式多樣，主題鮮明。

　　（2）相聲、小品、課本劇

　　1．表情豐富，臺風大方，服裝整潔。

　　2．普通話標準，吐字清楚。

　　3．表演要求生動流暢，有創意，要脫稿。

　　4．要求有感情，富有感染力。

　　5．故事完整，情節突出。

　　6．內容健康向上，主題鮮明。

　　（五）評比辦法：

　　設一等獎6名，二等獎6名。

　　評委：全體教師

　　（六）非班主任工作人員安排：非班主任負責協助所在班的班主任工作

　　七、注意事項：

　　1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

　　3、如有時間變動另行通知。

兒童節活動方案 篇10

　　一、指導思想：

　　親子活動通過親子群體間的活動交換，增進親情，開辟兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以進步班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的.社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬訂婚子活動方案以下：

　　二、活動宗旨：

　　1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

　　2、幫助家長修建家長與孩子間的交換、交往，從而增進兒童健康成長的氛圍。

　　3、進步家長科學育兒的理念和技能，增進兒童的健康成長.

　　4、指導家長和孩子展開有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

　　三、參加對象：

　　××學校小學部學生及家長。

　　四、活動時間：

　　8：30——10：10親子活動游戲同時進行。

　　五、親子活動游戲：

　　1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在出發點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

　　2、二人三足跑游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞導航輿圖下載過標志物才能返回。 以先跑完的隊為勝。

　　3、運球接力游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以一樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

　　4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以一樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

　　5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內側，教師發令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以一樣方法進行游戲。中途假如球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝敗。

　　六、發獎：

　　附：親子活動報名表

　　家長姓名

　　孩子姓名

　　親子活動項目：推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目

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