學校新上崗教師拜師結對活動方案

　　為了確保工作或事情順利進行，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編收集整理的學校新上崗教師拜師結對活動方案，希望能夠幫助到大家。

　　一、目的與意義

　　青年教師是學校的未來和希望，青年教師的成長將直接關系到學校教育教學質量的高低，為此，我校對上崗1-5年的青年教師實施拜師結對活動，通過這項活動，促使青年教師全面提高素質，為逐步成長為骨干教師打下堅實的基礎。

　　二、具體要求

　　參加拜師結對的青年教師要在師傅的指導下做到“七個一”，即：說一口標準普通話、寫一手好字、上好一節匯報課、精心設計一份教案、編制一份試題、撰寫一篇總結或論文、當好一名合格的班主任。

　　三、師徒職責

　　（一）師傅職責

　　1.深入了解徒弟的教育教學素質和能力現狀，有針對性地培養。

　　2.全過程地指導，尤其抓好備課、上課，毫無保留地給予教法上的指導。

　　3.全力支持徒弟參加各項教研活動，磨課、賽課等要全程參與。

　　4.每兩周聽徒弟課至少1次，幫徒弟備課不少于1次。

　　5.指導徒弟進行教改課題試驗、撰寫教育教學論文等。

　　6.經常與徒弟談心交流思想，關心徒弟的成長。

　　（二）徒弟職責

　　1.深刻認識拜師結對的重要性，將其作為提高自己、站穩講臺的有效途徑。

　　2.結合教學自身實際，與師傅商量，制定好拜師計劃及落實措施。

　　3.虛心接受師傅教學全過程指導，特別是在業務素質提高，教學方法改進等方面要增強主動學習的自覺性。

　　4.在參加各項教研活動中要主動取得師傅的密切配合，聽從意見和指導。

　　5.每周請師傅指導備課至少一次，每周主動聽師傅上課至少一節，每月不少于5節。

　　6.教改課題試驗、撰寫論文要主動與師傅商量，以獲指導。

　　7.每月寫一篇教學反思和聽課心得。

　　8.認真寫好學習總結，參加學校拜師結對的經驗交流和評比活動。

　　四、評估驗收及獎勵辦法

　　拜師結對活動周期為一年，有關獎勵辦法如下：

　　1.徒弟在教學活動中所獲榮譽和獎勵，師傅享受相應榮譽和獎勵。

　　2.對結對子中表現突出，成績顯著者，學校給予表彰獎勵。

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