六一活動方案

時間：2022-12-03 23:53:25 活動方案我要投稿

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精選六一活動方案模板匯編7篇

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的六一活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

精選六一活動方案模板匯編7篇

六一活動方案篇1

　　六月一日是全世界兒童的節(jié)日，為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主地動性、創(chuàng)造性，讓每個幼兒在活動中體驗成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛，體驗愛與被愛的幸福與快樂。小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過，結(jié)合本完實際情況，特制定六一活動方案。

　　活動目標

　　1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

　　2、家長在參與觀看幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念，從中使自已對如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

　　3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動，進一步塑造本園的良好形象，活動主題“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采、快樂童年過六一”。

　　宣傳口號：“展風(fēng)采，慶六一，我運動，我健康，我快樂”。

　　活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼相關(guān)宣傳標語。

　　2、以班為單位，家長和教師做好活動前的準備。

　　3、提前布置好活動場地，檢查場地安全，并專人負責(zé)，制定詳細的安全活動預(yù)案。

　　活動倡議

　　1、目的。為了使幼兒能度過一個愉快，難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　2、時間：5月日上午（下午）進行活動。

　　3、對象：本園全體家長、教師和幼兒。

　　4、辦法：各班通知各幼兒家長，積極參與本次慶�；顒�，引起家長重視，爭取全體家長和教師對此次慶�；顒拥呐浜吓c支持。

　　5、地點：巴師附小南校區(qū)大操場。

　　活動內(nèi)容

　　活動一：開場：校長、分管領(lǐng)導(dǎo)、家長代表講話、園長宣布活動開始。

　　1、各班按指定位置坐好，主持人開場白。

　　2、校長講話，分管領(lǐng)導(dǎo)講話，家長代表發(fā)言，園長宣布活動開始。

　　活動二：幼兒早操活動展示

　　活動三：幼兒舞蹈展示

　　活動四：幼兒團體操展示

　　活動結(jié)束：有序退場，整理現(xiàn)場。

　　巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演

　　開幕詞：

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

　　乙：親愛的老師們，小朋友們。

　　合：大家好！

　　時間如梭，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要結(jié)束了首先我代表巴師附小幼兒園的全體師生對你們的`到來表示衷心的感謝。

　　感謝你們在這一學(xué)期對我們工作的支持與配合、信任與理解，才使得我們各項工作能夠順利圓滿的完成。

　　在這充滿期待的季節(jié)里，我們播下了一個有一個希望的種子，期望它們能夠在陽光雨露的呵護下健康成長。

　　收獲的季節(jié)來到了。今天我們歡聚一堂、載歌載舞，共同度過這美好的時光，共同迎接巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果展演。

　　甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)們帶著熱心的關(guān)懷，帶著對我們殷切的期望來看望我們了！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎它們的到來！

　　乙：先讓我們認識一下光臨今天活動現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：

　　正是有了我們領(lǐng)導(dǎo)的熱心關(guān)懷，才讓我們幼兒園這個大家庭更溫暖、更幸福！讓我們再次對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：讓我們以熱烈的掌聲有請趙校長致辭。

　　甲：非常感謝趙校長的精彩致辭，接下來有請分管幼兒園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　乙：再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的講話，下面有請家長代表××發(fā)言。

　　甲：感謝××家長同志的精彩發(fā)言，最后讓我們用熱烈的掌聲有請巴師附小幼兒園園長張曄宣布本次慶典活動開始。

　　甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。學(xué)會穿衣吃飯，健康成長。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。懂得文明禮儀，互幫互愛。

　　甲：在美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們，辛勤的老師！

　　乙：首先請大家欣賞，巴師附小全體幼兒小朋友集體表演幼兒早操：

　　甲：游戲是一種適合幼兒身心發(fā)展要求的快樂而自主的活動。在快樂的游戲中更易激發(fā)幼兒的主動性、想象力和創(chuàng)造欲，更是發(fā)展幼兒多鐘才能的智力活動。舞蹈《呵呵樂的小寶貝》體現(xiàn)了孩子們在游戲中童真童趣的可愛。請欣賞由巴師附小幼兒園的孩子們帶來的舞蹈《呵呵樂的小寶貝》。

　　乙：（唱）好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗滿枝丫，又香又白人人夸。讓幽香綻放讓美麗共享!巴師附小幼兒園的孩子們和著美妙的旋律，搖曳婀娜的身姿，舞動稚嫩的小手，點燃圣潔之光。請欣賞巴師附小幼兒園藝術(shù)團體操《茉莉花》。

　　結(jié)束語

　　甲：新世紀的太陽是我們的。

　　乙：新世紀的鮮花也是我們的。

　　甲：托起夢想，讓我們閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福。

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視。

　　乙：衷心感謝社會各界對我校事業(yè)的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

　　甲：巴師附小幼兒園期末素質(zhì)成果匯演到此結(jié)束。

　　合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進步！天天快樂！

六一活動方案篇2

　　為進一步推進我校的美育工作，培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。經(jīng)研究決定舉辦學(xué)生美術(shù)作品比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、比賽主題：

　　陽光下成長

　　二、參加對象：

　　在校學(xué)生

　　三、組別設(shè)置：

　　按照年級分為低段（1—2年級)、中段（3—4年級)、高段（5—6年級)。

　　四、作品要求：

　　（一）繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(丙烯畫)（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

　�。ǘ⿻�、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　�。ㄈ⿺z影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

　　五、作品報送：

　　1. 繪畫、書法篆刻、攝影三大項中每個大項各可報作品（背面必須粘貼標簽）1-5件。

　　2. 以年級段為單位，在統(tǒng)一填寫報送登記表（見附件）后與作品一起報送至美術(shù)組朱琛老師處，聯(lián)系電話：655191。

　　3．作品報送時間截止5月19日（逾期不候）。

　　4、若對比賽有不明確的地方可詢問各班美術(shù)老師或美術(shù)辦老師。

　　六、獎項設(shè)置：

　　1、各組各大項分設(shè)一、二、三等獎若干名，由校大隊部和美術(shù)組負責(zé)組織進行評比。優(yōu)秀作品選送參加區(qū)市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽。

　　2、評選部分年級段優(yōu)秀組織獎。

　　望各年段認真做好本次比賽的組織發(fā)動工作，為我校藝術(shù)教育的發(fā)展做出貢獻。

六一活動方案篇3

　　在現(xiàn)代，即便是孩子也受到激烈的社會競爭的影響，每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專業(yè)的教育培訓(xùn)機構(gòu)——xxxx一直為孩子升學(xué)尋夢最有力的臂膀。暨六一來臨之際，為了鼓勵平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們，為了增強班級凝聚力，一起創(chuàng)造美好的童年回憶，決定舉辦“xxxxxx六一晚會”。

　　時間：20xx年6月1日晚上7點——9點半

　　地點：xxxxxxxxx

　　參加人員：xxxxxx

　　流程時間

　　蘿卜蹲 20分鐘

　　才藝展示 30分鐘

　　肢體猜謎語 30分鐘

　　切蛋糕 10分鐘

　　未來祝愿 10分鐘

　　六一晚會活動總結(jié)

　　在六一兒童節(jié)舉行的晚會，我渡過了一個難忘的`晚上。

　　為了成功舉行這次的晚會，我們付出了很大的努力。在上課之余，也盡量擠出時間召集工作人員討論晚會的籌備事宜。所以對于晚會，反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強烈的。

　　然而出來的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂，我不敢保證過來的每一個學(xué)生都衷心地感受到樂在其中的。我們設(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié)，在晚會進行的過程中，我感覺到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法，但是從中是否感覺到愉悅我們就無從可知。

　　第二，當(dāng)晚晚會現(xiàn)場的掌控，也是失敗的。這其實也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的一個問題。老師的威望沒有經(jīng)過紀律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根，所以當(dāng)晚暴露出來的一個問題就是，學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下，不聽從老師們的管理。

　　第三，環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會的應(yīng)急處理存在問題。這個第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會缺乏經(jīng)驗，結(jié)果在很多細節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問題。第二則是籌備晚會的時間過于倉促，老師們由于周六日的工作分散了精神，所以很多細節(jié)方面沒有很好的考慮到。

　　無論如何，舉辦這樣的活動對我們老師來講也是一次難得的體驗，我們看到自身的不足，也看到了成長的希望，我們會從中汲取到希望，爭取變得更好。

六一活動方案篇4

　　一、活動目的：為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作，以慶祝“六一”為契機，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動，提高對學(xué)校的認同感和歸屬感，為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

　　二、活動主題：優(yōu)雅華景需要您的`參與!

　　三、活動時間：20xx年5月31日14:30——15:00

　　四、活動形式：孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片，班主任適當(dāng)做簡單介紹。

　　五、活動準備：

　　1、班級、校園文化：各正副班、于芳、尤學(xué)武

　　2、班級、校園衛(wèi)生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛

　　3、宣傳片內(nèi)容：

　　A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動;亞運經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

　　B特色社團：合唱隊、鼓號隊(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機器人、棒球隊等。

　　4、宣傳片剪輯制作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發(fā)到各班主任手中)

　　5、各班多媒體設(shè)備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

　　6、拍照：凌勇灤

　　7、活動通知：尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

六一活動方案篇5

　　一、活動目的：

　　結(jié)合學(xué)校“六一”兒童節(jié)活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，為學(xué)生提供施展本領(lǐng)的舞臺，讓學(xué)生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，促進學(xué)生自我服務(wù)能力的全面提高。

　　二、活動主題：

　　“參與美食節(jié)，享受快樂童年”

　　三、活動時間：

　　6月1日下午2：30

　　四、活動地點：

　　三年一班

　　五、參與對象

　　本班學(xué)生、家長和老師。

　　六、人員安排與職責(zé)：

　　總負責(zé)人：班主任林老師陳屹芯家長。

　　職責(zé)：負責(zé)本班美食活動的策劃，組織學(xué)生的活動，尤其注。

　　意現(xiàn)場制作的安全和學(xué)生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調(diào)控。

　　協(xié)助成員：柯智杰家長蔣城芯家長林若若家長職責(zé)：負責(zé)協(xié)調(diào)本班級活動，了解班級準備情況，及時處理。

　　突發(fā)事情，尤其注意學(xué)生安全。

　　班級的衛(wèi)生和后勤工作：當(dāng)天的`值日生和家委會成員。

　　七、活動要求：

　　1、班級以大組為單位，設(shè)置各類美食攤位，如包餛飩、茶雞蛋、煮菜粥、水餃、春卷、做壽司、拌沙拉、爆米花、水果拼盤、飲料、湯圓、各種茶水、點心等小吃。

　　2、各班根據(jù)自己班級設(shè)定的內(nèi)容，準備好餐具、餐桌凳、飲料杯、抹布、垃圾桶等必要的廚房用品，做到保潔、有序、安全。（不允許使用一次性碗筷，一次性碗使用后各自回收）

　　3、現(xiàn)場制作的菜品需和家長提前溝通，做好準備工作。

六一活動方案篇6

　　一、活動主題

　　水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補充許多營養(yǎng)，而且，還能給我們補充許多微量元素。同時，它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤，使人們得到藝術(shù)的欣賞，美的'享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果，提高對藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣，通過和學(xué)生討論商量，我們確立了“愛“拼”才會贏，水果拼盤”活動主題。

　　二、活動目標

　　1．通過水果拼盤制作比賽活動，提高動腦動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。

　　2．樹立為社會服務(wù)的意識和競爭意識及公正評判意識。

　　3．體驗合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動樂趣。

　　三、活動過程

　　第一階段：查閱資料，進行訪問活動。

　　1．分班級到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。

　　2．分班級向家長和果農(nóng)進行調(diào)查訪問活動，并做活動記錄。

　　3．進行討論、交流學(xué)習(xí)活動，歸納整理資料。

　　第二階段：搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。

　　第三階段：水果拼盤制作比賽，作品展評活動。

　　四、活動時間：20xx-6-1

　　五、活動形式：由班主任安排分組進行比賽。

　　六、參賽要求

　　1.參賽作品必須有名稱，名稱不得超過6個漢字。

　　2.參賽作品限時（40分鐘內(nèi)）現(xiàn)場制作，否則將會扣相應(yīng)分數(shù)。

　　3.參賽者自帶水果和蔬菜。

　　4．評分采用二十分制。

　　5.注意刀具使用的安全

　　七、評分標準：（滿分20）

　　1、衛(wèi)生：考察選手是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。 5分

　　2、創(chuàng)意：考驗參賽選手的想象力與別具匠心，主題鮮明。 5分

　　3、整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。5分

　　4、色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分

　　5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分

　　八、設(shè)置獎項：

　　評出最佳創(chuàng)意獎一名，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，鼓勵獎若干名，并發(fā)放獎品。

六一活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展黃龍一小校園美食的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛家庭、熱愛生活、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M行，特制定此校園美食的活動。

　　二、活動主題：歡樂美食節(jié)

　　三、活動時間：5月31日星期五

　　四、活動準備：自備筷子、一次性手套、水果刀、盤子

　　五、活動內(nèi)容：

　　一、二、三年級分享家庭美食：各班同學(xué)每人帶一份各地特色美食或自己與家中爸爸媽媽合作烹飪的美食來校與同學(xué)分享。在活動當(dāng)天需要講解自備美食的特色或制作過程及所需的食材，美食的'食材不限，做法不限。

　　四、五、六年級創(chuàng)意水果拼盤比賽：各參賽選手以自己準備的各種瓜果蔬菜為材料，在保持瓜果蔬菜原味的基礎(chǔ)上，進行合理的雕刻，搭配以及拼湊，使水果拼盤成為一道味覺和視覺均佳的藝術(shù)品，最后可進行班級投票，選出本班最出眾的水果拼盤。

　　六、活動要求：

　　一、二、三年級學(xué)生在分享完美食后將剩余的菜倒置垃圾桶，不可隨地亂扔，保鮮盒等碗筷統(tǒng)一帶回家清洗。

　　四、五、六年級要注意刀具的安全使用，完成水果拼盤后要及時清洗好放在書包里，剩余水果不得隨地丟棄，在進行完活動后要及時清理活動場地。

　　七、獎項設(shè)置：

　　各個年級在班內(nèi)選出班級最美家庭美食和最出眾的水果拼盤，進行拍照，結(jié)果將會公布在校園網(wǎng)。

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