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五一拓展活動方案(精選15篇)
為了確保活動順利進行,往往需要預先制定好活動方案,活動方案具有內容條理清楚,步驟清晰的特點。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的五一拓展活動方案(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
五一拓展活動方案 篇1
一、活動主題:
浪漫的五一溫馨的
二、活動時間:
4月20日—5月20日
三、活動背景:
春節過后,“五一”節將是我們面對的第二個銷售旺季。在此期間,五一長假,客流增加,需求旺盛。旅游節、園藝展、經貿會等活動和深圳新一佳超市開業都是市場的新亮點,為抓住有利時機,整合企業內外資源,樹立全新形象,搶市造勢,積極擴大銷售,為引商招商,提升企業品牌形象,勢在必行。
四、活動內容:
1.有獎購物促銷。凡在購物的消費者,均可憑當天的購物小票連同身份證號一道,通過電話特服號碼和手機短信參加抽獎。每周開獎一次,獎面寬獎品價值低,如t恤等;每月復式開獎一次,獎面相對要窄,獎品價值高,可獎助力車等。開獎儀式設在廣場現場舉行拉動宣傳,刺激購買。話費收入與電信、移動四六分成,每月約元左右,可用于獎品支出費用。詳案見合作協議書。
2.“采風,今夏清爽”淄博第二屆空調節。
(1)購機抽獎,互贈空調。用戶在購物廣場購買柜機或掛機可享受抽獎互贈的優惠政策,即在您購買柜機時若中獎可以享贈掛機一臺,在購買掛機時若中獎可以享贈柜機一臺。此項活動只限部分品牌機型。
(2)銷售排行榜。購物廣場聯合消費者協會等有關部門,對4月20日—5月20日之間購物廣場所銷售的空調按購買數量進行排行,并將通過媒體進行發布,指導消費。
(3)主題為“空調與我?現代生活”的系列征文。顧客可以通過文章表達自己對空調的相關見解,也可以購買空調前后的所感所思,活動旨在倡導科學消費,推崇空調文化。征文與魯中晨報聯辦,擇優在報紙上發表相關文章。
(4)免費保養、維護,大規模的進行電話回訪。在空調節前十天,每天向新老用戶贈送室外機的防雨罩,防雨罩統一印有“傾情奉獻”字樣。進行社區服務,真情奉獻,樹立形象,宣傳帶動。
(5)大范圍的贈禮、特價銷售活動。此外,每天搞一個小時的.競價銷售活動,提前預告,賣場拍賣。
(6)“空調節親情電話”——購買空調的用戶,均可獲贈一個月的氣象信息,每天一次(晚上7:45)。老用戶可享受兩個周的氣象信息。此活動與電信公司合作,通過預交一定的費用,定時向客戶留下的電話號碼播放氣象信息、穿衣指數、防曬指數、舒適度指數、空氣污染指數、上下班天氣預報等信息。
(7)每天早8:00第一個打入空調電話者,為幸運“采風”者,可享受半價優惠,讓人驚喜,感受刺激。
(8)盛大的開幕儀式和展銷活動。
3.會員“購物積分假日游”活動,從活動推出日開始,累計會員購物金額,凡購物滿元者,贈價值120元旅游票一張;購物滿5000元者,贈價值120元旅游票兩張;購物滿8000元者,贈價值120元旅游票三張。把活動方案與商品信息通過中郵專送廣告,傳達到每位會員,以期引起他們的廣泛參與。
4.“買一件t恤,獻一元愛心”淄博購物廣場t恤義賣活動。五一節前后,在廣場上舉行義賣活動,每天拿出一定的件數,所賣款項將捐贈給希望工程,活動由團委組織實施。
5.“休閑運動系列時裝展”利用禮儀時裝模特隊,選擇休閑、運動、時裝在廣場表演,配合賣場銷售,主推二商場休閑和三商場體育時裝類,造勢銷售。
6.“糖酒副食”、“洗化”類商品,是五一節消費的重頭戲,為有效組合連帶銷售,推出“食品周”和“關愛肌膚,靚麗生活”洗化熱買月。利用特價或半價拉動購買。
7.建立購物廣場網站。全程報道購物廣場五一節的促銷活動。
五、廣告宣傳
1.經濟臺《信息港》欄目中全面介紹購物廣場五一節的各項促銷活動。
2.廣播電臺新聞臺、文藝臺利用半點、整點廣告分別對單項活動進行宣傳。
3.利用淄博晚報、魯中晨報各做一次整版廣告。
4.營業現場廣播滾動播出活動內容。
5.網站全程報道五一節系列活動。
6.與郵政合作組合各廠家出刊一期專送廣告
7.利用上述媒體新聞報道。
六、營造賣場形象:
1.裝飾店面。利用絹花制作浪漫五一彩門,費用600元左右。
2.天井和一樓天頂處,利用花球裝點,撤下紅燈籠。費用1000元左右。
3.彩色氣球裝飾約元。
4.綠色仿真植物裝點1000元左右。
五一拓展活動方案 篇2
一、促銷活動目的:
利用黃金假期,進行大規模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷活動對象:
x的目標消費群
三、促銷活動時間:
20xx年x月xx日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動量接觸消費者
四、促銷活動城市:
全國x零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的.城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高x在當地的銷售業績和知名度。
五、促銷活動方式:
運用強有效的價格利器,采用多重優惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷活動主題:
五一3+1天狂歡購
七、促銷活動產品:
x各系列特價產品
五一拓展活動方案 篇3
一、時間
x月30日下午2:30
二、地點
小學
三、活動項目
1、男子定位投籃
裁判:
每人每輪投5粒籃球,每投中一粒球,獎給一塊雕牌透明皂。
2、男子、女子定位投鐵環
裁判:
每人每輪投5個鐵環,每投中一環,獎給相應獎品。
3、女子夾珠子比賽
裁判:
1、分組進行,每組10人,每輪比賽時間3分鐘;
2、每組按夾珠子量分:
一等獎2人,獎給洗發水一瓶;
二等獎3人,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5人,獎給雕牌透明皂一塊。
四、趣味游戲
1、背靠背夾氣球比賽,走10米往還的距離。
2、各校選派兩隊參賽;
3、按速度分:
一等獎2隊,獎給獎給洗發水一瓶;
二等獎3隊,獎給雕牌香皂一塊;
三等獎5隊,獎給雕牌透明皂一塊。
五、其他
1、所有參加活動的教職工將獲得一份紀念品;
2、活動結束后蘆山小學宴請參加活動的'全體教職工。
五一拓展活動方案 篇4
一、活動時間
4月30日—5月8日
二、活動目的
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的.社會效應,進一步提升匯佳的`企業形象。
三、活動主題
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號
五一逛x,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。
五、廣告宣傳
4月30日———5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內POP,廣播宣傳。
六、場景布置
大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條。
七、活動策略
1、五一黃金周,低價降到底,推出一期x海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2、五一逛x,購物中大獎
3、低價降到底,好運轉不停
4、5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5、5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出
6、5月5日“五一逛x,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)
7、“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預賽
8、5月8日母親節,母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。
五一拓展活動方案 篇5
一、活動主題
歡度五一感恩回報千萬家
二、活動時間
20xx年5月1日—3日(周六—周一)
三、活動內容
1、驚喜換購僅需1元
超市一次購滿元,憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3—5元左右)。
注:服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的`正確收取、小票的正確收集,以免出現誤差。每天將收取金額上交財務,活動結束后,按照上交的現金核查換購商品。
2、獻驚喜禮金送給您
超市一次購物滿68元,收款時憑超市海報單頁3元抵金券剪角,沖減3元現金(海報剪角有效期為2012年5月1日——2012年5月3日);
注:團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;
3、買30元送10元現金券
活動內容:超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)x現金券一張,買60元送2張,多買多送。
四、注意事項
1、現金券只能在指定專柜使用;
2、現金券在月日至月日期間消費有效;
3、現金券不找零,不兌換現金;
4、購買x專柜滿x元時使用一張,滿x元時使用2張,依次類推。
5、現金券蓋有本公司公章均為生效;
6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。
五一拓展活動方案 篇6
在20xx年五一國際勞動節來臨之時,為了讓全體師生了解五一節的由來、意義,了解并關愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學習的思想,鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
一、活動目標
1、讓學生了解五一節的由來、意義;
2、讓學生了解中國的五一勞動節;
3、讓學生了解并關愛中國各年代的'勞模,并樹立向他們學習的思想;
4、鼓勵學生關愛身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活;
5、培養學生熱愛勞動的良好品質,并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚中華民族的優良傳統。
二、活動時間
20xx年x月22日——20xx年x月3日
三、活動主題
勞動光榮,奉獻最美
四、活動對象
全體學生
五、活動設計
1、召開主題班會
向學生宣傳五一節的由來及意義
2、舉辦手抄報比賽
各班分別制作一期“五一節”手抄報,要求內容豐富多彩,形式多樣,能夠體現勞動節的內涵,倡導同學們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)
3、征文活動(三—六年級)
以“勞動光榮,奉獻最美”為主題,進行有獎征文比賽,要求:結合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)
五一拓展活動方案 篇7
一、活動目的.:
歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容:登白云山
三、組織機構
總指揮:范獻華
工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30
(2)地點:白云山風景區
(3)形式:自由組合,自由活動
(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。
五一拓展活動方案 篇8
五一等節假日是餐飲消費的高峰期,但五一節三天的收入是比不上一個月的收入的,節假日營銷目的不僅僅是要提高短期經濟效益,更重要的留住現有老顧客,開發潛在新顧客,帶動今后的業績增長。且在未來將有極多潛在消費者入住,更因進行新顧客開發。
針對該主題,實行新產品開發策略,組合銷售策略及會員卡營銷策略。并進行針對本火鍋坊消費群體的促銷宣傳。
一、實行會員制卡的益處
1、長期廣告效應。
2、有助于留住老客戶。
3、收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,讓客戶更加滿意,也方便今后的營銷計劃制定。
二、會員劃分
普通會員金卡會員
三、會員卡功用
普通會員:憑卡消費,贈送特色菜品一份;或享受折扣優惠。
金卡會員:憑卡消費,優先使用雅間,且免收雅間費;贈送特色菜品一份;享受折扣優惠。
注:盡量不使用折扣方式進行低價行銷。
四、會員卡制作要求
普通卡:簡潔、大方、不俗。
金卡:高貴、典雅,能凸顯持卡人品味。
普通卡及金卡均進行統一編號。
五、會員卡發放形式
普通卡:五一期間在本店消費者均可贈送。或平時在本店消費滿300以上者。
金卡:利用關系網贈送的形式,贈送給企事業單位,及樂山社會名流。
備注:借力營銷:借力滿庭芳、嘉州新城售樓中心,對其業主免費贈送會員卡。
六、會員管理
發放會員卡后,對應會員卡編號,記錄下持卡人信息,并對持卡人每次前來消費的具體信息(消費人數、該次消費者間人員關系(關系包括家庭、同事、朋友等)、消費金額、消費菜品、用餐習慣等)。
收集會員信息對今后產品、服務等進行改進,也方便今后的營銷計劃制定。
七、新產品開發策略
夏季吃火鍋,有燥熱感,且易上火。且隨著現代人對生活水平的,在家庭消費者中,常常出現60歲以上的老年消費者,他們不宜多吃油膩;對于愛美的年輕女性來說也不宜吃辣。對于此問題應進行有針對性的新產品(鍋底)開發:
清爽溫補型火鍋、養生保健型火鍋、美顏排毒型火鍋等(如多種菌類的`火鍋、清新爽口的瓜果火鍋)
八、組合型銷售策略
將多種菜品和鍋底進行合理搭配,組合成不同的套餐,對各套餐進行富有特色的`命名,并對組合后的套餐進行一定的折價。
該策略作用:
1、引導消費者消費不同菜品和新產品。
2、幫助消費者進行的口味搭配。
3、套餐組合的命名能加深消費者對本火鍋坊菜品及本火鍋坊的`印象。
五一拓展活動方案 篇9
為了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質,活躍校園氣氛,創建和諧校園,結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園活動,特作出如下安排,望各班積極組織參加。
一、成立活動組委會組 長:
副組長:
成 員:
二、“五一”、“五四”活動內容安排1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。
2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的.一首。
附參考曲目:
1、沒有共產黨就沒有新中國;2、長江之歌;3、歡樂頌;4、走進新時代;5、雪絨花;6、保衛黃河;7、歌唱祖國;8、眾人劃漿開大船;9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,10、五十六民族五十六朵花、11、光榮啊!中國共產主義青年團;12、我們把祖國愛在心窩里;13、我和我的祖國;14、國歌;15、頌歌獻給親愛的黨;16、游擊隊之歌;16、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。
獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。
(2)每班組織一個自選節目要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。
班級自選節目不進行評分,只作表演不設獎項。
(3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。
教師也可以參加。
3、教師隊表演節目
(1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。
參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳 群、黃 春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐 健、趙坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬 嘉、倪祖俊、任永富。
(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。
4、新團員入團宣誓三、活動日期:暫時定于4月30日(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)四、主持人:陳 園 吳洪艷五、活動評委會1、 文娛評委:
王永琴、張華平、陳喬先、王啟立、潘運德、陳 群、趙 坤、徐德勇、龍永憲、唐 健。記分統計:羅永軍、馬 嘉。
2、“抗凝凍、迎奧運”演講評委徐德勇、潘運德、龍永憲、潘家明、殷永先、陳福海、倪祖俊、王啟立、方國貞、陳 群。記分統計:羅永軍、馬 嘉。
六、報名時間:20**年4月16日--------18日。
七、活動期間的后勤工作由任永富同志負總責,其中舞臺設計:潘家明、劉順元、吳洪艷、魏 剛、陳 園;音響:宋光輝;安全保衛:陳其斌、陳遠鋒。
八、本次活動的日程安排待節目報完后統一編制。
九、活動有不完善之處望廣大師生指出并另行通知
五一拓展活動方案 篇10
為慶祝五、一勞動節,并以此為契機迎接百日奧運,歡樂奧運中國年,弘揚奧運精神,通過舉辦五、一活動,緩解園區各企業員工工作壓力,享受園區和諧的氛圍,體驗歡樂,激發愛我園區的熱情,特制訂本方案。
一、活動主題:歡慶五、一 百日迎奧運!
二、活動目的:
通過此次活動,為園區各企業員工創造良好的溝通交流平臺,充分營造健康向上、文明、活躍園區;促進園區文化開展,完善良好的'園區文化,提升我司對外的整體社會形象。
三、活動時間:20xx年5月1日下午14:00至22:30分
四、活動地點:利金城科技工業園辦公宿舍樓首層、籃球場
五、活動定位:輕松活潑,雅致親切,既體現奧運精神,又營造濃濃的五、一勞動者節日氣息,同時又不過于奢華。
六、場景設置:利用現有的設施狀況做必要的補充。
辦公宿舍樓首層醒目位置或籃球場懸掛慶賀節日條幅和插彩旗,條幅標語以“歡慶五、一 百日迎奧運”為主題。
場地安排:
辦公宿舍樓首層場地與籃球場根據開展節目的要求用警戒帶分成若干區域,以便同時開展各類節目,四周綠化帶插上彩旗等飾物,營造五、一節日氛圍,體現奧運精神。
配套設施考慮:
在辦公宿舍樓舞場周圍及相鄰廣場布置若干坐椅、臺桌等設施,供參與節目及觀眾人員休憩之用,從而會集人氣。
相邀二至三個經營飲品類、零食類、小吃類檔位在辦公宿舍樓外場指定位置臨時設點,配套經營,并做好衛生管理。臨時檔可考慮不需電力、水源要求的對象(照明采用蓄能燈)。
工作人員安排:
水電班負責電力保障及晚間舞會dj工作,值班保安負責現場的秩序工作,安排清潔工保潔,管理處管理人員負責現場節目調度、活動秩序控制、場面氛圍營造,全體工作人員負責協調活動進行,組織營造現場熱烈的氣氛。
區域劃分:
使用必要的標識警示牌,采用繩子或警戒帶劃分節目區、觀眾區、休息區
創意考慮:
可考慮在五、一節前由公司統一外做一批印有利金城集團圖標與歡慶五、一、迎百日奧運等字樣的t恤杉,供現場工作人員統一著裝,同時留余一部分用于獎勵參與活動人員,以便提升現場氣氛,促進人員積極作用,宣揚利金城品牌。
七、活動計劃:
a、活動時間:5月1日下午14:00至17:30(視現場情況而定)
b、活動安排:開展各類趣味性節目
c、活動內容:投籃球比賽、套圈、掰手腕、自行車慢騎賽、連體競跑、拔河比賽、運水接龍、曲棍球障礙賽、卡拉ok賽、狂歡蹦迪
a、活動時間:5月1日晚上19:00至21:00
b、活動安排:卡拉ok比賽(碟片由參與者自行準備或在管理處現有的碟片中挑選歌曲,參與演唱者可依據其精彩度由管理處適當派發一些紀念性小禮物。)
a、 活動時間:5月1日晚上21:00至22:30(可視現場情況考慮順延)
b、 活動安排:狂歡蹦迪(視現場情況考慮中間適當穿插交際舞,也可相邀現場人員表演各
種舞蹈,即興表演等節目,節目不限。)
八、活動規則:
投籃球比賽:
由企業統一組織或現場人員組合分三人一組,設五組,共十五人,每人投籃三次,依次淘汰,最后取第一組勝利者。
套圈:
由機電班制作大約十個直徑為30cm的圓圈,設二十到三十個禮品,禮品考慮可樂、小玩具等,分四至五排排列,參與者站在距第一排禮品二米處,圈中者即可取走禮品,每參與者發五個圈。
掰手腕:
以預報名或現場愿意參與者組合,預定四十人,每兩人掰一次分勝負,設一組進行,最后取前三名,評選園區大力士。
自行車慢騎賽:
由企業統一報名,預定十組,每組三人,共三十人參加,距離二十到三十米,在自行車不倒腳不著地不停車情況下最后一個到達終點者獲勝,以考驗參賽者技巧,最后取前三名獲勝者。
連體競跑:
設三人一組,中間一人腳用袋子或其它物品與旁邊兩人腳捆在一起,設距離二到三十米,每三組同時進行,共四十五人,考驗參賽者人員統一協調精神,最后取一組勝利者。
拔河比賽:
由企業統一報名參賽,預定六到八組,每組設八人,由參賽企業自行組隊,考驗企業團結合作精神,若有男隊或女隊,可視情況男女分開賽,最后取男隊、女隊冠軍。
運水接龍:
由企業統一報名參賽,設五人一組,分六組,共三十人,每二組同時進行,由參賽者口叼盛滿水水杯,人間距為五米,將水傳遞,最快傳遞、水剩余最多者獲勝,可由男女組合成隊,考驗組合隊伍人員配合能力。最后取獲勝一組。
曲棍球障礙賽(代選項 由現場人員及企業報名情況決定是否開展此項目)
綜上統計:參賽人員大約二百五十至三百人,獲獎人員三十人左右。
九:活動要求:
1、 以趣味性、平民性的方式開展此次活動,為員工提供溝通交流的平臺。
2、 參賽人員必須持園區企業工牌方可參加。
3、 所有活動必須管理處工作人員指引進行,避免人員意外發生。
4、 各企業提出要求,必須在管理處工作人員認為確實可行的情況下方可進行。
十、費用預算:(可考慮園區企業贊助部分禮品或臨時設定攤位出部分小禮品)
1、t恤杉定做五十件,每件 元,合計:
2、純凈水三箱、可樂三到五件、小型布娃娃
3、小禮品若干:牙膏、牙刷、香皂、掛飾、水杯等
4、標識牌制作、條幅……………
五一拓展活動方案 篇11
活動背景:
面對年后第一個長假的來臨,第一個銷售高峰也隨之到來,在這個春夏交接的時段,是一個消費較為活躍的時期,尤其是和食品類。
活動思路:
五月正是天氣轉曖并趨于穩定的季節,也是進行旅游等戶外活動的好時期,特舉辦“鑼開五月、假期”活動,“鑼開”是大力度的促銷活動,為消費者省錢的時間到了,“假期”則是假日期間我們將舉行很多有意思的活動,此活動的目的就是抓住這段時間的.消費者的消費特點。隨后還有“母親節”“助殘日”“牛奶節”等愛心大行動貫穿整個五月。
活動目的:
提高門店銷售額,同時增加企業親和力,樹立優良企業形象,培養忠實顧客。
活動主題:
“鑼開五月、假期”
主體宣傳:
1、我開鑼、您省錢。
2、玩轉假(價)期
活動時間:
4月25日——x年5月15日
篇章:
1、開鑼省錢、假期
2、詩歌花語、母親節
3、愛心行動、助殘日
4、健康生活、假期
背景:
五一黃金周
內涵:
x在五一是消費者省錢的假期,消費者的五一應該在x。
外延:
降價促銷、搶購、捆綁銷售、聯合促銷、換購。
內容:
1、開鑼套餐、驚喜無限
2、開鑼時刻、爭分奪秒
3、x價期、任您挑選
a促銷板塊
開鑼套餐、驚喜無限(活動時間:5月1日至5月7日)
“五一”期間是旅游高峰期,在市民準備前往旅游目的地之前的采購,部份市民的市內戶外活動、短途旅游也將是我們這次促銷活動的一個契機。
活動內容:實質是捆綁,銷售分“旅游套餐”和“假日套餐”
“旅游套餐”是針對短途旅游消費群和外來長途游團體,將單個商品的折扣累加、集中凸顯價格優勢。
“假日套餐”針對平日忙于工作難得休息的人群,尤其是單身消費群體,主要將生活必需品適當組合、建議在此炒作健康概念,推出“黃金周健康譜”。
5月1日“勞動光榮餐”為滋補系列
5月2日“開鑼首席餐”華達特色系列
5月3日“玩美心情餐”綠色系列
5月4日“時尚青年餐”營養系列
5月5日“青春飛揚餐”美容系列
5月6日“開心、玩轉餐”休閑系列
5月7日“歸心似箭餐”調節合胃系列
每日食譜不同(主要包括:菜系、水果飲料、休閑食品等、捆綁銷售)。
b、開鑼時刻、爭分奪秒(活動時間:x年5月1日至x年5月7日止)
活動內容:實質是搶購,在每天的早上8:00—9:00分、下午:14:00—15:00、晚上20:30—21:30分建議每天每時段搶購商品都具有實用性、獨特性,能夠讓消費者產生購買欲望。
早上8:00—9:00以家庭主婦商品為主
下午14:00—15:00普通商品
晚上20:30—21:30只要在活動期間一次性購物滿68元,即可至服務臺加一元領取一張搶購票入場搶購,搶購票當天使用有效,過期作廢,(數量有限,搶完為止)
(注:本次活動單張小票最多限領二張搶購票,入場搶購時必須將搶購票交于工作人員,才能入場搶購,搶購票必須加蓋華達方才有效)。
內部注意:內部員工及員工家屬不得參于本次活動,違者必糾,所有搶購商品均為紙條放在盒子里(盒子為密封)堆放在搶購堆頭上,顧客搶購到紙盒至服務臺加一元換商品,每天限搶300份商品。
4、玩轉價期(活動時間:x年5月6日晚20:00開始)
為了提升晚間購物人氣、特在5月6日晚,也就是長假結束之前,預熱后期促銷,在外場專設一場商品拍賣會,1元起拍。
五一拓展活動方案 篇12
活動主題:
超市五一大促銷
活動內容:
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進行現場抽獎,抽取幸運xxxx四日游的名額,到xxxx天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎xxxx四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達膠卷一卷
二、打折,自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉動幸運轉盤,轉到幾折,顧客即可享受幾折的`現金折扣。
活動期間還將有秀和搶購活動。
搶購活動,每天舉行兩次,最低達到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
四、超市“五一”部分特價商品:
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
五一拓展活動方案 篇13
一、活動主題
慶“五一”暨祖國好,家鄉美詩朗誦。
二、活動目的:
通過開展詩朗誦比賽活動,歌頌咱們偉大的祖國,贊美咱們美麗的家鄉,激發少先隊員愛國,愛家鄉的熱情。同時,以誦讀活動為契機,引領和推動我校讀書活動的開展,形成良好的誦讀氛圍,促進我校校園特色文化建設。
三、比賽時間
x月xx日上午。
四、活動步驟與要求
1、比賽方式分年級組進行,一、二、三年級為低年級組。四、五年級為高年級組。
2、x月xx日前確定朗誦內容,盡量避免朗誦內容重復,并上交一份底稿。
3、各中隊要積極搞好參加朗誦訓練。
五、評分標準與評分項目
1、以xx分制進行打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取中間的分值。
2、評分項目:
內容(x分):主題鮮明,內容積極健康。
語音(x分):普通話標準流暢,音色優美,吐字清晰,聲音洪亮。
技巧(x分):朗誦形式進行了合理設計,感情把握到位,具有一定的.感染力。
臺風(x分):進出場有序,臺風端正,表演落落大方,精神飽滿,動作表情協調自然。
服裝(x分):服裝整潔、統一。
六、獎項設置
頒獎項設為,低年級組、高年級組各取一等獎x名、二等獎x名、其余均為優秀獎。
七、參評評委
此次活動參加的評委為我校部分語文教師及領導。
五一拓展活動方案 篇14
一、活動主題
“新春社區行精彩巧亮相”
二、活動時間
20XX年1月5日、12日、19日、26日、2月16日、23日、3月1日、8日。共計8次
三、活動形式與內容
1、社區活動針對支行周邊社區,在社區開展營銷活動,支行全體人員計劃在前后利用八個周末的'時間。
2、鬧市區活動主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
(1)在附近天虹、歲寶、家樂福、吉之島等大型超市的收銀處擺放我行開業宣傳單,租用場地設立相關展臺,介紹我行刷卡優惠回饋政策及輕松理財卡的強大功能,吸引客戶了解浦發銀行。
(2)走訪周邊地產公司地鋪及商鋪商戶,重點介紹我行的個人信貸產品及優惠政策。
四、活動目標通過本次系列活動,全支行個人銀行業務力爭實現以下目標
1、使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置,了解浦發銀行及相關產品優勢特色,逐步前來在我行開辦業務。
2、開展產品宣傳,抓住年末存款回流的機會,搶占市場份額。
五一拓展活動方案 篇15
活動目的:
讓學生初步愛勞動,明白熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。
活動準備:
小品表演、文具書包等
活動過程:
(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到 46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)
(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌
(三)、宣布活動開始
(四)、具體活動
支持人:“五一”勞動節就要到了。大家明白這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。
1、 介紹“五一”勞動節的由來
支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你明白你的父母都是從事什么工作的?
2、 請同學介紹父母的.工作和辛勞情況
支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?
3、小品表演
支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?
4、 學生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉勵)
支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)
5、五位同學比賽整理書包和穿衣
支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》
6、 小合唱《勞動最光榮》
(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)
(六)呼號(全體立正 師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)
(七)、退旗,敬禮
(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!
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