有關國慶活動方案模板集合6篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的國慶活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶活動方案 篇1

　　一、活動主題：

　　“青春飛揚—————翰墨飄香”

　　二、活動目的：

　　為積極響應學校提出的`“優質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優秀傳統化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養藝術新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創新思維的平臺，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。

　　三、比賽規程：

　　1、參賽對象：

　　全體學生，分為三個組別：

　　初一初二初三

　　2、比賽項目：

　　軟筆硬筆國畫素描

　　3、比賽內容；

　　歌頌祖國、熱愛家鄉為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。

　　4、參賽要求：

　　每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創作。）

　　每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名，各班將作品收集完畢后，于10月9日放學前將作品送至美術辦，逾期作棄權處理。

　　上交作品少于4或棄權的班級將根據班級十項競賽考核條例和班主任考核條例進行考核。

　　5、獎項設置：

　　比賽作品按年段取獎一等獎10％二等獎1％三等獎2％

　　（視作品數量和質量作適當微調）

　　6、紙張說明：

　　軟筆、國畫紙張大小可選擇為：140×（四尺豎開），70×70（四尺橫開），最大不超過四尺整張。

　　硬筆紙張為：16方格紙或豎格紙。

　　素描紙張為：4開素描紙。

　　四、本次比賽項目如有疑問，尤其是紙張和書寫工具等專業性問題，請咨詢各年段美術老師或直接咨詢詹健康老師。

國慶活動方案 篇2

　　慶祝新中國成立 62周年，更好地抒發我校學生的愛國熱情，豐富同學們的校園文化生活，提高同學們的寫作水平，我校決定舉 辦主題征文活動，活動具體內容如下：

　　一、征文主題：

　　本次征文活動，以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題，抒發同學們熱愛祖國、建設家鄉、奉獻社會的情感，征 文應反映新中國成立 62周年， 特別是改革開放 32 年經濟社會發 展成就、生活巨變，以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求，也 可反映人與社會、自然和諧發展和豐富多彩的社會生活，謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風貌等。

　　二、稿件要求：

　　1、形式多樣，體裁不限。可以記敘自己的'經歷，可以寫內心的 感受，也可以選用詩歌，散文等形式。

　　2、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上。

　　3、作品必須為原創作品，字數不限。

　　三、參賽對象：

　　全體在校學生

　　四、征文時間：

　　20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日

　　五、注意事項：

　　1、各班級收集作品（打印紙質版本）

　　2、作品請注明年級、班級、姓名，并在作品的左上角注明征 文字樣。

　　3、每班上交的作品不少于兩篇，于 9 月 25 日 前交于學校 教務處。

　　六、獎項設置：

　　1、本次活動由學校組織相關老師對所有的作品進行評選， 按照來稿數量，分別評出一、二、三等獎，所有獲獎學生將頒發 榮譽證書和一定的獎勵。

　　2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出，并加分到班級。

國慶活動方案 篇3

　　一、指導思想：

　　為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的.若干意見》精神，中宣部、教育部制定了《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，中共中央宣傳部、國家教育部決定，從20xx年起，每年的9月份為中小學弘揚和培育民族精神月。為切實做好“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，結合“國慶”這一特定的節日和我校實際，制定“慶國慶——騰飛吧！中國”文藝匯演活動方案。

　　二、時間：20xx.9.30

　　三、地點：學校大操場

　　四、具體安排：

　　1、各年級分別排練一個舞蹈節目。（各年級音樂老師、 年級組長負責；實習生協助 班主任配合）

　　2、美術組負責幕布的設計懸掛 （趙進老師負責）（主題：騰飛吧！中國）

　　3、排出節目單，寫好主持詞，選拔、培訓主持人。

　　4、攝像 （劉文輝老師負責）音響 （孫波老師 楊超老師 孫靜老師負責）

　　5、下周三審節目、周四節目彩排。

國慶活動方案 篇4

　　一、晚會主題名稱：《攜手今朝—喜迎國慶》

　　二、活動時間：20xx年X月下旬7：30~9：30。

　　三、地點：

　　四、主辦：

　　五、協辦：

　　六、晚會目的：

　　1、一年一度的國慶晚會，讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就，時刻以祖國為榮。

　　2、鍛煉學生的舞臺的表現力，增強勇氣，提升自信。

　　3、加強師生之間的交流，構建和諧社會。

　　七、晚會形式及內容：形式不限，可單人或團體表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品，節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

　　八、晚會籌備工作管理方式：展現師生風采，共祝祖國富強九、晚會基調：積極向上，和諧雅致，溫馨喜慶。

　　十、節目分配：(每個節目各設一個負責人，負責節目的紀律和安排)。

　　1、第一樂章：春潮激情篇以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒，玩家團圓喜慶的歡樂之情。

　　2、第二樂章：江魂豪情片以國慶XX華誕，為祖國自豪和驕傲的節目為主，表達四海笙歌、普天共慶，盛世和諧的豪邁之情。

　　3、第三樂章：花信溫情篇以表達對祖國的.熱情之情的節目為主，其中可包括自創歌曲、小品等節目。

　　4、第四樂章：溫情深情篇愛是人類恒古永恒的主題，以此章傳遞人與人之間愛的傳遞，讓世界充滿愛。

　　十一、具體活動分工項目組晚會組織委員會主任：

　　副主任：

　　委員：

　　十二、項目組：

　　第一項目組：

　　節目組組長：

　　副組長：

　　組員：

　　任務：

　　a、9月X日晚完成第一次彩排;

　　b、9月25日早晨將晚會節目定下來，并把節目單發到個班手中。

　　c、9月X日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

　　d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

　　e、晚會之前聯系好演員化妝單位。

國慶活動方案 篇5

　　一、 活動目的

　　以建國 61 周年慶國慶為契機， 結合即將在我省舉辦 20xx 廣州亞 運會，開展“慶祝國慶，暢想亞運”系列活動，讓全體學生知國情， 明已任，愛祖國、愛家鄉、愛人民，了解我國 61 年的發展歷程和輝 煌成就， 激發他們的愛國熱情， 增強民族的`自尊心、 自信心和自豪感。

　　二、活動主題

　　慶祝國慶、暢想亞運

　　三、活動對象

　　金灣二小全體師生

　　四、活動時間： 活動時間：

　　20xx 年 9 月——20xx 年 10 月

　　五、活動內容： 活動內容：

　　（一）、開展 慶祝國慶、暢想亞運 黑板報評比活動 ）、開展“慶祝國慶 暢想亞運”黑板報評比活動 開展 慶祝國慶、

　　聯系慶國節和 20xx 廣州亞運會，出一期黑板報（班主任負責） ， 主題為“慶祝國慶、暢想亞運” 各班黑板報于 20xx 年 9 月 28 日之 ， 前完成，29 日課間操時間，學校德育處，教務處，大隊部將會對各 班的黑板報進行檢查評比打分。

　　（二）、開展 慶祝國慶、暢想亞運 手抄報比賽 ）、開展“慶祝國慶 暢想亞運”手抄報比賽 開展 慶祝國慶、

　　舉辦“慶祝國慶、暢想亞運”手抄報創作比賽（班主任負責） ， 提倡多人（2-4 人）合作完成一張，也可獨自完成，每個班級選出三 幅作品參加全校評比， 作品于 20xx 年 9 月 28 日放學前由班主任交于

　　德育處，學校組織相關人員評獎。

　　（三）、開展 慶祝國慶、暢想亞運 演講比賽 ）、開展“慶祝國慶、暢想亞運”演講比賽 開展 慶祝國慶

　　開展以紀念建國 61 周年及迎接廣州亞運會主題的“慶祝國慶、 暢想亞運”演講比賽。每個班先在班級內部舉行初選（班主任和語文 老師共同負責）然后選出兩名選手進入學校決賽， ， 決賽時間定于 20xx 年 9 月 30 日下午，地點定于學校報告廳。評委由行政領導出任。

　　六、獎項設置： 獎項設置：

　　分低年級，中年級和高年級三個組，一二年級為低年級組，三四 年級為中年級組，五六年級為高年級組， ，在年級組內分別評選出一 二等獎。此次活動表彰總結大會，于 20xx 年 9 月 30 日下午演講比賽 之后，對在上面三個活動中獲獎的班級和同學頒獎，并且對優秀指導 教師頒獎。

　　金灣區外國語學校 （二小） 少先隊大隊部 20xx 年 9 月 20 日

國慶活動方案 篇6

　　一、活動目的與組織策劃單位。

　　為慶祝中秋與國慶，營造一個寬松活躍的氛圍，現由公司策劃部組織策劃公司20xx年晚會。

　　1、組織策劃組成員：

　　（1）策劃組：策劃部。

　　（2）組織協調組：人事部

　　2、活動范圍：

　　本次活動針對公司內部的所有員工。

　　3、使公司團隊更加具有凝聚力。

　　二、 活動時間和地址。

　　本次活動計劃于20xx年9月29日19：00—21：00，在公司藍球場搭建舞臺舉行。

　　三、現場布置及負責人員。

　　1、現場布置及負責人員。

　　1）參加人員分成小組形式，根據部門報名人數的不同適當分組；

　　2）根據現場情況，設置適當的觀眾席；

　　3）在舞臺前設置主題橫幅，主題例為：“慶中秋，迎國慶”（人事部安排）；

　　2、主持人：_____________。其他工作人員：___________________。

　　3、必備具備：麥克風，音箱，電腦。

　　四、晚會要求。

　　1、請參加晚會的工作人員務必于當日晚會開始前1小時調試好音響設備。

　　2、晚會前十分鐘靜場，自由音樂結束。19：00 晚會準時開始。

　　五、獎勵方式。

　　1、方法：

　　獎勵統一抽獎形式（準備箱子一個，乒乓球若干‘寫上數字’或者用紙條寫上數字。

　　2、獎勵方式①：

　　團體節目——人人有份抽獎并且100%中獎，實行人人有禮，永不落空。

　　3、獎勵方式②：

　　游戲PK——勝方獲得一次抽獎機會中獎率為35%—50%（人事部安排）。

　　3、獎品（僅提供參考）：

　　月餅、日用品小禮物、家用小電器等（按活動資金靈活運用）。

　　六、活動內容。

　　1、團體節目：

　　小品，合唱，交際舞，樂器等。由各部門自己內部決定。

　　2、游戲PK：

　　本著用最少資金打造最具娛樂性的節目而整理出來的'游戲節目（考慮晚會時間限制問題，節目由同事投票選出5樣或者由人事部安排）

　　（1）快樂呼啦圈規則：

　　由兩人上場比拼，一邊搖著呼啦圈，一邊輪流說公司一位同事的名字，誰呼啦圈先落地或者說錯名字就算失敗！（道具：嘩啦圈2個 目的：熟悉各部門同事）

　　（2）心有靈犀猜成語。

　　以兩人為一組。一個用肢體動作或語言（但不能說出成語中的任何一個字）向同伴提示！（紙片A4、成語 目的：培養默契）

　　3、夾波珠。

　　由兩人上場比拼，同在一個小盆中夾波珠，看誰在最短的時間內夾的波珠的數量多，多者獲勝！（波珠、紙杯、衛生筷）

　　4、抱成團。

　　每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“N人抱成團”，參與者在10秒的時間內找到指定人數抱好，淘汰沒完成任務的人，直到最后2名為勝利！（目的：消除新舊同事陌生感）

　　5、動作接龍。

　　由兩人上場比試，由一方先做一個動作，對手跟著做，再加上自己的一個新動作，以次類推！接不上，忘記者出局！

　　6、倒著說。

　　先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。 連中5句者，可獲一次抽獎機會。

　　7、集體造句。

　　分成若干小組，每一小組5人，由主持人說一種動物為題材，每小組第一位組員隨意在黑板上寫一個字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字后交給第三位組員……直到組成一個句子，句子必需出現主持人提及的動物名稱。

　　如果到排尾句子沒有結束則排尾的組員將句子寫完整，最先以句子通順完成的組為勝。（移動黑板，水筆）

　　8、雙龍戲珠接力賽。

　　每組派兩名隊員將一個氣球夾在兩人之間，向前行走，進行接力比賽。在行走過程中球不可以落地！看那一隊在最短的時間內將行程走完。

　　9、一反常態。

　　上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作！

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