【實用】六一活動方案模板合集5篇
為了確保事情或工作有序有力開展,預先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的六一活動方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六一活動方案 篇1
活動意義:
迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節,它應該是小朋友們美好的回憶,應該譜寫人生最美好的經歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節日,我們本著尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶祝“六一”,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜的.滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
系列活動一:六一才藝秀
系列活動二:六一親子運動會
系列活動一:“迎六一”才藝秀
活動目標:
1、能積極參與,大膽表現,在各項活動中展示自己的能力,提高自信。
2、愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情,體驗幸福、分享快樂。
活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40
活動內容:
游戲名稱:說說樂(中一班承辦)
游戲目標:能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,
自然大方。
游戲規則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。
游戲名稱:結結樂(中二班承辦)
游戲目標:能手眼協調地、正確地穿系鞋帶。
游戲規則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。
游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)
游戲目標:雙腳并攏立定跳。
游戲規則:動作規范,跳得穩、跳得遠。
游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)
游戲目標:穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。
游戲規則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。
系列活動二:“迎六一”親子運動會
活動目標:
1、 愉快而有意義的渡過六一節,為自己的金色童年留下美好回憶,激發留念之情。
2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。
3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。
活動時間:5月29日上午9點開始
活動內容:
游戲名稱 | 游戲地點 | 游戲玩法 | 游戲準備 |
幸福抱抱 | 中1班教室 | 親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。 | 起始線、四只皮球、小椅子 |
快樂速遞 | 戶外場地 | 幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。 | 乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹 |
勇渡小河 | 中2班教室 | 親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。 | 起始線、小墊子18塊、游戲介紹 |
小車大愛 | 戶外場地 | 能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。 | 滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹 |
你拋我接 | 中3班教室 | 幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。 | 沙包若干、小筐6個、接球區域線、游戲介紹 |
兩人三足 | 戶外場地 | 親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。 | 綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹 |
小腳大腳 | 中4班教室 | 親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。 | 沙球6個、 起始線、游戲介紹 |
青蛙跳跳 | 戶外場地 | 能雙腳連續快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。 | 海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹 |
六一活動方案 篇2
為進一步加強愛國主義教育,豐富校園文化生活,展現學校綜合素質教育成果,使廣大學生度過一個快樂而故意義的節日。學校決定舉行“知恩明禮,放飛夢想”慶六一文藝匯演,望各班積極預備,屆時參加,具體安排以下:
一、節目內容及情勢:
1、樂器類
2、歌舞類:以紅歌為主,獨舞、集體舞情勢不限。要求:⑴可以是獨唱,也能夠是合唱,可伴舞;⑵必須配有音樂。
3、曲藝類
4、語言類:可靈活編排,相聲小品、講故事、課本劇等情勢多樣。
二、活動要求:
1、每個節目時間不超過8分鐘。
2、七、八年級各班,每班報1——2個節目參評。
三、獎項設置:
中學組設節目一等獎3名;二等獎6名。優秀組織獎3名。
四、時間安排:
x月xx日———選報節目;x月xx日————節目初選,在四樓會議室;x月xx日———匯演。
四、活動領導小組:
組長:xxx
成員:各班班主任
五、組織分工:
1、場地設計布置、橫幅(總務處);音響;會場整合。
2、攝像及簡報。
3、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份。(教導處、政教處、音樂老師、各班班主任)
4、評委:各班學生優秀代表。
5、分數統計:去掉兩個個最高分和兩個個最低分。
六、活動程序:
(1)校長講話。
(2)節目表演。
(3)頒獎。
七、留意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(各班班主任)
2、文明:自覺排隊,穩定擠,禮貌忍讓。
3、衛生:弄好個人衛生,穩定丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動整理身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所,組織檢查。
4、紀律:學生穿著整潔,遵守各項規定,有事向班主任請假。(各班班主任)
溫馨提示:天熱,請通知學生留意防曬,戴好太陽帽。
六一活動方案 篇3
一、活動意義:
一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動
使學生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。
二、活動主題:文明、健康、團結、協作。
三、活動地點:智慧小學活動室
四、具體活動內容:
﹙一﹚活動內容
本次活動以“我的中國夢”為主題,各班選定二個節目自行組織訓練。
﹙二﹚時間安排:
1、各班在5月20日前上報參賽曲。
2、5月30日在學校舉行慶祝活動。(如有時間變更,另行通知)
(三)評比方式
按照年級段評比,以分值形式計入計名次,各段取一、二等獎各一名。
五、具體活動安排:
1、總體規劃:校長室
2、場地布置:(米xx、丁xx)
3、攝影攝像:(李x)
4、后勤保障:(丁xx、陳xx)
5、宣傳發動、組織:(各班主任)
6、保衛:(羅x、陳xx)
7、評委:張xx、陳x、米xx、丁xx、蔣xx 8、統計:陳xx
六、活動具體要求:
1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。
2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。
3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。
4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。
七、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整齊,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
xx市xx小學
20xx.x.x
六一活動方案 篇4
(一)活動主題
美食美味大比拼
(二)活動目的
1 . 為了豐富幼兒園飲食文化生活,增強親子情感交流,促進家園互相交流。
2.讓孩子學會文明用餐、安全用餐,禮貌謙讓。
3 . 提高幼兒飲食質量,培養幼兒動手及語言表達能力。
(三) 活動準備
1 . 幼兒膳食水平調查問卷一份
2. 家長與幼兒在家自制最少一種美食(形式不限)。
3. 每個家庭所盛美食的餐具自備。
4. 衛生用筷、紙杯、一次性餐桌布等。
(四) 活動要求:
1. 每個家庭自制的美食必須是當天安全衛生的、新鮮的。
2. 有條件的家庭可以拍攝和孩子共同參與美食制作演練過程帶到幼兒園。
3. 美食制作的過程以a4紙書面形式配照片。
4. 有秩序地民主投票。(幼兒和家長共同參與)評選出第一名、(一個)第二名、(兩個)第三名、(三個)
5. 家委會成員能夠積極協助本班老師工作,發揮自己的.作用。
(五)活動時間:
xx年5月xx日下午3:00
(六)活動人員:
本班老師、全體幼兒及家長、園領導及后勤人員。
(七) 活動過程:
1 . 本班老師致本次活動的目的,及關于膳食問卷調查活動存在的問題進行闡述。
2 . 說美食(家長協助幼兒敘述美食名稱和所用食材)
3.觀看視頻美食制作的過程。(家長可在家自由拍攝)讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
4.品美食
(1)幼兒園領導及后勤人員品美食。
(2) 家長委員會品美食。
(3)小朋友品嘗美食。
5.評美食。
(1).評比美食的要求:a營養方面b幼兒喜歡吃。c美觀
(2).有秩序地投票。
(3).最終由家委會協助評出一、二、三等獎。
6. 活動結束由家委會成員協助老師清理現場。
(八)活動結束。
家長帶幼兒離園。
六一活動方案 篇5
指導思想
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。
活動目標
通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
活動主題
主題
慶繽紛“六一” 展幼兒風采
口號
“我能行,我努力,我真棒!”
活動安排
1、活動時間:
5月28日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);
5月29號早上9:00全園組織彩排;
5月30日9:00節目正式演出。
2、活動地點:**幼兒園
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、組長:**園長、**老師
5、主持人:**
6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛
7、醫療衛生:**
8、音響設備:**
9、后勤人員:**
活動流程
1、家長代表講話
2、幼兒文藝匯演
3、園長總結講話
活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環境
2、以班為單位作好參加活動的`準備
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發出倡議和向每個幼兒的家長發出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
活動安排
(一)、慶祝大會
1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)
2、園長講話及家長代表發言
(二)幼兒文藝匯演
(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。
(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。
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