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兒童節親子日活動方案

時間:2022-12-15 22:21:56 活動方案 我要投稿
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兒童節親子日活動方案(精選8篇)

  為了確保活動取得實效,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是活動的書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。活動方案應該怎么制定呢?下面是小編收集整理的兒童節親子日活動方案(精選8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節親子日活動方案(精選8篇)

  兒童節親子日活動方案1

  “六一”兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節日,同時也為了增進親子關系以及拉近幼兒園與家長之間的聯系平臺。結合六一親子教育主題“童心飛揚,快樂六一”的宗旨。請家長走進園內和幼兒共慶佳節,在濃濃的`親情中欣賞孩子的成長,體驗孩子的快樂,我園定于6月1日開展慶!傲弧毕盗谢顒。

  一、活動時間:6月1日上午地點:BCB幼兒園

  二、活動流程:

  1、8:00幼兒穿園服入園。

  2、8:15-----8:45幼兒吃早餐

  3、8:45----9:00家長入園

  4、9:00主持人致辭

  5、9:10分家長代表講話

  6、9:10分全體表演早操

  7、9:25-9:30分分藝術體操表演

  8、9:30---10:30親子游戲活動

  9、11:00----12:00自助餐

  三、注意事項:

  1、游戲前請了解各項游戲規則與玩法(見各游戲點)。游戲時請嚴格遵守游戲規則按秩序進行。

  2、游戲前到各班老師處領取游戲券,請家長在游戲時妥善保管。

  3、所有游戲同時進行請家長帶幼兒自由選擇游戲項目,避免擁擠及過度等待。

  4、活動期間請家長自行做好幼兒的安全工作,避免一切意外發生。

  5、請教導幼兒每樣食物都要品嘗,請每人取適量,避免造成浪費,保持室內干凈整齊。

  6、自助餐后在幼兒園門口兌換游戲獎品和兒童節禮物,然后安全離園。

  7、請家長全程陪同幼兒參加各項游戲,如有事提前離園請帶走幼兒并主動與本班老師再見。

  8、六一下午幼兒園放假半天。

  兒童節親子日活動方案2

  六一兒童節來臨之際,在為孩子準備豐富的物質禮物之余,共同陪伴孩子們集體玩樂,也許是孩子們最渴望的!為此,xx少兒園特發出“六一”邀請函倡議家長們拿出寶貴的一天時間和孩子們一起全身心的放松和游戲,為所有熱愛運動、熱愛孩子的家庭,提供一個輕松、自然、快樂的親子活動,為孩子的童年增添一次珍貴難忘的經歷和回憶!

  一、活動口號

  全民健身、分享快樂、從我做起、陽光向上。

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動大致行程

 、7:30—8:30少兒在本班集合,由本班教師統一帶隊進入籃球場。

  ⑵親子競賽活動:

 。、搶凳子

  活動玩法一:(以五名人數為例)人數到位后,聽音樂圍著椅子漸漸走,聽口令快或是慢,音樂停止,迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),無座位者淘汰出局,依次遞減,最后留下者為勝。大人組和少兒組輪流進行。

  活動玩法二:椅子和人之間有一段距離,大人抱著孩子或背著候命,口令下,家長抱著孩子跑到椅子處,誰先到者為勝。

  B:踩氣球

  每人腳上綁3個左右氣球,上場的人努力保護好自己的氣球,爭取把別人的氣球踩破,最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

 。茫喊舭舻钠ü

  每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,聽到信號后,迅速跑到前面的凳子前,用坐姿將手中的氣球壓爆,然后返回與下一人接掌,依次進行,直到最后一人完成,以用時多少排列名次。

  規則:

 、艢馇蛑辉试S用坐姿壓爆。

 、平诱坪蟛拍艹霭l。

 。模喉敋馇

  在氣球內放好事先準備好的.紙條,將氣球吹好后系在繩子上,略高于少兒。每組少兒賽跑,先到氣球下面的,將頭頂的氣球用鉛筆或牙簽扎破,將紙條遞給教師,教師宣讀紙條內容,扎氣球者按照要求表演。假如本人不能表演,可由家長替代。

  注意事項:

 、偶w活動我們都應積極為孩子樹立楷模,千萬不要遲到、早退,做到遵守紀律、講文明、講禮貌。

 、普麄活動過程,請家長一定要照顧好孩子的安全,避免出現任何危險和意外。

  ⑶本活動參與人員都須注意環保,切勿亂丟垃圾、紙屑。

  兒童節親子日活動方案3

  我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主習題的六一親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現少兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養互相的情感,增進互相團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

  一、活動主習題

  《大手牽小手、大家同歡樂》

  二、活動時間

  20xx年x月x日

  三、活動準備

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

  四、活動過程

 、挪シ砰_場音樂,讓少兒感受“六一”愉快的氣氛

 、浦鞒秩顺鰣

 、穷I導致詞

 、燃议L代表講話

 、芍鞒秩诵x活動目的'

 、饰乃嚤硌

 、酥v解游戲中的注意事項

 、逃螆@活動的開展

  五、游園活動游戲內容

 。ㄒ唬┍瑲馇虮荣

  地點:小班教室前

  活動班級:小班

  材料:氣球

  規則:⑴家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。⑵在手冊的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

  (二)夾豆子比賽

  地點:滑滑梯旁

  活動班級:大班

  材料:筷子、球

  規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在手冊的時間內看誰夾的多就獲勝。

 。ㄈ┯螒蛎Q:小小帶路人

  游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

  參加人員:家長和少兒

  游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由少兒當帶路人,帶家長穿越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

  規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

 。ㄋ模┩肚虮荣

  準備:球數個、小框框數個

  參加人員:少兒、家長(4個家庭一組)

  游戲玩法:少兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時少兒開始往家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

  游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

  兒童節親子日活動方案4

  一、活動目的:

  拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進同學愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創造一個更快樂和諧的人際氛圍。

  二、活動時間:

  三、活動地點:

  四、家長注意事項:

  1:請各家誼會成員務必在當天早上x點x分前到達活動地點。

  2:請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上x點前到達活動地點。

  (請自行準備交通工具及吃好早餐)

  3:請各位家長在出發前根據天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

  4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

  5:活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

  五、活動具體安排:

  主持人:

  1:x點前到達的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(xx媽媽及xx媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

  2:簽到及發小禮品在x點x分結束。(xx媽媽及xx媽媽負責簽到)(xx媽媽及陳曦媽媽負責發小禮品)

  3:x點x分,全體集中,請主席作簡短的發言,鐘老師祝詞,x老師宣布活動開始。

  4:游戲開始。

  a:拔河:

  第一步,先由小朋友決出小組第一名。

  第二步,由每個小組的`家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

  b:二人三足:

  家長與孩子綁腿進行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  c:夾皮球:

  兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

  d:儲水大王:

  在規定時間內,第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

  e:親子二人行:

  孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

  以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數最多的總冠軍,再另,禮品派發:,維持秩序:)

  5:游戲結束,每小組孩子分區域完成地面的清潔

  6:x老師總結活動情況。x老師總結性發言。

  7:全體留影紀念。

  8:活動結束,家誼會成員清場。

  以上為此次小學班“六一兒童節”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻策的各位媽媽們。

  兒童節親子日活動方案5

  一、思想:

  親子活動親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的和教師的下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以班級教育質量,家校間的透明度、信任度,地發展兒童的社會交往能力。兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭一流的服務和教育。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而兒童健康成長的。

  3、家長科學育兒的理念和技能,兒童的健康成長.

  4、家長和孩子有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的.游戲中長身體、開心智。

  三、參加:

  山立學校小學部學生及家長。

  四、活動:

  8:30——10:10 親子活動游戲。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側游戲,教師記時,以短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持籃球,教師發令后人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給人,人以同樣方法游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給人,人以同樣方法游戲,中途把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給人,人以同樣方法游戲。中途球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  兒童節親子日活動方案6

  一、師引出六一話題

  師:“小朋友們,再過幾天就要過一個非常快樂的節日,是什么節日?(六一兒童節)。六一兒童節是小朋友自己的節日,你們想怎樣過這個節日?你們希望在節日里做一些什么活動?今天,就請每一位小朋友來說出你自己的想法,談談自己心中的愿望,我們的目的是過一個快樂有意義的節日。

  二、幼兒自由發言,師記錄。

  幼:“我希望能吃好東西……

  師:喜歡吃什么樣的好東西?

  幼:比薩餅、水果沙拉、可樂雞翅……

  幼: “我希望去看電影,看奧特曼、獅子王……

  幼:“我希望畫一幅漂亮的畫……

  幼:“我喜歡玩玩具。”

  幼:“我覺得大家應該唱歌跳舞慶祝一下!

  ……

  三、老師依據幼兒的問題繼續探討的話題如下:

  1、“小朋友們喜歡那么多好吃的,你們自己會做嗎?”

  2、“六一節來到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我們的教室、幼兒園是不是也要打扮打扮,變漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

  3、“剛才有一位小朋友提出大家應該唱唱歌,跳跳舞,慶祝一下六一,小朋友覺得這個提議怎么樣?”

  4、“有的小朋友剛才說希望節日里去看電影,你們同意嗎?那么你們喜歡看什么電影?”

  四、依據幼兒的討論,老師、幼兒共同確定出六一活動方案

  可以設4個小活動進行。分別是“創意裝飾”、“快樂放歌”、“開心美食”、“精彩電影”。每一個活動提供給孩子很大的自我展現空間,要在很大程度上既鍛煉了幼兒的動手能力,又提高了幼兒的合作能力、語言表達能力、表現能力、創新能力,讓幼兒真真切切地感受到六一的快樂。

  我的節日我做主

  活動一:創意裝飾

  設計意圖:依據孩子們的心愿,我們確立了孩子們自由創意裝飾環境,打扮教室的活動方案。幼兒園提供多種活動材料,并邀請家長參加創意裝飾。

  目標:

  1、用畫、捏、制作等形式,創意完成自己的各種作品。

  2、嘗試自主解決操作過程中的一些問題。

  3、體驗與同伴合作的樂趣

  準備:

  1、各種卡紙、海綿紙、蠟光紙、砂紙、卡紙等

  2、 各種顏色的創意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

  3、各種輔助材料:曲別針、透明膠帶、雙面膠、膠水、剪刀等

  過程:

  一、師與幼兒討論哪些場所需要裝飾,幼兒發言。歸納出幾處裝飾場所:活動室、走廊、大門、以及教室一角。

  二 、 請幼兒討論各場所應該怎樣裝飾漂亮。

  三 幼兒分組活動,自由創意,師巡視指導,幫助幼兒解決難點問題(如:不會做的裝飾物師可給與適當的示范講解)

  四、幼兒作品完成后,各小組代表展示講解自己的作品,并在老師、家長的幫助下,一起裝飾打扮環境。

  活動二:快樂放歌

  設計意圖:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子們討論激烈,“快樂放歌”活動一經誕生,大家紛紛獻言獻策,形式多樣,不拘一格。

  目的:

  1、知道六月一日是兒童節,樂意用歌聲來表達歡快的心情,感受節日的熱烈氣氛。

  2、能與同伴大膽演唱歌曲。

  準備:

  1、裝飾材料、活動區。

  2、 話筒、打擊樂器、手卷花、扇子等道具。

  過程:

  一、小組討論“最喜歡演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么時候演唱幼兒園園歌?怎樣歌唱六一?”。

  二、 幼兒到表演區小組排練,老師分區指導。

  三、大家一起布置、裝飾演唱場地。

  四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小組合唱、歌表演等等。

  活動三:開心美食

  設計意圖:在節日里吃什么食品?怎樣吃得健康科學,開心快樂?怎樣體現節日美食?都是孩子們非常關心的話題?我們在尊重孩子想吃自己動手做的.食品、好樂佳一樣的自助餐基礎上讓孩子們討論開心美食。

  目的:

  1、愿意在老師的指導下,嘗試使用廚房小工具,體味做廚師的的樂趣。

  2、感受與伙伴分工、合作的快樂。

  準備:

  提前聯系伙房準備發好的面團、各種水果,廚房小工具等 。

  過程:

  一、 幼兒討論如何分工、合作,怎樣安全使用小工具。

  二、幼兒分組制作,可預設如下小組區域:

  一組:面點組。用發好的面團做各種麻花、餅子、小果等。請廚房阿姨蒸熟。

  二組:比薩組。嘗試為比薩餅上添加輔料,體驗拼盤的樂趣。

  三組:沙拉組。嘗試用小工具做水果沙拉。用榨汁機榨出各種水果汁。

  三、幼兒自愿選組,與老師一起制作。

  四、先討論如何文明用餐,然后將制好的食品分組擺放好,

  幼兒開始自助餐。教育幼兒不要浪費。

  活動延伸 :預留部分食品,請家長品嘗。

  兒童節親子日活動方案7

  一、活動目的:為了豐富同學們的業余生活,營造輕松、愉悅、和諧的`校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心小學特決定舉行慶六一系列活動。

  二、活動內容:

  1、新隊員入隊。

  2、進行慶六一團隊游戲比賽活動。

  三、活動主題:童心同樂

  四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

  五、活動地點:操場

  六、參與對象:全體師生

  七、活動要求:

  1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

  2、負責各項游藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本項目活動所需一切物品及游戲須知,5月31日中午12:30前布置好活動場地。

  3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各項目負責人準時到位。

  4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y束后,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

  5、游藝活動中,各游戲負責老師必須負責此項目學生安全。

  6、各項游藝活動結束后,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

  附:游藝活動安排

  兒童節親子日活動方案8

  一、活動時間:

  xxxx年x月xx日

  二、活動人員:

  全體幼兒、家長、老師

  三、活動過程:

  1、來園活動(各班教室)

  2、愛在藍天,情系玉樹為青海省玉樹縣捐款活動

  3、親子游戲活動:

  螞蟻搬家(室外):

  準備:玩具若干

  泡沫墊子若干

  規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

  歡樂跳跳跳(室外):

  規則:34人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

  盲人摸象(室內):

  規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

  看誰先吹破(室內):

  規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

  拉尾巴(室內):

  規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的.尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

  夾玻璃球(室內):

  規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限

  3、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

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