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初中父親節開展活動方案(通用5篇)
為了確保活動安全順利進行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么活動方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的初中父親節開展活動方案(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中父親節開展活動方案1
一、活動名稱
愛在心中,感恩更美
二、活動背景
在這個承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了20xx年的父親節,是父親帶給我們生命,給予我們成長,是父親含辛茹苦的將我們撫養成人,父親對于我們來說是這個世上最偉大的人。因此,在父親節到來之際,讓我們為父親獻上屬于我們的問候,讓她在遠方的家鄉能得到最真摯的祝福。
三、活動簡介
通過制作父親節祝福墻,掛宣傳條幅,發放宣傳單等活動將大家對父親的祝福,在父親節一并送上。我們的重點放在制作父親節祝福墻上,向過路的同學們發放便利貼,并讓他們寫上對父親最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達對父親的愛與祝福。
四、活動目的
父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個節日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節奏,與我們一起表達對父親的愛與祝福,我們借助父親節這個活動,激發同學們的感恩情懷,讓同學們把對父親的愛真切的表達出來,讓同學們更多的.關注父親,感恩父親。
五、主辦單位
xxx
六、活動時間
6月16號中午
七、活動準備
簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板
八、活動流程
在校園內
1.活動前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場前準備好,將宣傳板和條幅放置在相應的位置。
2“千人簽字送祝福’:制作父親節祝福墻,由我們向過路的同學們做關于父親節感恩的介紹,并向他們發放便利貼,引導他們為自己的父親送上最想說的一句話,將大家對父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關于“父親節感恩”的文字造型,在父親節將同學們的祝福一并送上。
3.有興趣的同學也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。
初中父親節開展活動方案2
一、活動目的
通過活動,讓全體隊員感受父親關愛自己的點點滴滴,感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。
二、活動時間
6月x日——6月x日。
三、活動對象
全體在校學生。
四、活動口號
感恩父親。
五、活動內容及程序
1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。
2、通過班隊會:
(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)
(2)父親的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父親的生日)
(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父親、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出)
3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。
4、閱讀一組親情文章。
精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感,積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父親--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的`札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。
5、完成一套感恩作業
(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。
(2)開展“給父親寫一封信”活動,感謝父親養育之恩。自制一張送給父親的感恩卡,向父親說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。
(3)中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。
(4)牢記四個感恩節,設計一項感恩作業(為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父親一個擁抱等)。
六、活動要求:(望各班認真組織及時上報活動資料。)
1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。
2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。
父愛如山,父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。
初中父親節開展活動方案3
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發現,原來父親真的在轉彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題
爸爸,我想對你說
二、活動時間
6月9日-6月13日
三、活動策劃組織人員
xx大學政法系青年志愿者
四、活動地點
小操場
五、活動對象
全體同學
六、活動內容
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經對父親說出來?
(一)懸掛條幅,散發宣傳單。要統一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月16日也就是父親節,在學校小操場舉行父親節宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福,為同學們開辟了父親節祝福語留言板專欄,讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
(二)展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親說一聲:"父親節快樂"。
(三)父親節征文
六月初宣傳部組織寫一張海報,主要內容如下:
1.六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報,主要內容如下:
如果說母愛是一種呵護,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候,當我們哭喊著叫媽媽的時候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量!
朋友們,拿起你們的筆,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧!
謳歌沉甸甸的父愛,講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調,父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。
文章體裁及字數均不受限制,不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。
參加對象:全體同學
活動時間:20x'x年6月9日——20x'x年6月13日。
提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協會。
獎勵方式:本次活動設立一、二、三等獎,特別獎一名,十名鼓勵獎。
2.評選:邀請院刊編輯人及負責人參加評選,要求做到公平公正。
3.獲獎文章將在學校展出,并有物質獎勵
七、活動意義
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節日里,給父母送上一句真摯的'問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于錢之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影
今年的父親節是6月16日,準備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的
初中父親節開展活動方案4
父親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解父親為自己成長所付出的艱辛,理解父親對自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節”活動。具體活動安排如下:
一、宣傳版塊
1、周一早晨國旗下講話。
2、周五早晨“心靈氧吧”播放關于“父愛”的感人故事,班主任組織學生聯系實際談感想。——責任人:xx
3、充分利用飛信、博客、QQ等網絡途徑,號召家長積極行動,抓住節日契機培養學生感恩情懷。
二、開展“愛在細節”系列感恩活動
年級活動內容責任人
一年級唱首歌、捶捶背班主任
二年級唱首歌、捶捶背、沏杯茶班主任
三年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心班主任
2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。美術教師
四年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心班主任
2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。語文教師
五年級
1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談談心班主任
2、寫一首以“我的爸爸”為主題的詩歌。下周每班上交10份。注意書寫工整。語文教師
注:三四五年級紙質作品以年級為單位上交,由教研組長負責收齊,下周二前交齊。
節過完了,可愛卻是永恒的!本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。
三、活動內容
一是利用課余時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。
二是完成有關父親節內容的展示板,并在校園內展出。
三是給每位同學寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。
四是設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”,要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節”。
五是在校園內進行幸運抽獎活動,所有同學都可以參與。
六是在校園內進行問卷調查。
在此過程中,真的感到我長大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!
父親節這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。
活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:
1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。
2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的.一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。
連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。
在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。
節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。
初中父親節開展活動方案5
一、父親節的由來
世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉斯馬特先生就獨自一人,父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。
雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親呢?
二、活動主題詞
同學們,本月第三周的星期日(6月16日)就是父親節,送給父親的禮物準備好了嗎?我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的`日子呢?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。
買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意;一封書信,一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦,親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動,更感幸福嗎?
三、活動要求
爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關懷像一把傘,為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!
作品要求:頭部肖像繪畫
評選方式:每班自評,選出10份后,以級部為單位交至美術xx老師處。
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