實用的活動方案合集8篇

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　為進一步提高禹州110kV褚河變電站工程安全生產、文明施工水平，有效防范安全生產事故的發生，本工程項目經理部根據省網公司轉發的《國家電網公司關于印發國家電網公司20xx年安全工作意見的通知》，為認真開展好此項工作，現結合國網公司的文件精神，結合本工程的實際情況，制訂本工作方案。

　　一、指導思想

　　認真學習貫徹公司20xx年工作會議精神， 堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作方針，認真貫徹落實《安全生產法》、《建設工程安全生產管理條例》、《安全生產許可證條例》等法律法規及建筑安全技術規范，以推進落實安全生產企業主體責任為核心，以治理施工多發事故、重大安全事故，推進文明施工為重點，加強安全文明施工管理，為施工工地創造良好環境，促進工地健康、快速發展。

　　二、工作目標

　　1、落實禹州110kV褚河變電站工程主體的安全生產責任，強化安全管理作用，突出管理重點，務求管理實效，使禹州110kV褚河變電站工程安全生產環境秩序進一步改善；

　　2、加大安全教育培訓，提高從業人員素質，增強自我防范意識，加強特殊工種持證上崗管理，減少施工現場“三違”現象；

　　3、及時消除施工高處墜落、物體打擊、起重傷害和施工坍塌等常見類、高發類事故隱患，交通安全隱患，堅決遏制高處墜落、坍塌等重特大事故發生，一般事故發生率低于事故控制指標；

　　4、增強施工文明施工意識，營造良好的施工環境，有效治理施工揚塵污染。

　　三、組織領導

　　成立禹州110kV褚河變電站工程“安全生產年”活動領導小組。

　　組 長：楊勇

　　副組長：董濤 田國榮

　　成 員：葛如民 葛富強 魏書娜 葛福長

　　領導小組要加強工地安全生產、文明施工的監督檢查、方案制定、責任落實、組織實施和整治實效，督促指導專項整治工作的有序開展。

　　四、工作內容

　　1、突出整治重點，完善施工安全監督程序。從建設工程前期的設計、施工方案選擇、施工環境踏勘、調查以及施工階段的環境監測等多方面入手，最大程度控制基礎施工、柱、梁、板等工程施工中對周邊環境的影響。高空作業、重物打擊、起重設備等方面的.事故隱患作為主要監管對象，確保重大隱患不整改不放過。查找施工安全生產薄弱環節，制定相應措施，加強對事故多發或安全管理薄弱企業的動態監管。

　　2、落實安全生產專項費用，保證安全生產、文明施工。一是加強對安全文明施工措施費計取、支付、使用情況的監督管理，確保安全投入專款專用。二是加強安全帽、安全帶等個人勞動保護用品的配置，防止使用無安全標記或不符合國家相關標準要求的勞動保護用品。三是加強施工洞口臨邊安全防護，提高防護設施科技含量。四是開展施工現場文明施工、環境衛生綜合治理。制定和落實安全文明施工措施，施工工地出入口道路必須硬化，生活垃圾集中堆放覆蓋，定時清運，經常性灑水壓塵或表面覆蓋，消除或減輕施工現場揚塵、廢棄物、噪聲、振動等對周邊環境的污染和危害。

　　3、加強大型機械設備的安全監督和管理。認真學習、落實《大型機械安全監督管理規定》，加強施工現場大型機械設備的登記管理，建立大型機械設備安全技術檔案，加強大型設備的日常維護、保養、定期檢修工作，確保安全運轉。

　　4、加強危險性較大工程的安全監控。對存在高危險風險等重大危險性工程必須按規定組織專家對方案進行論證審查，并予以備案。加強設計施工圖審查工作的監督管理。

　　5、建立健全安全生產保證體系，做好隱患排查治理自查自糾工作。施工現場安全檢查應每月組織一次以上的全面檢查，重大危險性工程施工時應派專人現場監控。項目部要定期組織施工現場的安全檢查，對臨建設施、深基坑、腳手架及大型機械設備等重點部位、環節進行自查自糾，防止坍塌事故的發生，發現事故隱患的，必須及時整改或停工整改，直至消除隱患；施工期間要檢查安全防護情況及防火措施落實情況。

　　6、強化施工人員的安全教育培訓工作。加強新工人對防高空墜落、防坍塌、防物體打擊安全技能和安全意識的安全教育培訓，全面提升工人安全意識、防護能力和操作技能。

　　五、實施步驟

　　第一階段：動員部署階段（20xx年6月）

　　召開動員大會，宣傳貫徹落實“安全生產年、責任落實年”工作要求，安排部署具體工作。通過宣傳、標語等，將工作內容、措施傳達落實到上級部門開展安全年活動精神，大力宣傳開展此次活動的重要意義，營造社會重視、人人參與的活動氛圍。

　　第二階段：全面實施階段（20xx年7至20xx年10月）

　　針對突出問題和排查發現的問題，制定落實整改措施，及時糾正問題，確保工程建設優質、高效、安全進行。施工過程中科學組織施工，嚴格落實安全責任制及各項管理制度，防止安全事故的發生。

　　六、工作措施

　　1、切實加強組織領導。項目部充分認識“安全生產年”活動的重要性，精心組織、周密部署，層層落實工作責任。

　　2、加強督查，確保活動取得實效。從開始階段就要嚴格按照要求，對檢查中發現的問題和隱患，堅持舉一反三，邊查邊改。要對施工每個環節、每個過程認真把關，確保工作不走過場。要加強層級監督檢查，發現問題及時提出整改要求。

　　3、嚴厲禁止施工班組在安全生產中的違規違法行為。檢查中發現擅自改變施工方案或降低安全生產條件的，責令限期改正，整改工作不力、嚴厲整治發生重大安全事故。

活動方案 篇2

　　一、國華商場七夕情人節 鉆石8折優惠

　　活動時間：8.8—8.9

　　活動內容：

　　1、鉆石巨惠：

　　活動期間，鉆石8折。 克拉鉆9.8折，戒托7折。

　　2、幸運抽獎：

　　活動期間，購買黃金、鉑金、鈀金、鉆石、翡翠、珠寶飾品消費滿999元參加活動，從中抽取幸運顧客，抽獎時間為：11：30，14:00，16:00，18:00，20:00，每天抽5輪，每次抽完后，獎箱清空。 中獎信息由全商場廣播通知。

　　價值1888元的浪漫情侶寫真(可選婚紗、全家福)套裝 每次抽1名

　　價值 588元的浪漫情侶寫真(可選婚紗、全家福)套裝 每次抽2名

　　價值100元的`永和大王餐券 每次抽5名

　　3、樂享折扣

　　翡翠、白玉、珍珠、碧璽、琥珀、珊瑚、紅藍寶石享受9折優惠 18K金飾品9.8折優惠

　　4、情侶推薦

　　千足金鵲橋系列 黃金、鉑金情侶對戒系列

　　二、陳大福珠寶 七夕有禮大不同

　　浪漫七夕情人節 黃金首飾活動多

　　繽紛夏日鉆飾899元起，情侶飾品399元起。“送給您一輩子愛的禮物”，活動時間：20xx年8月8日-8月9日。地址：溫嶺市太平陳大福珠寶樓

　　三、龍鳳金店七夕黃金優惠15元/克，讓利后每克323元。聯系方式 ，地址：

活動方案 篇3

　　活動方案

　　參加人員：全校留守兒童及部分老師

　　活動時間：20xx年5月17日,下午14:30出發.下午17：00回校 活動內容：放風箏比賽，游玩城南公園

　　活動目標和要求:

　　1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

　　2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.

　　為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的'安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。

　　3、在舉行放風箏活動過程中，讓師生健腦益智、怡情養性。 活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。

　　2、游玩安全：

　　（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；

　　（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；不觸摸電線。

　　（3）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

　　活動建議：

　　1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數，組織同學午飯和游戲。

　　2、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

　　3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。 活動中可能出現的問題和應急措施

　　如遇一些突發事件，發生意外時，要注意的處理原則：

　　1、保持鎮靜、沉著應對。

　　2、學生優先原則。

　　3、 就地搶救原則。

　　4、報警、求援原則。

　　5、維持秩序、迅速疏散原則。

　　新建小學

　　20xx年5月13日

活動方案 篇4

　　一、活動目標

　　1。通過參加運動會，培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。

　　2。通過開展親子運動會，加強家長與子女之間的情感交流，增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

　　3。發展孩子動作的.協調性和靈活性，促進身體全面發展。

　　4。通過體育活動，培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，培養孩子參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　二、活動時間

　　1、預賽時間：12月8日——12月25日

　　2、開幕式：12月26日上午9：00

　　3、決賽時間：大班：12月26日下午

　　中班：12月29日上午

　　小班：12月29日下午

　　三、活動對象

　　全體師幼及家長

　　四、活動地點

　　校園

　　五、活動方式

　　分大班組、中班組、小班組。各班先在預賽時間段進行預賽，每班選出15個家庭參加決賽。

　　六、活動程序

　　1、主持開幕

　　2、全體運動員以班級形式喊口號入場(一班一口號)。

　　3、開場表演

　　師生共舞小蘋果花樣跳繩親子舞

　　4、按比賽順序開始比賽

　　七、活動準備

　　主持人(李璐路)音響設備(祁巧利)會場布置(周紅民)

　　統計員(大班高炎格、中班李小磊、小班李巧玉)

　　裁判：大班(宮萌萌李小磊李巧玉)

　　中班(高炎格李璐璐李巧玉)

　　小班(高炎格宮萌萌李小磊)

　　記分員：祁巧利

　　各組所需材料自己準備好(大班潘曉慧負責、中班李小磊負責、小班李巧玉負責)

　　八、活動內容及規則

　　小班組：

　　1、親子游戲《大腳、小腳去郊游》

　　游戲玩法：家長和幼兒站在起點線上，哨聲響起，游戲開始，家長抱起幼兒，把幼兒的腳放在自己腳上，向終點方向前進，到達終點后繞過障礙物，再回到起點。用時最短者獲勝。

　　2、親子游戲《寶寶坐花轎》

　　游戲玩法：兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間抱個小球，聽到口令后向終點前進，用時最短者獲勝。

　　3、親子游戲《報紙運球》

　　游戲玩法：幼兒和家長撐起報紙，把球放在中間，聽到口令后向前運球，用時最短者獲勝。

　　中班組：

　　1、親子游戲《穿大鞋》

　　游戲玩法：由一名幼兒與一名家長參加，家長脫下鞋子后雙手背后坐在場地的起點，幼兒也脫下鞋子坐在終點，聽到口令后，幼兒穿上家長的鞋子迅速向家長走去，走到家長身邊，幫家長穿上鞋子，家長抱起(必須)幼兒跑向場地終點，幫助幼兒穿好鞋子，然后帶孩子(不限方式)回到起點，用時最短的家庭獲勝。

　　2、親子游戲《我給爸爸媽媽穿衣服》

　　游戲玩法：家長在終點，幼兒在起點，哨聲響起時，幼兒拿起衣服跑向終點，給家長穿上衣服，扣上扣子后，家長抱起(必須)孩子迅速跑向起點，用時最短者為勝。

　　3、親子接力賽《幸福接力》

　　游戲玩法：媽媽站在起點，寶寶站在中點，爸爸站在終點，聽到口令后，媽媽將接力棒以最快速度傳給寶寶后站在中點，寶寶接過接力棒以最快速度傳給爸爸，爸爸抱起(必須)寶寶再以最快速度向中點的媽媽會合，會和后兩位家長一起手搭手做成一個花轎，寶寶坐在中間，一家三口一起跑向起點，用時最短者為勝。

　　大班組：

　　1、家長拔河比賽(每班10人，5男5女)

　　比賽方法：第一輪淘汰賽，6個班抽簽分3組，每組的兩個班先比賽，三戰二勝選出優勝者。第二輪決賽，勝出的3個班進行循環決賽，三戰二勝分出前3名。

　　2、幼兒拔河比賽(方法同上)

　　3、親子游戲《二人三足》

　　游戲方法：寶寶的一條腿與家長的一條腿綁在一起，形成二人三足，聽到口令后，從起點出發到達終點后再回到起點，用時最短者獲勝。

　　4。親子跳繩比賽

　　比賽方法：家長和孩子同時參加比賽，一人一繩，在規定時間內家長跳的次數和孩子跳的次數合起來就是這個家庭的成績。

　　九、獎勵方法

　　1、小班和中班設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

　　2、大班設一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

　　3、另設6個特別獎項。

　　4、各班根據本班得獎人數決定你班名次，小班和中班獎前兩名，大班獎前三名。

活動方案 篇5

　　設計意圖：

　　在幼兒園中，集體學習活動是幼兒共同建構知識的過程，其存在的價值在于其是否是幼兒成長過程中的必備經驗，《我的旅游包》就是老師預設的一個集體學習活動。根據幼兒的年齡特點，我認為，在中班年齡階段，和幼兒共同探討旅游物品的選擇和整理這個問題，是比較合適和必要的。中班的幼兒有初步的外出活動經驗，有一定思維和參與討論的能力。中班階段開展這樣的活動，既是對幼兒已有零星經驗的一個提升，又為他們以后參與幼兒園的春秋游活動梳理了經驗。同時，活動也遵循了《課程指南》中提出的“學會生活”、“為幼兒可持續發展奠定基礎”的課程體系思想。

　　活動目標：

　　1．通過討論與操作，讓幼兒嘗試自主地、合理地選擇和整理春游物品。

　　2．在活動中，幫助幼兒梳理外出游玩的經驗，增強幼兒的自理能力。

　　活動準備：

　　1．幼兒有初步的外出春秋游的經驗。

　　2．幼兒人手一個小旅游包（內放幼兒事先和家長討論并準備的春游物品）。

　　3．餐巾紙、濕巾紙、馬甲袋若干，《郊游》的音樂。

　　活動重點：

　　幼兒知道帶合適的物品

　　活動難點：

　　幼兒嘗試進行合理的擺放。

　　活動過程：

　　一．分享交流各自的春游物品

　　1．背景音樂《郊游》，幼兒背著小旅行包歡跳著進入教室。

　　2．幼兒自由討論各自的春游物品。

　　小結：你們帶的春游物品可真豐富啊！那么這么多的物品都適合帶去春游嗎？

　　二．相互討論春游物品的合適性

　　1．幼兒相互交流所帶的食品，并討論。

　　1）你帶了哪些好吃的食品？

　　2）你認為，××小朋友準備的'食品都適合帶去春游嗎？（重點討論香蕉、果凍適合帶去春游嗎？）

　　3）飲料帶多少比較合適？瓶裝飲料和盒裝飲料，哪一種我們帶出去更合適些？為什么？

　　4）××小朋友帶了個這么大的面包，你們覺得需要嗎？為什么？

　　5）小結：春游時，我們要盡可能地帶些既安全，又方便攜帶的食品，同時，也要注意所帶食品的數量。

　　2．幼兒討論春游的必備物品。

　　1）春游去，除了帶些吃的，你們認為還要帶些什么呢？

　　2）春游去為什么一定要帶（餐巾紙、濕巾紙等）呢？

　　3）還有哪些物品也是春游去必備的？

　　4）小結：春游時，帶餐巾紙、馬甲袋等這些物品，能讓我們的春游玩得更方便、更衛生。

　　3．幼兒調整自己的旅游包，取出不合適的物品。

　　三．嘗試合理擺放春游物品

　　1．師：旅游包里這么多的物品，怎樣放，可以方便我們隨時用呢？

　　2．幼兒分組討論并嘗試自主擺放。

　　3．請個別幼兒展示并講述自己是如何擺放的。

　　根據幼兒的擺放，教師質疑并引導討論。（只要把所有的物品都塞進包里，就可以了嗎？餐巾紙放在哪里比較合適呢？等等）

　　4．小結：我們在擺放物品時，可以把吃的和用的分開來，放整齊。還要注意把經常要用的，如飲料等放在外面，方便拿放。

　　5．請幼兒根據要求重新擺放，并相互檢查。

　　四．拓展其他春游經驗。

　　旅游包我們已經準備好了，那我們穿什么衣服去春游比較合適呢？引導幼兒進一步討論。

活動方案 篇6

　　活動目標：讓孩子從感恩中懂得愛

　　活動具體措施如下：

　　一、 環境創設方面

　　2、 許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的.意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

　　3、 門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學會愛。

　　4、 收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節當天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。

　　二、活動預熱

　　3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈，感恩節當天使用，要告訴家長為什么要制作，它的意義是什么。

　　三、感恩節當天活動安排

　　2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

　　3、音樂：安靜

　　4、迎賓：王宇娟，張小雨

　　5、會務組 組長：和雅靜

　　組員：各班教師

　　6、節目組 組長：王艷娟。

　　組員：各班班主任

　　7、節目流程：1、主持人感恩節的來歷和風俗，以及本次活動的目的。

　　2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

　　3、家長代表講話。

　　4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。

　　5、園長講話。

　　6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加

　　7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。

　　8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責，另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

　　9、結束。

活動方案 篇7

　　為拓展學生視野，陶冶學生情操，豐富學生生活，體驗綠色生活，感受社會主義建設的偉大成就，更好地開展集體主義、愛國主義和社會主義教育，全面推進素質教育進程，我校決定計劃于下周組織學生外出進行社會實踐活動（參觀、游園、體驗等活動）。具體安排事項如下：

　　一、活動時間、地點

　　七、八、九年級：20xx年11月3日由學校出發到宋城、杭州樂園開展社會實踐（具體時間視天氣情況）。

　　出發時間：七八年級早上7：40集合準時上車；九年級集合上車時間8：20。

　　回校時間：下午2：50分集合返校，到校約下午4：00。

　　二、活動要求

　　1、要求全體學生參加，特殊情況不參加者留校自學（留校具體要求附后）。班主任在10月24日放學前做好各班參加人員的'落實工作，人數上報政教處。

　　2、各班在活動前進行一次：社會文明禮儀（互幫互助、遵守公德）以及安全教育。

　　3、學生統一校服。

　　4、班主任分好活動小組，確定好組長，小組統一行動。

　　5、學生活動量力而行，盡量不要玩危險項目，同時活動注意安全。

　　三、人員安排

　　xxx，xxx等。

　　備注：跟班教師隨班主任負責班級安全管理，特殊情況不去的班主任要落實好負責人。

　　四、附錄

　　1、要求班主任務必提前一天放學前以短信的形式把本次活動的要求及時告知家長。

　　2、若班級確實有困難不參加，班主任提前一天務必與家長聯系，落實學生學習、安全。

活動方案 篇8

　　活動主題：

　　快樂復活節

　　活動目的：

　　1、使學生了解復活節的由來和時間。

　　2、認識復活節相關的人、事、物和歌曲。

　　3、體驗復活節的活動與游戲。活動方案：

　　內容：Easter Party

　　日期：20xx年4月20日活動用時：2小時形式：全校性的師生互動（作為春季招生的又一次宣傳機會。班級Party可選擇其中的活動展開。）

　　對象：在校學生及家長（同時大力邀請非本校的學生及家長參加）活動前準備工作：

　　1、布置教師教會學生唱一首關于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”，可作為當日班級的一個活動。

　　2、提前一周要求學生自己準備的物品內容：籃子一個（備用）、煮好的雞蛋一個、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個。

　　3、準備活動物品及其他：電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節相關單詞卡片（根據分組的數量準備）、糖果。多備物品（提供給忘記帶的或非本班的學生）：煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

　　4、全程錄像、照相，同時也可邀請當地媒體參與。小貼士：為了讓孩子切身體驗復活節的傳統活動，建議學校用顏料來裝飾彩蛋；如果考慮實際操作中有困難，可將顏料等用品用彩色筆代替。

　　活動流程：

　　一、開場熱身

　　主持人頭戴兔子頭飾，拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動的肢體語言介紹復活節相關信息，包括復活節的'時間、特殊物品（一一展示相關的物品或者使用PPT展示圖片）及人物、活動及相關的注意事項等。（8：00——8：30）

　　二、進入活動

　　教師向學生公布今天的活動安排，分為以下幾個階段：

　　第一階段：（8：30——8：50）步行到達指定場地（皖西路學生到烈士陵園，人民路學生到沿河公園）。

　　第二階段：彩繪彩蛋（8：50——9：20）學生在規定的區域內，使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調色板彩繪雞蛋，并貼上自己的姓名，與同學互相交換。在規定的時間內制作好且與其它同學交換。

　　第三階段：SuperShow本校學生的成果展示（9：20——10：00）請本校已經學習的學生，做相關的成果展示。具體形式：老師將準備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來，讓孩子拼讀單詞，朗讀句子和短文，唱英語歌，挨個檢查孩子前幾個單元的學習情況，要求人人參與，并發糖果和小卡片作為獎勵。

　　第四階段：EggsHunting老師告訴大家，在我們現場已經有很多巧克力彩蛋，但都被藏起來了。給大家幾分鐘的時間找，誰找到誰可以帶回家（只可以在自己班級所在區域尋找）。

　　三、活動總結

　　主持人在宣布全場活動結束之前，請現場的每一個人對身邊的人說“Happy Easter！”。整個活動在歡快的氣氛中結束。提醒學生兌換獎品及獎券。（10：20左右，整隊回學校）

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