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元宵節活動方案

時間:2022-12-29 05:24:05 活動方案 我要投稿

關于元宵節活動方案10篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編精心整理的元宵節活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于元宵節活動方案10篇

元宵節活動方案 篇1

  精神風貌不經意間,我們來了,我們輕輕的來了吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx元宵節的到來,生物系話劇團擬定主辦本次晚會計劃如下:

  一、主題:

  "狂歡元宵節,喜迎新年"。

  二、創意構想:

  整個晚會圍繞"狂歡元宵節喜迎新年"為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與,營造歡快暖烈的氣氛,凸現"狂歡元宵節喜迎新年"的活動主題

  三、目的:

  豐富我院學生的業余生活,發揮每一個人的特長,反映同學們的'真實水平,體現當代大學生的團結向上、青春健康、發揮中國傳統文化

  四、時間:

  20xx年xx月xx日晚7:00至9:00(初步預定)。

  五、特點:

  節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

  六、細則:

  1、前期宣傳工作(一周)。

  (1)宣傳板制作:生物系話劇團20xx年元宵節晚會宣傳板要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

  (2)宣傳單制作:元宵節晚會傳單要求:形式不限,構思新穎,以元宵節晚會為主題。

  2、后期宣傳工作(活動結束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道。

  (1)通知各話劇團成員遞交節目名單。

  (2)所報節目參加人員。

  3、晚會節目主持人。

  4、參加晚會人員名單晚會節目準備:內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目,力求節目質量。

  (1)中期活動工作(xx月xx日——xx月xx日):

  ①校內樹立以此次活動為主題的宣傳版,張貼宣傳海報。

  ②所有參賽的節目進行前期篩選。

  ③所有參賽節目入行彩排并進行選優方案。

  ④定所有參賽節目晚會。

  (2)期間:(xx月xx日——xx月xx日):

  ①對現場內外入行布置。

  ②安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

  ③現場領導的接待工作、看眾入出會場秩序。

  ④晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

  ⑤晚會后的收尾工作。

  (3)后期活動工作:

  ①宣傳費用:

  A、噴繪。

  B、海報宣傳板。

  ②活動費用:

  A、音響設備。

  B、舞臺布置。

  C、請柬。

  D、化妝品。

  E、服裝。

  F、租借熒光棒。

  G鮮花。

  (4)人員安排:

  所有人員由生物系話劇團會員負責,。

元宵節活動方案 篇2

  社區在二月X日、X日,分別舉辦猜謎語、乒乓球友誼比賽活動。

  二月X日的猜謎活動,在公園100小區活動室拉開大幕,幾百條鮮紅的謎面掛滿全屋,滿堂生輝。謎面科學而通俗,其中涵蓋著政策法規、計生、保健、養生、生活知識等內容,生動而活潑,面廣而量大,達到了宣傳教育群眾的目的。

  參加猜謎的居民人山人海,水泄不通,男女老少歡天喜地,其樂融融,人們在謎面前沉思,咀嚼耐人尋味,仔細品味,感受到了一次教育蘊含在寓教于樂之中,熱鬧而喜慶,有的家庭老少三代上陣,其樂融融,猜不著不灰心,只圖個歡樂祥和的氣氛如歡樂的海洋。

  二月X日的乒乓球友誼比賽更勝一籌,社區的`廣大居民踴躍參加,老少同堂,三十二名老少運動員精神抖擻,揮拍上陣,賽場上歡聲笑語,個個不服輸的勁頭返回了青春年少時的歡樂時光,經過三十場你爭我奪的激烈拼搏,終于決出了前六名優勝者,其中,六十五歲的戴桂芹,她不服老、不認輸,以頑強的毅力,戰勝了眾選手,以一個女同志名列二甲,受到了所有參加者的贊揚。正如我們日

  常生活中一樣,只要認真、執著、不服輸、不畏艱難、堅持不懈,一定能取得勝得的。

  比賽結束,社區黨委書記向取得前六名的優勝頌獎,并向所有參加者頒發紀念品。

  整個活動,精彩紛呈,歡樂而喜慶。

元宵節活動方案 篇3

  活動主題:元宵佳節送大禮春生萬象好運來

  活動目的:

  1、迎接新春開門紅,給美容院促銷帶來廣泛的人氣。

  2、給美容院拓展新客戶,同時聯絡和老顧客的感情,增加顧客對美容院的黏著度。

  3、拉動春節后美容院消費市場,鼓勵新老顧客前來美容院消費,給新年里增加一把旺火。

  4、提高美容院品牌知名度,增加美容院在顧客心中的形象,為美容院做好新年的宣傳。

  活動內容:

  元宵鬧鬧鬧,驚喜多多多

  在20xx年元宵佳節,美容院也可以推出“元宵鬧鬧鬧,驚喜多多多”的活動。給我們新老顧客不斷送出意外的驚喜。在活動期間,只要顧客在美容院消費達到388元,就可以免費辦理VIP會員卡一張,同時還能活動美容院送出的神秘禮物一份。同時,消費的時候享受八折優惠!

  元宵佳節時,團圓共此時

  “元宵佳節時,團圓共此時”,元宵佳節,是團圓的時刻,一家人坐在一起享受一頓豐盛的大餐,把酒賞月,何其樂哉!在這美妙的時刻,美容院適時推出團圓節的活動,只要顧客在美容院消費達到888元,就可以獲得美容院送出的高級酒店團圓餐一席!讓顧客享受和家人團圓的美妙時刻。

  猜燈謎,贏大獎

  在正月十五那天,凡是進美容院的`顧客都可以參加“猜燈謎、贏大獎”的活動。只要猜中燈謎,就有機會活動價值100元的代金券一張。沒有猜中的顧客也沒有關系,美容院也將提供價值50元的體驗券一張。

  注意事項:

  一、要有周詳的活動計劃

  常言道,不打無準備之仗。既然想做元宵佳節促銷活動,就要有周詳的計劃,無論是流程,禮品,宣傳,人員配置等都要做好安排。千萬不要等顧客進店了還沒有任何準備,而只是盲目的活動,否則促銷活動只會是無疾而終!

  二、要有明確的目的

  美容院要在活動之前就對市場和客戶進行詳細的調查和了解,同時也要清楚美容院自己的特色項目和賣點是什么,然后結合起來制定一個促銷目標。究竟是為了做品牌宣傳?還是為了提高銷售業績?還是為了其他什么目標?都要做好安排。

元宵節活動方案 篇4

  一、目的及意義

  1、鼓勵學生自己動手組織活動,參與到整個活動中來,體現“學生是學習和活動的主體”這個理念。

  2、培養他們組織和參與活動的能力,包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

  3、讓學體會到自己才是學習活動的主人,獲得成就感,激發他們積極、主動求知的愿望,

  4、豐富學生的學習生活,使他們感到學校和學習都是生機盎然的,充滿趣味的'。

  二、活動形式:以班級為單位組織各項慶祝活動

  三、活動內容

  一、預備工作:2月20日——2月21日

  1、學生通過各種形式的調查研究,從“元宵節的由來、元宵節的習俗、元宵節的詩歌”3個方面了解元宵節的來歷、演變過程以及相關習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等),收集相關的謎語,圖片,故事。

  2、每個學生準備一個花燈(最好是自制燈籠),3個燈謎。

  二、活動正式內容:

  誦一誦、說一說:

  1、班隊會課上每個班級學生交流元宵節的來歷,講講關于元宵節的故事,朗誦一些關于元宵節的詩詞。

  2、學生相互欣賞各自的花燈,教師引導學生用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱、制作方法及特別之處等。

  猜一猜、玩一玩:

  組織開展“賞花燈、猜燈謎”活動。

元宵節活動方案 篇5

  活動目的:

  1.了解元宵節時一些主要的風俗習慣。

  2、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。

  活動流程

  一、介紹元宵節。

  教師:今天我們一起看花燈、猜燈謎,是為了慶祝一個節日,你們知道嗎?

  教師:元宵節不僅有看花燈、猜燈謎這些好玩的活動,還有好吃的食品。猜猜是什么? 教師結合幼兒用書小結:每月正月十五這一天是元宵節,元宵節時中國傳統的節日。在元宵節這一天,大家要玩花燈、猜燈謎、吃元宵。

  二、師幼一起欣賞花燈。

  教師:今天我們班開燈展,每桌上都有許多盞花燈,我們去看一看吧。可以拿起來看。但是要注意輕輕拿,輕輕放回去。

  幼兒自由觀賞各組的花燈,教師巡回觀察,從顏色、形狀或玩法方面加以提示,鼓勵幼兒大膽地用語言描述看到好花燈,初步了解花燈的外形特征和名稱。

  請幼兒分別在集體面前介紹自己看到的花燈。

  教師:燈展結束了,請小朋友上位。誰愿意告訴大家你剛才看到了哪些燈? 教師將幼兒說到的不同種類的燈拿到展示桌上排一排,引導幼兒觀察不同的'燈。

  三、教師、幼兒、家長一起制作元宵。

  教師:猜猜,我們要做什么呢?我們一起來做元宵。元宵是什么形狀的呢?怎么做? 家長揉面,幼兒觀察揉面的姿勢并模仿。

  幼兒洗手后一起搓元宵。

  四、品嘗元宵。進一步感受元宵節的快樂。

  教師:瞧,我們元宵出鍋啦!洗洗你的小手,吃元宵。

  活動反思:

  活動優點:

  1、活動的氣氛比較熱烈,孩子們參與度很高。特別是自己搓元宵。在搓元宵后的品嘗元宵,孩子們自己的勞動成果也比較滿意。

  2、有家長的參與,活動進行的比較有序。

  3、這樣的活動很適合小班幼兒,通過賞燈一系列的活動更清楚地了解到元宵節這個民族節日的風俗,活動環節也是一環套一環。

  活動不足:

  1、在介紹花燈時孩子們有些膽怯,應該事先讓孩子們有所準備就不會那么突然了。

  2、在煮元宵的等待環節有些空,可以安排一些內容,而且元宵下的比較慢,中間活動的銜接就不夠緊湊了。

元宵節活動方案 篇6

  一、前言:

  元宵節是我國的一個非常有中國特色的傳統節日,在這一天,看燈會,猜燈謎,鬧元宵已從好幾千年延續至今。此外,由于我國對傳統節日越來越重視,越來越關注。如若在這一天,您到超市逛逛,您定會發現,超市里張燈結彩掛起了各式各樣的`謎語,如若猜對了,揭開謎底,可到超市服務臺換取精美小禮品一份。這是最常見的商超元宵節促銷活動。

  二、活動主題:

  羊年洋洋得意 張燈結彩大鬧元宵

  三、活動時間:

  20xx年正月十一至正月十五

  四、活動內容:

  活動一:正月十五元宵燈謎猜猜猜

  活動期間,在本商場或超市各個樓層懸掛燈謎,每位顧客均可參加此猜謎活動,猜對者均可到總服務臺領取相關禮品一份;

  活動二:吃元宵 甜蜜蜜

  活動期間,凡購買湯圓滿20元者,均可送“福”字小對聯一幅,吃得越多“福”越多。

  活動三:慶元宵 抽“元宵券”

  活動期間,凡在本商場或超市購滿60元者,均可憑小票到服務臺換“元宵券”一張,并兌換湯圓一份。滿120元者,可獲元宵券兩張,可兌換湯圓和開心果各一份,以此類推,可領得不同贈品。

  活動四:做元宵,包湯圓,比比誰家最團圓

  活動期間,舉行包湯圓大賽,活動前期,通過發dm的形式在顧客里進行宣傳,凡有興趣者均可參加,報名條件不限,此外邀請各大商場管理人或其他知名人物擔任評委進行評比,并設置相應的獎項,一等獎可送省內全家兩天游,二等獎可送全家福藝術照一套,三等獎可送全家團圓飯一桌,鼓勵獎可獲精美禮品一份。

  五、活動費用:略

元宵節活動方案 篇7

  社區為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節喜慶、祥和的節日氣氛,增強居民團結向上、健康、科學的生活方式,關心居民的文化物質生活。在元宵節來臨之際,社區統籌規劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節慶元宵”趣味游園活動。現將元宵節趣味活動安排如下:

  一、時間:20xx年2月14日16時

  二、地點:zz10號院

  三、參加人員:空巢、低保老人、殘疾人、社區群眾

  四、活動程序

  1、介紹領導、來賓

  2、書記元宵節致辭

  3、領導講話

  4、包元宵、敬老人

  五、人員安排

  z:全面協調、接待領導或媒體

  z:主持、物質準備、

  z:照相、布置會場

  z:節目策劃、主持

  z:音控、后勤保障、活動兌獎

  z:通知、接待老人、活動兌獎

  z:**等社區各院落樓棟長

  安保:***

  六、物質準備

  1、爐子、鍋等社區現成的;

  2、一次性餐具:(200個、筷子若干,由**購)

  3、蘋果若干(糖果、瓜子若干,***)

  4、元宵(社區現成的)

  5、主持人服裝:**的.自備,社區其他成員的服裝要去租;

  6、桌椅(長桌*張,社區樓上的,橙子若干、不夠到其他社區借*張,須在12號前完成)

  7、座牌

  七、主持人:**

  主持詞:

  aa:各位領導、各位來賓,

  bb:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

  合:元宵節快樂!

  bb:今天到會的領導有:

  aa:到會的來賓有:

  bb:請街道黨工委書記、(主任)講話

  aa:請zz社區書記、主任劉雨潮講話

  bb:許多社區老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

  aa:各位爺爺奶奶們,社區的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

  bb:請我們社區成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

  最后由社區劉主任宣布元宵節趣味活動開始。

  八、元宵節趣味活動具體規則及負責人員

  1、吹蠟燭

  活動道具:蠟燭3根

  活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

  負責人:***

  2、猜謎語

  活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

  活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領獎。

  負責人:***

  3、夾彈子

  活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

  活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內夾10顆到碗里獲獎。

  負責人:**

  4、摸福字

  活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

  活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到著為完成。

  負責人:**

  5、投籃

  活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

  活動細則:參與者站在1.5米開外的地方,將乒乓球對準塑料筐投遞,投入6個位勝利。

  負責人:***

  6、踢毽子

  活動道具:毽子2個

  活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

  負責人:***

  7、抬乒乓球

  活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

  活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

  負責人:***

  活動兌獎處:社區2號辦公室,負責人:***

元宵節活動方案 篇8

  春節人們忙于辭舊迎新、探親訪友,顧不上吃顧不上玩,正月十五吃湯圓、猜燈謎、賞花燈,有的吃又有的玩,所以元宵節才是年味最濃的時刻。兒童樂園門店通過元宵節熱鬧氣氛和促銷活動,掀起春節后第一個節日銷售高潮。

  元宵節,為農歷正月十五,又稱上元節、元夜、燈節。正月是農歷的元月,古人稱夜為"宵",所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續。司馬遷創建《太初歷》,將元宵節列為重大節日。

  元宵節習俗

  出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵、拉兔子燈。

  活動意義

  活動主題:火樹銀花不夜天共度元宵享團圓。

  活動目的:利用元宵佳節,圍繞節日展開主題活動,吸引人氣,促進銷售。

  活動時間:2月19日19:00-21:00

  活動對象:0-12歲的新老會員寶寶,包含一名家長免費陪同。

  活動地點:樹袋熊兒童樂園XXX店。

  人員安排

  1、主持人xx

  2、活動負責人xx

  3、收銀員xx

  4、現場秩序員xx

  備注:根據門店實際情況確定。

  活動準備

  1、準好前期宣傳活動,使更多的人知道活動時間、地點、內容等。

  2、準備好活動所需的`材料和

  3、布置活動場地

  4、游戲規則設置,獎品設備

  環境創設

  創造具有中國元素的新春元宵氣氛,歡快、熱烈,以燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾,烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛。

  活動現場

  游戲一:談話活動《歡歡喜喜過大年》

  活動目標:引導幼兒回憶過年的情景,鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。

  1、歌曲《新年好》

  2、活動研發員引導提出問題:請幼兒說說過年時最高興的事情。

  3、幼兒自由討論發言。

  4、活動研發員總結:引導幼兒重溫新年的喜悅,使幼兒懂得春節過后又長大了一歲,在各方面應有很大的進步。

  游戲二:賞花燈、猜燈謎

  (1)材料:掛有燈謎的花燈、謎底表(見附件)、貼畫若干、獎品若干。

  (2)規則:家長帶領幼兒賞花燈,猜燈謎。猜好以后告知樂園員工謎面編號及相應謎底,猜對一個樂園給一個貼畫,集滿3個貼畫即可兌換一個獎品。

  (1名樂園員工坐在固定的位置發貼畫、兌換獎品)

  (3)注意選擇燈謎時難易程度適中,難度相近,謎底貼近幼兒生活,符合幼兒的經驗,謎面上指明謎底的類別,如:打一動物、打一植物等。

  (4)人員:全體幼兒、家長。

  (5)指導語:老師已經把你們做的花燈掛在走廊里了,快和爸爸媽媽一起去欣賞吧。動動小腦筋猜對燈謎還可以獲得小獎品哦。

  游戲三:大手小手夾豆子

  (1)材料:筷子12雙、蕓豆若干、碗6個、一次性水杯6個、背景音樂。

  (2)規則:家長和幼兒一起用筷子將碗里的蕓豆夾進一次性水杯內里,規定一分鐘內,水杯里蕓豆數量最多的家庭獲勝。

  (3)注意事項:提醒家長遵守規則,不能用筷子撥豆子,聽到哨音,停止游戲。

  (4)人員:6組家庭(每組一名幼兒、一名家長)

  (5)指導語:小小蕓豆圓溜溜,怎么才能夾得又快又好呢?

  下面請你和爸爸媽媽一起接受挑戰吧!

  游戲四:圍裙兜球

  (1)材料:圍裙6個、12個筐、海洋球若干、12個圈、背景音樂。

  (2)規則:家長系上圍裙,站在圈內。雙手抓緊圍裙兩邊變成裙兜,幼兒站在對面的圈內(兩圈間隔大約1.8米),每次從身邊的框內拿一個球投向家長的裙兜內。幼兒拋球、家長接球時都不能跨出圈外,1分鐘內接中數量最多的家庭獲勝。

  (3)注意事項:每組海洋球的數量大于10個。

  (4)人員:每組一名幼兒、一名家長,可分租進行,每組6個家庭。

  (5)指導語:圍裙是媽媽的好朋友,那你們還知道圍裙還可以和我們做游戲嗎?想知道怎么玩嗎?我們一起來看看吧!

  游戲獎品

  游戲結束后獎勵獲勝小朋友花燈一盞。

  活動宣傳

  活動內容在活動開始一周之前開始做宣傳,單頁(提前發放)微信(朋友圈,全發),店內宣傳等。要參與現場活動的小朋友提前短信或者電話通知。

  注意事項

  1、在前期準備時,盡可能購買清潔、環保和健康的物料。

  2、保證現場活動中小朋友們的安全,活動始末由每位小朋友的家長現場監控。

  3、每天活動的進展情況要拍成照片,發到公眾號里面作為宣傳。

  4、樂園稍作裝飾,有節日的氣氛,保持現場的清潔。

元宵節活動方案 篇9

  一、活動目的

  為了讓給業主在小區里度過一個喜慶熱鬧的元宵佳節,借助節日活動帶來的'喜慶及熱鬧,鞏固已入住業主的信心,并通過物業人員周到、熱情、專業的服務,向客戶展示敏捷品牌形象,拉近與業主間的距離。

  二、活動主題

  20xx年************元宵燈謎會

  三、活動時間

  20xx年2月14日19:00—21:00

  四、活動地點

  ************網球場(如遇雨天場地更換到銷售中心)

  五、參與人員

  1、競猜者:小區業主及其家屬;

  2、競猜者邀請方式:小區各公告欄、LED燈、短信邀請;

  5、服務中心與會人員:張三、李四、王二、趙一、物業助理6人(接待2人、裁判3人)、清潔工2人、秩序維護人2名。

  六、活動流程

  1、小區業主自行趕到活動現場;

  2、主持人致辭和講話和講話及宣布活動開始;

  3、業主參加猜燈謎;

  4、活動結束,業主返回,清理場地及收拾物品

  七、活動現場布置

  1、橫幅一條(橫幅內容:20xx年************元宵燈謎會);

  2、會場上空布置燈籠若干,四周布置星星燈造景、鮮花若干(綠化部協助提供);

  八、活動規則

  1、參與者在懸掛的繩子上自由選取燈謎到裁判處進行競猜,由裁判員記錄參與者燈謎競猜情況,根據猜對數量領取相應獎品;

  2、連續猜對2個燈謎可兌換簽字筆1支(僅限前50名)

  ***物業管理有限公司中山分公司

  連續猜對4個燈謎可兌換筆記本(小)1本(僅限前30名)連續猜對6個燈謎可兌換雨傘1把(僅限前20名)

  連續猜對8個燈謎可兌換精美水杯1個(僅限前10名)連續猜對10個燈謎可兌換羽毛球拍1副(僅限前5名)連續猜對12個燈謎可換乒乓球拍1副(僅限前3名)連續猜對14個燈謎可換電飯鍋1個(僅限前2名)連續猜對16個燈謎可換電磁爐1個(僅限前1名)

  3、***20xx年元宵節獎品明細:

  九、活動經費

  (1)橫幅、星星燈等費用約500元;(2)各類獎品費用約2610元;(3)總經費約3100元。

元宵節活動方案 篇10

  為貫徹落實中央文明辦《關于在春節、元宵節期間組織開展“我們的節日”主題活動的工作方案》精神,根據區局精神,結合我校實際現就開展“我們的節日”主題活動計劃如下:

  一、活動目的

  豐富學生節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

  二、活動內容

  圍繞春節、元宵節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親等主題,遵循學生身心特點的成長規律,貼近實際、貼近生活,開展三大系列活動。

  (一)“我們的節日中華經典誦讀”主題活動。

  1、要堅持繼承傳統文化和弘揚時代精神相結合。緊密結合時代特點組織開展誦讀活動,使廣大中學生在誦讀經典中受到傳統文化的熏陶,弘揚和培育民族精神,激發愛黨愛國愛社會主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進社會主義核心價值體系建設。

  2、要堅持誦讀活動與日常教學相結合的原則。充分發揮學校作為誦讀活動主課堂、主渠道、主陣地作用。把經典誦讀活動融入語文、品德與社會學科日常教學中,推動教學方法創新,完善教學評價體系。

  3、要堅持知行統一、教育與實踐相結合的原則。引導學生在經典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉化為道德觀念和行為規范,讓學生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強化誦讀活動效果。

  (二)“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。

  按照簡便易行、突出實踐、注重實效的原則,組織引導每個學生,在寒假期間開展“做一個有道德的人”主題實踐活動。 具體內容為“五個一”的'實踐活動。即:我當一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長輩拜一次年(表達感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個賀年卡(贊美他們關心人幫助人的善舉)。

  各班主任教育學生在假期中學禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實踐“五個一”道德實踐活動,展示廣大學生良好的精神風貌。

  (三)“讀書快樂成長”寒假讀書活動。

  為培養學生博覽群書的習慣和興趣,讓每一個學生想讀書、愛讀書、會讀書。本次活動主題是:讀書,與經典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營造書香校園,打造人文校園;讓學生真正體驗到:我讀書,我快樂,我成長。

  活動時間:20xx年2月2日—— 2月22日 參加對象:全校學生。

  活動要求:向同學們推薦《語文課外閱讀課本》、小學生必看的幾本名著,經典文學作品。每位同學選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經指導老師點評后, 于20xx年2月

  24日, 每班推薦3篇參評,校團委將組織評選優秀讀后感。 評獎方法:一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名,以及相對應的教師指導獎。

  四、活動階段安排

  (一)部署動員階段(20xx年1月25日)

  各班主任利用班會課,根據學校活動實施方案作出全面部署,組織指導學生全面開展活動。

  (二)普及推進階段(20xx年元月25日至20xx年2月23日)

  1、開展“我們的節日”專題誦讀活動。各班要在春節、元宵節,精心策劃和組織開展經典誦讀主題活動。

  2、開展“做一個有道德的人”寒假道德實踐“五個一”。廣泛開展社會公德、家庭美德、個人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實踐活動,引導學生撰寫實踐心得體會。

  3、開展“讀書快樂成長”寒假讀書征文活動。各班要加強對學生閱讀指導,講授讀書方法,鼓勵、引導學生撰寫讀后感。

  (三)成果展示階段(20xx年2月23日至2月25日) 組織“我們的節日”主題活動各項評比。

  五、活動要求

  1、加強組織領導。為了推動全校“我們的節日”活動的深入開展,各班要建立健全班級組織機構,加強宣傳教育。

  2、營造氛圍。各年級要加強宣傳力度,充分利用班會課、學習園地,朗讀、登載中華經典篇目,共同營造良好的學習氛圍。

  3、講求實效。各班要結合實際把各項活動落到實處。要把組織參加“我們的節日”主題活動作為加強社會主義核心價值體系學習教育的重要契機,作為“做一個有道德的人”活動和寒假社會實踐的重要內容,納入活動總體安排,制定具體方案,抓好工作落實。

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