小學教師節活動方案15篇

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家收集的小學教師節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師節活動方案1

　　一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

　　二、活動時間:20xx年9月10日

　　三、活動地點:——多媒體教室

　　四、活動人員:全體教職員工及區領導

　　五,活動準備:

　　1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。

　　2、會場布置及游戲材料準備:陳老師

　　3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

　　4、音響、照相:陳老師

　　5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

　　六、活動程序:

　　1、主持人送出祝福的話語。

　　2、活動展示。

　　3、領導發言。

　　4、集體留影。

　　七、節目過程及內容

　　1、開場白(主持人送出祝福的話語)

　　主持人:陳老師 一男一女學生

　　2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)

　　3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)

　　(1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演。結束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

　　游戲細則:

　　1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。

　　題目:

　　A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

　　B、鞋兒破、帽兒破,身上的'袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

　　C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

　　D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

　　E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

　　F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!

　　道具要求:六個普通信封、六張A4紙

　　程序準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,并在六

　　個信封外面標好1-6的號碼。

　　(2)詩歌朗誦:內容由表演者自創。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結束后來賓送禮品給老師表演者

　　(3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

　　詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

　　4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師

　　5、舞蹈:負責人:陳老師

　　表演者:陳老師

　　6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師

　　7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師

　　表演者:學生代表及全體老師

　　XX小學

小學教師節活動方案2

　　一．活動目的：

　　通過“歌師恩，贊月圓”活動，為師生搭建一個和諧溫馨的平臺，加深師生之間的友誼，使全校師生共同度過一個有意義的教師節和中秋節。以此為契機，讓少先隊員從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。

　　二．活動時間：

　　9月9日

　　三．活動主體：

　　全體同學

　　四．活動內容：

　　1、引導鼓勵同學們通過各種方法表達對老師的`敬意。

　　2、開展“對老師的祝�！秉c歌獻心意活動。

　　3、班隊課：“迎月會” 9日（周五）下午第三節課

　　五．活動要求：

　　1、學生可以將自己的幸福成長宣言制作成卡片送給老師，也可通過各種有意義的形式為老師獻上祝福。

　　2、“對老師的祝�！秉c歌獻心意活動，要求參與活動的同學自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學只能選一首，用紙寫清楚自己的班級、姓名，所點歌曲的名字，并寫下自己對老師的祝福，想要對老師說的話，(可以是學校里任意的一位或幾位老師，也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學前交到大隊輔導員處。大隊部根據上交情況利用9日中午，通過廣播選擇播放歌曲并為同學們讀出對老師的祝福。

小學教師節活動方案3

　　一.活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第二十七個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：辛勤育桃李，師恩似海深

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月10日

　　四、活動內容：

　　活動一：

　　精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的`感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節�？�，將自己最想對老師說的祝福放在里面，設計新穎別致，內容貼切充實，情感質樸真切，參與廣泛，效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置，少先隊將進行專項檢查。

　　活動二：

　　以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級，每班可以分成幾個小組，至少上交5篇)。

　　活動三：3到6年級，每班以“辛勤育桃李，師恩深似海”為主題，召開一次主題班會。

　　時間：20xx年9月9日(特殊情況另行通知)

　　地點：各班教室

　　形式：以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師，贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

　　四、活動要求

　　各個班按活動內容認真發動，積極準備，保證活動效果。

　　五.班會結束后將《教師節主題教育活動方案》上傳德育博客，并上交一份紙質文稿。

小學教師節活動方案4

　　今年的9月10日是我國第xx個教師節，為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節，特制定本活動方案：

　　一、指導思想：

　　為了進一步加強師德建設，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責任，用愛心去呵護學生，用實際行動去關愛學生。

　　二、活動時間：9月3日——9月10日

　　三、活動安排：

　　（一）表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6日開始，課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

　　送上一句祝福——教師節這天，同學們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的'祝福：“老師，您辛苦了！”、“老師，祝您節日快樂！”、“老師，我們感謝您！”。

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻老師”心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。心意卡的設計時間為9月3日至9月10日，請一至三年級每班擇優選取5張，于9月11日放學前上交于德育處，進行評比。

　　（二）訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的陽光老

　　師”為主題的征文，要求四、五年級各班組織好每一位同學寫寫“心中最難忘的陽光老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數：各班選送五篇征文，上送時限：請在9月11日之前上德育處，參加評比。

　　2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月10日班會課）。

　　3、在教師節（9月10日），開展“老師，節日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領導致辭，學生為教師節獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發展積淀了精神財富。

　　一、活動目的

　　弘揚尊師重教的良好風尚，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。

　　二、活動主題

　　“師恩難忘，感謝有您”

　　三、活動時間

　　20xx年9月8日-9月15日

　　四、活動對象

　　全體隊員

　　五、活動內容

　　1、“歌聲表恩情”活動

　　本周五（9月8日），本學期第一期紅領巾廣播將播出“師恩難忘，感謝有您”20xx年教師節特別節目。節目將由學生點上一首歌，說上一句話，表達對老師的感恩之情。

　　要求：需體現教師節主題的歌曲，學生想說的'話不超過50個字。

　　截止時間：本周四（9月7日）中午放學前將內容報送至學校大隊部。

　　2、“老師，我想對您說”心語墻活動

　　教師節是感恩老師的日子，每個同學肯定都有心里話要對老師說吧，那么，請你寫出來吧。學校將設置心語墻，統一張貼學生想對老師說的話。

　　要求：需原創，體現真情實感，一句話即可，寫上班級姓名。內容寫在學校統一發放的心形便利貼上，每班推薦不少于5份優秀作品交到學校大隊部，其余作品可在班級展示、張貼。

　　截止時間：本周四（9月7日）中午放學前報送至學校大隊部。

　　3、“網絡祝福大派送”活動

　　利用自己掌握的網絡信息知識，開動腦筋，分工合作，或為老師們設計一份特別的電子賀卡，獲精心制作一份感謝師恩動感配樂PPT，或錄制一份祝福微視頻，通過QQ、微信、電子郵件等媒介發送給老師，用時尚而有個性的禮物祝老師們節日快樂。

　　要求：體現感謝師恩的主題，體現學生個性，可尋求家長、計算機老師的幫助。

　　截止時間：9月15日。

小學教師節活動方案5

　　為了進一步宣傳名優教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的.輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，根據本學期工作要點安排，決定開展慶祝第xx個教師節系列宣傳活動。

　　一、慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會

　　1、時間：xx月xx日晚8：00。

　　2、地點：體育館二樓。

　　3、議程：

　　①陳董事長講話；

　　②執行校長宣讀“十佳”表彰決定；

　　③優秀學生獻詞；

　　④“十佳”教職工頒獎（優秀學生獻花）；

　　⑤“十佳”教師代表發言（高中）；

　　⑥“十佳”職工代表發言（后勤）。

　　4、會務工作：校辦、后勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。

　　5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學區、生活區值班人員除外）。

　　二、慶祝第xx個教師節歌舞晚會

　　1、時間：xx月xx日晚。

　　2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

　　3、活動主辦：工會、團委。

　　4、策劃與統籌：xx。

　　5、舞臺設計：中學分校負責。

　　6、晚會主持：xx。

　　7、水果、點心、飲料：xx。

　　8、音響、燈光：xx。

　　9、照相：xx；錄相：xx。

　　三、“十佳”教職工事跡宣傳

　　（一）xx網站“敬業·愛生·奉獻——20xx學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道（刊發事跡材料并配個人照片）。

　　1、宣傳對象：各類“十佳”。

　　2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

　　①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

　�、诓牧辖M織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于xx月xx日前報總校王浩辦公室。

　　3、“十佳”教職工照相：

　　xx月xx日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負責落實。

　　4、xx網站專題報道由xx老師負責策劃，xx老師負責制作，教師節前夕發布。

　　（三）展板宣傳

　　1、制作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，xx月xx日在學校大門內側校標前展示。

　　2、展畢供“教工之家”創建“xx市優秀教工之家”之用。

　　四、會標、橫幅

　　1、會標：慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

　　2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節！（大門口）

　　會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛。

小學教師節活動方案6

　　一、指導思想

　　今年的教師節是我國第31個教師節，同時，今年我校建立新校區，在這個背景下，我校決定以“教師節--我們的愛生節”為主題，本著“隆重熱烈、務實簡樸”的原則慶祝20xx年第31個教師節，充分激發教師愛教樂教，教書育人的.熱情，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師和關心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍，推動學校教育改革和發展。

　　二、活動主題：

　　感謝師恩 愛在我心

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日

　　四、活動對象：

　　全體學生

　　五、活動地點：

　　各年級教室

　　六、活動準備：

　　1、召開大隊委、中隊委會議，向隊干部宣傳活動的目的，明確各項要求。

　　2、各班利用晨會、隊會向全體學生做好宣傳工作，要求學生利用課余時間積極做好準備。

　　(1)、交一份最好的作業。

　　(2)、大隊部干部自制花朵及賀卡，于教師節當天早上在校門口送給每一位老師。(9月9日下午第二節課在四年級教室)

　　(3)、給老師一天最好的表現。

　　(4)、向見到的每一位老師問好。

　　(5)、各中隊制作一份尊師卡。

　　(6)、出一期慶祝教師節和國慶節的專題板報。(9月15日檢查評比)

　　七、大隊主題會活動：

　　進行一次特殊的愛的禮物(9月9日)

　　1、節日致辭

　　2、向老師獻花

小學教師節活動方案7

　　秋天是豐收的季節，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、領導機構:

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　二、活動主題：

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心

　　三、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的`氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶�；顒右�本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　教師節前一周

　　五、具體活動安排

　　活動準備1：(9月5日)周一在升旗儀式的時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝�；顒映�議。(六1班負責)

　　活動準備2：1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動，由語文老師選出優秀的賀卡和小征文，上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

　　活動準備3：紅領巾廣播站錄播一期特別節目，主題為“園丁頌”，在7——9日中午2:00，循環廣播。(xx負責)

　　活動準備4：周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。 (各班主任負責)

　　活動準備6：培訓主持人兩名。(汪負責)

　　六、教師節前一天活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持，全體學生唱歌。

　　3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

　　5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

小學教師節活動方案8

　　今年的9月10日是我國第33個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:

　　一、活動目的:

　　為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的.良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

　　二、活動主題:

　　“感念師恩”

　　三、活動時間

　　9月6日----9月10日

　　四、活動內容:

　　各班根據本班實際情況,開展各類不同主題的教師節活動。

　　(一)一年級視頻觀看“教師節的由來”,并學唱《每當我走過老師窗前》,并說一句感謝教師的話。

　　(二)二年級進行“我給老師做賀卡”的活動,并寫一句感謝老師的話。

　　(三)三到六年級開展“做賀卡”、“詩歌朗誦”、“情景劇表演”、“寫感謝信”等多種形式的活動。

　　(四)以教師節為主題,更換班級黑板報。

　　五、活動要求

　　1、各班要認真發動,積極準備,保證活動效果。

　　2、詩歌朗誦、演講必須是貼切主題的,學生必須在理解的基礎上進行熟練、有感情的表演。

　　3、感謝信必須是學生自己寫作,情景劇內容必須是發生在自己身邊的事情。

　　4、黑板報內容要在行為規范的大板塊中凸顯教師節這一主題。

　　5、賀卡必須由自己親手制作,板塊新穎、書寫端正。

小學教師節活動方案9

　　一、活動目的

　　充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業；努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等）；加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

　　二、活動主題：

　�。ń處煟┳哌M學生心靈，讓彼此不再遙遠（學生）感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動對象：

　　全校師生

　　四、活動內容：

　　1、師生活動師生共慶教師節活動時間：暫定在xx月xx日下午第二課后，xx月xx日下午的第三課調至中午進行。

　　活動要求：

　　以班級為單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

　　責任人：

　　各級部、各班主任

　　2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學校給每位家長發一封公開信，請家長寫一寫他所認識的.實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。

　　活動時間：

　　xx月xx日前

　　責任人：

　　政教處

　　3、教師活動一：師德修養教育活動方式：

　　1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

　　2、發短信希望全體教師：學習心系祖國，樂于奉獻的精神，做一個愛崗敬業的模范；關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時間：xx月xx日前

　　責任人：黨總支、校長室

　　活動二：一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

　　活動時間：

　　xx月xx日前

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、教室內張貼。

　　3、匯編成冊。

　　責任人：各級部

　　教師活動三：一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學生姓名等），有真情實感，字數一般以800~1500為宜。

　　活動時間：作品在xx月xx日之前上交年級部。

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、推薦發表。

　　3、匯編成冊。

　　責任人：各級部

　　教師活動四：為創建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

　　活動時間：xx月xx日下午學生放學后

　　活動方式：茶話會（級部做好記錄）

　　責任人：各級部

　　教師活動五：結對一名特殊學生活動要求：對特殊學生（經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

　　一次談話：結對老師每周至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

　　一次了解：結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

　　一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

　　一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

　　活動時間：本學期

　　責任人：各級部

　　4、學生活動（一）“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范；或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內容真實，主題突出。

　　活動時間：xx月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

　　責任人：各級部語文教研組

　　學生活動（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動方式：每班評選出5條，交各級部

　　活動時間：xx月xx日前

　　責任人：各班主任

　　學生活動（三）一個美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有xx月xx日師生共慶教師節活動圖片1張。

　　活動時間：xx月xx日前活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、級部攝影圖片展。

　　責任人：各級部

　　學生活動（四）給老師提一條建議活動方式：由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學生可署名，也可不署名）。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉達。

　　活動時間：xx月xx日前

　　責任人：政教處

　　五、其他說明

　　1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，并注意收集相關材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實施。

小學教師節活動方案10

　　金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶�；顒影才湃缦拢�

　　一、指導思想

　　進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶�；顒永^續本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動;變單純的.慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內容更為豐富;力求活動形式創新，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福話兒暖師心

　　三、活動時間

　　教師節前一周

　　四、具體活動安排

　　活動準備1：

　　在第二周周二早操時間，由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議，各班安排好學生在活動中把卡片送到各班任課教師手上。

　　活動準備2：

　　①1——6年級學生為老師準備一張自制的賀卡，寫上對老師的感謝話語，大小、形狀、顏色不規定【不能太小、也不要太大，16開紙左右】。(各班班主任和美術老師負責)

　�、�1——6年級同學們以“老師，我想對您說…”為題的小便條話語展示，每班用一張卡紙做一個圖形，讓學生把要說的話語，用小紙條形貼在圖形上，在班級中展示。(各班班主任負責)

　　③六年級各班以“老師，我想對您說…”為題進行50字以內的小征文活動，在9月9日上午六年級5個班各班上交3份，上交大隊部廣播室。(六年級語文老師負責)

　　活動準備3：

　　紅領巾廣播站廣播一期特別節目，主題為“園丁頌”，時間在9月10日中午12：00

　　活動準備4：

　　在第三周前各班自找一節課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責;四年級各班上交1張主題班會的照片，9月14日前上傳戴老師郵箱)

　　活動準備5：

　　培訓主持人。

　　五、相關工作人員安排

　　1、活動總負責：學校大隊部

　　2、活動宣傳報道：學校大隊部

　　3、活動攝像、拍照：

　　六、教師節當天活動流程如下

　　1、課間操時間，全體師生集合操場，學生齊唱《每當我走過老師窗前》。

　　2、小主持人上臺主持，朗誦教師節頌詞。

　　3、請學生把賀卡送給老師。各班班主任安排學生把班上的卡片在活動中送到各位任課老師手中。

小學教師節活動方案11

　　活動目的：今年的9月10日是我國的第二十五個教師節，為發揚尊師重教傳統，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的`感情。

　　活動主題：我愛我師

　　活動時間：9月8日～9月16日

　　活動內容：

　　一、“我心中的老師”主題創作活動

　　活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。

　　本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

　　二、“我愛我師”主題班會活動

　　活動說明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

　　三、尊師板報、我心中的老師作畫作品評比

　　活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

　　本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　　四、教師節慶祝晚會

　　活動說明：本次活動聯合工會擬定于9月11日晚（周五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。

小學教師節活動方案12

　　為搞好今年的教師節慶�；顒�,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案.

　　一.指導思想

　　進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展.慶�；顒右�本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶�；顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力.

　　二.活動時間

　　教師節前夕

　　三.活動安排

　　“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備.

　　會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

　　學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的'醒目)

　　(一)開場

　　主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

　　(二)朗誦

　　然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱.

　　(三)交流

　　在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情.

　　(四)表演

　　教師與學生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應.

　　(五)尾聲

　　在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

小學教師節活動方案13

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第二十五個教師節，為發揚尊師重教傳統，讓學生學會感恩老師的愛心、勞動和教誨。同時，希望通過這次活動加強師生交流、家校溝通，增進師生、家長三者的感情。

　　二、活動主題：

　　我愛我師。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　四、活動內容：

　�。ㄒ唬�“我心中的`老師”主題創作活動。

　　1、活動說明：同學們利用美術課或者課余時間給自己敬愛的老師畫上一幅圖畫，然后寫上自己對這位老師的真情實感。班主任收起最好的十幅作品，并寫上自己對該學生的感受，由學生帶回家給家長加上評語。最后交到大隊輔導員處讓大隊輔導員挑選最優秀的作品于中午廣播上宣讀。

　　2、本活動獎勵辦法：被選中宣讀的作品每幅在班風中加五分，宣讀完后張貼在學校門口的心愿墻上對全校師生、家長欣賞。

　　3、溫馨提示：本活動為9月7日——10日，請每班的班主任收集全班四分之三以上的學生作品裝訂成冊，于9月16日下午的尊師墻報評比時一并評分。

　　（二）“我愛我師”主題班會活動。

　　1、活動說明：班主作利用9月8日下午第三節中隊課開展一次中隊活動。請班主任組織好活動細節。

　　2、溫馨提示：請班主任開展好本活動，可以適當參考網上資料。

　�。ㄈ�）尊師板報、我心中的老師作畫作品評比。

　　1、活動說明：結合學校一月一主題的活動要求，擬定9月的板報主題為尊師重教。請班科任利用9月11日～16日的時間組織好同學開展本次活動，評比時間暫定在16日下午工會活動前。

　　2、本活動獎勵辦法：尊師板報占總分70%，作畫作品占30%。全校分高、低年級兩個組別，一、二、三年級為低年組，四、五、六年級為高年組，每組分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。

　�。ㄋ模┙處煿潙c祝晚會。

　　活動說明：本次活動聯合工會擬定于9月11日晚（周五）在學校舞蹈室進行，屆時邀請村委、教指中心領導參加。

　　xx小學大隊部

　　20xx年xx月xx日

小學教師節活動方案14

　　在教師節即將來臨之際，我校開展下列系列活動，慶祝教師自己的節日，通過師生互動，營造一種尊師助教的氛圍，現在制定如下方案：

　　一、宣傳櫥窗

　　“夕陽紅”為主題宣傳在職老教師先進事跡，展示他們的工作實績，展現他們平凡、樂于奉獻、艱苦奮斗的楊中精神，用他們的.精神來教育和感化新青年教師。負責人：

　　宣傳標語：三幅。負責人：

　　初二年級、初三年級出一期宣傳畫報，各班級出一期板報。

　　二：9月10日早，舉行一次特殊的教師節升旗儀式。

　　內容包括：

　　1、各班代表在校門口迎接教師入校，給教師以節日的祝福；并獻花，規劃方案《中學慶祝教師節活動方案》。負責人：各年級主任

　　2、7：15，全校師生在操場，由高一新生升國旗；負責人：

　　3、高一新生詩歌朗誦；負責人：

　　4、表彰骨干教師等。負責人：

　　三、“老師、您辛苦了”征文比賽

　　每一年級在9月12日前上報優秀作文，每班兩篇，體裁不限，內容符合主題。文章不少于800字，詩歌不少于20行。統一用材料紙。

　　四、老教師座談會：

　　9月6日在小會議室舉行老教師座談會。負責人：

　　五、詩歌朗誦

　　每年級出兩名教師，比賽時間9月8日晚7：10，地點階梯教室。負責人：

　　六、新教師拜師會

　　9月7日7：10分在階梯教室舉行新教師拜師會。負責人：

　　七、退休教師座談會

　　9月8日下午四點在三樓小會議室舉行。負責人：校長辦公室

　　八、教師卡拉ok比賽

　　9月9日下午四點在演播廳舉行，每年級上報三名選手，教勤兩名。負責人：

　　九、教師舞會

　　9月9日晚7點20分在演播廳舉行。負責人：

小學教師節活動方案15

　　一、活動目的：

　　今年的9月10日是我國的第二十七個教師節，為發揚光大尊師重教傳統，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。

　　二、活動主題：

　　小心意大祝福

　　三、活動時間：

　　9月5日--9月9日

　　四、活動內容：

　　活動一：大聲說出你的愛（三————五年級）

　　大隊部將在校園走廊上開設“校園微博”，隊員通過發布微博，寫一寫、畫一畫，表達同學們對老師的感謝和敬意，同時老師也將在微博上與同學們互動。

　　活動對象：三至五年級每班5人。

　　時間：三年級：9月7日中午；四年級9月8日中午；五年級9月9日中午

　　注意事項：寫微博時，用水性水筆，每位同學寫一條微博，字數在100字內，并署名。

　　活動二：大聲唱出你的愛（三年級）

　　三年級學習一首尊師頌師的歌曲，在教師節當天大聲唱給老師聽。歌曲教唱由音樂老師負責，各位班主任做好組織工作。

　　活動三：大聲喊出你的'愛（四年級、一年級）

　　大隊部將聘請兩位小記者，他們將提著錄音機，走進教室，把同學們對某一位老師的悄悄話收錄下來，成為專屬的VIP版本，在教師節當天播放。錄音時間：9月6日中午四年級9月7日中午一年級

　　活動四：巧手繪出你的愛（二年級）

　　在二年級中舉行“巧手繪出我的愛”泥塑展。要求每位同學都積極參與，發揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在小小泥塑上，充分表達對老師的理解、關心和尊重。各班于9月7日前上交五份作品至大隊部，大隊部將在教師節當天進行展示。

　　活動五：“小心意大祝�！敝黝}班會

　　各班級召開一次“小心意大祝福”慶祝27屆教師節主題班會，時間9月9日下午班隊會課，并與9月9日前把活動方案發至郵箱：

　　活動六：“愛的小心意”志愿者活動

　　大隊部將在全校招聘活動志愿者，在教師節早上為老師送上一份小小的祝福。

　　**一小大隊部

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