班干部競選活動方案（精選8篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的班干部競選活動方案，歡迎大家分享。

　　班干部競選活動方案 篇1

　　活動主題：

　　班干部競選活動

　　活動目標：

　　讓更多的同學參與班級管理，培養班干部的管理能力同時也讓他們有一個展示才能的機會。

　　活動準備：

　　1、競選前做好一定的宣傳工作。

　　2、參與競選的'同學做好演講準備。

　　活動過程：

　　一、班主任小結開學這幾周的班級情況。

　　二、進行為行常規教育。

　　三、宣布本次參加班干部競選的候選名單。

　　四、參加競選的同學進行1-2分鐘的演講表演。

　　五、進行全班投票活動。

　　六、班主任地本次競選進行小結，副班主任與另外的小評委進行點票。

　　七、宣布投票結果。

　　八、宣布本次活動結束。

　　活動效果：通過本次的班干部競選活動，大大增強的班級的凝聚力同時也讓更多同學能有機會展示自己的才能，表達自己想為班集體出分力的愿望，其他同學也對這部分同學有更深一層的認識，能達到預想的效果。

　　班干部競選活動方案 篇2

　　一 活動目的：

　　1、班委會吸收那些在學習中有余力、工作成績突出的學生以及一直想為班級做事的、肯做事的、能做好事的，而且非常富有奉獻精神的同學們提供一次勝任干部的機會。并能夠讓他們積極的更好的為班級服務，為同學們服務。

　　2、通過民主競選班干部，成立正式班委，進一步增強學生的責任意識，讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。

　　3、通過完善的班級管理機構，培養學生自覺自律的態度，讓他們知道作為一名小學生該如何做。

　　二 競選宗旨：

　　公平 、公正 、公開

　　三 聘任方式

　　實行輪流制

　　四 候選人應具備的條件

　　1、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。

　　2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力，能創造性地開展工作。

　　3、熱心班級工作，有一定的`活動能力和組織管理能力，善于團結大多數同學。

　　4.為人正直，品行端正，嚴于律己，熱愛班級，具有較強的責任感和較高的工作熱情，能協調好班級工作，按時、優質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情，具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。

　　5.學習成績在班中處于中上水平，考試無作弊、沒有不及格現象。

　　6.群眾基礎扎實，具備良好的形象，能起到模范帶頭作用，在同學中有較高的威望。

　　五 做好宣傳工作

　　競選之前公布班級競聘職位，并公布班干職責及班干競選條件

　　六 競選時間

　　二月

　　七 競選過程：

　　1、班主任總結上學期班干部工作的情況，表揚負責任的班干部。

　　2、主持人公布班級班干競選開始

　　3、參選人員發表競職演說

　　5、全體舉手選舉

　　6、宣讀選舉結果

　　八 當選班干部發表當選感言。

　　九 班主任做班會總結。

　　班干部競選活動方案 篇3

　　為增強學生的主人翁意識、集體榮譽感和責任感，給每位學生提供鍛煉的舞臺，提供展示自我的機會，我校本著“公開、公平、公正”的原則，實行學生班隊干部競選制度。

　　（一）競選原則

　　公開、公平、公正

　　（二）競選對象

　　三—六年級

　　（三）競選條件

　　1、熱愛學校，熱愛班級，思想積極主動，要求上進。

　　2、遵守校紀校規，有較強的組織紀律觀念和團隊意識。

　　3、學習成績優良，樂于奉獻，對于個別能力突出的學生可以適當放寬條件。

　　4、積極參加體育鍛煉，身體素質好，心理健康，勇于挑戰自我、超越自我。

　　5、工作積極主動，有較強的開拓創新意識和團結協作精神，具有較強的語言表達能力、組織協調能力和溝通能力。

　　6、對競選職務的性質、職責有較深的`理解，有強烈的為班級、為同學服務的愿望。

　　（四）崗位設置和職責

　　1、班長（中隊長）：協調各項工作，督促各項工作的順利展開，協助班主任（中隊輔導員）管理班級，協助其他班干部的工作。

　　2、副班長（副中隊長）：協助班長管理班級，抓好考勤紀律，協助其他班委的工作。

　　3、學習委員：協助各任課老師做好作業、考試，調課等信息的傳達，做好各種證書考試和學術競賽的報名匯總工作。

　　4、組織委員：組織好班里出游、學校開展的評比等大小活動。

　　5、宣傳委員：負責班級文娛活動的組織和文藝節目的排練。

　　6、體育委員（勞動委員）：發動同學參加學校的體育活動，組織班里同學進行體育鍛煉。

　　7、衛生委員：協助班主任安排、檢查班級室內外及環境衛生。

　　（五）競選方式

　　競選采用“自由申報，競職演說”的方式，候選人競選其中一個職位，選定職位后，針對這一職位進行演講，當選者為競選該職位的候選人中的票數最高者。

　　（六）競選時間、地點

　　11月18日—11月22日，各班教室。

　　（七）競選流程

　　1、學生根據班干部競選方案選舉的時間及要求，提前填寫競選申請表并遞交班主任，根據競選崗位張貼競選海報。

　　2、候選人在規定時間內參加競選演講，限時3——5分鐘，演講內容包括自己對班委工作的認識和看法，對工作的態度以及對分管工作的前景構想。

　　3、全班同學根據競選人員的演講以及平日表現進行公開投票，并當場唱票公示，據得票多少按1：1比例確定入圍班委會成員名單。

　　4、班主任綜合入圍學生的競選意愿、開學來表現，決定最終班干部名單及具體分工，并將結果進行公示。

　　5、學生干部名單公示兩天，無異議后，進行宣誓，班主任發聘書后進行就職演說，試用期半年后進行述職，視工作情況進行調整。

　　（八）其它

　　1、班干部競選活動每班邀請3—5名學生家長參加，對競選過程進行監督指導。

　　2、班干部競選活動一般每學年組織一次。

　　3、各班保留班干部競選原始資料，于活動結束后上交。

　　班干部競選活動方案 篇4

　　新學年開始，為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責任心，本學期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據《班干部的詳細分工細則》找到自己感愛好、認為合適自己的職位，再從自己本身的優勢出發，想一想如果自己當選，會怎樣通過這個職位為同學和老師服務，將自己的想法和做法初步整理一下，在競選當天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結束，趕緊進行不記名投票，票數最高的當選。當選的班干部試用期兩周，期滿合格，授予小隊長標志，試用期內表現優異，授予中隊長標志。

　　新學期班干部詳細分工（暫定）：

　　1、學習委員——有義務幫助同學解決學習上的`困難；記錄同學單元考試的成績；檢查組長的家庭和背書情況；幫助各科課代表交齊全班同學的課堂作業本，送交老師批改；把老師批改好的作業及時發還給同學，督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。

　　2、紀律委員——負責課堂紀律打分，記錄課堂表現違規同學的名字，督促違規同學做自我批評和自我懲罰；記錄同學奪取綠星卡和紅星的數量。

　　3、衛生委員——督促同學嚴格遵守衛生公約，負責班級教室內外和公地的衛生；定期檢查班級勞動用具的運用情況，發現有所損壞、需更換的要報告家委會，及時購買； 按時寫明“今日值日”的同學學號，放學前要另外口頭通知。

　　4、宣傳委員——協助班主任做好黑板報的想象、排版、布置，適時更換班內文化布置。

　　5、各科課代表（語、數、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應的課程，協助紀律委員管理好課堂紀律；負責督促組長檢查組員的作業，并收齊作業登記本，上交班主任檢查；協助老師和學習委員督促沒有完成作業的同學補做。

　　6、體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會前及時整隊，帶領同學進場；組織同學積極參加學校運動會。

　　7、組長（8人）——負責檢查組內成員的各科作業，并做好登記；督促沒完成的同學及時補做，并將補做情況及時向學習委員報告。

　　8、圖書管理員——負責班內的借書工作，做好登記；按時分發班中同學訂購的報刊雜志。

　　9、財產保管員——保管好班級公共財物，發現有人破壞及時阻止，發現班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任；協助圖書管理員按時分發班中同學訂購的報刊雜志。

　　班干部競選活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　為了進一步樹立同學們的主人翁意識，為每位同學提供了一個展示自己才華的機會，讓每一個同學都有機會參與到班干部的評選以及鍛煉中來。

　　二、活動方式：

　　1、班級當中的每一位同學都可以參加。

　　2、準備你想競選的職務，并準備好演說稿。

　　3、全班同學投票決定。

　　三、活動時間：班會時間

　　四、競選職位以及分工：

　　班長

　　1、 及時提醒和評價各班委工作，提出改進意見，幫助班委順利開展工作。

　　2、填寫好人好事記載簿

　　3、協助老師和班委管理好班級日常事務

　　學習委員

　　1、協助、管理和考評每位課代表的工作，及時與任課老師聯系。

　　2、 管理早讀、作業、家校練習本，協助小組長，課代表

　　文娛委員

　　組織策劃班級活動

　　生活委員

　　1、管理班級的課間清潔衛生工作，監督四件事：課間桌面、地面整潔，凳子放進桌子里面，桌子對整齊。

　　2、中午清潔人員分配、指導與檢查評價。

　　3、 負責個人衛生檢查（衣著整潔、指甲、頭發、用餐前洗手、整齊規范碗箱、體育活動前后增減衣服）并及時評價。

　　紀律委員

　　1、課間、課堂、早讀、預備鈴響后的紀律；

　　2、午間紀律管理：不下床，不講話

　　宣傳委員

　　1、在老師的指導下完成班級的各種宣傳陣地板報的布置。

　　2、參與班級的各種外事宣傳，美化宣傳陣地。

　　3、 班會課及各種重要活動的教室美化工作。

　　體育委員

　　1、升旗儀式、晨練、體育課上負責組織、整隊。

　　2、組織同學進行重大體育活動的訓練，監督眼操，分管班級體育器材。

　　五、說明：

　　1、班長選舉可以自由報名，且名額不限，這是基于公平的考慮。但為了保證選舉的質量，讓真正德才兼備的優秀者脫穎而出，所以要先選出兩名候選人，第一輪投票時，每個同學要選兩個人，這是讓能者脫穎而出的保證，因為如果優秀者參選過多就會分散選票，讓“搗蛋”的小集體撿了便宜，第一輪選舉選出兩名班長候選人。

　　然后再由第一輪選舉產生的兩名候選人經過演講、辯論、答問、總結的過程，再投票產生新的班長。演講主要說明自己的參選動機、當選后的打算和措施、自身優勢等問題；辯論由兩位候選人分別提出問題讓對方回答，一般是三到五個問題；答問環節由全班同學舉手向兩位候選人提問，候選人回答。第二輪投票每人只投一票。演講、辯論、答問、總結的過程不僅是對候選人能力的鍛煉，也是對他們的'考驗，考驗他們的能力和人品，也能讓候選人更清晰、更深刻的認識班級事務和同學們的關切，當選者能更主動、更有目的地管理班級事務。這是一個民主的過程！

　　2、班委的職位主要有：副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員、文娛委員、體育委員等。由自主參選與班長“組閣”相結合，有參選意向的同學到班長處報名，如果有職位沒人報名而空缺時，班長可以邀請說服他認為合適的人參選，或者當班長認為報名參選的人不能勝任時也可邀請他中意的人參選，這就確保了所有職位都有人參選，且都有合適的人參選。

　　競選時，先讓競選副班長的同學都站在講臺上，班長介紹一位，再讓這位同學發表約一分鐘的競選演講，班長再介紹下一位…，副班長候選人演講完就是學習委員……，一直到全部演講完，然后進行投票選舉，投票時每個職位只能選一人，得票多者當選；如果參選人只有一位，就投“支持”或“反對”，超過半數就當選。

　　3、所有投票都當場計票，將參選人名字寫在黑板上，票數就記在各位候選人名字下。計票由三人組成：計票人、唱票人、監督人。

　　班干部競選活動方案 篇6

　　第一階段

　　一、 甄選候選人。

　　方式

　　1、 自薦。

　　2、 推選。

　　3、 提名。

　　4、人員5——10名

　　二、準備競選。

　　(一)環境布置

　　布置競選會場

　　每小組設立一個競選小分隊，負責競選場地的布置，標語宣傳畫，口號，彩旗。

　　(二)候選人準備

　　1、候選人準備競選演講稿，時間3分鐘。

　　可以借助網絡電視，報刊書籍，老師家長

　　2、候選人準備設計拉票環節的才藝展示，時間2分鐘。

　　3、競選感言(請參與者寫出兩封信，競選成功感言，和落選感言)

　　(三)主持人

　　1、 人員男女各一名

　　2、 開幕詞

　　3、 各環節的串詞

　　4、 與觀眾的互動

　　第二階段(2——7天后)

　　三、競選演講。

　　1、抽簽確定演講次序。

　　設計5——10個鬮，由侯選人抓鬮。

　　2、演講。

　　3、拉票環節。

　　①、自介紹

　　②、才藝展示

　　四、投票。

　　1、把姓名寫在小紙條上。

　　2、組長收集。

　　3、請一名計票員、一名唱票員，一名公示員上臺統計選手得票情況。

　　4、宣布獲勝者名單。

　　五、獲勝者感言。

　　1、應提前在準備環節，私下告訴競選候選人，另外準備一份獲獎感言。

　　2、要求有互動的.環節。

　　比如：類似這樣的鼓舞士氣的語言：我相信我們七二班一定會成為全校最團結最優秀棒的一個班集體，同學有沒有信心?

　　六、班長就職宣誓。

　　例如：

　　1、團結同學，不打架不罵人。

　　2、不隨地吐痰，不亂丟垃圾。

　　3、愛表現自己。

　　4、會唱一首歌，或講一個笑話。

　　5、愛與別人交往。

　　七、合影留念

　　班干部競選活動方案 篇7

　　活動口號：亮出自我，請投我一票吧！

　　活動目的：培養孩子的集體榮譽感和責任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在中隊管理工作中體驗成功，增強自信心。營造文明和諧，團結向上的班級風尚。

　　競選程序：輔導員老師宣布競選條件：

　　（1）責任心強，敢于承擔，是非觀念明確

　　（2）服務意識強

　　（3）能為中隊的發展努力工作，任勞任怨

　　（4）樂于奉獻

　　（5）尊敬師長，團結同學，熱愛集體

　　（6）特別要求，比如中隊長必須品學兼優，學習委員必須成績優異，文委必須才藝過人、有很強的`組織能力等。

　　活動過程：

　　（1）提出書面申請

　　寫明自己選擇的職務，參加競選的原因以及初步工作打算。（時間限制為兩分鐘）

　　（2）舉行競選隊會

　　競聘者清楚大方地發表競選演說，可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開評議并投票。

　　（3）宣布競選結果

　　公開記票，公布競選結果

　　職位安排及重要職責簡介

　　1中隊長

　　統管全局，監督和督促各部門工作，記錄中隊活動。

　　2副中隊長

　　協助中隊長完成中隊活動。

　　3小隊長

　　班干部競選活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　培養孩子的集體榮譽感和責任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。營造文明和諧，團結向上的班級風尚。

　　二、活動內容：

　　1.競選班干部的基本條件：

　　(1)以身作則，在班級中能起榜樣作用。

　　(2)能主動關心班級、同學，有一顆樂于助人的心。

　　(3)做事認真負責，有責任心，能積極主動地完成任務。

　　(4)學習成績優秀，作業能既好又快地完成，有時間為大家服務。

　　(5)有一定的管理能力。

　　2.時間和流程:

　　在雙休日到周一這幾天請一定要準備好競選演講稿，準備競選演（時間限制為兩分鐘），內容包括：自我介紹、競選職位、特長展示、工作設想……

　　周二舉行競選演講，競聘者清楚大方地發表競選演說，然后公開評議并投票。投票結束后公開競選結果，并根據投票結果、學生本人的意愿和能力、任課老師的意見統籌安排，分配崗位，頒發聘書。

　　3.職位安排：

　　班長（1名）統管全局，監督和督促各部門工作，記錄中隊活動。

　　學習委員（1名）幫助學習有困難的同學提高學習成績，督促不認真學習的同學按時完成作業，做到做完作業再去玩。

　　體育委員（1名）協助體育老師上好體育課，組織同學鍛煉，檢查記錄課間操情況。

　　文娛委員（1名）設計并組織周五的班隊活動，協助音樂老師上好音樂課，負責文藝節目的排練。

　　衛生管理員（2名）組織并記錄早晚兩掃情況，檢查衛生保潔情況，制止不環保行為。負責教室、包干區和衛生死角的'清潔衛生管理。

　　紀律管理員（1名）檢查同學的課間活動紀律，制止不守紀律的行為。

　　書吧管理員（1名）督促同學按要求文明借閱，保證讀書角干凈整潔。

　　安全管理員（1名）管理門窗和電燈，有事開燈，及時關燈，節約用電。督促同學注意安全，制止課間不文明、不安全活動。

　　小組長（6名）按時收發作業，及時如實上報本組上交情況，檢查背誦等。

　　4.補充申明：

　　(1)按照流程安排開展活動，不拖拉，過時不候。

　　(2)除以上職務安排外，還會實行公物、區域包干制，每人都會有己的責任區。

　　(3)因班級工作需要，會對個別孩子的崗位進行調整。

　　祝大家成功！

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