2024屆高三成人禮活動方案（通用15篇）

　　為保證活動高起點、高質量、高水平開展，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的2024屆高三成人禮活動方案，希望對大家有所幫助。

　　高三成人禮活動方案 1

　　高考百日在即，為進一步激發高三學子的`學習積極性，充分調動學生的學習熱情，營造積極進取的備考氛圍，高三年級組決定舉行20xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會。現將會議方案作如下安排：

　　一、時間

　　20xx年x月xx日上午第一節課

　　二、場地

　　學校操場

　　三、橫幅

　　20xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會

　　四、標語(懸掛于教學綜合樓)

　　百日苦戰角逐群雄誓金榜題名;十年寒窗拼搏前程報父母深恩。

　　五、參會人員

　　校領導、全體高三教師和學生。

　　六、主持人

　　高三x主任

　　七、會議議程

　　(師生有序入場，播放歌曲《明天會更好》)

　　1、學校領導做動員講話;

　　2、教師代表講話(班主任代表x老師、科任教師代表x老師);

　　3、學生代表高三(xx)班xxx發言;

　　4、x老師領誓，學生宣誓(為學生統一發放誓詞);

　　5、年級主任x主任發言;

　　6、宣布誓師大會結束。

　　7、散會(播放歌曲《相信自己》。

　　高三成人禮活動方案 2

　　一、目的：

　　引導學生掌握正確、高效的復習策略，以科學的方法應對高考；幫助學生調整心態，樹立自信自強的必勝信念；增強學生的緊迫感和危機感，以嚴肅、認真的態度復習備考；指導學生科學安排學習和鍛煉的時間，以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考。

　　二、時間：

　　20xx年2月27日（星期六上午第5節）11：10—12：00。

　　三、地點：

　　升旗廣場（如下雨改在體育館內）。

　　四、參加人員：

　　20xx屆高考備考領導小組成員、高三科任教師、高三級全體學生。

　　五、主持人：

　　羅碧英副校長。

　　六、大會議程：

　　1、校長講話；

　　2、學生代表葉訊同學講話；

　　3、由同學領誓，全體學生宣誓；

　　4、各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心；

　　5、會議結束，組織學生有序退場。

　　附1：會議組織工作安排

　　1、會場布置（包括音響設備、橫幅標語、主席臺桌凳、各班簽名桌凳及簽字筆、場地規劃等）：政教處、劉漢平、年級組長

　　2、會場組織：

　　人員：政教處、年級組長、班主任、體育教師

　　要求：

　　（1）當天11：10，各班學生不帶凳子，由班主任組織直接在到升旗廣場指定的位置集中，每班排二列縱隊（男生在前，女生在后）。

　　（2）各班學生應遵守會場規則，認真聽講，積極參與。

　　（3）當宣布各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心時，班主任組織本班學生以5—6人為一組，有秩序到本班隊列前面的橫幅標語簽名表決心。簽名完畢后，將橫幅帶回本班懸掛。

　　（4）大會結束后，學生在政教處、班主任的組織下有序退場。

　　3、拍攝：賴志楓

　　4、供各班學生簽名的本班的橫幅標語，每班一條，由學校統一制作，標語內容由各班自己擬定（字數不超過10個）。

　　附2：高考百日誓師大會誓詞

　　一、領誓學生朗讀：

　　我們是連中的.學子，我們是祖國的棟梁，我們有強健的體魄，我們有非凡的智慧，我們有老師的引導，我們有父母的關心。為了報答父母養育之恩，為了報答學校培育之情，為了報答老師的殷切期望，為了實現自己的人生理想，在高考備考沖刺的最后100天里，我們以青春的名義，莊嚴宣誓：

　　二、以下內容領誓學生朗讀一句，全體學生讀一句：

　　目標明確，不懈追求；

　　嚴格自律，惜時如金；

　　自信自強，堅韌不拔；

　　奮力拼搏，迎難而上；

　　勤學苦練，樂學樂思；

　　講究方法，提高效率；

　　張揚個性，不驕不躁；

　　維護集體，聽從指揮；

　　決戰高考，誓創輝煌！

　　珍惜一百天，唱出我無悔的青春；

　　拼搏一百天，實現我十二年的期待；

　　奮斗一百天。放飛我心中的理想！

　　請師長放心，你們會因我而驕傲；

　　請學校放心，連中會以我們為榮！

　　高三成人禮活動方案 3

　　高考百日在即，為進一步激發高三學子的學習積極性，充分調動學生的學習熱情，營造積極進取的'備考氛圍，高三年級組決定舉行20xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會。現將會議方案作如下安排：

　　一、時間：

　　20xx年2月x日上午第一節課。

　　二、場地：

　　學校操場。

　　三、橫幅：

　　20xx屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會。

　　四、標語：

　　百日苦戰角逐群雄誓金榜題名。十年寒窗拼搏前程報父母深恩。

　　五、參會人員：

　　校領導、全體高三教師和學生。

　　六、主持人：

　　高三主任。

　　七、會議議程：

　　（師生有序入場，播放歌曲《明天會更好》）

　　1、學校領導做動員講話。

　　2、教師代表講話（班主任代表老師、科任教師代表老師）。

　　3、學生代表發言。

　　4、老師領誓，學生宣誓（為學生統一發放誓詞）。

　　5、年級主任主任發言。

　　6、宣布誓師大會結束。

　　7、散會（播放歌曲《相信自己》。

　　高三成人禮活動方案 4

　　20xx年x月xx日是一個特殊的日子，這一天距離期盼的中考正好100天。為了強化高三畢業生的拼搏意識，不斷激發學生的學習熱情，努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍，我校中學部三年級將在當天下午開展20xx年“中考百日沖刺誓師大會”活動。活動方案如下：

　　一、主題

　　奮戰百日，超越自我，力創輝煌

　　二、時間

　　x月xx日（星期五）下午xx—xxx。

　　三、地點

　　階梯教室。

　　四、參加人員

　　校領導、x年級全體師生及家長

　　五、主持人

　　xxx

　　六、活動程序

　　1、宣布活動開始

　　2、全體起立，奏國歌，升國旗

　　3、教師代表講話（x年級三班班主任：xx）

　　4、家長代表發言（x二班xxx爸爸）

　　5、學生代表發言

　　6、全體x年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓（xxx老師）

　　7、全體x年級學生莊嚴宣誓——《百日沖刺誓詞》（x年級x班xxx領讀）

　　8、學生唱勵志歌曲

　　9、學生書寫中考目標

　　10、校長講話（x校長）

　　11、宣布大會結束，請各班有序退場、（背景音樂）

　　七、準備工作

　　1、會場布置

　　（1）幻燈片：20xx年xx市外國語學校決戰中考百日沖刺誓師大會

　　（2）主席臺布置

　　2、屏幕播放、音響音樂

　　3、攝像攝影

　　4、活動報道

　　5、家長、學生發言稿審核

　　6、聯系家長、組織學生：各班班主任。

　　7、會場飲用水、三條紅色簽字幅：xxx

　　8、座位安排：

　　教師：第一排

　　x年級一班：第二、三排

　　x年級二班：第四、五、六排

　　x年級三班：第七、八排

　　家長：第九、十、十一排

　　附：全體x年級教師宣誓詞。

　　忠于職守，精誠團結；言傳身教，以身作則。

　　榮譽至上，同舟共濟；全力以赴，永不言棄！

　　與學生同甘共苦，為學生保駕護航。

　　讓我們共同揮灑汗水，斗志昂揚；奮戰百天，力創輝煌！

　　全體x年級學生宣誓詞。

　　我宣誓：不負父母的期盼，不負恩師的`厚望，不負天賜的智慧，不負青春的理想。

　　不作懦弱的退縮，不作無益的彷徨。

　　全力以赴，爭分奪秒；

　　勤奮苦讀，永不言棄；

　　今日拼搏，明朝圓夢。

　　奮斗一百天，讓飛翔的夢張開翅膀。

　　奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。

　　奮斗一百天，讓惠外美名遠揚。

　　高三成人禮活動方案 5

　　一、時間

　　20xx年x月xx日下午xx

　　二、地點

　　學校小廣場（周日早上觀測天氣，下雨則以體育館為地點進行準備）

　　三、議程

　　1、勵志報告：xx二中xxx老師

　　2、學生與x老師現場互動

　　3、表態發言1：教師代表，高三x班班主任xxx老師

　　4、表態發言2：學生代表，高三x班xxx同學

　　四、注意事項

　　1、政教處擬定動員大會集中和疏散方案，并組織人員進行現場指揮。

　　2、班主任帶領本班學生帶凳參加會議，做好現場紀律維持工作。

　　3、年級部短信通知全體教師：歡迎積極參加動員大會，下午上課的具體安排。

　　4、總務處準備大會主席臺所使用桌椅、音響設備和茶水，懸掛會場橫幅“百日攻堅，制勝高考”。

　　5、教學樓懸掛標語

　　⑴高一、高二教學樓（北立面、屋頂）：臥虎藏龍地，群雄競逐，戰高考如歌歲月應無悔；披星戴月時，汗水甘灑，展雄才蟾宮折桂當有時。

　　⑵教學樓的三層連廊：百日沖刺，苦戰三四五，攻書莫畏難；一心學習，笑迎七八九，勇戰定奪魁。

　　6、辦公室負責經費審批、講課費、晚飯、專家接送等工作。

　　7、政教處負責拍照。

　　8、布置班主任根據班級實際情況組織主題黑板報、主題班會、撰寫決心書、集體宣誓等活動。

　　高三成人禮活動方案 6

　　一、活動目的'

　　盡管新學期剛剛開始，年味尚在，但現在距離高考僅剩下100多天，距離xx市二練不足一個月，為了鼓舞士氣，使每位同學能夠盡快走出假期，投身于備戰高考這場青春的戰斗中，在剩余的100天里團結一致，跨過高考這道山脈，創造20xx年高考新輝煌，高三年級組特舉辦此次以“點燃激情，成就夢想”為主題的百日誓師大會。

　　二、時間

　　20xx年x月xx日上午xx（距高考還有100天）

　　三、地點

　　運動場（第一會場），各班教室（第二會場）

　　四、參與人員

　　學校領導，高三年級全體師生、學生家長

　　五、會議流程

　　1、全體起立，奏國歌（xx坡負責播放）

　　2、王校長進行高考倒計時牌揭幕儀式（鳴炮，xxx）

　　3、教師代表xxx發言，全體教師上臺宣誓（xxx領誓，xxx負責條幅，xxx負責組織教師）

　　4、學生代表xxx發言

　　5、校長助理，高三年級主任xx老師講話

　　6、xxx百日沖刺激情互動演講（家長代表上臺，舉條幅，xxx負責解說）

　　7、高三全體學生宣誓（領誓人：xx）

　　8、主持人宣布大會第一部分結束，學生有秩序離場。

　　9、進入各班，召開家長會。

　　六、相關準備及要求

　　1、發言人：學校領導：xxx校長；校長助理，高三年級主任王鈺，2、主持人：xx

　　3、各班班會策劃：由各班班主任策劃，要求學生書寫夢想，向家長表態。

　　4、橫幅一：（懸掛于主席臺上方）：“20xx年高考百日誓師暨沖刺xx市二練動員大會”（已準備就緒）

　　條幅二：各班條幅（已準備就緒）

　　條幅三：家長條幅

　　條幅四：教師條幅

　　倒計時：面板（已準備就緒）

　　5、高三年級全體教師于xx準時到操場集合（不帶凳子、不帶包），按指定位置列隊參加教師宣誓環節，由xxx老師領誓。

　　6、學生集會，由xxx、xxx負責，具體要求：

　　①提前劃定場地，設置明顯標志，使家長明白。

　　②各班在班主任的組織下，帶上凳子于xx開始出教室到操場，按指定位置就坐。（凳子留給家長，學生帶書做草地上）

　　③學生必須統一校服。

　　④大會進行期間，不交頭接耳，不看書報雜志，不做作業。

　　⑤班主任負責維持本班會議秩序：會場紀律、衛生將與班級考核掛鉤；

　　⑥學生宣誓環節，要求聲音洪亮、整齊化一。

　　7、各班推薦家長代表一名，提前準備，統一上臺拉起條幅

　　8、會后各班準備班級誓詞，x月x日下午xx之前發送到年級辦郵箱。

　　具體要求如下：

　　①圍繞“百日誓師”主題，結合本班實際，內容積極向上；

　　②語句簡短，富有感染力，易于上口；

　　③文字xxx字左右；

　　④各班早晨、中午必須按新誓詞宣誓。

　　高三成人禮活動方案 7

　　時間：

　　20xx年2月26日星期六上午8：00點

　　地點：

　　學校操場

　　參加人員：

　　校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學

　　學生入場：

　　播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》

　　主持：

　　xxx

　　會場布置：

　　1、橫幅：

　　“20xx年xx中學高考百日沖刺誓師大會”

　　豎幅：

　　“十年磨劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

　　發言臺一個，會議鮮花一束，國旗一面，四名護旗手

　　負責：

　　李有仙

　　2、音響話筒：

　　主持人用無線話筒1只；領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只

　　學生宣誓有線話筒兩只，分別放在主席臺下地板上。

　　廣播室內音樂播放：

　　3、整隊、場地劃分及入場導引：

　　4、攝像：朱理哲

　　注意事項：

　　1、高三年級老師周一會議通知到位，高三年級學生由各班班主任通知到位。

　　2、高三年級全體學生衣著校服參加活動，各班班主任維持好各班現場秩序。【1班在南，12班在北】

　　大會議程：

　　一、宣布大會開始

　　二、升旗儀式

　　三、學生代表發言：高三（7）

　　四、教師代表發言：

　　五、家長代表發言：

　　六、張校長寄語

　　七、學生宣誓儀式：領誓人：

　　八、播放《真心英雄》宣布儀式結束

　　高三成人禮活動方案 8

　　一、活動目的

　　通過活動，幫助畢業班學生樹立遠大理想，明確學習目的'，增強學生緊張感、壓力感，在學生中形成不畏困難，磨礪意志，勤奮學習的良好風氣。

　　二、活動主題

　　奮戰百日，決勝六月。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日（第x周x）上午x：xx開始入場。

　　四、活動地點

　　操場。

　　五、參加人員

　　校級領導，教導處，政教處，x年級全體師生和x年級學生。

　　六、主持

　　xx

　　七、議程安排

　　1、音樂渲染，主持人開場。

　　2、奏唱國歌。

　　3、校長講話。

　　4、教師代表發言。

　　5、各班依次宣誓。

　　6、教師宣誓。

　　7、結束。

　　高三成人禮活動方案 9

　　為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的.收獲，描繪新的人生軌跡，學校決定于6月9日在操場舉行高三年級畢業典禮活動。具體計劃如下：

　　一、活動主題：

　　感恩、勵志

　　二、活動時間、地點：

　　20xx年6月9日，操場

　　四、出席典禮人員及著裝要求：

　　學校校級以上領導、屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。

　　五、典禮程序：

　　1、畢業典禮開始--進場時循環播放暖場音樂：《青春紀念冊》《千千闕歌》《放心去飛》《那些花兒》《睡在我上鋪的兄弟》

　　2、主持人出場，介紹領導嘉賓

　　3、宣布典禮開始，全體起立，奏國歌

　　4、家長代表發言（xx先生）

　　5、學生代表發言

　　6、教師代表發言

　　7、x校長寄語

　　8、宣讀畢業決定，并頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，1至23班學生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證）

　　9、學生按學科組（語數英綜合基本能力）、班主任（1-23班）順序獻花。（音樂《感恩的心》）

　　10、學生全體朗誦《少年中國說》（音樂《沉思》《英雄的黎明》；任向東、孫一波領讀）

　　11、宣布典禮結束，各班合影留念。（《最后一個夏天》（金莎）音樂《友誼地久天長》（黑鴨子）《一路順風》（小虎隊）《明天會更好》）

　　12、學校保衛組：

　　（1）會議前后校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。

　　（2）畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。

　　高三成人禮活動方案 10

　　一、活動時間：

　　xx年xx月xx日

　　二、活動對象：

　　x班的學生

　　三、活動支持人：

　　實習生x

　　四、活動目標

　　1、通過展示大學校園優美環境的圖片以及簡介大學生活的點點滴滴，激發學生對美好大學生活的向往，從而更加發憤圖強，向自己心目中的大學奮進。

　　2、以一位過來者的身份向學生講述自己的高三歷程，讓學生體會到其實高三并不可怕，以一顆平常心去對待就行。

　　3、與學生分享一下自己在高三時的一些學習方法和經驗，希望能帶給他們一些學習方法上的指導。

　　五、活動過程

　　1、美麗的大學校園圖片展示(ppt演示)，并解說一下里面的一些美麗景點，借此吸引學生的注意力。

　　2、大學生活簡介，簡介的內容包括：學習生活、社團活動、兼職生活等。(注：介紹學習生活以及社團活動，主要是引導學生對大學生活的無限向往;介紹兼職生活，主要是讓一些家庭經濟狀況不太好的學生了解到，在大學中，完全可以自立自強，現階段沒有必要擔心考上了大學后沒錢交學費或生活費的問題，目前只需要全身心投入到學習中去，認真備考。)

　　3、講述自身的高三歷程。(注：分別從心態和學習方法兩方面進行介紹、(1)、心態方面：高三不是懸崖也不是火海，只是進入大學的一個必經之道，不需要畏懼，更不需要逃避，只要擺正心態，腳踏實地，一步一個腳印地去走完這條高三路就行。(2)、學習方法方面：每個星期都會抽出一個晚上的時間靜靜地回顧一周的所學，然后在一張白紙上默出各個知識點，如果在哪個地方卡住了，就證明自己對這個知識點的掌握還不夠，課后回去有針對性地復習。收集錯題，對于做錯了的題目，一定要弄明白錯在哪里，為什么會錯，究竟是自己粗心還是知識點掌握不熟，然后在針對自己的不足進行改正。考前重點回歸基礎知識，在基礎牢固的基礎上才能飛躍。)

　　4、學生提問環節

　　讓學生自由提問，提問的`內容限制在大學生活以及學習方面。

　　5、祝福語：燃燒高三激情，彩繪大學夢想!祝愿高三(11)班的全體同學都能考上自己理想的大學。

　　高三主題班會活動方案5

　　活動目的（教育、培養的效果及目標）：

　　高三學生很快就要面臨擇業或繼續求學的人生選擇。面對新的挑戰，何去何從，這對于涉世未深的高三學生來說，實在是個難題。家長對子女過高的期望、社會的多元化價值取向，也使得高三學生經常體驗強烈的內心沖突和壓力。

　　高三學生的心理健康教育需要家長、教師和社會的共同關注。心理健康教育要始終貫穿一條主線：培養自信→勇于進取→不怕挫折→迎接挑戰→爭取成功！

　　活動準備（教室布置及含義，學生的先期準備等）：

　　安排心理素質良好的同學準備發言

　　活動過程：

　　1.對自己有一個客觀、全面的評價。

　　2.善于將成功歸結為自己的能力。

　　3.體驗內心的喜悅感和成就感，要相信之所以失敗是由于自己努力不夠或無效努力。

　　4.不妨制定階段性目標。

　　5.在不斷達到目標的過程中體驗成就感。

　　6.增強自信心。

　　7.樂觀、平靜地對待挫折，因為挫折對于成功同樣是必要的。

　　注意事項或建議：

　　教師和家長都應及時發現高三學生存在的各種心理障礙，及時給予關心和疏導，幫助學生消除心理疾患，使他們能以一種自信健康向上的心理狀態復習備考，迎接高考，走向更廣闊的人生之路！

　　活動效果及后記：

　　這次主題班會的活動效果良好，部分同學舒緩了心理壓力，得到了心靈的釋放，自信心等到了一定程度地增強！

　　高三成人禮活動方案 11

　　畢業典禮，是全體高三學生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業學生最后的記憶。高中三年，應該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業典禮為高三學子畫上在溪三中學最完整的句號。典禮通過學生感言、家長囑托、教師寄語、領導致辭，并在其間穿插獻花和頒發證書，營造同學與同學之間、同學與老師之間相聚分離的.情感氛圍，升華畢業學生對母校、對老師、對同學的感情，讓學生體悟感恩、學會珍惜并勵志拼搏。

　　一、活動主題：

　　感恩成長，放飛夢想

　　二、活動時間：

　　6月1日（周五）下午3：10—5：10

　　三、活動地點：

　　實驗樓階梯教室

　　四、出席對象：

　　學校領導、家長代表、高三段全體師生

　　五、分工安排：

　　策劃協調：高三段七位班主任。

　　典禮主持人：xx

　　多媒體播放：xx

　　現場攝影、錄像：xx

　　會場布置：xx

　　（周二召開高三段班主任會議討論確定：各班優秀畢業生名單，高三教師發言代表、學生發言代表、各班上臺接受畢業證書和會考證書頒發代表、上臺獻花環節學生名單，搜集各班三年精彩圖片）

　　六、典禮流程

　　流程內容備注投影

　　暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊

　　1、主持人簡要說明舉行畢業典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字

　　2、主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字

　　3、第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖

　　4、第二項議程：學生代表發言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊

　　5、第三項議程：獻花

　　給列席領導及家長代表上臺獻花合影，給七位班主任上臺獻花合影，給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》或張學友《祝福》。

　　班主任坐在第一排位置，任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學生。電子相冊

　　6、第四項議程：教師代表發言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊

　　7、第五項議程：家長代表發言背景音樂：《懂你》家長會照片

　　8、第六項議程：所有領導及教師每人一句贈言。背景音樂：張學友《祝福》《相逢是首歌》電子相冊

　　9、第七項議程：邱校長宣讀畢業文件（全體349名學生畢業，優秀畢業生名單）；

　　A．列席領導頒發畢業證書和會考證書（每班兩捆）

　　B．列席領導頒發優秀畢業生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。

　　優秀畢業生坐在第三第四排位置（兼獻花任務）畢業合影電子相冊

　　10、第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業生主題曲》畢業合影電子相冊

　　11、第九項議程：聶耳《畢業歌》全體起立

　　12、主持人宣布儀式結束離場音樂：《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片

　　七、相關事宜：

　　1、級段召開班主任會議：確定優秀畢業生名單；確定教師發言代表（在班主任中產生）；確定學生發言代表；每班指定一位優秀畢業生上臺接受畢業證書和會考證書頒發；優秀畢業生兼任獻花任務（坐在第三第四排指定位置）；搜集各班三年精彩圖片（上傳到網絡硬盤級段工作級）。

　　2、姜桂村負責會場布置：發言臺上鮮花的購買和布置；獻花用花束的購買和布置；購買金色絲帶裝扮畢業證書、會考證書（每班兩捆）；背景制作。

　　3、主持人由何克儉書記擔任。

　　4、與提前商量制作電子相冊和PPT；要熟悉投影展示的內容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂（必要記下每曲高潮位置），除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。

　　5、攝影和攝像由老師負責。

　　高三成人禮活動方案 12

　　一、指導思想

　　舉辦畢業典禮旨在回顧階段學業歷程，惜別母校，展望新的學習生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的`學習、工作崗位上更加勤奮努力，再樹一中形象，以優異的成績回報母校的培育之恩。

　　二、活動主題

　　我愛母校，真情回報——暨20xx屆畢業典禮

　　三、活動時間

　　6月2日上午6：10

　　四、活動地點

　　禮儀廣場

　　五、參加對象

　　全體師生

　　六、活動程序

　　1、入場集合；

　　2、介紹參加畢業典禮的領導及宣布開始，奏國歌；

　　3、畢業班班主任寄語；（武琳）

　　4、高三畢業班學生代表發言；

　　5、向高三班主任全體獻花

　　6、高二學生代表發言

　　7、觀看節目表演（詩朗誦）

　　8、李主任總結發言

　　9、劉校長致辭

　　高三成人禮活動方案 13

　　隨著高考的臨近，高三學生的學習和生活變得緊張，為給即將迎戰高考的高三學子們科學調試心理，提高學習效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。

　　一、活動主題：

　　釋放壓力，從容沖刺。

　　二、活動目的：

　　通過短時間的游戲活動，達到放松心情、減壓助考、凝聚意志、調適心態的目的。

　　三、活動簡介

　　1、活動時間：20xx年x月xx

　　2、活動地點：學校操場

　　3、活動對象：高三全體學生

　　四、活動組織：

　　總負責人：

　　負責人：

　　活動領導組組長：

　　裁判組組長：

　　裁判員：

　　五、活動項目及規則：

　　心理減壓團體活動以采取集體游戲的方式，分為旱地劃龍舟、企鵝漫步、穿龍引鳳、十人九足、穿越生死線、摸石過河六個游戲。

　　1、旱地劃龍舟

　　游戲方法：參加游戲者10人一組排成一列，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。起跑線和終點線距離為50米。游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，最先到達終點的為勝。

　　競賽規則：

　　（1）游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現斷裂現象。隊伍斷裂必須原地重新組織好。如果不重新組織，繼續前進，則成績視為無效，記為0分；

　　（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

　　（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的`賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　2、企鵝漫步

　　游戲方法：每隊參賽8人，參賽者需兩腿夾1個球、兩手臂分別夾1個球，呈企鵝狀在跑道上行走，球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續比賽，起點處站4名隊員，終點處站4名隊員，1名隊員完成把球交給對面的隊員，隊員間可以幫助放球，按所用時間排名少者勝。

　　競賽規則：（1）參賽隊員必須夾球前進，若球掉下需快速夾起繼續前進，否則成績無效。

　　（2）必須在自己規定的跑道前進，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

　　3、穿龍引鳳

　　游戲方法：每組10人手拉手圍成一個圈，裁判員將呼啦圈套至第一個隊員的手臂上，比賽開始。隊員們在不許用手的情況下，需通過身體做出各種動作把呼啦圈穿過下一個人的身體，呼啦圈傳至開始時的第一個隊員的手臂上，即算可完成游戲。

　　游戲規則：

　　（1）按時間記名次，按名次記分。

　　（2）期間隊員之間必須手拉手，而且呼啦圈不能用手直接傳遞。違規者必須重新開始，但不重新計時，（意思是時間要累加）。

　　4、十人九足

　　游戲方法：以班級為單位，共八個隊伍，每隊十人，五男五女叉排成一橫排站在起點，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成兩組進行比賽，抽簽決定比賽次序。比賽全程：50米。

　　游戲規則：必須所有隊員都過終點才算完成游戲。

　　5、穿越生死線

　　游戲方法：每隊兩人（1男1女），參加的人都必須帶上眼罩，然后由主持人將第一位穿越的人帶入繩子前面，讓其不能用身體接觸繩子并穿過去。穿過后，摘下眼罩在一旁欣賞別人的表演，最后，姿勢最優美的可以被評為冠軍。

　　游戲規則：

　　（1）選手可以以任何姿勢穿過繩子（即“生死線”），而且不能用身體接觸繩子。

　　（2）第一個選手“穿過”后取下眼罩，第二個選手開始，依次進行。

　　（3）主持人請大家評議姿勢最搞笑、最獨特、過程最辛苦者為第一.

　　6、摸石過河

　　游戲方法：每對6名隊員（分男、女組），比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后的第1、2塊河石上，手拿第3塊河石。裁判發令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為30米。以參賽隊員的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止，用時少者名次列前。

　　比賽規則：

　　（1）比賽開始前，參賽隊員必需立于起跑線后的河石上。

　　（2）比賽過程中，參賽隊員不得越出其指定賽道；若有隊員變道或阻礙其他非本隊隊員將直接取消其比賽資格。

　　（3）比賽過程中，任何參賽隊員被推或被迫脫離指定賽道，只要未獲得實際利益，可以繼續保留其比賽資格。

　　（4）比賽過程中身體的任何部位不得直接觸碰除河石之外的支撐物，否則視為犯規。

　　（5）比賽過程中，隊員每犯規一次，就在該隊員最終用時中加上2秒；若有隊員在一輪比賽中累計犯規次數滿五次，則直接取消其比賽資格。

　　六、獎項設計：

　　本次活動設有個人獎：第一名1個，第二名2個，第三名3個。優秀班級獎一個和最佳參與獎一個。

　　七、注意事項：

　　1、各班接到通知后，應認真做好報名工作。

　　2、各班班主任應加強對學生在活動期間的安全教育，確保此次活動順利進行。

　　3、要求參賽者聽從指揮，服從裁判。

　　4、本次活動有個人獎、優秀班級獎和最佳參與獎。

　　八、活動時間安排：

　　等待通知。

　　高三成人禮活動方案 14

　　一、活動目的：

　　幫助初三高三的'教師減壓賦能，以最佳的狀態陪伴畢業生迎接中高考。

　　二、活動時間：

　　20xx年x月xx日（星期x）下午16：10

　　三、活動地點：

　　篤一報告廳

　　四、組織機構

　　（一）領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　（二）工作小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　五、參加人員：

　　高三、初三全體教師生

　　六、活動流程：

　　小玲老師開展《神奇的一張紙》教師團輔活動

　　播放祝福微視頻《辛苦了，高（初）三人》

　　領導為每位老師頒發賀卡與鮮花

　　有獎答題（設置：特等獎2名；一等獎四名；二等獎四名；三等獎若干。負責人：傅瑩穎）

　　七、活動宣傳：

　　xxx

　　高三成人禮活動方案 15

　　一、活動目的

　　隨著高考的臨近，高三學生到學習和生活變得緊張，甚至有學生出現焦慮，為給即將迎戰高考的'高三學子們科學調試考試心理，提高學習效率，最終決勝高考，開展心理減壓團體輔導活動，讓他們輕松減壓，宣泄焦慮、煩躁等不良情緒。

　　二、活動時間

　　20XX年X月XX日晚19點20分

　　三、活動地點

　　學校運動場

　　四、參與人員

　　高三年級全體成員

　　五、活動內容

　　團隊游戲

　　六、活動要求

　　活動參與者要遵守相關紀律要求，嚴禁個人脫離團隊活動

　　七、道具準備

　　紙球一個

　　八、活動流程

　　活動一：集體合唱《我相信》（約20分鐘）

　　合唱過后學生可個人或多人自由組隊歌唱其他歌曲（兩首且歌曲要積極向上）

　　活動二：成語接龍（約35分鐘）

　　游戲規則：

　　1.整個活動過程將本班學生分為7組，其中有5個小組為10人一組，有2個小組為11人一組；

　　2.先通過抽簽的方式確定各個小組的編號，然后由第一個小組開始說出一個成語，然后由第二小組進行接龍，要求該小組所接龍的成語的第一個字必須是上一小組所給成語到最后一個字同字或同音，且要求1分鐘之內給出答案，若答案不符合要求或答不出則算輸，并且要接受相應到懲罰，懲罰完成之后，再從該組重新開始，按照上述規則進行。（懲罰為小組齊背古詩文一篇）

　　活動三：站隊（約20分鐘）

　　主持人隨機播放一首歌，在歌曲未停止時主持人隨機說出一個數字，參與活動的同學根據主持人所說到數字找到相對應的人數站一隊，能看出是屬于同一隊即可，歌曲停止時不符合規定人數的一隊接受懲罰且退出活動，然后活動繼續，直到決出勝者。勝者可以獲得蘋果一個（懲罰為每個人做10個青蛙蹲）

　　活動四：擊鼓傳球（約20分鐘）

　　一人背對其他同學，然后開始放歌，其他同學開始傳球，當歌停時，其他同學也要停止繼續傳球，此時球在誰手上誰就要出來表演一個節目，節目為個人唱歌或尋找其他同學一起合唱一首歌。

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