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圖書(shū)館的活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-01-16 17:57:23 活動(dòng)方案 我要投稿

圖書(shū)館的活動(dòng)方案(精選6篇)

  為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。活動(dòng)方案要怎么制定呢?以下是小編整理的圖書(shū)館的活動(dòng)方案(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

圖書(shū)館的活動(dòng)方案(精選6篇)

  圖書(shū)館的活動(dòng)方案1

  為慶祝建隊(duì)xx周年,在萬(wàn)江圖書(shū)館展示全區(qū)各小學(xué)精彩的少先隊(duì)活動(dòng)圖片。我校大隊(duì)部組織五年級(jí)部分師生進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),讓少先隊(duì)員們互相交流,互相學(xué)習(xí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)自豪感。

  一、活動(dòng)地點(diǎn):

  萬(wàn)江圖書(shū)館

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  10月27日下午1:50至3:00(九周二)

  三、參加人員:

  蘇炳賢凌健生五(6)班師生(44人)

  四、活動(dòng)安排:

  校車(chē)安排:蘇炳賢

  領(lǐng)隊(duì):凌健生

  保健:黃偉棠

  攝影:凌健生

  五、活動(dòng)要求:

  1、安排參觀(guān)活動(dòng)的班級(jí)要做好安全教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育。

  2、學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾,不戴校卡,自由帶水。

  3、下午1:50前集中a區(qū)大堂。

  4、學(xué)生參觀(guān)結(jié)束后,要把活動(dòng)感受寫(xiě)好,老師進(jìn)行指導(dǎo)。請(qǐng)把優(yōu)秀的文章投到“東莞少年”報(bào),郵箱dgsnbjb@163.com

  圖書(shū)館的`活動(dòng)方案2

  為了響應(yīng)在工作報(bào)告中提出的“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書(shū)香社會(huì)”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,充分發(fā)揮我館在推進(jìn)校園文化建設(shè)和豐富市民精神文化生活等方面的作用,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,提高市民的閱讀熱情,讓廣大讀者在讀書(shū)中感受學(xué)習(xí)的快樂(lè),不斷提升自我閱讀品味,養(yǎng)成良好的.讀書(shū)習(xí)慣,同時(shí)營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園,根據(jù)××省圖書(shū)館學(xué)會(huì)統(tǒng)一要求,我館特開(kāi)展“閱讀的力量”為主題的系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月18日——20xx年4月28日

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1.開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺(tái)、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí),推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書(shū)倡議書(shū)。

  時(shí)間: 4月18日----4月28日

  地點(diǎn):圖書(shū)館大廳 責(zé)任部門(mén):辦公室

  2.開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書(shū)籍,圖書(shū)館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間: 4月18日

  圖書(shū)館的活動(dòng)方案3

  結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書(shū)館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書(shū)香校園”為主題的圖書(shū)館宣傳月活動(dòng)。

  一、 活動(dòng)目的

  圖書(shū)館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書(shū),讀好書(shū),形成讀書(shū)熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。

  二、 活動(dòng)主題

  引領(lǐng)讀書(shū)熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書(shū)香校園。 宣傳標(biāo)語(yǔ):

  1、 樹(shù)立良好的讀書(shū)風(fēng)尚 推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)

  2、 汲取知識(shí)的力量 建設(shè)美好的校園

  3、 營(yíng)造良好校園環(huán)境 弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化

  4、 與好書(shū)作伴 與文明同行

  5、 享受文字之美 體驗(yàn)讀書(shū)之樂(lè)

  6、 多讀書(shū) 讀好書(shū) 讓生命溢滿(mǎn)書(shū)香

  三、 活動(dòng)組織

  圖書(shū)館、圖書(shū)館讀者俱樂(lè)部、其他社團(tuán)組織

  四、 活動(dòng)內(nèi)容

  1、 利用LED顯示屏宣傳

  2、 根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者

  3、 調(diào)查問(wèn)卷

  4、 捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影

  5、 尋寶答題

  6、 圖書(shū)交換

  7、 名師講座

  8、 書(shū)刊代訂

  9、 圖書(shū)展銷(xiāo)

  10、 征文比賽

  五、 活動(dòng)計(jì)劃

  (一)利用LED顯示屏宣傳本次活動(dòng)

  內(nèi)容:通過(guò)LED顯示屏介紹本次圖書(shū)館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。

  (二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者

  優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:

  A:評(píng)選對(duì)象:凡我院2010-2011學(xué)年度持有有效圖書(shū)借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。

  B:評(píng)選條件:遵守圖書(shū)館的借閱規(guī)則,自覺(jué)維護(hù)學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境,愛(ài)護(hù)書(shū)籍,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,具有較強(qiáng)的公共意識(shí)和公共道德;

  1. 在圖書(shū)館無(wú)違規(guī)及不文明行為;

  2. 到館次數(shù)多,借閱圖書(shū)數(shù)量多;

  3. 圖書(shū)館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,

  關(guān)心和支持圖書(shū)館的發(fā)展。

  C:評(píng)選辦法

  共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿(mǎn)分100分;

  具體評(píng)選辦法見(jiàn)下表:

  D: 獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、在圖書(shū)館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;

  2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),贈(zèng)送精美圖書(shū)

  (三)調(diào)查問(wèn)卷

  調(diào)查方法與內(nèi)容: 本次調(diào)研采取了以問(wèn)卷調(diào)查為主、走訪(fǎng)座談為輔的方式。 問(wèn)卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書(shū)館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的'需求情況;意見(jiàn)與建議。 為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問(wèn)卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見(jiàn),結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。

  (四)捕捉書(shū)香精彩瞬間攝影比賽

  在校園里專(zhuān)注于書(shū)本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過(guò)本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專(zhuān)有的風(fēng)景線(xiàn)。

  活動(dòng)對(duì)象:全體讀者

  活動(dòng)內(nèi)容

  賽期4月23日~5月23日

  宣傳期4月23日~4月30日

  宣傳方式 圖書(shū)館張貼有關(guān)海報(bào) 宣傳畫(huà)。

  作品收集方式 參賽作品上交至郵箱(libo@hqu.edu.cn) 參賽評(píng)選方式

  評(píng)選期5月24日~6月3日

  初選由圖書(shū)館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選

  圖書(shū)館的活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)背景:

  為了弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,激發(fā)更多的學(xué)生參與到志愿服務(wù)的活動(dòng)中來(lái),使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和校園動(dòng)員力的亮點(diǎn)。我們青年志愿者協(xié)會(huì)要組織一次志愿服務(wù)圖書(shū)館的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  此活動(dòng)是為了培養(yǎng)志愿者們的服務(wù)熱情和對(duì)志愿工作的態(tài)度,體驗(yàn)圖書(shū)館工作人員的辛苦,從而使他們能自覺(jué)遵守圖書(shū)館的有關(guān)規(guī)定,懂得珍惜圖書(shū)館工作人員的勞動(dòng)成果,同時(shí)把愛(ài)心傳遞給周?chē)娜耍绊懖?dòng)更多的人奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓志愿者們體會(huì)生活的不易,更好的充實(shí)自己。

  三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  青年志愿者協(xié)會(huì)定于20XX年2月27日—3月2日去我校圖書(shū)館進(jìn)行一次圖書(shū)館志愿活動(dòng),主要是幫助圖書(shū)管理員整理圖書(shū)館藏書(shū),打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,并借助此活動(dòng)向在圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借書(shū)的同學(xué)宣傳在圖書(shū)館要愛(ài)護(hù)書(shū)籍、保護(hù)圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和保持圖書(shū)館安靜氛圍。

  四、活動(dòng)主題:

  從身邊做起,關(guān)愛(ài)“精神家園”

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年2月27日—3月2日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書(shū)館

  七、組織參與人員:

  金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體干事

  八、活動(dòng)策劃單位:

  青年志愿者協(xié)會(huì)

  九、活動(dòng)過(guò)程:

  1、前期準(zhǔn)備:

  (1)青協(xié)人員召開(kāi)會(huì)議,協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)進(jìn)程,明確分工,將人員分組,確定相應(yīng)的負(fù)責(zé)人。并商量活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,同時(shí)確定出應(yīng)對(duì)策略。

  (2)聯(lián)系校圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人,協(xié)商此次志愿者活動(dòng)的相關(guān)事宜,雙方就活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)達(dá)成一致意見(jiàn)。

  (3)制作宣傳保持圖書(shū)館清潔衛(wèi)生和安靜氛圍的宣傳板,并準(zhǔn)備好打掃圖書(shū)館的相應(yīng)工具。

  2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

  (1)2月27日—3月2日所有志愿者到達(dá)圖書(shū)館門(mén)口集合。負(fù)責(zé)人查點(diǎn)小組人員并確定所有工具準(zhǔn)備就位。負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員接洽并做好入管服務(wù)前的準(zhǔn)備

  (2)各個(gè)小組按照既定分工,開(kāi)始志愿者服務(wù)工作,負(fù)責(zé)整理書(shū)架上的書(shū)籍,打掃圖書(shū)館衛(wèi)生,并擦拭書(shū)架上的灰塵

  (3)服務(wù)完成,各個(gè)小組收集好各自的工具,負(fù)責(zé)人和圖書(shū)館管理人員打好招呼,全體參與活動(dòng)人員在圖書(shū)館前合影留念。

  十、活動(dòng)應(yīng)注意的問(wèn)題:

  1、在活動(dòng)前應(yīng)做好嚴(yán)格的'分工,使得每個(gè)人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。

  2、應(yīng)積極和學(xué)院相關(guān)老師和圖書(shū)館負(fù)責(zé)人保持溝通,爭(zhēng)取獲得他們的大力支持。

  3、活動(dòng)過(guò)程中大家應(yīng)盡量保持圖書(shū)館的安靜,使得圖書(shū)館有一個(gè)安靜的環(huán)境,不影響在學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  4、在服務(wù)過(guò)程中,大家應(yīng)該有主人翁的意識(shí),保護(hù)圖書(shū)館內(nèi)的一切設(shè)施和圖書(shū),不能因認(rèn)為因素使之損壞。

  圖書(shū)館的活動(dòng)方案5

  一、 活動(dòng)主題

  (一) 主題語(yǔ)

  我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧

  (二) 主題內(nèi)容

  “共享圖書(shū)資源,共建書(shū)香家庭”

  二、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月19日到6月16日

  三、 活動(dòng)內(nèi)容

  (一)讀書(shū)基地掛牌

  舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個(gè)學(xué)校的“讀書(shū)基地”掛牌儀式。

  1、時(shí)間 5月19日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

  (二)“我們愛(ài)讀書(shū)”詩(shī)朗誦

  詩(shī)歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)之情。

  1、時(shí)間 5月19日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

  (三)舉辦“讀書(shū)與人生”專(zhuān)題講座

  邀請(qǐng)知名專(zhuān)家教授來(lái)我館作關(guān)于“讀書(shū)與人生”的專(zhuān)題講座,引導(dǎo)青少年讀好書(shū)。

  1、時(shí)間 5月下旬

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館二樓報(bào)告廳

  (四)“讀好書(shū)、做好人、辦好事”主題征文活動(dòng)

  以“讀好書(shū)、做好人、辦好事”為主題,結(jié)合自身的讀書(shū)經(jīng)歷,分享讀書(shū)樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。向全市中小學(xué)生征稿。

  1、時(shí)間 5月1日至5月31日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館服務(wù)拓展部

  3、參加對(duì)象 全市的中小學(xué)生

  (五)“未來(lái)藝術(shù)家”少兒電腦繪畫(huà)大獎(jiǎng)賽

  向全市青少年開(kāi)展少兒電腦繪畫(huà)比賽,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識(shí)和藝術(shù)情操。

  1、時(shí)間 5月29日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館多媒體教室

  (六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽

  以手工創(chuàng)意比賽的方式,普及設(shè)計(jì)知識(shí)和環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過(guò)廢品再設(shè)計(jì),或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后,將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的`作品進(jìn)行展出,樹(shù)立青少年的環(huán)保意識(shí)和“低碳生活”理念。

  1、時(shí)間 5月至6月

  2、比賽地點(diǎn) 市圖書(shū)館四樓教室

  3、展覽地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳和少兒室

  (七)“百米長(zhǎng)卷繪世博”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)活動(dòng)

  百名兒童在百米長(zhǎng)卷上畫(huà)出對(duì)世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書(shū)寫(xiě)、或彩筆涂鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會(huì)。

  1、時(shí)間 5月

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館正門(mén)廣場(chǎng)

  (八)讀書(shū)感言征集活動(dòng)

  為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次征選的感言以讀書(shū)心得體會(huì)為主,要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。

  1、時(shí)間 5月19日——6月16日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳

  (九)少兒電腦繪畫(huà)作品展

  將少兒電腦繪畫(huà)比賽的作品進(jìn)行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  1、時(shí)間 6月1日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳

  (十)“湖州人與世博”圖片展

  通過(guò)圖片的形式把湖州與世博會(huì)的歷史淵源、湖州人參與世博會(huì)的情況共同展示宣傳。

  1、時(shí)間 5月25日至30日

  2、地點(diǎn) 市圖書(shū)館大廳

  圖書(shū)館的活動(dòng)方案6

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開(kāi)展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)與xx文化建設(shè),推動(dòng)我區(qū)全民閱讀活動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)省、市主管部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“閱讀助力人生”活動(dòng)的方案要求,xx區(qū)圖書(shū)館將在“xx讀書(shū)月”期間,舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動(dòng)。

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

  “閱讀助力人生”誦讀比賽

  二、活動(dòng)宗旨

  推進(jìn)xx區(qū)全民閱讀推廣工作,激發(fā)廣大市民的.閱讀熱情,營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xx市xx區(qū)文化體育局

  xx市xx區(qū)文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:xx市xx區(qū)圖書(shū)館

  協(xié)辦單位:xx市xx區(qū)作家協(xié)會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月29日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx市xx區(qū)圖書(shū)館閱覽室

  六、參賽對(duì)象

  社會(huì)各界人士

  七、相關(guān)要求

  1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品,也可以是經(jīng)典文學(xué)作品篇、章。

  2、誦讀作品內(nèi)容要求:具有提升人文精神、堅(jiān)定理想信念、促進(jìn)xx文化繁榮、豐富文化生活的重要作用;歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀(guān)、文物古跡、歷史文明、社會(huì)發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風(fēng)情。

  3、參賽節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘。

  4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂(lè)。

  八、辦事機(jī)構(gòu)

  xx區(qū)圖書(shū)館聯(lián)系人:韓xx

  咨詢(xún)電話(huà):0455-83xx 0455-83xxx

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