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中班區(qū)域觀摩活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的中班區(qū)域觀摩活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中班區(qū)域觀摩活動(dòng)方案1
重點(diǎn)區(qū)域：益智區(qū)
活動(dòng)內(nèi)容：釣魚游戲
活動(dòng)目標(biāo)：
1.活動(dòng)時(shí)愿意接受同班的意見和建議。
2.學(xué)會(huì)與同伴共同制定簡單的游戲規(guī)則并遵守。
3.能與同伴合作完成釣魚游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在生活中見過釣魚的場景。
物質(zhì)活動(dòng)準(zhǔn)備：“釣魚游戲”操作材料。
活動(dòng)過程：
一、介紹新材料，發(fā)起游戲。
1.導(dǎo)入：（故事）傳說有一個(gè)美麗的湖，湖中住著小魚一家，有一天，來了一只湖怪，專吃魚寶寶一家，小朋友們想一想，你們有什么辦法可以救小魚。
2.介紹游戲材料
小魚長片、湖怪長片、魚缸長片、湖泊棋盤。
介紹棋盤的打開方式。
3.發(fā)起游戲：釣魚
玩法：幼兒需要釣到4條不同的魚，即一尾粉色大魚，一尾黃色大魚，一尾粉色小魚和一尾黃色小魚，如果釣到的是相同的魚長片，就放回湖泊里浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。
規(guī)則：
1）所有魚長片背面朝上放于桌上。
2）若釣到的是各種雜物，就浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)，雜物放回湖里。
3）最先釣到四條不同的魚的`幼兒獲勝。
4.自由交流，鞏固經(jīng)驗(yàn)
師幼共同交流獲勝的經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)自然結(jié)束。
二、幼兒自主選擇區(qū)域，教師觀察指導(dǎo)。
教師提出區(qū)域規(guī)則：選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)，如需合作，進(jìn)行協(xié)商，做好分工。
在區(qū)域中不能大聲喧嘩，安靜游戲。
三、整理材料。
活動(dòng)結(jié)束后，物品歸原位，保持區(qū)域衛(wèi)生整潔。
四、活動(dòng)評價(jià)
1.交流分享。
請幼兒談一談自己在區(qū)域中玩了哪些有趣的游戲？
重點(diǎn)區(qū)域：剛才你釣到了幾條魚？是怎么釣的？
2.作品展示、分享。
在美工區(qū)，建構(gòu)區(qū)的孩子們完成了自己的作品，與同伴分享一下你的創(chuàng)作想法。
3.總結(jié)評價(jià)。
每個(gè)小朋友都嘗試了自己喜歡的游戲，并體會(huì)了成功的樂趣，如果有小朋友想嘗試其他的游戲，下次活動(dòng)歡迎你們來挑戰(zhàn)。
中班區(qū)域觀摩活動(dòng)方案2
重點(diǎn)區(qū)域：美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、圖書區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容：漂亮的花布。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意參與滾畫游戲，體驗(yàn)滾畫、玩色的樂趣。
2、觀察滾輪壓印出來的圖案變化，發(fā)現(xiàn)滾輪與圖案印花的關(guān)系。
3、學(xué)會(huì)滾輪印畫的方法，能正確使用滾輪。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒有滾畫、印畫的經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、美工區(qū)：布、宣紙、色盤、抹布、滾輪、畫筆、薄海綿等。
2、建構(gòu)區(qū)：搭建花布晾曬的場所、染布。
3、圖書區(qū)：各種各樣花布圖片。
活動(dòng)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，引入活動(dòng)主題。
導(dǎo)入：大家好，我是**公司的總經(jīng)理，我們公司現(xiàn)征集花布設(shè)計(jì)圖，請小設(shè)計(jì)師們來幫我們公司設(shè)計(jì)花布。
二、新材料介紹。
1、介紹提供的材料、工具。
教師：小設(shè)計(jì)師們，我們公司為大家提供了不同的滾輪和不同的顏料，你們可以利用這些材料來進(jìn)行設(shè)計(jì)自己喜歡的花布。
2、在圖書區(qū)，我們投放了許多設(shè)計(jì)類小書，小朋友可以通過閱讀書籍來了解各種不同種類的花紋及染布的方法等。
3、在建構(gòu)區(qū)里：小朋友可以利用筷子、瓶子、盒子、杯子搭建花布晾曬的'場所、染布坊等。
三、玩法、規(guī)則介紹。
喜歡美工區(qū)活動(dòng)的小朋友可以選擇今天提供的新材料，也可以根據(jù)自己的喜好選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行游戲，注意要遵守游戲規(guī)則，做完游戲?qū)⒉牧险須w位。
四、幼兒自制選擇區(qū)域活動(dòng)，教師觀察指導(dǎo)。
1、重點(diǎn)觀察新游戲的操作情況。
2、對有困難的幼兒適時(shí)地介入。
3、提醒幼兒注意桌面和自身的衛(wèi)生。
五、收拾整理材料
1、作品展示。
2、活動(dòng)結(jié)束后將材料送回各個(gè)區(qū)域的指定位置。
六、活動(dòng)評價(jià)
1、交流分享。
請幼兒談?wù)勛约簞偛哦甲隽四男┯腥さ挠螒颍坑惺裁词斋@？
重點(diǎn)區(qū)域：美工區(qū)——?jiǎng)偛拍銈冇檬裁捶椒ㄓ〕隽藞D案，遇到了什么問題？
建構(gòu)區(qū)——在搭建的過程中發(fā)現(xiàn)了什么，該怎么解決？
圖書區(qū)——你發(fā)現(xiàn)了什么新的印染畫布的方法？
2、作品展示、欣賞。
3、師評價(jià)活動(dòng)，推進(jìn)下次活動(dòng)的進(jìn)行。
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