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慶“六一”游園活動方案
為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的慶“六一”游園活動方案,歡迎閱讀與收藏。
慶“六一”游園活動方案1
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動工作人員
組長:z
副組長:z
組員:z
總協調:z
后勤:z
體育器材準備:z
醫務室緊急處理員:z
三、活動時間安排
5月30日下午1:30—3:00
四、活動地點
各班級教室
五、活動的準備與安排
六個年級段分成五個組別:
一年級為一組,二年級為一組,三年級為一組,四年級為一組,五、六年級分別只有三個班級合為一組。
1、活動產生:預定22個項目(如夾彈珠、過獨木橋等),由指定教師進行活動規則的制訂和活動道具準備。
2、項目準備:各項目的準備必須提前完成項目報備,同時各項目負責人利用空閑時間精心布置好場地及做好各項準備,在場地的'顯眼處粘貼一張有關本活動游戲的名稱、規則等。
六、活動的形式及要求
1、活動項目要求:
每位學生必須在自己的年級段內進行游園活動,并且最多參加游園活動中的4個項目。
本次游園活動實行等級制
A、每個游戲項目分為兩個等級:根據各游戲項目規則,按照完成情況分別為完成或未完成。
B、學校將向學生提供游戲菜單,便于學生們能合理安排時間和活動項目。
C、每位學生自選參加4個項目。
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個項目只準參與一次。
3、游園活動中各節目規則由負責人制定并粘貼在活動地點的顯眼處。
4、學生游園過程中每游玩一個項目都需在該項目的方格內打“√”或打“×”。如遇錯誤,由活動負責人在該項目的方格內改動。也應交負責人審核后進行改動,并在改動處簽上負責人姓名。
5、各位學生在參與活動前要先了解活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各活動地點要搞好衛生工作。
6、學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
7、若有學生在活動中,發生任何意外,由項目負責老師及時送往醫務室。
七、獎勵設置
本次游園活動的獎品將下發至個游園場地,由各項目負責人統一管理。
參與游園活動的學生,在每參與完一個項目后,直接領取獎品。
慶“六一”游園活動方案2
慶“六一”親子趣味活動方案
一、指導思想
為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的`精神開展此項活動。
二、活動內容:“兩人三足”小組賽
三、活動人員:本班全體學生、家長
四、活動時間:6月1日
五、活動地點:學校運動場
六、活動步驟
1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。
2.比賽規則
(1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。
(2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。
(3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。
(4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的小組獲勝。
3.活動后
(1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。
(2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。
慶“六一”游園活動方案3
尊敬的家長:
您好!
六一兒童節很快就要到了,為了讓孩子們快快樂樂地歡度屬于他們自己的節日,同時也為了增近幼兒園及家長之間的聯系平臺,我園定于5月30日(星期六)上午在本園舉行慶“六一”系列活動。屆時您會欣賞到自己孩子表演的精彩節目,同時還能夠品嘗到幼兒園精心為大家準備的美食。請您一定在百忙之中抽空參加本次活動,我們真誠期待孩子、老師與家長手牽手、快快樂樂共慶六一。
活動流程:
一、7:20—8:20一樓大廳——簽到
具體做法:找到班級花名冊——填寫“掃微信贏大獎”——掃微信,領取紀念品——將填寫好的“掃微信贏大獎”投入信箱。
二、8:20—8:30二樓大廳——等候演出您的`座位號是:
找到班級班牌——按號入坐。(本流程,每個家庭僅限一個座位。)
三、8:30——10:30二樓大廳——觀看幼兒合唱表演
注意事項:
1、活動中請不要大聲喧嘩、不接聽電話。
2、尊重孩子的表演,做文明觀眾。并請不要中途離場。
3、活動結束后請有序撤離,將椅子帶回孩子教室,進行班級會議。
四、10:50——11:10各班教室——召開班級會議
各班家長義工務必熟悉美食節各項操作流程,辛苦大家了!
五、11:20——12:30操場——美食品嘗(本流程家庭請保留成員人數不限)
具體做法:
1、請家長準備一元紙幣,指導孩子到換購區換取喜愛的食物券。
2、憑購物券到相應美食攤位領取精美食物。
3、找到座位和孩子一起共進午餐。
注意事項:
1、排隊時及時提醒孩子不擁擠、不插隊。
2、吃多少“買”多少,提醒幼兒不浪費糧食。
3、愛護環境,時刻保持地面干凈。請家長做好榜樣作用。
六、14:40活動結束
祝您在xx度過愉快的時光!
慶“六一”游園活動方案4
活動時間:5月30日(上午8:30―10:30)
活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝20xx幼兒園慶六一游園活動方案20xx幼兒園慶六一游園活動方案。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準備:漁網、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1. 指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、 注意保持活動場所的`衛生清潔
慶“六一”游園活動方案5
一、活動目的:
為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的節日,我校精心設計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。
二、活動主題:
快快樂樂慶“六一”
三、活動內容:
表彰活動和游園活動
四、活動時間:
20xx年6月1日上午
五、活動地點:
學校操場和各班教室
六、參加人員:
全校師生
七、活動準備
1、各班和相關的科任教師按學校表彰要求評選出各類優秀學生,于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據學生年齡特點擬訂游園活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,并做好各項準備。
八、活動要求。
1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。具體要求:(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規則。(2)活動場地內的物件的'擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領取獎品和發放工作。
2、各班主任教師和節目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:(1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,并發揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及公地的衛生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環境衛生。(4)、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,要求每個節目只準參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優秀班集體1個。
(2)縣優秀學生干部1名,縣三好學生2名。
(2)縣優秀少先隊員2名,校優秀少先隊員各班按人數的10%上報(各獎項不能重復)。
九、游園活動安排表。
十、活動程序
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。
3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領導宣布獲獎名單并頒獎。
9、全校師生進行游園活動。
xx小學少先隊大隊部
20xx年5月17日
慶“六一”游園活動方案6
方案一
一.活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二.活動時間安排
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園。
3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
三.活動地點
各班級教室
四.活動的形式
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。
五.活動要求
1.游園規則方案由大隊部制定并下發。
2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六.組織領導及具體分工
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協調:林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發放:王x 鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)
發獎地點:圖書室
八.獎勵規則
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚
方案二
一、活動主題:“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展。
三、組織領導及具體分工:
組長:胡國增
副組長:楊月芬陳志文
成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任
游園活動協調:陳志文鄒月明
安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
四、活動時間安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學生開始游園。
4、15:20游園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。
五、活動地點:各教室
六、活動注意事項:
1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的'學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加。
4、學生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。
5、按照學生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。
“慶六一”游園活動記分表(略)
注意:
1、學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)
2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。
3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,服從老師指揮。
慶“六一”游園活動方案7
一、活動目標:
1、通過開展慶祝“”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的'“”兒童節。
2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。
二、活動對象:
小小班級全體幼兒、教師
活動負責:
xxx老師(小小A班)
活動協助:
小小班級全體老師
活動地點:
幼兒園一樓音樂廳
活動準備:
1、游戲音樂、口哨3個。
2、事先準備音樂廳場地,每班派出2位老師負責場地游戲。
三、游戲項目、規則如下:
1、摘蘋果
玩法:把雪花片粘貼在繩子上,小朋友跳高摘到為贏。
準備:粘貼好雪花片的繩子2條/班。
2、毛毛蟲
玩法:五人一組,小朋友前后抱住腰部,蹲著向前走到目的地,先到贏。
準備:起跑終點線。
3、過橋橋
玩法:小朋友從頭一端走到另一端,中途腳不落地為贏。
準備:平衡木一條/班。
4、穿鞋子比賽
玩法:10人一組,兩組進行比賽,在規定時間內完成贏。
準備:涼鞋
5、小小服務員
玩法:每組6人,在餐具里找出餐盤,在餐盤上擺放一個碟子、一個調羹一個杯子,整齊地放在桌子上。
準備:餐盤、杯子、調羹、碟子各6份。
6、鞋子配對
玩法:6人一組,在規定時間內,把擺放錯誤的鞋子重新配對,快者贏。
準備:10對拖鞋。
慶“六一”游園活動方案8
一、活動目的
為了讓隊員度過愉快的“六一”節,我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合開展游園活動,通過游園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,并全面地推進素質教育的'實施,促進學生全面發展。
二、活動時間
6月1號上午
(1)7:40前各負責老師到階梯教室領取活動材料,班主任帶領學生到操場舉行入隊儀式。
(2)入隊儀式結束后,全校師生在操場集中,做活動前動員安排工作。
(3)8:00游園活動開始。
(4)10:30活動結束,各班同學回到本班教室領取獎品,班主任及跟班老師做游園活動小結。
三、活動地點
1、各班教室(中隊活動地點)
2、一樓走廊通道(大隊活動地點)
四、活動要求
1、自由選擇參加活動節目,要求節目內容符合兒童實際,學生感興趣,學生喜聞樂見的游戲內容,并做到人人參與。
2、每開展一項活動要求排隊,保證參與的公平性及廣泛性。
3、各負責老師和學生在早一天下午放學時安排好場地,擺好桌子。各班主任帶領好本班學生參加活動,要求學生遵守活動場所秩序、排隊,保證學生安全。
4、每個節目的負責跟班老師應負責節目組織開展。各班主任做好自己各班的紀律,組織好帶隊工作及安全工作
5、每人每種活動只準參加一次,12個項目選擇10項參加,一樓走廊大隊部活動分三個時段進行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能選做一題。做游戲前應佩帶好校徽。
6、每項活動參加后,由負責老師打分表示(分數尺度由老師把握,每項滿分10分),并簽名。
7、活動結束時,全體同學集中教室統計分數頒獎。每班特等獎一人,一等獎5人(50人以上的6人),二等獎15人,其余都為三等獎。
統計分數時協助低段的老師:
一(1)班朱利潔一(2)班李瓊玲一(3)班謝賓蓉
二(1)班劉仙飛二(2)班單愛琴二(3)班鄭獻聰
五、組織領導及具體分工
組長:徐冬秋副組長:楊秋燕林金國厲月釵陳享樂
成員:大隊部成員及各中隊輔導員
攝影:鄭成南
項目負責人員安排:項目1:夏有項目2:朱崇新項目3:徐小燕
項目4:葉青項目5:谷歡項目6:李瓊玲
項目7:李倍倍項目8:蔡靜項目9:羅建
項目10:陳獻聰項目11:朱利潔
一樓走廊負責解題:邵曉白謝賓蓉劉仙飛單愛琴
慶“六一”游園活動方案9
為了能讓特校的孩子們渡過一個愉快開心而有意義的六一兒童節,本著以人為本,關愛兒童,體現“文明、健康、活潑、向上”的主題,讓孩子們有一個美好快樂的童年,特舉行六一節游園活動。
一、活動時間:
xx年6月1日下午
二、活動對象:
全體師生
三、活動要求:
1、游園活動每班每個項目僅限一組(3~4人),所有項目的報名時間必須在xx年5月30日上午完成。
2、游園活動的道具,獎品領取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林x老師處領取,其他負責老師整理活動場地,保證各項活動順利進行。
3、各位負責教師要互相配合,指導學生有序地參加游園娛樂活動,使學生在比拼活動中體驗節日帶來的快樂。
4、各負責教師要注意學生活動的`安全,做好預防意外事故發生。
四、游戲安排:
1、趣味乒乓球
(1)活動地點:校乒乓球臺
(2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,以6粒為終止,三局兩勝制,勝出者得獎品。
(3)負責人:陳x、黃x
2、趣味夾珠子
(1)活動地點:一(1)班教室
(2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,在規定時間內夾珠數量最多者勝出得獎品。
(3)負責人:李x、鄭x、歐x
3、青蛙跳水
(1)地點:一(2)班教室
(2)游戲規則:每人僅限5粒乒乓球,每次2人比賽,參賽者站于指定位置,擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品(3)負責人:傅xx、蔡x、黃xx
4、趣味保齡球
(1)活動地點:二(1)班教室
(2)游戲規則:每次1人站于指定位置,按照規定動作將球投向保齡球,擊倒5球者得獎品。
(3)負責人:李x、陳x、黃x
5、水中吹球
(1)活動地點:二(2)班教室
(2)游戲規則:參賽者按照低、中、高年級分組比賽,每次2人比賽,準備好6個盛滿水的碗,將桌子排成兩排,將碗放在桌面擺成兩豎排,把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,最先吹到第三個碗里勝出得獎。
(3)負責人:張x、鄭x、李x
6、兩人三足
(1)活動地點:四(1)班
(2)游戲規則:每組2人參加,參賽者綁好雙足,站于指定處負責人以哨聲或手勢發出信號后,從起點出發繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。
(3)負責人:涂x、林x、楊x
7、海獅頂球
(1)活動地點:四(2)班
(2)游戲規則:準備兩個籃球。比賽分兩組,每組兩人。每組分兩邊站好,距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上,走到對面,由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。
(3)負責人:陳x、卓x、林x
8、掌上明珠
(1)活動地點:五(1)班
(2)游戲規則:準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
(3)負責人:蔣x、陳x、陳x
9、巧占先機
(1)活動地點:六(1)班
(2)游戲規則:準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停,參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子者自動淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下來,人數椅子數遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。
(3)負責人:周x、湯x、翁x
慶“六一”游園活動方案10
活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)
活動準備:新衣服109套六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶"六一"幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶"六一"游園活動
游戲內容如下:
活動一:小猴摘挑
地點:小班教室
組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二:趕小豬
地點:活動室
組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室
組織人:俏勤
準備:漁網、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂
組織者:勤美
準備:
玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓
地點:走廊
組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的`衛生清潔。
慶“六一”游園活動方案11
一、活動目的:
通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,豐富學生文化生活。
二、活動時間:20xx年6月1日上午
三、活動地點:設建小學五馬校區三至六年級各班教室
四、游園活動的項目及游戲規則(見附表)
游戲項目:比比誰的眼力好、貼鼻子、盲人擊鼓、步步為營、趣味保齡球、海底撈月、快樂彈球、翻滾吧骰子、百發百中、掌上明珠、靈巧的舌頭
五、各項目負責老師安排、活動地點安排(見附表)
六、游園獎品兌換地點:1號美術教室
七、注意事項
1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環境衛生教育。要求學生服從游園老師、同學的`管理。不可以出現插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現象。
2、游園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的道具及器材。
4、活動結束后,各班清理好活動現場及本班教室衛生。
設建小學五馬校區
游園活動的項目及游戲規則
游戲項目游戲規則負責老師地點
1、比比誰的眼力好
請站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即可過關。每人有三次機會。
zz 三(1)班
2、貼鼻子
在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內即可過關。
zz 三(2)班
3、盲人擊鼓
負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者即可過關。
zz 四(1)班
4、步步為營
準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關。
zz 四(2)班
5、趣味保齡球
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)
zz 四(3)班
6、海底撈月
在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關。規定時間一分鐘。
zz 五(1)班
7、快樂彈球
參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即能過關。
zz 五(2)班
8、翻滾吧骰子
骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結束時,按顏色統計,哪隊翻出的數量多為勝者。
zz 五(3)班
9、百發百中
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。
zz 六(1)班
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關。
zz 六(2)班
11、靈巧的舌頭
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協助。2分鐘內吃到糖果者過關。
zz 六(3)班
其他工作人員安排
獎品采購zz
保安組1號樓:zz
2號樓:z
3號樓:z
大操場:z
小操場:z
獎品兌換(1號美術室)zz、學生干部
攝影zz
衛生檢查、后勤z
慶“六一”游園活動方案12
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2、12:20全校師生集中操場,布置活動的重要安排。
3、12:30學生開始游園。
4、14:20游園結束,學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
5、14:30全校師生開廣播會,六一游園活動小結。(表彰優秀組織獎的中隊)
6、廣播會結束個中隊安排打掃好教室、包干區、和綠化帶的衛生。
三、活動地點
各班級教室及學校操場
四、活動的準備與安排
1、各中隊在5月24日開展發動學生征集游園活動節目方案,并將優秀的節目方案報學校討論,在討論出本班級的游園節目方案后,即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節目準備必須在5月27日中午前上報到大隊部,并在5月29日做好相關的準備。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
4、5月31日上午大課間進行入隊儀式,下午舉行游園活動。
五、活動的`形式
1、以中隊為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,要分類進行如:文明版塊、娛樂版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語、繞口令等等。優勝者獲得相應的獎勵。隊員在哪個年級參加游園獲獎就到哪個年級去領獎。
2、參與的隊員在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目只準參與一次。
3、各中隊必須精心布置好自己的活動場地與準備好本中隊的節目,每個節目必須有負責人。
4、各班游園節目的負責人安排兩組,每組一至三個人,負責本游藝節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游藝獎券的簽名。
5、各位隊員原則上只在本年級內所在的區域活動,但如果其他年級有比較好的節目,則允許參與其他級組的節目。
六、活動要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發,各節目規則由本中隊制定并粘貼。
2、校園外部環境布置由后勤組負責,室內各中隊布置由中隊輔導員自己負責,規則要求上黑板。
3、學生游園后所得獎券由所在的教師簽好名,凡學生自己簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各中隊要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎品設置要經濟實惠,主要以小件物品為主,貼近學生需要,節目要有新意,能吸引人,學校將對參與率的節目評獎。
6、學生在參與完項目后到時定的地方領取獎品,大隊部回收游園卡。
七、組織領導及具體分工
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
具體分工:
游園活動總協調:xxx
各中隊負責人:各中隊輔導員、搭班教師、
負責年級段領導:(一年級、xxx西面一樓樓梯)
(二年級、xxx東面一樓樓梯)
(三年級、xxx東面二樓樓梯)
(四年級、xxx西面二樓樓梯)
(五年級、xxx東面三樓樓梯)
(六年級、xxx西面三樓樓梯)
拍照:xxx
獎券負責:各中隊輔導員簽字
獎品發放:以年級為單位發放,一年級xxx
二年級xxx
三年級xxx
四年級xxx
五年級xxx
六年級xxx
備注:
游園結束后還要有負責年級段領導評出優秀組織獎(各年級評優秀組織獎一名)
慶“六一”游園活動方案13
一、活動目的
為豐富學生的校園生活,在六一國際兒童節來臨之際,學校決定開展一次集娛樂性、趣味性和活動性為一體的游園活動。
二、活動時間
20xx年5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活動地點
各班教室
四、合作分工
組長:xx
副組長:xx
材料采購:xx
各活動項目負責人:正、副班主任
各樓層安全巡視員和攝像:
一樓xx,二樓xx,三樓xx,請將活動照片拍好后發微信給xx或xx老師。
五、活動要求
1、每班正、副班主任合作組織好一項游園活動。
2、各班班主任在5月23日班會課上,充分發動學生征集游園活動項目方案,在討論出本班級的節目方案后,于5月23日下午將游園活動名稱和所需購買的.材料上報學校德育處。
3、正、副班主任在5月30日中午前布置好場地,做好活動規則說明、安全注意事項等準備工作(教師黑板上醒目地寫上“慶六一”幾個標題大字和╳╳班╳╳活動),同時加強對本班學生的紀律教育、安全教育。
4、游園活動分低、中、高三個年級段開展,每位學生參加本學段的四個活動項目,贏得一項活動獲得一份獎品。
5、每項活動總計發放獎品的數量是120份,請每項活動的負責老師自行把握獎品發放的比例。
6、活動結束后,各班做好學生路隊放學,教室內外及包干區的衛生打掃。
六、活動項目
班級活動名稱準備材料負責老師
一(1)班套環環柱、套環xx
一(2)班掉筷子啤酒瓶3個,筷子15根xx
二(1)班趣味彈珠乒乓球10個,紙箱2個xx
二(2)班搶凳子凳子xx
三(1)班投圈套圈、環柱xx
三(2)班眼明手快海洋球,球筐xx
四(1)班吹蠟燭6根蠟燭,1個打火機xx
四(2)班妙手夾芯筷子16雙,碗20個,花生2斤黃作xx
五(1)班掌上明珠乒乓球拍2副,乒乓球2個xx
五(2)班巧夾彈珠彈珠50顆,碗4個,筷子2雙xx
六(1)班眼神賊亮酒瓶6個筷子18根xx
六(2)班巧吹蠟燭蠟燭15根xx
慶“六一”游園活動方案14
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的“六一”兒童節將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”兒童節游園活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午2:30
三、活動地點:
幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)
四、成立活動領導小組
組長:
**
成員:
**、**
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的'環境。(負責人:全體教師教師)
2、活動道具、材料的準備。(負責人:**、**)
3、幼兒節日禮物和游戲獎品。(負責人:**)
4、場地安全檢查。(負責人:**)
5、攝像(負責人:**)
六、活動內容
1、園長講話
2、講解游園活動的注意事項和游戲規則
3、幼兒游園活動
(1)釣魚
(2)趣味百寶箱
(3)套圈
(4)夾珠子
(5)看誰投的準
4、頒發六一禮品
慶“六一”游園活動方案15
一、活動目的
為了活躍學校的氛圍,豐富孩子們的.學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節,我校特舉行本次“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日(星期五)上午
2.8:30前各班級活動點做好準備,負責老師到位。
3.8:30學生開始游園活動,10:30左右游園結束。
4.活動結束后各班老師指揮學生清理場地,打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規則發至負責老師手中。(見活動內容安排)
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備(包括道具),在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規則。
(1)教室內擺設:用氣球、彩帶簡單布置教室,盡量裝扮出節日的氛圍。把室內桌椅靠墻放,確保留出較大的活動場地,前后門進出口處留好通道,標明“入口”和“出口”。
(2)黑板上寫上幾個標題大字,如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名,活動結束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別:每個年級為一組,學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動,不允許跨年級參加活動(如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動,不串到三年級或四年級的教室進行活動),操場上游園活動不做限制,可自行排隊參加。
注:一年級1-8班為一組,9-16班為一組。
2.學生以循環形式參與活動,在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候,不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向學生宣講活動規則,并注意安全,不準亂扔垃圾雜物,禁止亂涂亂畫或破壞公物,禁止欺負弱小同學。違規者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地,可安排幾個能力強的學生在班里輪流協助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責,操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2.領導機構及各年級負責人
總指揮:xxx
東校區活動總監:xxx西校區活動總監:xxx
xx中學教學點活動總監:xxxxx校區活動總監:xxx
一年級:xxx
二年級:xxx
三年級:xxx
四年級:xxx
五年級:xxx
xx校區:xxx
七、獎品發放
1.每學生人手一份小禮品(班主任統一領取后發放)
2.游園獎品由各游戲點負責人根據游戲情況分發獎品。(活動前到德育處領取)
小學慶六一游園活動方案
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