【必備】活動方案模板10篇

　　為了確保事情或工作安全順利進行，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動方案 篇1

　　活動名稱：

　　中班海天公園

　　活動時間：

　　4月9日 早上：8：45

　　活動地點：

　　海天公園

　　參和人員：

　　中班年級組全體師生

　　活動目標：

　　1、通過春游的活動，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。

　　活動準備：

　　1、和家長聯系，通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋

　　2、家長配合講述一些出游安全知識。

　　活動過程：

　　一、穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、所帶物品）。

　　早上8：30在幼兒園集合清點人數，8：45準時出發。工作人員和老師做好安全工作。

　　二、帶領幼兒排整齊隊伍，提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走，不跑跳、不推擠、不掉隊！（在行走時，老師可以引導幼兒認識多種標志，例如：郵政局等；增強幼兒的知識經驗）。

　　三、活動安排：

　　1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關變化。

　　2、組織幼兒進行簡單的游戲：擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結束后，可以組織幼兒安靜的'游戲，

　　3、老師和幼兒進行拍照留影。

　　4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物（在幼兒分享時，老師引導幼兒保持衛生，將垃圾放進垃圾袋里）。

　　四、活動結束

　　1、工作人員清理衛生。老師清點人數，帶隊回幼兒園。在返回的路上，老師要鼓勵幼兒堅持的原則。

　　2、組內通訊員及時發表新聞，年級組長完成春游小結。

活動方案 篇2

　　一、活動目標

　　1．學習朗誦詩歌，并在原有詩歌的內容上擴展，找出會跳、會飛、會游的動物，提高思維的兼容性、連動性。

　　2．鼓勵幼兒愛思考，喜歡嘗試新事物，樂于與人交往。

　　3．通過大膽表述和在集體面前朗讀，培養幼兒的自信心。

　　二、活動準備

　　1． 對動物有一定的認識和了解，熟悉幼兒園的活動。

　　2． 背景圖一幅：天空、小河、草地、大樹。頭飾及動物圖卡：小兔、小魚、小鳥、小猴，錄音機及配樂磁帶。

　　3 ．營造溫馨的氛圍，創設幼兒熟悉的動物樂園環境。

　　三、活動過程

　　1．模仿動物走律動入室。

　　2．觀察背景圖，請幼兒講述在圖上看到了什么，鼓勵幼兒大膽表述。

　　3．出示小兔、小魚、小鳥、小猴的圖卡并分別擺放在草地、小河、天空、大樹的位置。

　　①請幼兒觀察、講述小兔愛在什么地方干什么。(學動詞：跳)

　　②除了小兔還有哪幾種動物愛蹦蹦跳跳?(如：青蛙、袋鼠)

　　4．思考小魚、小鳥、小猴分別愛在什么地方干什么。（分別學游、飛、爬的.動作，并說出游、飛、爬的動物還有哪些？）

　　5．模仿動作，學會完整短句：小魚愛在水里游；小鳥愛在天空飛；小猴愛在樹上爬；小兔愛在草地跳。

　　6．提問：“小朋友喜歡什么地方?為什么?”(幼兒自由發表意見)

　　7．教師與幼兒學短句：“小朋友愛上幼兒園，唱歌跳舞真熱鬧。”

　　8．完整欣賞、念詩歌。

　　9．幼兒個人表演朗誦。

　　10．說說還有哪些動物愛在天空、水里、樹上和草地上。鼓勵幼兒想的、說的盡量與別人不一樣。

　　11．教師評價：表揚大膽、動腦筋、有創意的幼兒。布置幼兒在原詩歌基礎上嘗試改編詩歌。

　　教案評析：

　　本次活動，教師一改以往詩歌單一的教學法，讓幼兒多做動物律動，嘗試用不同動作表達。 讓幼兒學習在各環節活動后表達自己的感受，如：開心、愉快。擺設大量動物模型供幼兒觀察、學習。詩歌圖片擺放在語言區供幼兒操作學習。同時充分體現了幼兒的主體地位，調動了幼兒學習的主動性的積極性，讓幼兒在不知不覺中學習了詩歌、創編了詩歌，充分感受創造的樂趣。

　　附詩歌：

　　小朋友愛上幼兒園

　　小魚愛在水里游，

　　小鳥愛在天空飛，

　　小猴愛在樹上爬，

　　小兔愛在草地跳。

　　小朋友愛上幼兒園，

　　唱歌跳舞真熱鬧。

活動方案 篇3

　　一、 開業活動目的：

　　1、 通過專賣店的公眾形象，贏得各大媒體的關注。

　　2、 通過開業活動聚集人氣，展現嘉適源的全新形象，提高知名度。

　　3、 通過開業活動，加強嘉適源專賣店在當地的影響，推動銷售工

　　作。

　　4、 通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線，提高傳播效果。

　　二、 前期宣傳方案

　　開業活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證開業活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識，寧可推遲開業，也不要在前期宣傳上馬虎。

　　前期宣傳的方式和具體操作：

　　1、 小區入戶宣傳：

　　這是最直接也是最有效的操作手段，但也是最復雜的方法。具體操作：

　　（1）宣傳組的目的只是在開業之前兩周內，通過和顧客的一對一宣傳，不斷尋找和跟蹤顧客，了解準顧客的詳細情況和需求，最終將顧客引導進入開業現場即可（由市場部協助完成）。

　　（2）將所在縣市樓盤進行劃分，分配上基本做到平衡。每個組負責一個區域，開展工作。各組之間展開競爭，競爭的指標為引導進入專賣店顧客的數量和簽單顧客的數量。表現優異的給予表彰，譬如現金獎勵、業務人員考察留用等。根據每組銷量進行提成等措施來調動業務員的積極性。

　　（3）入戶宣傳的內容：公司的概況、產品介紹、開業活動內容詳細介紹、顧客的基本情況和意愿、邀約入店。值得注意的是，了解到準顧客的情況后要收集整理、跟蹤，并和店面導購員保持溝通，找到合適的切入點，為開業時迅速簽單做好準備。在開業前一天，業務員要和準顧客電話溝通，確認來店參加開業活動。

　　2、報紙夾帶宣傳單頁：宣傳單頁設計要一目了然，活動主題明顯。制作要體現出品牌的檔次來。切忌使用紅、黃單色印刷的傳單形式，沒有檔次。

　　發布內容：

　　a、 開業信息：時間、地點、標題、預約電話（可提供提前預約） b、 優惠活動內容

　　c、 企業相關信息，文化內涵為主

　　d、 有關參與開業抽獎參與方法及禮品發放的信息

　　作用：夾報發行的宣傳效果最直接，宣傳覆蓋面也廣，信息也全面，目標客戶群明確，有噱頭必然會引起公眾的注意，并和樂意參加新店開張舉行的活動，由此達到宣傳的效果。

　　夾帶媒體：《新消息報》《銀川晚報》《城市快訊》等（根據實際情況定）

　　發布數量：x萬份

　　發布日期：x年x月x日

　　3、 報紙、電視媒體的臨時預告：在活動開始前一個星期內進行宣傳，一般都是臨時性集中宣傳。造勢很關鍵。

　　4、 手機短信平臺的開業預告：不需要滿天亂發，可以采取衛星定位形式，集中針對所有開發樓盤、建材市場來發送。也就是定位發送。

　　5、 當然結合當時的實際情況，也可以采取其他行之有效的方法來進行宣傳。

　　三、 開業活動促銷內容的設計：

　　首先需要一個相對超低價位產品來吸引顧客并引爆市場，這個價格需要特別的強調出來，醒目。同時設計促銷內容要相對比較熱鬧的感覺，譬如價格折扣、促銷禮品等，甚至可以采取轉獎，抽獎等。

　　四、 開業活動現場氛圍的營造：

　　拱門、彩旗、地毯、吊旗、氣球、易拉寶、花籃等傳統方式都可以采用。氣勢一定要大。同時禮品的擺放也要有氣勢，堆頭要大，給人感覺禮品很多，很值錢等。路演的目的一個是吸引前來參觀的`顧客的注意，能夠準確找到位置；另外也能夠吸引所有市民的關注，甚至媒體的注意。對現場氛圍的營造也是一個補充。

　　1、 終端布置：（參考）

　　（1） 專賣店前的場地：鄰近街和市區主干道布標宣傳

　　（2） 店外：

　　門外陳列標示企業logo的刀旗

　　門前設置升空氣球

　　門外設置大型拱門

　　店前設立大型主題展板一塊，發布活動主題

　　樓體懸掛巨型彩色豎標

　　門口用氣球及花束裝飾

　　（3） 店內

　　門口設立明顯標示企業logo的接待處，向入場者贈送活動宣傳品 設立迎賓和導購小姐

　　設立導示系統，設立明顯標示企業logo的指示牌

　　頂端懸掛POP掛旗

　　店內相關區域設立休息處，配合服務人員并進行禮品和宣傳品的發放。

　　店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳展示品、紀念品，并提供咨詢服務。

　　在終端布置中我們會與開業慶典的主題相結合，但不論是以什么主題進行宣傳，在會場中都力爭做到“細心、精心、認真、全面”

　　2、 具體布置：（參考）

　　-小禮品發放處布置 打印好的表格和筆：登記顧客的一些個人資料（姓名、工作單位、家庭住址、聯系電話）（領取禮物后邀請顧客填寫）

　　-簽到臺/簽到紙筆

　　-桌椅

　　-禮品 嘉適源手提紙袋

　　-嘉適源宣傳資料

　　-彩色氫氣球（嘉適源logo）

　　-小禮品：印有嘉適源logo的小禮品（如油筆，筆記本等可根據公司情況定）

　　-工作人員統一配置及其他紀念品

　　1紅綬帶

　　2胸牌

　　3嘉適源導購員服裝

　　-嘉賓 胸花

　　3、 剪彩儀式：（參考）

　　●（基本內容：開幕—領導講話—剪彩—文藝活動等各種專業的表演—與會人員抽獎活動—宴請部分貴賓（與抽獎活動同時進行））

　　● 慶典活動程序：根據實際情況而定，（一般廣告公司或者禮儀公司會給出專業的方案）

　　五、 開業活動人員的培訓和安排

　　現場發單員要安排到位，除了發單頁，也要負責維護現場秩序。最好是前期進小區溝通的業務員來發單。他們能夠消除曾經宣傳過的顧客的陌生感，帶領這些顧客直接進入店內，對簽單有思想準備，成功率比較高。導購員數量要充足。后勤人員也要安排到位。

　　六、 現場控制：

　　天氣的關注；水電安排；不同產品區域專人負責、相關物料的準備和補充等。

活動方案 篇4

　　“超越完美 駕馭非凡”

　　綠地·喬治莊園—保時捷 豪車展活動方案 策劃思路：

　　一、 建設品牌聯盟的高度公信力

　　①綠地集團是目前國內最具影響力的房地產開發單位之一。

　　②綠地喬治莊園作為綠地20年的豪宅修為，在市場中具有較高的知名度和美譽度。

　　③通過綠地和保時捷品牌的強強聯合，建立高度公信力。

　　二、 高端客戶互動

　　①綠地喬治莊園由于品質的高端屬性，單套房源總價在700萬-1800萬之間。日后，其業主的座駕一定是以保時捷、寶馬、奔馳、奧迪或同檔次的車型為主。

　　②保時捷車主同樣為各個領域的精英人士，雄厚的資金實力保證了客戶人群的統一特征。

　　③通過試駕的活動形式及綠地喬治莊園的場地條件，整合雙方的客戶資源，強強聯手，使活動主辦方達到圈層營銷的'目的，從而促進雙方成交，取得雙贏。

　　三、 高端口碑傳播

　　①綠地集團在地產界具有良好的口碑，曾先后獲得了全國五一勞動獎狀、全國文明單位、中華慈善獎等榮譽稱號。“綠地”商標被國家工商行政管理總局認定為“中國馳名商標”。同時，綠地具有大量的優質媒體資源，良好的業內及特定高端圈層口碑，為傳播提供多維渠道。

　　四、資源高度整合

　　①活動期間，綠地、保時捷雙方客戶，持相關證明，購買綠地房子和保時捷，在原有優惠活動的基礎上，還可享受專屬優惠。

　　活動人員安排：

　　綠地業主30位+保時捷客戶30位

　　活動安排：

　　1、時間：5月19日（星期六）

　　2、活動內容：保時捷豪車展+綠地·喬治莊園項目解析+冷餐音樂+豪車試乘試駕

　　3、活動細節安排：

　　①豪車展：

　　活動開展前，安排本次受邀作為展覽的豪車到綠地喬治莊園案場，提前布置展覽現場，以便活動參與者空閑時間參觀。

　　④冷餐宴+音樂會：

　　a.現場準備水果、糕點、飲料供來賓品嘗，增加來賓在案場的停留時間。 b.小提琴演奏，舒緩的音樂提供試駕歸來的來賓一個放松的休息環境。 c.音樂會過程

　　⑤保時捷試乘試駕安排：

　　a.上午10:10-12:00,分批次豪車試乘試駕

　　b.（）輛豪車作為本次試乘試駕用車。

　　⑥汽車保養知識講解

　　試駕結束后，安排專業人員為到訪貴賓進行汽車保養方面的講解。

　　⑦小禮品回饋來賓

　　現場贈送來賓綠地20周年禮包和豪車精美禮品

　　活動流程：

　　上午：

　　9:00-9:30：參與者簽到

　　9:30-9:40: 開場節目表演

　　9:40-10:00：綠地·喬治莊園項目解析

　　10:00-10:10：綠地、保時捷客戶增值條例講解

　　10:10-12:00：在綠地喬治莊園置業顧問的帶領下，分批參觀喬治莊園樓盤沙盤 10:10-12:00: 試乘試駕時間（工作人員做好車輛安全系統檢查、閃光字及序號牌領取、準備工作）

　　11:00-12:00：小禮品贈送，活動結束。

　　活動物料：

　　背景板邀請函 易拉寶、展板\序號牌副駕看板等

　　活動示意：

　　水果、點心、飲料等招待

　　小型音樂會舒緩身心

　　豪車示意：

　　試駕路線的擬定：

　　綠地喬治莊園——楓林路

活動方案 篇5

　　一、活動目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

　　2、 讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、 促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的'合作、競爭意識和交往能力。

　　4、結合陽光一小時活動，改革大課間活動方案，創造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　二、活動形式：

　　我校大課間活動安排在每周二至周四早操時間進行。本學期采用分班活動形式，以動感歡快的音樂為背景串聯活動全過程。可根據練習情況適時進行同年組競賽

　　三、活動內容

　　一二年級跳小繩，根據各班人數合理自行分配每組人數，進行單搖跳繩；每組練習時間為1分鐘。

　　同年級組競賽時，每班選定20人，進行單搖跳繩，每組競賽時間為1分鐘，記錄個人成績，并累加本班總成績（總跳繩數），進行名次排列。

　　三四五年級進行繞”8”字和集體跳大繩練習：全體同學在指定區域內進行穿“8”字跳繩練習和集體跳大繩練習。

　　同年級競賽時，每班挑選30人參加本年級的年級對抗，時間為5分鐘，記錄成績進行名次排列。

　　四、實施方案注意事項：

　　1、各班跳繩自備，在各班主任的帶領下到指定跳繩區域進行跳繩練習。

　　2、一二班級學生分組后仍有多余學生可作為替補隊員。

　　3、不會跳繩的同學可在體育課練習或者在家中家長的陪同下進行練習

　　4、大課間時各班學生分組練習。

　　5、各班級競賽時間以體育組下達時間為準。

活動方案 篇6

　　一、活動目的：

　　1、構建和諧校園，增進師生間相互交流和了解，豐富師生們的課外娛樂生活，活躍校園氣氛。

　　2、鍛煉同學們的體魄，提高我系學子的綜合素質，培養積極向上的進取精神，提高籃球競技水平，加強交流，促進團結，為同學們提供一個展示自己的.舞臺。

　　二、主辦部門：20xx級Xx系黨支部

　　三、參賽單位：20xx級Xx系全體同學，我院老師

　　四、比賽地點：Xx籃球場

　　五、比賽時間：四月下旬（具體見附頁賽程表）

　　六、大賽組織委員會：

　　大賽顧問：Xx （院團委書記，09級學生黨支部負責人）

　　主席：Xx

　　副 主 席：Xx Xx Xx

　　委員：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx

　　秘 書 長：Xx

　　七、仲裁委員會：

　　主任：Xx

　　委員：Xx、Xx、Xx

　　八、大賽裁判組：

　　總裁判長：Xx

　　裁 判 員：各隊選派一名裁判員，聽從裁判長調派（老師隊不選裁判）

　　九、場務及宣傳工作組：

　　負 責 人：Xx

　　成員：支部全體黨員及預備黨員，聽從負責人調遣，各團支書全力配合負責人工作

　　十、參加辦法及其他：

　　1、本次參賽對象為20xx級Xx系全體學生及我院老師

　　2、每隊可報十二名隊員，設隊長一名（必須報上有效手機號）, 報名參賽運動員必須是我系09級全日制在校學生及我院老師

　　3、各隊上報裁判員一名，并能保證由裁判委員會統一調配

　　4、本次比賽共4支代表隊，循環賽制（隊隊見面）

　　5、各代表隊應文明競賽，端正賽風，注意安全，友誼第一

　　6、參賽隊員的健康狀況由各代表隊嚴格把關，若比賽中出現健康問題由隊員所在代表隊負責。

　　十一、競賽辦法：

　　（一）比賽為循環賽

　　（二）循環賽決定名次的辦法

　　1、進行積分制比賽，勝一場得2分，負一場得1分，棄權得0分。

　　2、積分相同的隊伍按場均得分排名

　　3、場均得分相同按場均犯規次數排名

　　（三）比賽具體辦法

　　1、比賽采用4×10分鐘（停表）四節制，第一、二節與三、四節之間休息五分鐘，中場之間休息十分鐘。前三節可各暫停一次，第四節可暫停兩次，暫停時間為半分鐘；換人不限名額，但第四節最后兩分鐘不能換人。若比賽在規定時間內比分打平，則休息兩分鐘，再打加時賽五分鐘，必要時要延長幾個這樣的五分鐘，直到分出勝負為止。

　　2、如參賽的隊伍在超過比賽時間十分鐘仍未到場按自動棄權處理。

　　3、比賽規則：采用國際籃聯通過的20xx年規則及新增條款。

　　4、比賽服裝：各參賽隊比賽服裝顏色統一。 每個隊員運動服前后必須有清晰號碼，單色并與運動服的顏色有明顯的區別。

　　5、各參賽隊在比賽中應服從裁判，如有問題可由隊長向仲裁委員會申訴。

　　十二、名次與獎項：

　　1、冠軍代表隊頒發集體獎、個人證書，亞軍頒發集體獎。本次比賽將設道德風尚獎、優秀組織獎、最有價值球員獎、優秀裁判員獎。

　　2、優秀組織獎評比包括比賽隊員按時到達，啦啦隊按時到達，觀眾人數以及觀眾的秩序。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

　　3、體育道德風尚獎包括隊員比賽動作適度，無危險，無不文明舉動，整體秩序，場地衛生。每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。

活動方案 篇7

　　一、研修活動目的

　　為深化學校省學課堂理念，深入探究體育學科省學課堂，通過研究課充分展現和探究省學課堂的要素，以提高課堂教學的效果，本次由李自霞和桑玉芹老師，開設二節省學課堂研究課，進行全組研究討論。

　　二、研修活動時間及地點

　　時間：5月14日第2節、第3節

　　地點：操場

　　三、研修活動人員安排

　　開課人：第二節zz：迎面接力（初一7）

　　第三節zz：快速跑（初三13）

　　活動主持人（聯系人）：zz 拍照：z

　　通訊報道：z

　　活動反思或心得：全員

　　四、研修活動要求

　　1.研修活動將開設二節研究課，課后進行全組研討。

　　2.拍照人需適當拍攝活動場景，并將照片配附文字說明，活動后即交給通訊報道人。

　　3.組內所有人都必須參與，除了以上的分工，點評結束其他人員必須發表自己的觀點。宣傳報道人須在兩天內將本次活動的通訊報道（含配附文字說明的.照片），形成電子稿，發送至教研處郵箱z，以備上傳至校園網。

　　4.活動結束后所有人須在兩天內將聽課反思電子稿（教研組內每位成員必須每人一篇），開課人交教學反思及課件上傳至校園網（研修平臺的省學課堂）。

活動方案 篇8

　　一、指導思想

　　青少年科技活動是提高青少年科學素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。近幾年來，我校堅持舉辦校園科技節系列活動，校園科技節已成為我校學生最受歡迎的活動之一。

　　20xx年，我校成功創建了少年科技教育特色學校，今后我們將進一步加大科技教育力度，提高我校科技教育水平，以促進我校的科普教育工作，弘揚科學精神、傳播科學思想，豐富校園文化生活，培養學生的創新精神和實踐能力，不斷推進我校素質教育的全面實施。我們將繼續打造學校科技特色品牌，力爭在未來的幾年爭創青少年科技教育特色學校。

　　二、科技節領導小組成員

　　組長: 副組長成員

　　三、活動宗旨及主題

　　活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。

　　活動主題：快樂生活、放飛夢想

　　四、活動時間、對象

　　活動時間：20xx年6月15--18日；活動對象：全校學生

　　五、獎勵辦法：

　　1、學校將在科技節各項比賽中評選出一等獎，二等獎，三等獎各若干名。所有獲獎者將分別授予獎狀。

　　2、科技節按年級組設優秀班級評比，評選最佳班級獎，先進班級獎，

　　優秀班級獎。班級加分累計方法：一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

　　3、相關比賽情況、結果及優勝作品將在校園網上公布。

　　六、活動內容

　　（一）科普宣傳

　　1、國旗下講話，開幕式、動員。

　　2、廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。

　　3、學科滲透科普知識。（各任課教師）

　　4、科普知識講座：模型制作，小發明技巧。

　　（二）科技競賽

　　1、科學幻想畫（1—6年級）

　　1）、競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，作品一律在規格為38CM×54CM的紙或是其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。

　　2）、競賽要求：注明題目、班級、姓名，學校將對所有比賽作品布展。

　　3）、評獎方法：藝術組老師做評委并布展。

　　2、小制作競賽（1—6年級）

　　1）、競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

　　2）、競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注

　　明作品名稱、作者、使用說明等。

　　3）、評獎方法：藝術組老師做評委。

　　3、模型比賽（1—6年級）

　　1）競賽內容：

　　A、云海A0005橡筋動力模型飛機（5—6年級）

　　B、云海2橡筋動力模型飛機（1—4年級）

　　C、四驅車比賽（4-6年級）

　　2）競賽要求：各班由班主任先在班級中組織比賽，并推薦5名學生參加學校組織的比賽。學校操場現場比賽。四驅車比賽自主報名，不限名額。（具體時間另行通知）

　　3）評獎方法：科學組及各年級組長評獎。

　　4、科普知識競賽（1—6年級）

　　1）、競賽內容：科普基本知識，由學校科學老師出題。

　　2）、競賽要求：現場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。

　　3）、評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。

　　5、小發明，小創意競賽（1—6年級）

　　1）競賽內容：在教師輔導下的'小發明小創意都可參加，可閱讀校本教材《未來發明家》或到學校綜合樓底樓走廊處參觀學習發明方法、發明實例等。

　　2）競賽要求：參賽者須填好申報表，小發明若有實物更佳；各班參賽名額不限。

　　3）評獎方法：科學組老師在科學課上介紹小發明并評獎。

　　6、信息技術

　　1）競賽內容：電腦繪畫（1—6年級）

　　2）競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家里完成后上交作品。電腦繪畫作品一律在規格為28CM×19CM的紙，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交，電子稿可在5月15日前發至指定郵箱.

　　3）評獎方法：藝術組負責評獎。

　　（三）少年科學院第三批入院活動

　　1、榮譽項目

　　設立“少年科學院小院士”、“少年科學院小博士”及“少年科學院小碩士”、“少年科學院小學士”等不同級別級的榮譽稱號。少年科學院小院士、小博士、小碩士、小學士是從青少年兒童中評選出來的優秀科技愛好者，是學校少年科學院的重點培養對象。

　　2、評選條件

　　在校學生，品學兼優，具備一定科學素質及較強的科普意識和能力；在青少年科技創新大賽、模型比賽、科技競賽、科學小論文等比賽獲得市級一等獎以上者可申報小院士，區級一等獎以上者可申報小博士，校一等獎以上者可申報小碩士，其它校級科技獲獎同學可申報少年科學院小學士。前兩批（20xx、20xx年）已加入少年科學院的同學可以申報更高一級榮譽。

　　活動要求:

　　1、要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。

　　2、要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。

　　3、各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。

　　4、各班要積極推選、申報少年科學院成員。

　　5、有關比賽的具體安排，屆時請關注通知。

活動方案 篇9

　　晨間接待：

　　1.熱情接待幼兒、家長，分發胸卡，初步熟悉幼兒姓名、標記。

　　2.邀請家長帶領幼兒熟悉班級環境，認識標記。

　　晨間活動：

　　提供桌面玩具串珠、拼圖、圖形找家、彩棋占格等 ，讓幼兒分組自選玩具。

　　點名游戲：

　　出示花園寶寶木偶，請寶寶和花園寶寶親親、抱抱、頂頂牛后，媽媽抱起寶寶有節奏的擺動：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起說：歡迎/你—/歡迎/你—，依次請寶寶介紹自己的名字。

　　盥洗活動：

　　學習排隊洗手，擦自己的小毛巾，按標記取小茶杯。

　　親子活動：

　　一.音樂游戲——泡泡糖

　　過程：家長和幼兒面對面坐在椅子上，在音樂中家長和孩子學著泡泡糖貼鼻子、貼手臂、貼耳朵。

　　二.手工——快樂變臉

　　材料：鉛筆、剪刀、膠水、油畫棒、水彩筆、彩紙、抹布等。

　　過程：先請家長把兩張長方形紙按自己和孩子的`臉型剪好，然后找到合適位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子選擇喜歡的材料裝飾。等全部裝飾好，玩“化妝舞會”的游戲，在音樂中跳跳、動動，音樂結束找爸爸媽媽，找對的孩子給予獎勵。

　　三.體育游戲——大肚子爸爸(媽媽)

　　材料：大袋子、球、籃子

　　過程：我們的大肚子爸爸(媽媽)就把筐當作自己的大肚子，帶著孩子從起點跳到終點，然后孩子們撿起球往爸爸(媽媽)的大肚子里扔，比一比誰投中的又快又多又準!

　　四.智力游戲——層層壘高

　　材料：長方體積木、圓柱體積木各二十塊、小籃子四個。

　　玩法：每次游戲可請四對家庭參加。家長與孩子在起點手持籃子準備。游戲開始后，每對家庭跑到場地內將散落在場內的長方體積木、圓柱體積木各揀五塊后，跑到終點將兩種積木依次循環搭起。以積木形狀搭配正確、速度快的家庭獲勝。

　　五.體育游戲——噼里啪啦

　　材料：氣球、繩子

　　過程：爸爸(媽媽)吹好氣球(不大不小)，綁在自己的小腿上，然后背起孩子踩別人的氣球，誰的氣球保留到最后就算贏。

　　結束活動：

　　與幼兒互道再見，和家長做簡短交流，鼓勵幼兒明天一定要高高興興上幼兒園。

活動方案 篇10

　　公司各部門、分廠：

　　為了全面貫徹國家安全生產方針，切實落實安全生產責任制，在公司營造“安全管理,人人有責”的濃厚氛圍，創建“人人管安全，人人要安全”的和諧企業，突出“全面落實企業安全生產主體責任”的活動主題，特制定京府煤化20xx年安全月活動方案。

　　一、 指導思想

　　本年度的.安全月活動，以推進公司安全文化建設為指導思想，逐步將安全文化理念滲透到每位員工的思想中，用安全文化的影響力潛移默化地轉變員工的思想觀念，規范員工的操作行為，提高全體員工的安全素養和安全意識。

　　二、活動主題

　　全面落實企業安全生產主體責任

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日至20xx年7月20日

　　四、活動內容

　　1、廣泛宣傳，營造安全月活動的氛圍

　　（1）召開20xx年安全月活動動員大會。

　　（2）各廠以安全生產月活動為主題更新黑板報，公司更換部分宣傳欄。

　　（3）公司辦公室廣播中午播放半小時，下午播放1小時關于安全之類的歌曲以及京府公司廠歌。

　　（4）給每個廠制做關于安全月活動的橫幅。

　　2、加強分廠安全培訓

　　有針對性的選擇購買一些安全方面的影視光盤，下發各廠自行培訓，再根據光盤內容出幾套題，按分廠組織一次全員安全知識考試，給平均成績第一名的分廠頒發獎牌。

　　3、編制并組織學習《京府煤化安全生產之歌》

　　（1）各分廠組織學習《京府煤化安全生產之歌》，然后分廠組織本廠各車間（或班組）進廠本廠大合唱比賽，邀請公司領導參加。

　　（2）每個廠評選一個唱的好的車間（或班組）頒發獎牌。

　　3、全面推行班前安全宣誓制度

　　各分廠根據本廠班前會的實際情況及本廠安全的具體情況，編制班前安全誓言，在點完名后進行安全宣誓。從安全月起開始推行，以后常規化。

　　4、舉辦一次《安全文藝演出》

　　（1）安排兩個大合唱，第一個大合唱由各部門經理、副經理、主管、各廠長、副廠長、車間主任唱《京府煤化廠歌》；第二個大合唱由各廠選拔人員唱《京府煤化安全生產歌》。

　　（2）其余節目包括安全演講、舞蹈、獨唱、歌伴舞、小品等節目，節目由各分廠報送。

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