活動方案

時間：2022-08-30 09:33:50 活動方案我要投稿

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【精選】活動方案集錦9篇

　　為保障事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】活動方案集錦9篇

活動方案篇1

　　各基層工會：

　　為了貫徹落實中央和省、市、縣委有關精神，協助各級黨委、政府深入開展就業創業工作，推動大眾創業、萬眾創新，化解供給側結構性改革、產能過剩和脫困升級中分流安置的職工，有效緩解春節后外出務工人員集中求職的壓力，按照省總、市總工會要求，縣總工會將在全縣范圍內開展“就業創業援助月”春送崗位活動。現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　活動時間為2月13日至3月7日。

　　二、服務對象

　　本次活動的重點服務對象是供給側結構性改革、化解過剩產能企業安置職工等下崗失業人員、農村轉移勞動力、困難職工家庭高校畢業生及其它各類求職人員。

　　三、活動內容

　　(一)廣泛開展宣傳。充分利用各種媒體平臺，特別是運用互聯網對活動進行宣傳報道。大力宣傳國家更加積極的就業政策，宣傳供給側結構性改革，宣傳國家推動化解剩余產能企業分流安置職工實現再就業出臺的一系列政策措施，宣傳困難職工解困脫困工作政策措施。

　　(二)走訪了解企業招聘情況。本次活動縣總工會將組織專人帶隊深入到全縣各級企業，對企業用工情況進行詳細的摸底排查，對企業擬招聘的'信息進行詳細的歸納整理后，通過多種渠道向社會公布。

　　(三)開展“深入雙聯村，送崗位解民憂”活動。縣總工會組織領導帶隊深入到雙聯點，開展春送崗位下鄉活動，積極為有在附近就業意愿的村民，按照掌握的技能和要求，組織參加招聘單位的應聘，切實解決農村轉移勞動力求職困難問題，增加家庭收入。

　　(四)開展技能培訓和創業培訓。充分發揮工會職業培訓作用，廣泛開展“定向式”培訓，提升勞動者技能素質。縣總工會計劃年內組織勞動技能培訓2期，300人次。

　　四、活動要求

　　(一)進一步提高認識，加強組織領導。各基層工會在接到通知后，要積極協助企業做好穩定職工工作，盡量避免出現“用工荒”問題的出現。

　　(二)積極匯總和發布企業招工信息。各基層工會接到通知后，積極與企業方溝通銜接，了解企業20xx年招聘情況，匯總后及時上報縣總工會，便于向社會公布。

　　聯系人：侯xx

　　聯系電話：xx

活動方案篇2

　　為了豐富學生課外文化生活，增強學生體質，提高班級凝聚力，培養學生集體榮譽感，從活動中認識到步調一致、團結協作方能取勝的道理，經研究決定舉辦縣莘實驗高中班級跳大繩比賽。

　　一、比賽時間：20xx年3月10日——20xx年4月7日。

　　二、比賽地點：高一年級在東教學樓前后；高二年級在西教學樓前后。

　　三、參賽單位：高一年級、高二年級。

　　四、各年級領隊、技術指導及其職責：

　　高一前級部：

　　領隊技術指導。

　　高一后級部：

　　領隊技術指導。

　　高二前級部：

　　領隊技術指導。

　　高二后級部：

　　領隊技術指導。

　　領隊職責：全面負責前級部的組織工作、安全工作、維護好比賽秩序。

　　技術指導職責：全面負責前級部的場地劃分、裁判、物品準備、學生熱身等工作。

　　五、場地及物品協調。

　　六、比賽辦法：

　　1、每個班級選男、女生各１０人，每個班級跳兩次，成績按成功次數多的那次記。

　　2、每個級部經過第一輪的'比賽后，再選出適當數量的班級進行決賽。

　　七、比賽規則：

　　1、參賽隊員必須是本班學生。

　　2、各班拉拉隊要文明觀看比賽，聽從指揮，熱情助威。

　　八、參賽紀律要求：

　　1、參賽班級必須提前5分鐘到達比賽地點，逾期者按棄權處理。

　　2、班主任老師全面組織本班級參賽工作，做好賽前動員、比賽中的指導以及賽后的思想工作。

　　九、獎勵辦法：各級部獎勵前四名。

活動方案篇3

　　一、活動目標：

　　1、體驗畢業離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的'情感。

　　2、享受游戲的樂趣，感受畢業典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

　　二、活動時間：20xx年6月12日

　　三、活動地點：音樂廳

　　四、活動準備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準備一樣搶答環節用來搶答敲響的樂器。

　　3、獎品（幼兒園準備）

　　小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

　　五、活動流程：

　　（一）園長致辭

　　（二）教師代表致辭

　　（三）幼兒代表發言

　　（四）集體朗誦畢業獻詞

　　（五）游戲《我最捧》

　　1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒

　　內容：本學期所學兒歌名稱及內容。

　　3、游戲第二輪：搶答題（10）

　　內容：“海洋世界”主題相關問題、數學題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規。

　　4、游戲第三輪：必答題（3題）

　　內容：本學期所學歌曲名稱及內容。

　　5、幼兒才藝展示

　　六、頒獎、集體唱畢業歌。

　　七、幼兒品嘗小食品。

活動方案篇4

　　一、活動主題

　　“魅力女人關愛健康”

　　二、活動對象

　　全業務正常在網女性VIP客戶、集團關鍵人。

　　三、活動時間

　　20xx年3月7日19：30—21：30

　　四、活動地點

　　青平果美容會所

　　五、活動目的

　　針對如今都市人工作壓力大、生活作息不規律等各方面因素，導致大部分人身體出現亞健康狀況，為關注客戶，進一步拉近客戶經理與用戶之間的親和力,體現公司個性化特色服務，從而更好地維系用戶，降低離網率。

　　六、活動組織：

　　客戶服務部負責此次活動的組織策劃、商家聯系與宣傳；客戶經理為活動的第一責任人，負責有效客戶的'核查、通知回訪等工作。

　　邀請青蘋果健康調理機構中心的美容養生專家，為用戶進行養生方面知識講座，交流身體調理、保健方面的經驗。

　　具體安排：

　　1、分公司業務介紹、演示約30分鐘。

　　2、青蘋果健康知識講座約40分鐘。

　　3、分公司邀請客戶免費體驗，由青蘋果美容所提供。（待商議）

　　七、活動費用

　　計劃VIP、集團關鍵人參加人數30人，所需水果、紅酒，成本約1000元；為VIP用戶回饋禮品（養生貴賓卡：200元/張，可享受價值400元護理、健康理療，具體項目以青蘋果為主）6000元，合計資金7000元。（待定）

活動方案篇5

　　一、幼兒園門口

　　1、大門口懸掛大紅燈籠一對，條幅一個。

　　2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關新年的`作品或孩子們活動照片。

　　二、幼兒園大廳和走廊

　　1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

　　2、大廳中央布置新年心愿樹，提前裝飾上一些彩燈，樹下擺放禮物盒，樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。

　　3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻，在墻上固定彩線，分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作，一起去掛。

　　4、走廊里可以粘貼與新年相關的圖片(生肖圖像、新年習俗等)，走廊屋頂懸掛新年吊飾。

　　三、班級

　　1、發動家長的積極性，讓家長和孩子做一些新年裝飾品，例如：鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

　　2、教師根據家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工，對教師進行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區角等。

　　四、活動教室或多功能廳

　　1、舞臺布置：背景可以是專門噴繪時令景物，或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如：下雪的場景，節日場景等)

　　2、舞臺前可懸掛一些吊飾，即增加節日氣氛，又可分割開舞臺和觀眾席。

　　3、聯歡會活動當天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球，增添節日氣氛。

活動方案篇6

　　現場是企業為顧客制造產品的地方，是整個制造業的中心。現場是制造產品的地方，市場是產品轉化為利潤的地方。現場與市場同等重要，現場與市場兩手抓，兩手都要硬。利潤由市場產生、產品由現場制造。據我所知，我們的密封條產品不是壟斷型產品，既要贏得市場，又要保持盈利，價格上漲不太可能，那么如何盈利呢？低成本、高效率、高質量勢在必行。減少浪費，保證質量，交貨及時，盡量避免航空運輸，這樣的話利潤應該會好的。這些目標都可提高現場管理來解決。

　　就紅陽公司而言，個人所發現公司的生產現場即各個生產車間當前存在的主要問題有：(1)5S活動沒有得到很好的執行；(2)班組建設缺失，班組活動缺乏，目視看板只是形式，沒有合理的利用;(3)多品種、小批量的密封條生產導致工序銜接不當、現場周轉混亂、標準化程度不夠。針對以上問題，個人覺得可以從以下方面進行改善。

　　一．全面推進5S活動，不斷總結，持續改善

　　對紅陽這樣的老牌制造企業來說，5S活動以前也有做過，5S的內容（整理、整頓、清掃、清潔、素養）不說眾所皆知，但大部分人基本上也知曉一二。但是5S的內涵，如何執行5S又別有學問，5S絕不僅僅是狹義的“打掃衛生，保持清潔”。那么如何推進5S呢？如何讓5S執行得好呢？如何讓紅陽公司推行5S后現場管理頗有成效呢？

　　按照PDCA的管理模式，從初始計劃然后執行，執行后檢查對否，最后再進行調整。經過多次PDCA的循環管理，最終找到穩定可行的實施模式。如下圖所

　　1.按照總的工作思路，初步擬定今年5S的推行計劃

　　表1 車間5S活動推行計劃

　　員工理解5S，積極配合5S配合工作，讓大家都了解5S的計劃，然后在實施過程中不斷診斷、檢查、調整。每個月對車間的5S進行一次匯總統計，獎優罰劣，加大推行力度。最后對整個活動的推行情況進行評價總結，對某些不足之處進行改進，明年按照新的經驗進行推行。

　　為保證5S的有效推行，各車間以各生產班組為小組展開競賽，劃分各組的責任區域，全廠范圍內包括各科室也展開相應的評比競賽，提高全員參與的積極性，各車間可評出“5S先進小組”，公司內可評出“5S先進集體”，個人有突出

　　貢獻的可榮獲“5S標兵”。可給予一定的獎勵，主要是提高大家推進5S的意識。

　　當然，獎懲不是空口無憑的，要考慮紅陽公司現在的生產環境和實際情況，制定相應的考核方案，做到獎懲有據，有原則有條理的進行檢查，考核不是目的，幫助改善才最重要，對于推行5S有一定的其他因素局限的，我們應該酌情調整，不可一概而論。例如七車間的二加區域，作業面積相當狹小，加工的產品總類繁多，如果要死板的按照5S的要求去執行，非要讓車間把區域內通道暢通無阻，我覺得也不太現實。但起碼可以讓地面整潔、加工有序、無多余雜物、無亂擺亂放現象，這也是5S的成效。推行5S的關鍵的是對現狀不斷改進與提高，讓大家都主動的參與其中，而不是被動的應付差事。每次進步一小步，終將更上一層樓。 2.擬定初步考核方案

　　初步制定5S活動評價標準，每一個月都進行匯總評價，每個評估項目滿分為十分，將總得分最低的單位作為下月的重點改善對象。

　　在實施過程中來不斷更新與完善。

　　總的來說，按照全面指質量管理中的管理循環圈PDCA的程序，我對公司以后5S的推行按以下四個階段推行。

　　第一階段：從3月起到5月的前三個月，建立相應的推行組織，各車間和各單位都推出一位5S負責聯絡人，進行相應的宣傳和培訓，以十一、十二車間作為樣板車間，制定樣板車間的考核評分標準；

　　第二階段：以各車間為單位劃分全廠的責任區，畫出全公司的責任區域圖，制定5S推行手冊，5S實施辦法，5S獎懲條例，5S實施的相關流程，并納入公

　　司的體系文件，做到有章可循，有制度可依。并按照計劃推進5S活動。第三個階段:對5S活動的推行情況進行檢查，評估車間內部的5S活動及全廠范圍內各單位5S的推行情況，并評出5S先進單位。

　　第四階段：年末時，對前幾個月的5S活動情況進行總結，對沒有考慮到的以及可實施性不強的方面進行改善，再次規范5S的制度，持續改善地實施5S。在實施5S過程中，可以利用紅牌、看板、定點拍照、推移圖、考核表等來推動5S的實施。比如某個車間的5S狀況相當糟糕，5S推行小組可以在附近懸掛紅牌，紅牌上描述相應的問題，并附上改善措施，讓車間限期整改，整改完后推行小組可以去查驗效果，合格后取消紅牌。其他的我就不一一贅述，在以后的實施過程中都會體現出來。誠然，這是以往推行5S的前輩們總結的方法，我們紅陽公司在推行5S過程中也許會發現些新的方法。

　　二．搞好班組建設，抓好目視看板管理

　　1.建立班長脫產制的車間班組，籌建班組園地。

　　車間是生產的第一線，每個班組是最基本的團隊，不同工種，不同生產線的班組所發現的問題不一，因此班組是最基礎也是最重要的現場組織者，搞好了班組建設可以為現場管理省了不少功夫。

　　要搞好班組建設，首先得建立班長脫產制度，每個班組的班長專注于現場管理，服務于現場；其次，確定班長職責與考核制度，規定班長應該履行哪些職責，完成相應的任務；最后，組織各班組的班長相互交流，相互學習，鼓勵先進。可以從新成立的兩個車間試推行。

　　每個車間提供相應的地方作為班組園地，班組園地的內容可以由車間班組自由發揮，可以是記錄各班組活動的開展情況，可以記錄新的加工技巧等，內容不拘泥于形式，可以隨便豐富。 2.定期對班組園地進行評比

　　每月對班組園地進行評比，對班組活動開展的成果進行總評，獎勵最突出的班組園地，并對班組園地布置和開展不力的車間進行整改。相應的評分措施會在活動開展過程中出臺。

　　3.加強目視看板管理，合理利用看板資源

　　目前，我們的生產車間由于場地與人員的原因，看板管理沒有得到合理的使用，看板使用的較少。主要存在的問題是看板內容無人更新，看板多數是擺設，沒有達到看板應起的作用。看板的`內容可以涵蓋生產過程中的各生產要素，從質量Q、成本C、交貨期D、效率P、安全S、員工士氣M這六個重要的管理目標入手，并定期進行更新，充分發揮班組的作用。目視管理的事項應包括以下內容：（1）車間每天急件產品的生產任務與完成情況圖表化；（2）規章制度、工作標準和時間標準的公開化；

　　（3）產品不良的統計（包括自工程不良、檢驗發現不良）形成圖表；（4）物品（包括半成品）的放置方法應能保證順利的先進先出；

　　（5）現場人員的著裝統一，最好帶上崗位標識，以便于更好的管理；（6）車間人員配置表、生產管理看板合理利用；

　　（7）設備點檢、工裝查檢表、設備故障時間表的制定與實施；（8）按期交貨率、延期時間也應及時反映在看板上。

　　我們車間的看板由于場地和生產緊急的原因，比較缺少，看板內容也是固定不變的，沒有達到看板應起的作用，但是我想磨刀不誤砍柴功，合理的利用

　　看板會讓現場更加有序，所以這也是以后現場管理的重點項目。比如在七車間、八車間、十二車間各條擠出線上，我們可以試用生產擠出看板。看板上記錄所生產的零件圖號、名稱、操作者、開始工作時間、設備運行狀況、需要完成的米數、完成時間、零件是否異常等，這樣做除了讓生產明確化之外，對工作研究也很有意義。目視管理的要求就是盡量做到透明化，狀態視覺化定量化達到形象直觀、管理透明的目的。

　　三．加強定置管理與標準化管理

　　1.定置管理

　　定置最簡單的目的就是保證不亂、易尋，車間的設備、人員、周轉車、工具以及辦公室的文件、常用工具都應該實行定置管理。“定置”是定置管理中的一個專業術語。是根據安全、質量、效率、效益和物品身身的特殊要求，而科學地規定物品存放的特定位置，為生產、工作的現場物品的定置進行設計、組織、實施、調整，使其達到科學化、規范化、標準化，從而優化企業物流系統，改善現場管理，建立起現場的文件明生產秩序，為企業實現人盡其力、物盡其用、時盡其效而開辟新有效的途徑。遵照以下原則實行車間定置管理（1）整體性與相關性；

　　要按照工藝要求的內在規律，從整體和全局觀念來協調各定置內容之間的關系，使定置功能達到最優化程度。（2）適應性和靈活性；

　　環境是變化的，要研究定置的適應環境變化能力。定置后部代表永久不動，定置要考慮后續可變性。

　　（3）最大的操作方便和最小的不愉快；

　　以減輕操作者的疲勞程度、保證其旺盛的精力、愉快的工作情緒為目的，從而提高生產效率。

　　按照上述三原則，到車間現場利用IE工具作業研究、工作分析、動作分析后拿出定置方案，而不是理所當然的認為這該怎么擺、那該怎么放要有科學的依據，然后繪制定置圖。對現場進行診斷、分析、研究后，繪制新的人與物，人與場所，物與場所的相互關系的定置管理平面圖，圖形要醒目、清爽、易于修改、便于管理。車間的某一工段、班組或工序的定置圖，定置藍圖可張貼在班組園地中。定置圖繪制好后，用不同顏料的筆畫出定置區域，包括周轉車的停放區域、盛放零件框的區域、掛架的區域，爭取通過施行定置管理避免亂擺亂放的現象。 2.標準化管理

　　標準化就是讓工藝、制度、操作等依照標準執行，而不是隨意的去操作。我們公司現存的問題是，有的生產線設備只有某些經驗老到的師傅才能操作，其他人只能仰望星空、獨自等待。為什么呢？我們的設備操作為什么不可以讓任何懂操作規程的人都可以操作呢，因此這就需要推行標準化管理。

　　首先是文件的標準化，公司的這方面已經相當完備；

　　第二，操作的標準化，作業指導書、檢驗指導書應該規范詳細化，讓每個個人，哪怕是剛培訓過的新手都知道干某項零件需要做些什么，并懂的如何去做。讓操作規范化、機械化，在零件加工操作上，不應讓工人有自己多余的主觀因素夾雜在加工中。我們的零件加工不應是靠個人的經驗來保證，而是通過對工藝的研究分析后，靠標準化的操作來保證。

活動方案篇7

　　為了落實黨的群眾路線教育實踐活動，增強百姓自我保護、關愛生命、關注健康的意識，普及老百姓的醫療保健知識，動員社會和家庭關注健康。根據醫院實際情況，20xx年我院將開展“免費義診活動”，進一步擴大醫院宣傳，凸顯醫院公益性。具體實施方案如下：

　　一、工作目標

　　深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，著眼于切實解決人民群眾看病就醫的實際問題，注重提高醫院全體黨員的思想認識，通過開展免費義診活動，加強健康和醫學知識的'宣傳普及，推行便民惠民措施，熱心服務群眾，不斷提高群眾滿意度；提升服務質量和服務水平，努力提高人民群眾的健康水平；推動醫院踐行黨的群眾路線，努力為人民群眾健康服務，樹立為民務實清廉形象。

　　二、活動時間

　　20xx年全年周末，早上8點從住院部出發。

　　三、活動地點

　　全縣各鄉鎮、村組及社區。

　　四、活動組織者

　　組織部門：醫務科

　　協助部門：全院各職能科室、臨床、醫技科室

　　五、主要內容

　　1、義診活動是我院一項長期和經常性的工作，醫務科負責每周與鄉鎮衛生院聯系，確定義診時間及地點，組織醫療隊下鄉義診。

　　2、我院接受上級部門指令性任務，積極參加各種形式公益性活動，突出義診工作重要性，造福當地居名。

　　3、組織醫務人員到社區、到廠礦企業為當地居民、職工進行免費義診，擴大醫院宣傳。

　　六、工作要求

　　1、各臨床、醫技科室要高度重視義診活動，服從領導小組的指揮和安排，積極組織人員參加義診活動，提升科室的知名度和醫療、服務質量。

　　2、宣傳科負責利用網絡、電視、廣播等各種媒體加強宣傳，將醫院義診活動向社會公告，讓群眾了解義診活動，方便更多群眾獲得義診服務。負責對活動過程進行的宣傳報道，留存影視資料。

　　3、醫務科協調相關科室醫師、護士進行義診準備，并明確告知義診人員集合時間、集合地點、個人需準備物品，并準時到達指定地點。

　　4、總務科負責安排義診車輛，醫務科明確告知司機集合時間、集合地點。

　　5、醫務科負責帶隊，統一管理義診所需桌椅、橫幅、展板等物品，并做好現場布置、現場協調、物品回收保管工

　　作，做好工作量統計。

　　6、如有其他原因義診計劃變動，醫務科要及時通知參加義診的相關人員。

　　7、參加義診醫護人員，穿戴整齊，并且佩戴醫院胸牌。

　　8、參加義診的醫人員按時到崗，積極主動地為患者服務。有序地組織群眾進行身體檢查，實施診療服務。向群眾發放健康宣傳資料等。

　　9、義診中絕不推銷藥品、醫療器械、保健品等，不作非法醫療、藥品、醫療器械、保健品等廣告或從事其他商業活動。

　　10、不弄虛作假、不誤導、欺騙群眾。

　　11、自覺接受衛生行政部門的監督管理以及對違規行為的查處。

活動方案篇8

　　為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，廣泛開展未成年人道德實踐活動，弘揚中華民族傳統美德，經學校和大隊部研究決定，在全校學生中開展以“學英模慰英模”為主題的愛國主義教育活動。

　　一、活動時間

　　20xx年5月中旬至6月中旬

　　二、活動目的

　　20xx年5月，學校將開展“學英模慰英模”主題活動，緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設，在體驗式的教育孩子健康向上成長。

　　三、活動安排

　　（一）宣傳發動階段主題：“紅領巾尋英模”（20xx年5月中旬）

　　利用升旗儀式、國旗下講話、紅領巾廣播、少先隊活動宣傳欄、各中隊的班隊會時間，根據活動方案要求，廣泛開展宣傳發動，引導組織學生積極參加“紅領巾尋英模”活動。學校要充分通過學生喜歡的校園《紅領巾廣播》、黑板報、舉行隊活動等多方式多渠道，宣傳本次“紅領巾尋英模”主題活動。讓孩子們尋找的英雄是“全國抗震救災英模——劉兆水”。積極營造學習蚌埠人自己自邊英模的氛圍，并要求孩子們通過自己的力量去尋找、去發現、去交流、去學習。

　　（二）具體實施階段主題：“紅領巾慰英模”（20xx年6月上旬）

　　“紅領巾尋英模”完成后，通過《紅領巾廣播》、班隊會等形式，招募一批對此次活動積極參與，并有深刻認識和發現的同學，將她們集合組建成一支“紅領巾尋英模”小分隊（6-8人左右），去慰問英雄劉兆水，學習英雄的愛國主義情懷。

　　活動詳細開展情況：

　　1、征集“英雄，我們想對您說……”紅領巾心愿卡，大隊部將挑選一批具有代表性的紅領巾心愿卡進行校內展覽。

　　2、“紅領巾尋英模”小分隊帶上漂亮的“紅領巾心愿卡”做為禮物，前去慰問英雄劉兆水。紅領巾廣播站的站長、編輯和小記者們，將帶著禮物和問題，去尋找她們期待已久的英雄。

　　3、請英雄劉兆水先生到我校，開展《英雄的贊歌》主題班隊會。

　　4、學校成立“英雄劉兆水中隊”（挑該項活動開展好的中隊）并請劉兆水先生親自授旗，學校將聘請劉兆水先生為我校校外輔導員。

　　5、“英模精神伴我成長”實踐周。

　　20xx年6月15日周一：說感恩的話。當長輩下班回家或干完家務要說“您辛苦了”，當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，當家里來了客人或路上遇到長輩要說“您好”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。

　　20xx年6月16日周二：做孝敬的事。吃飯吃菜要禮讓，先長輩后自己；幫父母做力所能及的事，每周幫忙打掃衛生、洗衣服、做飯洗碗，為長輩倒水、洗腳、捶背；走訪外地長輩，幫助長輩實現愿望；自覺勤奮學習，不強求長輩為自己做事情；等等。

　　20xx年6月17日周三：推廣孝敬美德。各位青少年在家中實踐孝敬美德的同時，要積極廣泛的宣傳美德。以“老吾老以及人之老”的.思想，從孝敬自己的長輩進而推廣到孝敬其他老人。每人至少走訪慰問一次村中老人，為老人們做一些力所能及的事，干些家務聊聊天等，并能積極參加社會公益活動。

　　20xx年6月18日周四：讀寫孝敬文章。摘抄2幅弘揚中國傳統美德的對聯，收集2個傳統美德故事。再結合自己所做的事寫下心得體會或記事的作文（篇數不限）。

　　20xx年6月19日周五：爭做校園小英雄。在學校、班級，去做一件好事、一件小事、一件有意義的事。

　　（三）總結表彰階段（20xx年6月中旬）

　　各班要做好本次活動的總結交流評優工作，在班級評選的基礎上，推選實踐“學英模小標兵”3名和主題征文3篇，參加學校評比，參評者推薦表連同活動登記表、征文及活動總結于6月15日前交大隊部。大隊部將“學英模小標兵”和優秀征文進行評選，并予以表彰獎勵。

活動方案篇9

　　指導思想

　　健康作為一個全球性的課題，廣受社會各界的廣泛關注。隨著人們生活水平的提高，對生活環境已越來越被人們所重視，提高環保意識和普及健康環境知識已成為當前教育的重點。幼兒是祖國的未來和希望，他們的環境意識和行為將影響他們的健康成長。幼兒園開展健康教育，旨在讓幼兒及家長了解空氣質量對身體的重要性，從而養成注意室內衛生的好習慣。由于人類生命的絕大部分時間（部分報道為90%以上，至少在80%以上）在室內度過，地球上不同尺度的`環境最終主要通過室內環境影響人類，因此，室內空氣質量問題已不容忽視！

　　一、活動主題

　　新一年，寶寶更健康成長

　　二、活動時間

　　周5下午（13：30~16：00）

　　三、活動地點

　　幼兒園內的平地或草地

　　四、活動對象

　　幼兒園小朋友、家長、老師等

　　五、活動目標

　　1.宣傳空氣質量影響身體健康的知識;

　　2.通過這次活動，讓小朋友家長了解空氣污染物對人的健康威脅。

　　六、活動準備

　　1.選定時間

　　3.場地的安排（選定幼兒園內一塊空平地或草地，保障孩子安全）

　　4.道具（音響2個、插線板、數碼相機），

　　宣傳條幅（掛在幼兒園大門和圍墻上做宣傳，如“constant小醫生新年空氣考察活動”），

　　小禮品、獎品（玩具、文具）

　　5.宣傳畫冊（可愛圖片，吸引幼兒索要，這時家長出于安全防衛和好奇的心理會看看）

　　七、活動內容及過程

　　1.在幼兒園空地上舉辦活動。

　　2.活動開場，點出宣傳目的，讓小朋友了解什么是空氣污染，以及空氣質量的相關問題。讓小朋友整齊的坐在一起，我們的主持人開始像他們生動的描述空氣污染物的危害，讓他們了解這方面的知識。然后再教他們如何去趕走空氣污染物，保護身體不受侵害，健康成長。

　　3.然后我們可與小朋友玩游戲：

　　（1）.吹氣球氣球要噴圖文（如：Logo、讓空氣看得見）。一個家長代表和自己的一個孩子建成一組，比賽吹氣球，每吹好一個constant氣球就會得到孩子的一個吻，100秒內得到孩子吻最多的一組為獲勝方，獎勵小玩具一個。通過我們的小活動來增加孩子和父母之間的感情，讓他們留下美好的回憶

　　（2）.水果蹲（把小朋友分為4組，各自扮演幾款產品喊到誰蹲時誰就蹲，蹲錯者將受懲罰（表演）。把以前游戲中的蘋果、香蕉、桔子改為指示燈、顯示器、檢測儀、甲醛儀。教師扮演空氣中“有害氣體”，當“有害氣體”喊到哪個亮，扮演我們產品的小朋友就蹲下來做向他鬼臉。違規者可以唱歌、跳舞、讀英文字母。讓產品和游戲相結合，效果較好

　　（3）.傳花鼓讓小朋友在一起站成一個圈，一個人敲鼓，鼓響開始傳紅花，鼓停時花落誰手，就得表演，唱歌、跳舞都行。表演較好的有獎品。放松放松，不要所有活動都和產品靠邊，這樣不好

　　（4）種花草（紅豆杉），鍛煉他們的動手能力，告訴小朋友和家長紅豆杉的作用。選十個家庭，每個家庭一顆植物、一個花盆、工具若干、土為公用。學習種花流程，懂得愛護植物，保持空氣清新。種好后的花草可以自己抱回家，留作紀念。本活動是為了讓小朋友和家長對空氣質量重要性的意識增強

　　（5）創意繪畫選擇任意自己喜歡的物體，畫一幅畫，可自由發揮，家長可口頭指導，但不可以動手去畫。畫完后交予老師評委打分，作品將在幼兒園內展出，每個參與者都有精美小禮品一份。

　　八、注意事項

　　1.監護員若干，監護幼兒安全

　　2.隨時監控，要時刻小心意外的發生

　　3.記得用相機拍些活動時的照片，可放入網站內，作公司動態

　　4.禁止閑雜人進入場地，減少事故的發生

　　5.保持場地清潔，及時清掃

　　6.保證進出入秩序，不要凌亂，要大家開心且輕松

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