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國慶節主題活動方案

時間:2022-09-16 09:37:05 活動方案 我要投稿

2022年國慶節主題活動方案范文(通用8篇)

  為了確保活動有序有效開展,往往需要預先進行活動方案制定工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家收集的2022年國慶節主題活動方案范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2022年國慶節主題活動方案范文(通用8篇)

  國慶節主題活動方案1

  一、比賽宗旨

  為了增強我園幼兒對手工制作的興趣,促進家長和孩子之間的親子感情,培養孩子的環保節約意識,發展孩子的創造力和動手操作能力,我園特舉辦“廢物利用”親子作品制作大賽。

  二、評比領導小組

  組長:潘建濱

  評委:

  三、評比時間

  20xx年10月11日中午

  四、參賽內容

  1、以“廢物利用”為參賽主題,利用廢舊電池、紙盒、飲料瓶、橡皮筋、布料等為材料,經過巧妙的'設計,制作出一件立體或半立體的手工作品。

  2、制作主題為:小班主題(花卉);中班主題(交通工具);大班主題(建筑)

  3、作品是由家長和孩子在家共同完成,所有參賽作品一律不退回,待評獎后在園內展示。

  五、參賽要求

  以班級為單位,經班主任組織進行初評后于10月11日前將最優秀的作品上交,由幼兒園統一組成評比小組評出一、二、三類優秀作品進行表彰獎勵。

  六、參賽對象

  全體幼兒及家長

  七、獎項設置

  比賽項目每年級段均設置:

  集體榮譽獎:一等獎1名,二等獎1名,三等獎3名

  個人獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名,優秀獎若干

  國慶節主題活動方案2

  一、活動目標

  1、使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數民族的不同風俗習慣及民族特色。

  2、幼兒能夠尊重少數民族特有的風俗習慣。

  3、幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

  二、活動準備

  1、經驗準備:幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數民族有初步的.認識。

  2、材料準備:少數民族相關的圖片及歌曲《愛我中華》。

  三、活動過程

  1、教師播放歌曲《愛我中華》,激發幼兒參與活動的興趣。教師提問:“你是什么民族的?你知道哪些少數民族?”

  2、教師出示教具中的少數民族圖卡,引導幼兒觀察少數民族服飾特點。

  3、引導幼兒了解少數民族同胞的飲食習慣和民俗。

  4、教師和幼兒共同總結經驗,鼓勵幼兒尊重少數民族文化。

  教師提問:

  “不同民族的生活環境不一樣,有不同的生活習慣和信仰,如回族人民不吃豬肉,和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

  四、活動延伸

  1、在表演區投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等,鼓勵幼兒在少數民族音樂中開展表演游戲。

  2、請家長帶領幼兒結合旅行故事豐富幼兒對少數民族生活習慣和文化的了解。

  國慶節主題活動方案3

  一、活動目標:

  1.知道我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識天安門、國旗。

  2.通過此次活動,激發幼兒熱愛祖國的情感。

  3.體驗集體活動的樂趣。

  二、活動準備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的.長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

  國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

  國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

  4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

  教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

  點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導幼兒作畫——添畫煙花。

  5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

  四、活動延伸

  請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  國慶節主題活動方案4

  活動目標:

  1、明白十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、經過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準備:

  有關國慶節的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

  “從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到能夠放好多天。)

  “小朋友,開不開心呀”

  “那你明白因為什么放假”

  2、教師經過各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日歡樂!)

  3、請幼兒討論:

  A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物”

  B“那我們給祖國媽媽怎樣慶祝生日呢

  4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的.制作方法。

  “看看這個生日蛋糕是用什么做的”

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最終搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

  誰的生日蛋糕最漂亮

  國慶節主題活動方案5

  一、活動形式:

  活動形式:“迎國慶、講文明、樹新風”

  二、活動目的:

  1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的`幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動時間:

  活動時間:

  20xx.9.30日上午9:00開始

  四、活動過程:

  1、集體齊唱國歌。

  (1)當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

  (2)主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

  3、開展“我愛我的祖國”主題教育活動。

  4、組織觀看視頻影像。一是組織收看國慶專題節目;二是開展優秀愛國主義教育影片進校園活動。

  5、開展“三禮”(學禮儀,知禮節,講禮貌)教育實踐活動。

  6、各班集體兒歌展示。

  國慶節主題活動方案6

  一、活動目的

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的`熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動主題:“XX”。

  活動對象:全體師生。

  活動時間:20XX年X月X日——20XX年X月X日。

  二、活動準備

  三、活動內容

  1、出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于X月X日前完成。

  2、全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為X月X日下午X點。

  3、評比標準。

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  四、活動具體要求

  1、以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎XX個,二等獎XX個,三等獎XX個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2、誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

  3、活動主要負責人及分工。

  國慶節主題活動方案7

  活動目標:

  1、讓幼兒知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發幼兒愛祖國的的情感。

  2、讓幼兒知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統文化,激發幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

  4、讓幼兒知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。

  5、簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  活動要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給"祖國媽媽"。

  4、把自己的'禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!"

  5、幼兒會唱歌曲:《國旗、國旗真美麗》。

  6、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  7、孩子們通過集體觀看短片"升旗儀式"與教師的講解,認識國旗、國徽,使他們對國慶節有更多的認識。

  活動時間:

  9月30日(各班級開展)

  活動內容:

  1、涂色:《美麗的國旗》

  2、科學:《認識國旗》

  3、歌曲:《國旗、國旗真美麗》

  4、粘貼《國旗》

  5、涂色《紅紅的國旗》

  國慶節主題活動方案8

  活動目標:

  1、引導幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。

  2、通過讓幼兒看看說說激發幼兒熱愛祖國的情感。幼兒講衛生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區域用具。

  4、感受節日的快樂氣氛,樂意參加布置環境的活動。

  5、了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。

  活動準備:

  1、關于國慶節的視頻、《生日快樂》歌曲。

  2、美工區:掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、

  3、表演區:已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。

  4、語言區:關于《國慶節》的'一些圖片、書等。

  活動過程:

  一、導入活動,激發幼兒興趣。

  1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導幼兒說出是祖國媽媽的生日)

  2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?

  3、引導幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?

  4、教師小結:小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?

  二、介紹各區域材料及活動要求。

  1、美工區:老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、

  2、表演區:老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。

  3、語言區:關于《國慶節》的一些圖片、故事書等。

  三、幼兒自主選擇區域進行活動。

  四、教師觀察并指導幼兒活動。

  五、組織幼兒收拾材料。

  要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。

  六、評價幼兒活動情況。

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