演講比賽活動方案

時間：2022-10-13 17:36:50 活動方案我要投稿

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【精選】演講比賽活動方案集合七篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的演講比賽活動方案7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】演講比賽活動方案集合七篇

演講比賽活動方案篇1

　　為了鍛煉學生文字組織和語言表達能力，提高學生綜合素質，由院學工處主辦，信息系承辦，組織開展信息工程系第一屆演講比賽活動，現將有關事項通知如下：

　　一、比賽時間

　　20xx年3月15、16日（具體參賽時間、地點、班級分組見附件1）

　　二、比賽地點

　　16#501、502、504、505、506教室

　　三、比賽形式

　　1、比賽以班級為單位進行，所有同學必須報名參賽。參賽同學可根據“選題指南”（見附件2）或自選主題，自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明，體現思想性和創新性，有較強的感染力和說服力，盡量脫稿。

　　2、每位同學演講時間為3分鐘。

　　3、演講順序以班級學號為序。評委在前二位演講結束時統一打分，以后每演講一位打一次分。

　　4、評委有五人，滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。

　　5、記錄好每位選手的分數，最后排好名次。

　　6、班級人數較少的將合班進行。

　　7、比賽將評出：

　　一等獎每班1名；二等獎每班2名，三等獎每班3名，優秀獎為班級人數的20%。

　　四、比賽獎勵方式

　　1、一等獎，獎狀+獎金80元。

　　2、二等獎，獎狀+獎金60元。

　　3、三等獎，獎狀+獎金40元。

　　4、優秀獎，獎狀

　　五、活動組織

　　本次活動由學工處主辦，信息系承辦，具體事宜由系兩委學習部主要負責，兩委其他部門配合組織。

　　具體工作如下：

　　1、學習部

　　（1）設計、打印評分表格

　　（2）場的計時、計分人員

　　（3）計算成績，算出名次。

　　（4）收集匯總評比材料。

　　2、記者部

　　負責活動的.拍照、即時報道和圖片收集。

　　3、辦公室

　　負責比賽會場的布置：話筒、座位安排等

　　六、活動要求

　　良好的語言表達能力是大學生綜合素質的基本內容之一，開展演講比賽活動，是鍛煉學生語言表達能力的有效方式，同學們要提高思想認識，端正態度，以挑戰自我的勇氣積極參與到活動中來。系部要做好宣傳發動工作，要營造良好的活動氛圍，做好相關報道。系兩委會學生干部要各司其職，做好參賽同學組織與服務工作，確保活動得到實效。

　　學工處信息工程系

　　20xx年3月10日

演講比賽活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　為傳承經典，推崇儒雅，進一步營造知書達理、好學上進的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個交流讀書經驗、享受快樂讀書的機會，學校特在第二屆讀書節中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。

　　二、參賽人員：

　　全校35歲以下的教師人人參加，35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導處存檔。

　　三、參賽時間：（第17周）

　　綜合組和學前組星期一下午16：00；語文組星期二8：30

　　數學組星期三8：30

　　四、比賽地點：

　　多媒體教室

　　五、組織形式：

　　由各組組長主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內容。

　　六、評委：

　　學校行政人員和本組教研組長。

　　七、評獎辦法：

　　評委根據演講內容、普通話、表達技巧、形象風度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然后去掉一個最高分和一個最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎，其余為二等獎，分別給以獎勵。

　　附：評分方案

　　一、評分標準

　　分演講內容、普通話、表達技巧、形象風度、綜合印像四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：30分。要求演講內容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調積極向上，內容充實生動，富有真情實感。

　　2、普通話：20分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準。3、表達技巧：20分。要求語言生動、形象，富于變化，表達流暢，感染力強，動作恰當，感情處理得當。

　　4、形象風度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。

　　5、綜合印像：15分。由評委根據演講選手的'臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　二、評分方法：

　　1.去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評，最后得分取小數點后兩位，分數相同者取小數點后相應幾位。

　　2.演講內容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

　　3.表達與形象方面：50分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

　　4.時間把握：限8分鐘以內，超時扣1至2分。

演講比賽活動方案篇3

　　一、活動背景

　　當歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩，越走越強。

　　我校，中南財經政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關心國家的前途和命運。

　　外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養上，它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還著力提升學生綜合素質和創新能力。

　　為了展現當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺，外國語學院攜手外語協會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞臺上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..

　　Mystory,myjourney…

　　二、活動主題——OnTheJourney

　　人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠不知道下一站你將在哪里，你會遇見什么樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉歌聲；我們會聞到久經沉淀的檀香；有時我們必須獨自面對密布的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。

　　20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。

　　然而，我們和中國都還在路上。

　　旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。

　　旅途中的我們，同中國一起成長。

　　有時，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經踩下的腳印，感受曾經留下的心情。為此，外語協會將中南財經政法大學外國語學院英語文化節之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney，希望有社會責任感的大學生關注中國的命運，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經歷更多令人心驚動魄的美麗。

　　三、活動口號——由此開始,隨處可往（startheregoanywhere)

　　有一個青年，天生就是個舞者，但他現在并不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”

　　由此開始，隨處可往

　　四、活動目的

　　1、由我校外國語學院主辦、外語協會承辦舉行的“中南財經政法大學外國語學院英語文化節暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，并協作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

　　2、本屆英語演講大賽的主題：ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的`業余生活。

　　3、開展此類學術性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯系，在溝通和聯系中共同進步、共同發展。同時，本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術交流和合作。

　　五、可行性分析

　　1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的加入，能讓外語協會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

　　2.本屆mystory擴大了比賽范圍，由本校內舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現的平臺，對在校大學生更加具有吸引力。

　　3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權威性。

　　4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛煉英語口才，展現個人風采的平臺。

　　5.外語協會已經有十余年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

　　6.在此之前，外語協會已經成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的經驗，相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色.

　　7.各社團組織精彩不斷，創造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環境。

　　8.此次比賽將是我校規模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成.

　　9.同時外協的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

　　六、宣傳方式

　　1.前期宣傳

　　&海報,橫幅,宣傳板,網絡帖子,廣播等常規的宣傳方式

　　&在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員積極參賽

　　2集中期宣傳

　　&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.

　　&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

　　&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

　　&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關注度,并以此激勵自己.

　　3.后期宣傳

　　&將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布.

　　&對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發展。

　　&聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。

　　&依據調查問卷，進行活動評估和總結。

　　&向選手征集比賽感言,選取優秀感言在校內投掛.

　　七、活動時間安排

　　3月16日——3月19日報名

　　3月25日（18：30——20：30）預賽

　　4月8日（18：30——20：30）初賽

　　5月6日（18：30——20：30）復賽

　　5月25日（18：30——20：30）決賽

　　，外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案標簽：大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書范文, 外語協會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案,

　　5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會

　　八、活動流程

　　本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環節，以下分別就每個環節的比賽流程加以說明。

　　（一）、報名

　　1、時間：3月17日至3月19日

　　2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環湖三個報名點。

　　（二）、預賽

　　1、時間：3月25日晚6：30至8：30

　　2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

　　3、選拔標準：預賽實行批準制，評委可根據選手表現情況自行打斷演講，并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意，則該選手可進入初賽。

　　4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

　　（三）、初賽

　　1、時間：4月8日晚6：30至8：30

　　2、要求：

　　（1）每位選手準備3分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

　　（2）評委就選手演講內容進行提問，每位選手作1分鐘以內的問答。

　　（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。

　　3、選拔標準：初賽實行批準制，評委根據選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入復賽。

　　4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。

　　（四）、復賽

　　1、時間：5月6日晚6：30至8：30

　　2、要求：

　　（1）每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。

　　（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

　　（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。

　　3、選拔標準：復賽實行評分制，每位評委根據選手演講和陳述情況打兩個分數計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

　　4、賽場設定：一個賽場，5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。

　　（五）、決賽

　　1、時間：5月25日晚6：30至8：30

　　2、要求：決賽分為三輪進行

　　第一輪：

　　（1）、每位選手準備2分鐘的演講，內容必須結合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分，并當場排名。

　　（2）、根據演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最后一名選手被淘汰，得優秀獎。其余八名選手進入第二輪。

　　第二輪：選手較量賽

　　（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

　　（2）、每組抽取屏幕上的一個數字，每個數字后有一道場景題，選手經過準備后須就該場景作2分鐘以內的自由對話（freetalk環節）。

　　（3）、場內的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環節”。

　　（4）“復活環節”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結，由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優秀獎。

　　第三輪：

　　（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內的即興演講。

　　（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現打兩個分數并計算總分，將每位評委的總分進行合計后取平均值。

　　（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發“最佳演講者”稱號。

　　3、賽場設定：一個賽場

　　九、組織機構

　　中南財經政法大學教務處

　　中南財經政法大學外國語學院

　　中南財經政法大學外語協會

　　中南財經政法大學外國語學院學生會

　　十、參賽對象

　　湖北高校全體學生;

　　十一、參賽要求

　　1.參賽者為湖北省在校大學生

　　2.自初賽開始必須制作PPT。進入復賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯系本人個人真實感受.從小處著眼，從實處著手，反映個人真情實感,不限定具體題目

　　3.內容要積極進取,思想深刻.展現當代大學生對社會現狀的深刻思考和領悟。

　　4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

演講比賽活動方案篇4

　　為進一步弘揚師德風范，提高幼兒教師師德修養，展現我區幼兒教師“愛崗敬業，嚴謹篤學，勇于創新、奮發進取”的'精神風貌，經研究，決定在全區開展幼兒教師演講比賽，現將相關事宜通知如下：

　　一、活動主題：

　　以“幼兒教師職業道德”為主題，體現教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。

　　二、參賽對象：

　　開發區各幼兒園教師代表，名額分配：除李集幼兒園1名，其他幼兒園各2名。

　　三、活動時間：

　　20xx年11月2日下午1:30

　　（參賽選手提前半小時到指定地點抽簽）

　　四、活動地點：

　　淮安市廣州路小學綜合樓二樓會議室

　　五、評委成員:

　　劉金鳳、刁玉萍、石雪紅、呂東升、駱愛紅、周巧毅、顧秀英、高艷雙、張春梅

　　六、活動規則:

　　1、采用百分制打分，現場亮分，以去掉一個最高分，去掉一個最低分，取評委總分的平均值為選手的最后得分。

　　2、演講要求脫稿，時間5—10分鐘。

　　3、參賽選手提前半小時到參賽地點抽簽決定比賽順序。

　　七、獎項設置：

　　一等獎2名，二等獎5名，其他為三等獎

　　備注：

　　1、參賽幼兒園于10月27日之前將參賽選手名單上報至廣州路幼兒園。

　　2、請各幼兒園除選手外，另安排2人參加觀摩。

演講比賽活動方案篇5

　　一、指導思想和目的：

　　根據上級有關文件精神與幼兒園工會處活動安排，經研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動，提升教師的群體素質，加快教師隊伍的專業化的發展，增進對幼兒教育的職業榮譽感，推進素質教育，塑造教師新形象。

　　二、參賽對象：學校所有在職40周歲以下教師

　　三、比賽時間：第5周周三（9月29日）下午放學后

　　四、比賽地點：多媒體教室（大一班）

　　五、比賽內容與方式：

　　內容：必選內容為現場抽簽念繞口令；自選內容主題“我的'職業”，時間控制在3分鐘之內。

　　方式：2人合作，一位教師現場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。

　　六、評獎辦法：評委老師分別給2位老師打分，分個人獎和集體獎，獎金根據獎罰制度而定。

　　1、個人獎：一等獎3個；二等獎4個；三等獎5個，鼓勵獎若干名。

　　2、合作獎：根據2位老師最后得分的總和來評定，設一、二、三等獎各1個。

　　3、教研組獎：根據教師的個人成績總和，小中大三個段評選名次。

　　八、評分標準：

　　1、語言（60分）

　　（1）語音：發音準確，聲調、句調準確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。

　　（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當。（3）節奏：節奏優美，富有感情。

　　2、感情表達（30分）

　　（1）要能準確把握作品情感基調，感情處理要得當，情感表達要真實，不夸張。

　　（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態勢語恰當。

　　（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時一氣呵成，發音準確，聲調、句調準確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。

　　3、臺風（10）：臺風自然大方，精神面貌好，上下臺符合規范。

　　九、評委：園務會、教研組各段一個教師代表，輪到自己那組比賽時不評分。

　　教科室

　　20xx年9月27日

演講比賽活動方案篇6

　　一．活動目的：

　　為了調動同學們的積極性，豐富課余生活，鍛煉思維表達能力，培養同學們對演講的熱情與能力，并從中選出優秀的同學代表學院參加學校的.中文演講比賽，希望能夠取得好的成績，為學院爭光。

　　二．主題：我與祖國共奮進，我與學校同發展三．活動內容：

　　演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。每位選手的演講時間為5分鐘以內，不得配樂。

　　四．活動對象：外國語學院全體大一新生五．活動時間: 初賽：11月14日（星期日晚上）

　　決賽：11月20日（星期六晚上）

　　六．活動地點：初賽：教三209（普通課室）

　　決賽：多媒體教室，地點待定

　　七．活動步驟與安排：

　　1．制定比賽程序、用時規定、宣傳海報等材料；

　　2．申請比賽教室（包括初賽、決賽）；

　　3．聯系外國語學院演講與辯論社演講隊，對比賽給予全程支持與幫助；

　　4．召開學委會議，通知比賽事宜，并要求在各班各自報名，并在10.31日

　　前上交各班名單；

　　5．比賽人員在賽前接受演講隊的簡單訓練，務求在比賽時發揮更好水平；

　　6．邀請老師、演講與辯論社成員作比賽評委； 7．請自律部兩名干事幫忙維持秩序；

　　8．申請張貼比賽宣傳海報。

　　9．向體育部租借計時器，向學校演辯社借按鈴。

　　10. 再次通知選手們比賽時間與地點，確定每一位選手準時到達，順利開展比賽。

　　八．比賽規則：

　　演講比賽以“我與學校同發展”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，選材典型，能夠展現廣科院建校25年來的崛起于發展，體現大學生的精神風貌。初賽每位選手演講時間為3分鐘，要求脫稿，演講時間超出限定時間的將酌情

　　給予扣分；從初賽中選出10-12名同學進入決賽，比賽要求屆時再通知。最終選出兩名比較優秀的同學代表學員參加學校的演講比賽。

　　九．獎項設置：

　　1．本次比賽設冠軍、亞軍、季軍各一名，優秀獎數名。

　　2．個人表現好，形象得體者獲最佳臺風獎。

　　3．院團委將向向各個獎項得主頒發獎狀、獎品。

　　十. 注意事項：

　　1．選手所選的演講稿必須符合主題，素材健康向上，符合大學生精神風貌；

　　2．各位選手必須準時到場，若遲到15分鐘后取消參賽資格；

　　3．若有冒名頂替，一經發現，取消報名資格及該成績；

　　4．決賽時每位選手可帶15名親友團到場支持，但一定要嚴守秩序；

　　5．各評委要公正嚴明，不偏袒任何一位選手，按指定程序進行。

　　十一. 經費：

　　共計：248元整

　　外國語學院分團委、學生會學習部、演講與辯論社

演講比賽活動方案篇7

　　一、活動宗旨

　　弘揚我校愛崗敬業、無私奉獻的高尚師德；宣傳廣大教師在教書育人、管理育人、服務育人的感人事跡；講述教師與學生之間相互尊重、相互學習、相互關愛的真情實感。建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、充滿活力的高素質教師隊伍。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　三、活動安排

　　1、理論學習（3月10日—3月21日）

　　各年級部組織本部教師學習“十八大”精神，學習《公民道德綱要》、《中小學教師職業道德修養》、《教師文明用語》等，把“愛崗敬業、關愛學生；刻苦鉆研、嚴謹篤學；勇于創新、奮發進取；淡泊名利、志存高遠”的基本要求滲透到日常學習工作生活之中，大力弘揚“敬業奉獻、誠實守信、孝老愛親、助人為樂、見義勇為”的文明風尚，養成良好的道德素養和行為習慣，整體推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，全面提升廣大教職員工道德素質，為促進教育教學的科學和諧發展提供堅實的思想保障和精神支撐。

　　2、推薦參賽人員（3月21日）

　　各級部必須高度重視此次師德師風演講比賽活動，推選出代表本級部師德形象的優秀教師2-3名參加比賽，并于3月21日上午8點將名單報工會。

　　（注：報名單時參賽教師上交演講稿，演講稿用A4打印紙打印，標題用2號宋體，正文用4號仿宋，第一頁左上角用5號楷體注明“師德演講比賽演講稿”字樣）

　　四、演講主題

　　立德樹人，做人民滿意的教師。

　　五、演講內容

　　1、演講內容要求圍繞《中小學教師職業道德規范》，以自己或身邊的先進典型為題材，大力宣傳中小學師德規范和先進模范教師的.典型事跡；充分展現我校教師忠誠黨和人民的教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風范。

　　2、圍繞演講比賽活動的主題，結合教師敬業愛崗、廉潔執教，為人師表、教書育人的神圣職責，講述個人在學科教學、班主任工作等教育教學實踐中對學生進行關愛教育的認識感受和心得體會。

　　3、結合教學工作實際，講述自己和身邊的優秀教師關愛學生的感人事跡，展示本年級組、教研組教師為人師表、教書育人的精神風貌。

　　六、演講要求

　　1、本次比賽采用命題演講，即圍繞演講主題，自擬題目，務必原創。

　　2、主題明確，語言精練，普通話標準；表達流利，脫稿演講；富有啟發性，有較強的感染力和號召力；外表整齊，整體形象良好。