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中秋節活動方案

時間:2023-01-03 19:06:39 活動方案 我要投稿

【精】中秋節活動方案

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的中秋節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精】中秋節活動方案

中秋節活動方案1

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間

  9月18日至9月30日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢,中秋節活動方案策劃。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  六、場景布置:

  (一)、場外布置(美陳):

  大門對聯:萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯:歡度佳節;

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內播音宣傳;

  5、社區各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節快樂;中秋大宗購物熱線:xxx

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間: 9月1---9月30日

  活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐

  詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

  教師節

  活動二、老師,您辛苦了!

  活動時間:9月10日

  活動內容:

  1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份,規劃方案《中秋節活動方案策劃》。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發放)

  禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區女用化妝品60份。

  2、 9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優惠卡”少付5元錢。限量160名

  注:企劃部在9月9日前將“教師優惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執行。

  活動三、辦喜事,找xx

  活動時間: 9月10---10月7日

  活動內容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

  活動四、買30元送30元現金券

  活動時間:9月18日—10月7日

  活動內容:凡一次性在本商場超市區購物滿30元送價值30元的'百貨現金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項:

  1、現金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

  3、現金券不設找零,不兌換現金;

  4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數倍遞增,多買多用。

  5、現金券蓋有本公司財務印章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權歸XX購物廣場。

  此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

  活動五、中秋月餅大展銷

  此項活動的費用以及獎品由業務部負責洽談提供,供應商負責承擔

  活動時間:9月1日—9月28日

  活動內容:

  1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、 買月餅送禮品

  A、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數量有限、送完為止!

  B、9月28日月餅買一送一;

  C、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數倍遞增,多買多送,數量有限、送完為止!

  3、咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現場報名參加。

  操作明細:

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規定時間一分鐘內,誰吃得最快和沒有違規者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

  獎品設置:

  一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

  二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

  三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

  參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

中秋節活動方案2

  中國傳統的“中秋節”即將來臨,社區計劃組織隊員對八〇一社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社群開展中秋節社區慰問活動,希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:

  一、活動主題:情滿中秋—月餅代表你的心

  二、活動目的.:給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社群感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社群感受到社會對他們的關心、關愛,并建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢群體的關注程度。

  三、活動籌備:

  慰問禮物,月餅

  四、活動時間:20xx年9月19日上午10點

  五、活動地點:南桐鎮八〇一社區

  六、活動探訪對象:孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

  七、參加人員:社區居委會,社區共青團市民學校志愿者

  八、活動流程及內容:

  社區居委會組織人員統一采購籌備慰問禮品,月餅5-10盒,水果5-10箱。

  十、分工:

  根據志愿服務到場人數,以及確定服務對象人數后。于9月19日上午10點,在八〇一社區統一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統一出發。

  十一、有關要求:

  1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志愿者名譽的事情;

  2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名后才能參加活動;

  3、活動期間必須統一穿著隊服、隊帽,戴上活動牌;

  5、講文明、講禮貌、維護志愿者良好形象;

  6、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

  7、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊負責人反應后再處理;

  十四、活動費用預算:每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

中秋節活動方案3

  一、活動目標

  1.欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達的情感。

  2.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的理解。

  二、活動準備

  1.歌曲《爺爺為我打月餅》的音頻,手機或電腦,音箱

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。

  活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  活動準備:

  活動形式:班級集體活動環境布置

  1.展示幼兒在節前觀察月亮、繪制出的.“月亮變化冊”。

  2.在語言去投放相關月亮知識的圖書。

  3.懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

  家長工作

  1.家長幫助搜集關于中秋節的資料,并提供給大家分享。

  2.為這次主題活動準備一些月餅盒。并與幼兒一起做一個燈籠,是共同制作的。

  3.督促幼兒節前節后連續觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  4.關注主題活動的進展,及時協助主題活動的展開。

  5.有時間帶幼兒在有月亮的夜晚賞月。

  主題活動一:中秋的來歷活動形式集體活動目標

  1、幼兒初步了解中秋節,知道為什么要過中秋節,什么時候開始過中秋節。

  2、幼兒能夠通過多種渠道來收集資料,并學會分享交流資料。

  活動準備:請家長幫助幼兒收集關于中秋節的資料,以及一些中秋節的圖片。

  活動過程:

  一、導入。以談話的形式導入,激發幼兒興趣。

  師:小朋友們,你們知道我們國家有那些節日嗎?

  二、向幼兒介紹中秋節,包括時間,來歷。

  1、教師請幼兒介紹,并請其他幼兒傾聽從中知道了哪些,與別人有哪些不同。

  2、教師介紹自己的材料,使幼兒了解中秋節的來歷。

  三、擴展幼兒經驗,并介紹中秋節的習俗,讓幼兒了解更多。

  師:小朋友們,你們知道中秋要吃什么嗎?師:除了吃月餅,我們還干什么呢?

  四、教師像幼兒介紹獲取資料的方法。

  師:“呀,小朋友了解那么多知識,那你是從哪里了解到的?”

  1、幼兒交流自己獲取知識的渠道。

  2、教師幫助幼兒總結從哪獲取知識:方法及渠道。

  主題活動二:制作月餅

  1、活動要求:

  (1)在活動中,家長放手讓孩子去做,家長只是起幫助指導的作用。

  (2)進入活動室,要小聲說話,以不影響他人為原則。

  (3)、活動結束后,整理好所有的東西,物歸原處。

  (4)、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。

  活動過程:

  (1)、孩子和家長一起制作月餅。

  (2)、將做好的月餅放入烤箱中。

  (3)、戶外傳統游戲——貼膏藥、切西瓜,共同參與。

  (4)、室內游戲——搶椅子,家長和幼兒分開游戲。

  (5)、品嘗月餅。

  。

  2.情景表演:《爺爺和我一起過中秋》。

  三、活動過程

  1.欣賞歌曲,感受歌曲所表達的情感。

  ★指導語:聽完這首歌曲,有什么感覺?

  2.再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內容。

  ★指導語:歌曲里說了一件什么事情,我們再仔細地聽一聽。

  3.邊看表演邊聽歌曲,進一步理解歌曲的內容。(引導幼兒感受表演中爺爺對寶寶的關愛情感。)

  4.嘗試用聲音、動作等方式表達自己對歌曲的感受。

中秋節活動方案4

  一、活動目的

  圍繞“獨具匠心的中秋節”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區。廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。

  二、活動日期

  中秋節,也就是農歷八五月十五前夕。

  三、活動地點

  教室、自己家里。

  四、活動內容

  活動一、中秋節的風俗和來歷

  1、知道中秋節的日期,了解中秋節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣。

  活動二、月餅

  1、感受月餅的香甜。

  2、體驗勞動和分享的樂趣。

  活動三、網上閱讀

  為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關中秋節的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

  活動四、協作交流

  為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。

  五、應用與深化

  通過調查研究,學生了解了有關中秋節的.一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的中秋節,并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關中秋節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

  各班開展中秋詩文朗誦會,對班上的特困學生、留守兒童進行中秋慰問活動,對社區的孤寡老人、殘疾人等家庭進行慰問。

中秋節活動方案5

  一、活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的'朝氣,更用心樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

  二、活動主題

  “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

  三、活動時間

  20xx年中秋月圓之夜

  四、活動地點:

  九龍坡區楊家坪

  五、活動人員:

  公司全體員工

  六、相關準備

  由行政、人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;

  相機;

  準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

  七、活動安排

  1、吃飯:A、上海小南國

  B、紹興飯店

  2、唱歌

  3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

  3.1、人在江湖飄

  一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,能夠出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

  3.2、007

  由開始一人發音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

  適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都務必處于緊張狀態,因為可能下個就是你了!

  3.3、果園,菜園,動物園

  比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就之后講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,個性有氣氛。

  3.4、真心話大冒險:

  我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一齊(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的保密(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

  八、活動經費

  餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

中秋節活動方案6

  一、活動目的:

  借中秋節促銷,完成公司制定銷售任務。

  二、活動主題:

  “迎中秋,送茶禮”

  三、活動時間:

  20xx年9月18日——20xx年9月28日

  四、活動地點:

  公司直營店、賣場和全國各加盟店。

  五、銷售目標:

  配貨科400萬;直營店300萬。

  六、活動內容

  1、中秋禮品

  主要開發鐵觀音、大紅袍、紅茶、白茶和茶點,共5類11款禮品裝,分別為:

  鐵觀音系列之“泓韻M1050”(建議零售價1380元+盒)。

  “天籟之音M900”(建議零售價720元+盒);

  “九香”M850”(建議零售價560元+盒);

  “美麗之飲T25”(建議零售價350元+盒);

  大紅袍系列之“福尊”(建議零售價1200元+盒);

  “醉紅袍”(建議零售價800元+盒)。

  紅茶系列之“上品紅”(建議零售價700元+盒);

  “羅馬風情”(建議零售價460元+盒)。

  白茶系列之“白玫瑰”(建議零售價600元+盒);

  “月牙白”(建議零售價300元+盒)。

  “xxx福貴大禮包”(以茶點為主,建議零售價180元)

  2、促銷新品

  促銷新品以現有庫存茶具及茶點,按性價重新組配為主,共開發3款,分別為:

  “五虎送福”(建議零售價300x500元之間)

  “五福臨門”(建議零售價100x300元之間)

  “福樂陶陶”(建議零售價100元以下)

  執行說明:

  (1)中秋節

  禮品裝設計風格以紅、金為主,突出視覺層次、藝術感知和節日喜慶。

  (2)促銷新品包裝以普通材質為主,設計風格以中國傳統節日喜慶為主。

  (3)中秋節禮品和促銷新品成品務必于20xx年1月1日全部上架。

  (4)中秋節禮品和促銷新品各店需設禮品專區和特價專區進行集中展示銷售。

  (5)各相關部門務必合理掌握時間進度,圓滿完成設計、制作、組裝、配貨等工作,以保證活動正常推進。

  (6)以上所有新產品訂貨時間從20xx年x月初開始,x月x日結束。

  3、促銷活動

  (1)禮品派送:活動期間每天前3名來店消費顧客均贈送“虎年小禮品”一個。數量有限,贈完為止。

  (2)親情回饋:活動期間顧客全場一次性消費:

  a、滿800元就送價值380元“古意賞悅”紫砂一件。

  b、滿2500元就送價值800元“御壺茶韻”紫砂一件。

  c、滿5800元就送價值1600元“金御滿堂”紫砂一件。

  d、滿10000元就送價值2800元“御尊名壺”紫砂一件。

  執行說明:

  (1)以上所有贈品需印公司標識,外觀精美,質感內涵,刺激顧客升級消費。

  (2)“虎年小禮品”和“古意賞悅”紫砂需制作虎年小布袋進行配裝。

  (3)“御壺茶韻”和“御尊名壺”紫砂需配相應證書和手提袋組裝。

  (4)“金御滿堂”紫砂需設計相應包裝盒。

  (5)非公司自主品牌成品消費者不享受以上贈品。

  4、加盟店支持

  (1)促銷品支持:

  a、加盟店一次性訂貨滿2萬元配送促銷品1套,滿4萬配2套,以2萬為基數,以此類推。

  b、“虎年小禮品”每店配送50個,多出需要部分由加盟商向公司購買。

  (2)廣宣品支持:

  a、店內海報每店配送2張。

  b、吊旗每店配送20張。

  c、宣傳折頁每店配送200張。

  執行說明

  (1)加盟商訂貨所配送促銷品1套包括4件,即“古意賞悅”、“御壺茶韻”、“金御滿堂”、“御尊名壺”紫砂各1個。多出需要由加盟商向公司購買。

  (2)本次活動最終解釋權歸營運部所有。

  七、宣傳方式

  1、平面宣傳

  (1)以店內海報、掛旗和宣傳折頁為主。

  (2)海報印刷300張,吊旗印刷3000張,宣傳折頁印刷2萬張。

  2、網絡宣傳

  (1)公司網站和網上商城設中秋節促銷專區,上傳促銷活動內容及所有禮品充分展示。

  (2)公司網站和網上商城首頁制作flash中秋節促銷圖片鏈接到促銷專區。

  3、短信群發:活動期間利用網絡公司進行中秋節促銷短信群發50萬條,分3次發。

  八、活動執行

  1、各部門負責人收到方案后將涉及本部門工作具體實施計劃和細則在兩日內以簡潔書面形式提交公司領導審核通過后執行。所有工作務必在20xx年x月x日前全部準備到位。無故拖延影響活動整體進程者,將按公司有關規定處理。

  2、活動期間所有店員服裝整潔,精神飽滿,笑臉迎客。

  3、活動期間各店每天進行茶藝表演、來客品嘗、促銷介紹、禮品推銷、新品推薦。

  4、活動期間各店內懸掛中國結進行裝點節日氣氛。

  5、活動期間人事、行政部門做好各項后勤保障工作。

  6、財務部建立各項促銷活動控制措施、專賬匯總,為以后促銷活動提供數據支持。

  7、活動期間各部門工作之間應積極配合,相互支持,全力以赴完成中秋節銷售目標。

中秋節活動方案7

  活動目的

  1、了解中秋節的由來、習俗,學習有關中秋節的詩

  2、在活動中培養學生的探究能力、社會調查能力、動手能力、創新能力和與人交往、合作的能力。

  3、通過各種實踐活動獲得豐富的經驗和積極的情感體驗,中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。通過本次活動更激發學生熱愛生活,感恩關心自己的親人、長輩。

  二、活動準備:

  1、學生準備:課前請學生選擇自己喜歡的學習伙伴自由組成4個小組,每個學習小組從中秋節的來歷、習俗、詩詞以及月餅中選擇其中一個方面通過上網等途徑搜集相關的資料,并制作資料卡片。

  2、教師準備:搜集素材,制作多媒體教學課件。

  3、準備月餅30盒。

  三、活動程序:

  (一)情境導入

  1、音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫面,農歷八月十五日,是我國傳統的中秋節,也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。根據我國歷法農歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八

  月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節”,也稱八月節、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進行的,有俗稱“月節”、“月夕”,中秋節月亮圓又滿,象征團圓,因而又叫“團圓節”。我們中國的習俗在“團圓節”這天,和家團聚,共度佳節。孩子們,你們的父母為給你們更好的生活,終年忙于在外,佳節之際,他們一定也很想念你們,卻無法和你們一起過團圓節。今天我們希望小學的領導、老師就像孩子們,你們的父母一樣,關心你們成長的點點滴滴,組織了這個“中秋話明月千里共嬋娟”茶話會,孩子們,請用熱烈的掌聲感謝學校領導、老師。

  2、領導講話:今天的活動得到我們學校領導的大力支持,百忙中,我們學校領導也抽出時間來到我們活動的現場,我們請張校長給我們講話。

  (二)、中秋節的傳說與民間故事

  1、對于中秋節的傳說也是各種各樣,你們想了解嗎?有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

  中秋傳說之三——嫦娥奔月

  (三)了解中秋節的習俗:來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。那尋常老百姓又是怎樣過中秋呢?

  1、引出——吃月餅、送月餅

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  師:展示月餅事物,并簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

  生:動動手,畫一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

  學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

  (背后可寫上祝福父母的話語,孩子們可以把這個月餅通過郵寄的方式寄給父母。)

  2、中秋燈謎

  師:在許多地方八月十五這天會有燈會,其中一項就是猜燈謎。

  十五的月亮。打一成語(正大光明)

  得月樓前先得月。猜一字(棚)

  重逢。猜一字(觀)

  (給猜對的學生發一樣小獎品,如中秋賀卡。)

  3、佳作欣賞:八月十五是團圓節,每逢佳節倍思親,詩人就會古往今來,多少文人墨客在這天把這份思念用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。尤其是一輪明月高高掛的時期,會讓我們想起很多思鄉、思念家人的詩句。

  (1)、出示圖片1

  師問:我們來看這幅畫,同學們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

  ——(李白的《靜夜思》)

  請兩位學生對李白的詩進行再現,體會一下李白中秋之夜時的心情。(兩位學生表演、展示,然后請學生自己背背有關的詩句。)

  (2)、介紹作詞者蘇軾:

  在中秋佳節,偉大詞人蘇軾也特別思念與他相別已有六年的弟弟而寫的詞《水調歌頭》,這首詞上片寫的是對人生的執著(即使他在為官中有坎坷),下片寫的是他是怎樣看待對弟弟的思念,人有悲歡離合,同月有陰晴圓缺一樣,兩者都是自然常理,無需太過傷感,但可以從共同賞月中相互慰籍。這守詞教育我們要熱愛生活,對生活情懷豁達。人有悲歡離合的變遷,月有陰晴圓缺的轉換,這種事自古來難以周全。

  (四)憶中秋品月餅

  1、讓我們欣賞周敏和王靜給大家帶來的《但愿人長久》。

  2、讓我們代著對家人的思念,一起來品月餅吧。

  我們在吃之前,要先來明白一個道理,我們這個班級是一個大家庭,在這個大家庭里面,有好東西吃,你是先自己吃呢還是先給別人吃呢?你想給誰吃?(生:我想送給我的好朋友。/我想送給老師……)

  師:我們不光要送出月餅,還要送出我們的'祝福,送出我們的親情,在贈月餅時,要對對方說一句祝福的話并做一個令人感到親熱的動作。(請同學個別送月餅,在送月餅的同時送出自己祝福的語言。)現在我們可以下位子去向這個教室里的任何人送去自己中秋的祝福,擁抱他,并對他說一句祝福的話。

  3、孩子們:離開父母的庇護,我們羽翼會更加豐滿。遠離父母的關愛,我們會更會更加堅強。孩子們,讓我們祝愿親人能平安健康,希望我們的家人雖然相隔千里,也能共享這美好的月光。最后也祝愿希望小學的老師教師節快樂、也祝愿大家中秋節快樂。希望小學“中秋話明月千里共嬋娟”活動到此結束。

  4、布置活動作業:請參加活動的孩子將活動的過程、活動的感受等用文字記錄下來,畫畫好的同學還可以畫幾幅以過中秋為主題的畫。

中秋節活動方案8

  一、活動主題:

  歡樂中秋購物節xx天天抽大獎

  二、活動時間:9月14日——9月24日(10天)

  三、主要活動:

  活動一:購物50元,天天循環抽大獎

  1、活動時間:9月14日—9月24日

  2、活動內容:

  活動期間,顧客在XX購物累計50元,即可憑信譽卡換取獎券一張,100元換兩張,依此類推,多買多換。

  顧客憑獎券可參加每日晚6點舉行的循環大抽獎。一張獎券,多次中獎機會。

  3、獎項設置:

  一等獎:三洋全自動洗衣機一臺,每天10臺,10天共100臺。

  二等獎:美的.電磁爐一臺,每天20臺,10天共200臺。

  紀念獎:立白桶裝洗衣粉一臺,每天100桶,10天共1000桶。

  4、中獎者自中獎之日起3日內領獎有效。

  5、中大獎者須繳納20%的個人所得稅,xx商城代收代繳。

  活動二:中秋月餅節

  1、國餅十佳禮盒:xx十大品牌月餅匯聚其中,買一盒就可以嘗到全國十種名優品牌月餅。

  2、中秋送禮四大版快:師恩難忘——送恩師、知遇之恩——送領導、親情至上——送親人、禮尚往來——送朋友

  3、9月8日晚6點,“歡樂中秋購物節”隆重開幕式。

  4、9月18日晚18:30——20:30“中秋之夜”大型歌舞晚會。

  5、9月9日至9月17日名優月餅廠商大型露演及專場演出。

  6、河蟹展、名煙名酒展、水果展。

中秋節活動方案9

  一、活動目的:

  1.初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2.通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  二、活動準備:

  收集當地過中秋節的風俗習慣,以及中秋節的相關故事、傳說、詩詞等資料。

  三、活動實錄

  1、情境導入

  播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍,同時展示圓月的畫面,引出僅次于春節的我國傳統佳節——中秋節

  輔導員:中秋節是月亮最圓的'時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的,那中秋節是怎么來的呢?

  (1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。

  輔導員:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

  (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

  輔導員:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

  (3)、說中秋由來。

  八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

  2、中秋節的傳說與民間故事

  (1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》(見附后資料)輔導員:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月(后羿射日):引導隊員講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

  輔導員(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

  (2)隊員扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

  輔導員引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

  (3)繼續介紹關于中秋節的神話故事

  好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊,它還有許多傳說故事呢———《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》

  3、中秋佳句知多少

  輔導員:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念,誰會背關于月亮的詩歌呢?隊員齊背《靜夜思》。

  4、歡樂過中秋

  輔導員:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?隊員講出各種賀中秋的民俗活動,引出吃月餅、送月餅。

  月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

  餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

  全班品嘗月餅。

  5、討論中秋節活動方案

  中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節,隊員之間交流。

  四、小結

  隊員們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們505中隊是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  最后,我提前祝大家中秋快樂!

中秋節活動方案10

  一、月餅大世界

  匯集省內外著名廠家、品牌的各式月餅近50多種,質優物美,是月餅的理想購買世界。

  二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年x月x日-x月x日17點前在超市購物滿50元者即可參加抽獎。

  2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的'倍數計算抽獎次數(不足倍數部分不予計算),最多限抽10次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球為6個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球為54個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計入應抽次數)。

  4、若抽中獎球,則當場兌獎。獎品設置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張。

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張。

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張。

  5、購物券僅限在指定時間內在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月12日下午2:00。

  初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優勝者1名,進入復賽。

  復賽在初賽決出的優勝者中以抽簽方式決定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優勝者1名進入決賽。

  決賽以個人為單位分別進行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

  比賽規則:由大廈統一提供同等大小、同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準),誰為優勝,如違規,比賽成績無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長,比賽結果由裁判當場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規定)。

  獎項及獎品設置:

  一等獎1名:獎x一臺。

  二等獎2名:各獎x一部。

  三等獎3名:各獎x一臺。

中秋節活動方案11

  一、活動目的:

  為弘揚中國傳統文化,合肥市杏林小學圍繞教育局相關意識形態工作重心,開展月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋主題活動。中秋節,中國傳統三大節日之一,圍繞月圓人團圓這個活動主線,全力突出中秋節的團圓情意節日特征,利用極富學生特色形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的思鄉之情和祝福團圓的美好情感。傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題:

  月兒圓圓“hua(畫、話)”中秋

  三、活動時間:

  20xx年9月10日~9月13日

  四、活動內容:

  1、月兒圓圓“話”中秋主題中隊會

  讓學生收集有關中秋節的`來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過中隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  2、月兒圓圓“畫”中秋掛盤設計大賽

  活動對象:杏林小學全體學生

  評委:杏林小學評審組

  組長:唐玥

  副組長:李曉玲劉佩林

  組員:全體美術教師

  3、比賽具體內容以及要求:

  1)1—6年級每班發放圓形掛盤10個進行主題設計繪畫,班級進行評比,選擇五名優秀學生作品參與校園評比,于9月20日前將作品統一上交大隊部。

  2)比賽分一二三年級組,四五六年級組,每組設特等獎、一、二等獎;

  3)繪畫材料用圓形掛盤,繪畫內容圍繞中秋節,所有參賽選手必須在作品的背面注明自己的姓名、班級、作品名稱,方便評比記錄。

中秋節活動方案12

  一、活動目標

  1.知識目標知道中秋節是我國的一個傳統節日。

  2.能力目標了解人們過中秋節的各種方式。

  活動重點了解人們過中秋節的各種方式,知道中秋節是我國的一個傳統節日。

  活動難點畫月餅活動準備白紙、彩筆若干,關于中秋節的音樂。

  活動過程一、中秋節的來歷和傳說1.說說自己家的中秋節是怎樣度過的。

  2.聽一聽神話故事《嫦娥奔月》。

  二、中秋節的風俗

  1.欣賞圖片了解中秋節。(與家人團圓,吃月餅等)2.朗讀兒歌知道中秋節。

  八月十五賞月節,擺上果餅來拜月。

  八月十五團圓節,親人團聚像過年。

  八月十五豐收節,敲鑼打鼓慶豐年。

  八月十五中秋節,傳統節日記心間。

  三、中秋節有關的歌曲。

  欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  知道中秋節是農歷八月十五,是個團圓的'日子。

  四、中秋節繪畫每個幼兒畫出自己心目中最喜歡的月餅形狀,并裝飾。

  活動小結

  1.復習學習的兒歌,加深對中秋節的印象。

  2.欣賞歌曲《中秋大團圓》。

  您可以選擇一種方式下載教案、領取課件PPT

中秋節活動方案13

  xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節,歡迎光臨本店,在中秋這一濃墨重彩的節日之中,為慶祝節日本店準備了很多驚喜。

  一、目的

  通過節日的氛圍推銷自己,提高公司知名度。

  為節日后的人氣奠定基礎。

  二、思想

  開業以來中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來說,可謂是各個商家都費盡心思去創造價值的大好時機。我們至開業以來,由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒有消費者口中做良好傳播。

  兩個節日的相續到來,是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值,所以說創建口啤和創建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的,在加強內圍服務質量、演出陣容、優惠贈送配合外圍的.宣傳廣告,相信會給消費者一種新的感覺。

  三、現場布置

  中秋是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類和實在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋要以用別的布景。

  1、周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場變得比較豐滿,不會顯得單調。

  2、舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,VCD碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場燈光的效果。

  3、周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時可以取下,等到春節時再可利用。

  4、在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍。

  5、在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫,注明節日的活動內容。

  6、在DJ臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂”“慶祝國慶”的字樣。

  7、大門進門口節日獎品擺放陳列。

  8、樓梯口及顯眼處張貼廣告。

  四、活動優惠

  所有消費者在x月xx日前預定可得公司贈送特色小吃一份。

  1、安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

  2、中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份。

  3、消費滿xxx元送面額xx元的等值消費券一張。

  4、凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。

  5、對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

  6、要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

  7、9、00———17、00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

  8、獎品設置、x月xx日、xxx元。

  xx月x日、xxxx元

  xx月x日、1800元

  xx月x日、1800元

  五、活動當天時間安排

  09、00————17、00白天營業時間

  18、30————21、00流行音樂,慢搖音樂

  21、00————24、00歌手,銅管,銅管秀,慢搖

  00、00————00、20活動抽獎

  00、20————結束慢搖

中秋節活動方案14

  一、活動目的:

  為了慶祝將要到來的中秋節和國慶節,加強學校教職工之間的溝通了解,使新老師盡快融入到學校這個溫暖的.大家庭。

  二、活動時間:

  9月25日(周二)下午4:15分。

  三、活動地點:

  體育館。

  四、主持人:

  xx。

  五、活動安排:

  1、xx校長致辭;

  2、xx唱歌;

  3、xx介紹近期工會工作重點;

  4、抽三等獎;

  5、游戲:花好月圓;

  6、抽二等獎;

  7、xx唱歌;

  8、抽一等獎;

  9、宣布活動結束。

  抽獎活動(按290人計算)。

  三等獎:70人;

  二等獎:30人;

  一等獎:20人

  安慰獎:170人。

  預定情侶宴套餐的賓客均免費贈送果盤一份,在餐廳內免費與布景合影,免費猜燈謎。

中秋節活動方案15

  一、實施背景:

  讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的'意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福,學校中秋節活動方案。

  二、活動時間:

  中秋節前兩天

  三、活動目的:

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

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